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三八红旗手的事迹材料推荐8篇

充分详实的事迹记录能够清晰展现个人的特质和才能,在写事迹的时候要注重结构和层次,使文章通顺流畅,28写作材料小编今天就为您带来了三八红旗手的事迹材料推荐8篇,相信一定会对你有所帮助。

三八红旗手的事迹材料推荐8篇

三八红旗手的事迹材料篇1

“巾帼建功展风姿,献身农村谱新曲”。在xx村委会7名村干部中,有4名为女性同志。这里随处闪现着她们的倩影,她们以女性特有的温柔、善良、热情、细致,学习实践科学发展观,践行着“四自”,创造着业绩,演绎着现代女性的职业风采,在搞好业务软件,服务基层,提升工作能力方面做出了显著成绩。

一、热忱服务,展示巾帼亮丽风采

便民服务大厅是对外形象的重要窗口,后勤食堂是服务全体党员干部的重要地点,软件资料是全村工作落实的关键体现,这都是女性同志在默默付出。

在日常工作中,她们充分发挥女同志的细心、耐心、热心的特点,全力开展热忱服务和规范服务,对每一位百姓、领导都是热情接待,微笑服务,宾至如归。严厉制止“冷、横、硬、拖”的作风,做到“来有迎声,问有答声,走有送声”。在全村加强环境卫生工作中,她们率先入户,积极宣传环境卫生知识,并帮助年老多病的空巢老人打扫卫生。同时积极利用值班时间,对村办公楼进行全面大扫除,使党员群众服务中心时时刻刻保持亮丽如新。她们的工作热忱、规范服务,深受广大群众、党员干部的充分肯定和高度赞扬。这充分展现了新时代职业女性的亮丽风采。

二、甘于奉献,树立巾帼伟大形象

基层工作存在一定的复杂性、困难性,同时要充分发挥上传下达的作用,还有保持经济快速发展。换句话说,全村各项工作任务、指标的圆满完成,还要依靠这些看似弱势群体的女同志们。

一直以来,她们紧紧围绕精准扶贫工作,积极发挥关怀、关爱的模范作用,开展扶贫帮困,为妇女儿童排忧解难。每年排查摸底本辖区内的低保、五保、单亲特困母亲和贫困学生,建立数据库,动态跟踪他们的状况,积极发动社会力量,结对帮扶。在开展“123+x”帮扶活动中,一名女同志联系两户预脱贫户、联系三户特困户(低保、五保户)、联系若干产业大户。深入小组、深入农户、访组情、问生计、解学困,帮助农户解决生产困难,帮助提高经济收入,帮助特困户解决生活困难。

为保证高质量、高标准的完成工作任务。夏天她们的干劲可以与温度相媲美,冬季的她们的热情可以令严寒而畏惧。工作期间她们舍小家顾大家。有时农户间发生矛盾纠纷,为尽快解决问题,找准根源,促使邻里团结,她们经常是迎着朝霞、伴着夕阳早起晚归,从无怨言。在我们的女同志中,爱岗敬业、甘于奉献的先进党员干部比比皆是。也正是她们这种大公无私、甘于奉献的工作作风和实干精神,加快了全村的发展进程。在“和谐燕子”的发展里程碑上,将永远记载着她们的汗水和业绩。

三、勇于创新,彰显巾帼英雄本色

“谁说女子不如男,巾帼英雄本色显”。今年来,xx村各项工作成绩突出,得到省、州、市、乡各级领导的肯定。这些成绩都离不开她们的`辛勤努力和积极贡献,她们是全村快速发展的生力军和助推器。

1、20xx年支部副书记张永春、党建工作者李相玲结合“两学一做”、“不忘初心、永跟党走”、“支部主题当日+”活动的开展,着重抓好党建工作,充分发挥基层党组织作用,突出工作亮点,认真深入调查研究,开展“123+x”、三关爱六服务活动的同时,继续抓好党员产业示范户,发挥双带作用。鼓励党员刘兴文、向琼发展农家乐,吃旅游饭;退休村支书何忠良成立合作社,带动贫困户种蔬菜。同时以精准扶贫工作为重点,不断打造特色党建品牌,在党建工作方面积极探索创新。从而在20xx年6月获州级基层先进党组织表彰。

2、计生专干杨昌琼积极宣传妇女工作,加大对妇女知识培训,推动妇女就业致富。近年来,加强了对全村妇女进行技能培训发放1000余份宣传手册,鼓励发展旅游经济,就近务工。较好地推动了全村妇女发展致富,带动全村经济的快速发展。

她们是一支敢攀高峰的集体、一支能打硬仗的集体、一支乐于奉献的集体,她们以女性特有的睿智、博爱、执着,创造了一个又一个奇迹,取得了一个又一个骄人的成绩,实现了一个又一个的新跨越。

三八红旗手的事迹材料篇2

在第xx个国际妇女节来临之际,富平县人民检察院组织全院女干警开展“巾帼心向党,建功新时代”暨庆祝国际妇女节主题活动,进一步凝聚巾帼力量,展现巾帼风采。

院党组成员王博代表院党组向全体女干警致以节日的祝福,对她们全身心投入、奉献富平检察工作表示衷心的感谢,鼓励大家与新时代同行、在新征程奋斗,以更加昂扬的精神面貌为富平检察发展做出新的更大贡献。

在鲜红的党旗下,全体与会干警庄严宣誓,始终牢记共产党员的政治责任和历史使命,切实发挥共产党员的先锋模范作用,以更加饱满的热情投入检察工作。

随后,集体观看了二战期间女性主题影片《那些女人》。影片主要讲述在二战期间一群不同身份、性格各异的女性,与日寇、汉奸、汪伪特工斗智斗勇,在家仇国恨面前勇敢担当保家卫国的英勇事迹。战争的残酷与女性的坚强形成鲜明对比,更加激发了女干警们不畏艰难、勇往直前的斗志。

活动最后,与会女干警们进行自由座谈,相互分享节日的蛋糕,在交流和倾诉中进一步增进友谊、拉进感情,增强了富平检察队伍的`凝聚力。

此次活动,让女干警们在繁忙的工作中“偷得浮生半日闲”,有效缓解了忙碌紧张的工作压力,充分感受到了节日的愉悦。大家纷纷表示,将会以“巾帼不让须眉,争创一流业绩”的实干精神投身检察工作,为推动富平检察高质量发展贡献新的更大力量。

三八红旗手的事迹材料篇3

xx,第六小学教师,1991年从教小学语文一线教师。做人原则:踏踏实实做人,认认真真做事。在二十七年的教学生涯中,不断地自我修炼,不断成长,校内课堂评比示范、县内基本功、能手课、市级优秀教学能手、自治区级教学能手、区级名师……成为同行同龄中的“成熟骨干”。

从一名普通科任老师到一名语文学科组长;从教科室主任到分管教学的副校长,管理岗位在不断地变化,唯一不变的是坚守一线,坚守课堂做一名职业教师。

对于教育来说,爱心是一个永恒的主题。教师对学生的爱是一种发自内心的、超凡脱俗的爱。作为教育的纽带,它架起了师生心灵沟通的桥梁,维系着教育的成败,决定着学生人格发展的方向。xx就是这样一位充满爱心的教师。学困生的自尊心是非常脆弱的。对他们,李老师做到了多谈心、多家访、多帮助、多鼓励,并努力寻找和善于捕捉学困生身上的闪光点趁势表扬,促其发光。这在关爱学困生的同时,还兼顾着全体学生的发展。

曾经,在李老师所带的班上有这样一名“问题学生”,在学习上习惯糟糕,自控能力差,语言行为极不文明。李老师了解到这位孩子从小父母离异,父亲又常年在外打工,一个人过着孤零零的生活。在其成长的过程中,极度缺少爱与管理,起初的耐心教导与努力却也并未打动孩子的心。她觉得应当用欣赏的眼光去发现这个学生身上的一切闪光点,并及时地予以表扬,适时的给这位孩子多发班级币,不仅使孩子对自己树立信心,也要让他感受到老师的公正、诚恳和善意。其次,在课余李老师继续主动找他谈心,了解和帮助他解决学习和生活中遇到的困难。与此同时,李老师还在生活上对他给予了慈母般温暖、热心、细致的.关怀。过生日时,李老师会利用班会组织全班同学为他庆祝生日,送上生日诵诗,让他真正体会到来自集体的温暖。在李老师的关怀下、同学们的帮助下,这位孩子也在渐渐地发生着巨大的改变。诸如此类的教育事例在李老师近乎三十年的教育教学生涯中可谓不胜枚举。李老师的慈爱就像春日里的阳光,均匀、温暖而又不求回报地洒向每一位学生。

为了给学生增加知识营养,她从未放松学习,努力学习新课程理念、学科专业知识和现代教育教学理论,潜心课堂教学,积极参与课改实验,“精心设计每一堂课,认真上好每一堂课”是她对自己的要求,“吸取他人教学长处,发挥自己的个性教学”是她的追求。

做为课堂的实践者,xx一方面不断提高自己的学习,阅读大量教学资料;另一方面不断深入班级听评课,与老师们做调查研究,在自己的课堂中揣磨与反思。率先参与教学改革,率先做实验课、示范课。在学校的整体思路与框架下,带领同事们努力向新课改前进。

xx做为一名新时代的基础教育工作者,和千千万万三尺讲台的同志们一起奋斗。回顾过去,为培养学生,为教育教学工作,她付出了自己的心血,也取得了一定的成绩。我有信心,在今后的工作中,会做得更好,也将取得更加突出的成绩。

三八红旗手的事迹材料篇4

xxxx疾控中心是一个以女性为主体的集体,61名职工,30位女同志,12个业务科室,7位女科长。正是这个女性集体,用她们扎实的业务,精湛的技术,严谨求实的工作作风,为全区人民群众筑起了一道坚实的“防病大堤〞。她们先后被授予全省艾滋病防治工作先进集体、济宁市应急管理先进示范点、区三八红旗集体、巾帼文明岗等荣誉称号。

这是一个奉献的集体。疾病预防控制事业是一项保障人民群众身体健康的伟大事业,是保障公民健康的第一关口。为了这一崇高的公益事业,疾控中心的姐妹们,每天象陀螺一样转个不停,从上班的那一刻起,常常是连喝水的时间也没有,一天下来,累得汗流浃背,筋疲力尽。她们是医生、护士,又是妻子、母亲,还是女儿、儿媳……她们身上承当着多重的责任,然而,每当需要在工作和家人之间做出选择时,她们总是能够舍小家为大家,舍个人为他人,毫不犹豫的选择坚守岗位。每当别人欢度假日时,她们仍然坚守在工作岗位上;当别人下班回家休息时,她们却还在办公室加班整理资料,为的.是效劳的连续性和承诺的责任。没有节假日,每天风里来雨里去,始终如一。工作中,她们自觉遵守工作标准,正确使用文明用语,坚持做到来有迎声、问有答声、走有送声。她们就是怀着这种深情和真爱,满腔热忱地投入到各自的工作中,以“环境优美、作风优良、技术优秀、效劳优质、公众满意〞的良好形象得到了社会的广泛认可。

这是一个包容的集体。在疾控中心工作,某些岗位需要经常面对一些特殊的人群,如艾滋病防治工作,就经常需要深入到宾馆、美发店等公共场所和监狱、看守所等刑事部门,对特殊效劳人群、男男性行为者和在押犯人等高危人群,面对面进行艾滋病防治知识宣传和行为干预,在这一特殊人群中,或轻或重都有不同程度的心理障碍,而且绝大多数人对疾控工作存有较大抵触情绪,更有极少数的人员态度比拟野蛮,当看到干预人员是女同志时,就大呼小叫、骂骂咧咧,动不动就出口伤人,甚者动手打人。面对此情此景,从事这项工作的女同志总是强忍着心中的气愤,把泪水和委屈都默默地承受下来,仍然坚持以文明、积极地态度为他们进行知识宣传和耐心的效劳,用自己的一片诚心,消除对方的抵触情绪,换取他们的自觉行动。

这是一个敬业的集体。免疫规划科科长xxxx是预防医学专业五年的本科生,有扎实的理论根底,但她还常常以书本为老师,阅读各方面相关书籍。她创新免疫规划疫苗预防接种管理模式,在全省率先对免疫规划疫苗实施票据化管理,为辖区所有居住满3个月的0-6岁儿童建立了预防接种证和接种卡。目前,我区儿童预防接种建证率、建卡率均到达了95%以上。传染病防治科科长郭红霞,虽然只有三十多岁,在面对艾滋病病人这一特殊群体时,她总能克服自己心理上的不适,用自已的爱心、耐心和知识面对面为他们解除心理和生理上的痛苦。慢病管理科科长裴建茹同志调整到慢病管理科后,凭借着刻苦钻研的精神,恶补高血压、糖尿病、重性精神病管理等方面的专业知识,很快地适应了新的角色。疾控中心六项根本公共卫生工程慢病科管理了三项,裴科长带着全科同志在人员少、任务重的条件下,完满完成各项工作任务。20xx年慢病科对镇(街)卫生院(中心)进行了两次现场技术指导和两次业务培训,对村医培训讲课7轮200多课时,共管理高血压患者3.42万人,标准管理2.96万人,管理糖尿病患者9086人,标准管理7931人,管理重性精神病人1658人,标准管理1341人。

“海纳百川,有容乃大〞。疾控中心的姐妹们以博大的胸襟,坦荡的情怀,自强不息的奋斗精神,在自己的岗位上默默地耕耘着,为保障全区50多万人民的身体健康,奉献着青春,挥洒着汗水,使疾病预防控制中心这个集体蓬勃向上,勇往直前,羸得了被效劳对象的信任和群众的好评。

三八红旗手的事迹材料篇5

李老师,通州区运河小学,语文教师,班主任。1990工作,站在三尺讲台已有26个春秋。

二十六年如一日,我在三尺讲台上默默地耕耘着,从一名青涩的师范生成长为通州区骨干教师。如果用最简要的语言概括我成功的秘诀,那就是——爱!我爱我的学生,爱我的班级,爱我从事的事业。

多年的班主任工作经验,我已经有了自己的一套自创的班主任工作方法,总结起来就是“亲”和“巧”这两个字。

在日常的学习生活中,我把每一个学生都当成自己的孩子。让每一个孩子都感受到来自老师的亲情与关爱。课间,我总是在走到学生中间,蹲下来和孩子们聊天,发现他们的闪光点和变化就及时当众表扬。赞美是我赢得学生爱戴的法宝。另外,我还特别关注“特殊学生”。我关心哪个孩子为什么独自发呆、哪个孩子在日记中落泪……这些年我不但是学生的语文老师,更是孩子们的生活老师、心理老师。正因为师生之间有了亲情的纽带,才有了心与心的交流,才真正做到了“亲其师信其道”。

带好一个班级,不仅要有亲情投入,更多的是管理各种各样繁琐的事务,“巧”是我轻松做班主任的另一个法宝。班里的事情我都巧妙地让每个学生参与进来管理。我们的口号是“班级建设,我的责任。”班里设置四十多个岗位,由全班同学自愿承担,做到人人有事干,事事有人干。在学生形成良好道德品质的过程中,达到了自我教育的目的。

作为语文教师,我用我的教育智慧,带领学生轻松愉快地学习语文。

每接手新的教学班,我都会首先唤起学生读书的兴趣,建立“班级图书馆”,着力于营造书香教室。“胸藏万卷凭吞吐,笔有千钧任翕张。”学生一旦进入书的海洋,语文教学便能达到“不教之教”的目的。

在课堂教学中,我根据需要,设置不同的语文课型,不断变换教学方法:教师新授课、学生自讲课、自主阅读课、阅读交流课及各种作文课。所谓“教而有法,教无定法”,不论是哪种课型,都成了学生展示自己的舞台。师生在课堂上激情飞扬,尽情驰骋,达到忘我之境界。我带领学生向生活学语文,开阔了学生的视野,提高了学生的语文素养。

为了解决学生不爱写作文的问题,我进行了“快乐作文”的课题研究。亲自写下水文,还带领学生天天坚持写日记,养成提笔能写的习惯。我和学生一起出版了《我们班的故事》、《成长》两本班级佳作集。正是给学生提供了展示的平台,每个人都能够体验到成功的快乐,学生们学习语文的热情更高了。

三八红旗手的事迹材料篇6

作为一名为孩子们服务的普普通通的教师,她以平常心做着平常事,犹如大路边一株清雅的百合的存在,不为取悦偶然路过的行人。只为那一张张充满天真稚气的笑脸。看着孩子们的成长变化,看着孩子们们变得懂事成熟,对她而言一种特有的人生享受。自参加工作以来,她始终战斗在教学一线,一直担任班主任工作,在自己平凡的工作岗位上勤勤恳恳、兢兢业业,始终以“为了孩子的一切,一切为了孩子”的心态全身心的投入到教育教学当中,取得了优异的教育教学效果,得到了家长和领导的认可。

默默耕耘、无私奉献

入职以来,她一直担任九年级英语教学及班主任工作。每天早出晚归,无论有没有值班任务,她都坚持在学校陪伴孩子们学习。为了搞好学校、班级的各项工作,她严于律己,凡事都注意以身作则,自觉遵守学校的规章制度,时时处处起模范带头作用,要求学生做到的,自己首先努力做到。为此,她除了保证上好每一节课外,细致、具体、艰苦的班主任工作她也力求做到最好,把教书和育人相结合,使每位学生都成为德才兼备、有益于社会的人才。

细心关爱,耐心帮助

自工作以来,她始终坚信“没有爱的教育不能称之为教育。”爱是源泉,爱是力量,爱是智慧,所以她一直用自己温暖的心去关爱每个学生,用宽容的心去对待学生的每一个小过失,用欣赏的目光去关注学生的每一个闪光点。在她的班级里,始终洋溢着一股暖流,似一团和风细雨,感染着整个班级,渗透到每个学生的心中。她时刻把德育工作放在教学工作的首位,既教书又育人,使班上的孩子都能够全面发展,健康成长。在班级教学管理中,她扮演了多重角色,传授知识时是老师——循循善诱;关心疾苦时是慈母——无微不至;生活交往中是朋友——心心相印;违犯纪律时是医生——对症下药。她觉得师德的范畴里除了自爱,更重要的是去爱孩子。

恪尽职守锐意进取

从事教育教学工作以来,她恪尽职守、任劳任怨、教书育人,诲人不倦。时时以一个优秀教师的'标准来要求自己,工作勤勤恳恳、兢兢业业、从不迟到早退。在日常的教育教学中,为了不断提高自己的业务素养,提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作要求,在教学中她不错过任何一个可以提升自身业务素质的机会,积极参加各种政治学习和教育活动,积极参加师德师风建设活动,向优秀教师、先进教育工作者学习。她多次被学校评为优秀教师,并多次荣获“肥乡区中考先进个人”、“邯郸市优秀教育工作者”、“肥乡区优秀教师”等光荣称号。

日复一日的平凡岁月里,她默默耕耘着无悔人生。她始终把“学厚为师,德高为范”作为自己的座右铭,兢兢业业、埋头苦干、爱岗敬业、无私奉献。她用自己的勤劳、朴实、智慧、爱心,把教师这一普通的职业书写的更绚丽多彩。

三八红旗手的事迹材料篇7

我既没有很多骄人的成绩,也没有什么感人的事迹,我只是一个踏踏实实做事,简简单单做人的默默无闻的教师,我所拥有的是平凡的教育人生。

一、爱岗敬业,默默奉献

我于1994年7月毕业于南通师范学校,8月份到如师附小幼儿园工作,岁月匆匆,弹指一挥间几十年过去了,我已人到中年。一路走来,尽管有困难,有挫折,有欢笑,也有眼泪,但我一直没有放弃过当初对教育事业的追求,默默地把青春奉献在这个平凡的岗位上。自参加工作以来,我一直担任班主任工作,胜任各个年龄班的教育教学工作。日常工作中做到敬业在本职,奉献在岗位,处处以幼儿为本,从不计较个人得失。特别注重对幼儿的行为习惯进行养成教育,所教班级具有积极向上的班风、学风,在班级“拍球比赛”、“跳绳比赛”、“幼儿自我服务能力竞赛”、“主题墙评比”等一系列竞赛活动中经常获得集体一等奖,得到了领导、家长和同行的一致好评。在教育的同时,随时关注孩子的需求,教孩子穿脱衣服,帮助孩子拉裤子,给午睡起床的孩子梳头发,扎小辫等等,像妈妈一样细心温柔。从教22年来,认真踏实,兢兢业业。由于爱人常年在外地工作,所以我既要忙工作,又要照顾家庭,其中的艰辛和压力是可想而知的。22年来我请的病事假只有屈指可数的两三次,不是我的体质强壮,而是我能以学校利益为重,以幼儿为重,多年来坚守岗位,坚持出满勤。熟悉的同事都知道我经常感冒,颈椎病腰疼不断,但是我总能尽心尽力的完成学校分配的各项工作。

二、关心幼儿,循循善诱

我真诚关心和爱护幼儿,面向全体幼儿,公平地对待每一个孩子。我经常蹲下身子与孩子交谈,营造了一个平等的交流氛围,拉近与孩子的心灵距离。而我的一个温暖的微笑,一句亲切的安慰,更抚平了孩子不安的情绪和内心的失落。记得有一个孩子,很乖巧,但是父母离异给他的心灵留下了阴影,性格变得有点孤僻,总是默默地看着别人玩,不与同伴交往。对此,我主动关心她,耐心地鼓励她,看着孩子脸上的笑容,我倍感欣慰。在日常教育教学中,我留心观察,做好观察记录,思考行为背后的原因,以便有针对性的教育孩子。比如:有个孩子在集体中具有攻击性行为,让同伴和家长很伤脑筋。经过我的调查了解,得知孩子在家里以自我为中心,是个小霸王,还喜欢看奥特曼、铠甲勇士等有打斗场面的动画片,从而模仿里面的动作等多方面原因导致的。于是我就及时跟家长进行了沟通,希望家长配合老师,多跟孩子讲道理,对于原则性的东西坚决说“不”,多引导孩子看一些经典的动画片,多看书等等。从日常生活开始,经过一段时间的鼓励和强化,这个孩子渐渐能控制自己了。班级中往往有的孩子父母在外地工作,很少能顾及孩子的学习和生活情况,是留守儿童。于是我建立了班级qq群,经常拍一些孩子活动的照片发给他们的父母,让身在千里之外的家长们能看到孩子的活动,参与孩子的成长,对自己的孩子放心。记得有个叫叶萧宇的孩子,当时他的爸爸妈妈在美国打工,爷爷奶奶家在福建,平时由外婆带他,每次班级活动,我都提前打电话跟他外婆说好。有一次幼儿园例行体检,我得知孩子的眼睛有问题,赶紧告诉他外婆,跟她讲清眼睛对孩子一生的重要性,多次催促她带孩子去大医院治疗,不要错过最佳矫正期。经过我的反复提醒,孩子的外婆也很重视了,正在积极的治疗当中。每一个孩子都是天使,都是祖国的未来,也都是我关心的对象。我致力于把孩子培养成为优秀的社会小公民,努力使教育教学和社会实践相结合,为孩子创造生动活泼的社会性活动。比如:把交通警察请进课堂,让孩子在和警察叔叔玩游戏的同时学会交通规则;在5.12大地震期间,组织孩子讨论如何关心灾区小朋友,奉献爱心;在云南、贵州旱灾时,组织孩子走上街头,宣传节约用水;在“好忙的市场”主题活动中,带领孩子参观大润发,体验超市购物,开跳蚤市场;在“sos小超人”主题活动中,带领孩子们走进消防大队参观,聆听消防员叔叔讲解消防安全知识等等。这样的活动不仅促进了孩子社会性的发展,更让孩子们懂得自己作为一名社会小公民的责任和义务。

三、团结协作,积极参与

工作以来,我准时参加各种学习和会议,积极参与和配合学校的中心活动,团结同事,严格要求自己,在平凡的岗位上踏踏实实地做好本职工作。与配班老师团结协作,相处融洽,在繁琐的班务管理中不怕苦,不怕累。特别是配班老师怀孕生产的一年多来,我主动承担班务工作以及代为值班,在她产假期间我一人顶班,在实习老师和保育老师的配合下,保质保量地完成了班级和学校的各项工作,得到了大家的认可。对同事的请求有求必应,经常帮助请假的同事代课,帮助上公开课的同事绘制教学挂图,做教具等。我积极参加学校的各项活动,并能不折不扣的完成任务。比如:听课、赛课、评课、讲座、沙龙研讨、教育科研、亲子共读、主持游戏活动、校庆文艺演出、大合唱等等,自己也在诸多活动中得到了成长,取得了一定的成绩,于2007年被评为小学高级教师。此外,有十几篇论文在各级各类杂志发表或者获奖;开设如皋市级、园级以及家长活动公开课几十节;组织孩子参加母子读书会、绘画比赛等几十人次获奖,本人获得优秀指导教师奖。多年来累计撰写教育日记、观察记录、阅读笔记、专业成长论文等达10万字以上。

四、孩子喜欢,家长满意

我的真诚、无私与爱心赢得了孩子的喜欢,家长的满意,同事的信任,多次同事和家长测评百分百满意。为此,2002年我获得“如皋市十佳教育新秀”称号;2003、2006、2012年三次获如皋市教育局嘉奖;2014年获如师附小“最美小公民导师”荣誉称号。在我教过的孩子中,有的考上了大学,还不忘把好消息告诉我,与我分享金榜题名的喜悦;有的孩子放假回如皋时还到学校来看望我。有时遇到老家长,她们还恋恋不舍的跟我说“徐老师,我家孩子还记得你啊!”特别是有一次,我邻居告诉我:“徐老师,你知道吗?你的一个学生在作文里写到了你,写得可感人了,你一定要看看!”这个邻居也是老师,正好和孩子的妈妈在一个学校,所以她看到了孩子的这篇作文,就满怀欣喜的告诉了我。而我在高兴之余,更多的体会是一种幸福,一种责任。现在这个孩子上初中了,这篇作文是他在四年级的时候写的,尽管文笔稚嫩,但这是孩子内心真情的流露,也是孩子美好的记忆。此时此刻,我想如果我是一个小学老师或者中学老师,孩子能记住不奇怪,但我只是一个3-6岁孩子的老师,在他们遥远而模糊的记忆中还有我的存在,我真的很自豪很满足,我觉得选择了幼儿教师这个职业很幸福!我将在这条路上坚定的走下去!

当然,我只是一名普通而平凡的老师,我只是做了一些我该做的工作,并且做的还很不够。但我认为我的人生是有价值的,我的生命是有意义的,因为我用实际行动诠释了“学高为师、身正为范”这一至理名言,我也将继续努力,续写自己平凡而充实的教育人生。

三八红旗手的事迹材料篇8

我叫__,__市__区人。我于2001年进入国人__公司工作,从一名普通员工做起,十多年来,我与公司一齐成长,证明了公司的成长壮大,先后做过机工组长、线长、主任、生长调度、经理。2008年公司正式成立制造二部之后,我又担任制造二部经理至今。我管理的制造二部生产车间有员工x人,80%是女员工。该车间全体员工在生产一线工作,吃苦耐劳,团结奋进,在我的带领下,大家同心同德,具有无私的奉献精神,良好的职业道德,务实的工作作风,为公司的壮大和发展作出了不可磨灭的功绩。全车间员工团结一心,爱岗敬业,把车间的生产搞得红红火火,使公司的产品产量持续在同行业的先进水平,质量一等一级品率到达100%,为公司创造了利润,为社会创造了财富。这天,我能站在那里做演讲,首先要感谢我的员工们,感谢她们对我工作的支持。同时感谢公司所有关心我、支持我的领导和同事们。下方,我就如何在本职岗位上履职尽责、干好本职工作,谈一点体会:

一、坚持学习充电,提高个人综合素质。

结合工作实际,我认真学习了党的路线、方针、政策及公司的各项规章制度,牢记公司使命任务和方法发展目标,用先进的企业文化和管理理念有效开展工作。我深感工作中自己的文化素质和综合潜质不够,为了更有效的完成好公司的每一项任务,工作之余我阅读了许多企业管理方面的书籍,购买了与企业管理相关的dvd培训课程讲座。透过坚持不懈地给自己充电,使我提高了各方面的素质,工作潜质也进一步提高。虽然我学历不高,但我深深懂得:此刻社会是充满竞争的社会,是终生学习的时代,只有透过不断地学习,及时更新思想观念,更新知识结构,才能胜任自己的岗位,才能有效地履行自己的工作职责。

二、爱岗敬业,扎实工作,争创一流业绩。

在工作上,我能够本着负责、认真、尽职尽责的态度,无条件的承担公司布置给我的各项任务,并尽力以最优秀的标准来严格要求自己,要求员工,工作业绩突出,成绩显著。

在担任制造二部经理这一年半的时刻里,我本着一切为了公司发展的原则,经常带领员工加班加点,有时工作到深夜。我花了超多时刻和精力深入车间,深入员工,和员工融洽关联,能及时掌握她们的思想、工作、生活等各方面状况,并采取有效的措施开展工作。利用开会、学习等时刻开展员工的思想教育,发扬公司优良传统,抵制员工工作中的不良状态,严格要求她们遵守公司工作制度,并能很好地做到以身作则、言传身教,给员工树立好榜样;做好员工的思想教育的同时,我还关心她们的生活状况,设身处地为员工解决困难,尽力解决她们在生活中遇到的问题。透过对全体员工的严格要求,工作中的自我锻炼,我的组织协调潜质和管理潜质等各方面素质都得到了很大的提高。

三、生活中作风踏实,待人真诚。

平时工作中,我平易近人,对待工作认真负责,踏实勤奋,事业心和职责心强,体现出一名管理人员的先锋模范作用。在生活中我是一位热情、开朗、乐观向上的同志,与周围同事的关联融洽,并能用心主动的帮忙他人,有必须的团队协作精神,待人真诚,与人为善,人际关联处理的较妥当。有较强的主人翁意识,一切以群众利益为重,以工作为先,不计较个人得失。我经常想,一个人最大的快乐是什么?以前有各种各样的答案。此刻,我最后找到了答案:一个人最大的快乐,是有工作的机会,并且能在工作中兢兢业业、建功立业。

业已兴,路正长。应对未来,我充满自信、充满自豪、充满渴望,我将在公司各级领导和同事们一如继往的关心与支持下,加强制造二部车间的建设,为公司的持续性发展壮大而发奋奋斗,为国人的经济发展作出新的、更大贡献!

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