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教研月工作计划优质7篇

想要掌握更多的工作方法,我们就必须认真对待工作计划的制定,在职场中大家对制定工作计划一定不会陌生吧,以下是28写作材料小编精心为您推荐的教研月工作计划优质7篇,供大家参考。

教研月工作计划优质7篇

教研月工作计划篇1

一、指导思想深入贯彻落实市、县教育局关于全面提高教育教学质量的精神,坚持立德树人,继续深化初中课程改革,提升学生语文核心素养,为学生的可持续发展奠定基础;多措并举,精准发力,致力语文教学的研究、教师专业素养提升,加强教学合作与资源共享,全面推进提升语文教学质量。 本学期,语文教研组工作仍坚持以校本为中心,以学校实际出发,在统编教材新理念的指导下全面推进素质教育。坚持贯彻“三位一体” 的阅读教学理念,让语文教学贴近生活,让课堂阅读教学往课外阅读延伸,关注阅读方法和习惯,注重积累,培养习惯,指导学法,训练思维。提高的教学质量,规范教学常规管理,加强队伍建设和学科建设,实现教学常规达标。

二、 工作重点

(一)、线上线下,教学两不误。

1、认真制定线上线下教学衔接工作,努力做好线上线下的“无缝衔接”,弥补教师“教”与学生“学”的差距。

2、关注学生学情,以生为本制定计划、设计教学;关注学生差异,必要时,进行个别辅导,努力做到“一个都不能少”;关注学生心理,让每一个学生能德智体美劳全面发展,做身心健康的“健全人”。

(二)学好理论,更新观念,提高素质。

1、认真学习先进的教育教学理论和《温州市初中语文教学新常规》,通读一本理论专著,结合语文教学实践,通过专题学习和讨论,提高自身的理论素养,更新教育教学观念,树立正确的教学观和学生观。

2、阅订一份语文报刊,及时了解语文教学的动态和语文教改趋向,开拓视野,拓宽语文改革思路;同时,结合自己的教学实践,汲取他人先进的教育经验,不断练好自身的语文教学“内功”。

(三)狠抓教学常规,丰富课堂类型,加强备课。

1、本学期情况特殊,但依旧要做好教学常规的每一项。在保证教学进度的前提下,尽可能地丰富课型,达到教学新常规的要求:课前,精心备课;课后,及时做好课堂教学反思,从学生的学情出发,对照教学目标和课堂实际效果,总结自己的优点和不足。本学期,教研组将配合学校通过听课、抽查备课、作业批改等多种方式,检查常规落实情况,并走出校门,向优秀学校学习教学常规的实施和落实,寻求经验和科学的方法。

2、继续重视集体备课。语文组根据学校教研处的计划和要求,积极开展校内教研活动,认真备课,开课,评课。发挥群体优势,汲取集体力量,提高备课质量,保证课堂教学质量。

教研月工作计划篇2

一、指导思想

认真贯彻教育局和学校的工作要点,学校教导处工作计划的指导下,围绕“学尽其材,践善其身”的办学理念,以更新观念为前提,以育人为归宿,以提高师资整体素质为核心,以提高课堂教学效率为重点。转变教研理念,改进教研方法,以有效课堂教学模式为主线,以提高数学教学质量为重点,教研活动继续以理论学习为先导,案例分析为载体,以问题为核心,以带着问题实践-反馈-调整-再实践为基本模式,深入课堂,跟踪质量,认真搞好教学研究、教学指导和教学服务,扎实有效开展教研活动,促进教师、学生共同发展。努力提高数学教学质量。

二 、主要工作思路:

本学期继续加强学习《数学课程标准》,增强课程改革的意识和自觉性,做到理论与教学实践相结合 课堂是落实课程改革的主阵地,推行我校“352”适应性有效教学,努力追求真实、有效,高效的课堂,要从学生的真实需要出发,从教材内容的特点出发,落实学生必须掌握的知识和技能,努力锻造课改精品课,注重提高课堂教学的水准。优化集体备课制度,发挥集体的作用。继续加大对数学教师的备课、上课,作业布置与批改,课外辅导,考试与评价,课后反思等基本内容的教学常规管理。

三、主要工作与措施

(一)、做好常规性的工作、规范教师的业务水平。

1、备课:? 要求教师备课时除了自我备课外,还要积极参加集体备课,教案内容,包括教学课题、教学目标、重点难点、教学方法、教具、教学过程、板书设计、作业布置,教学后记等,教研组将定期对其进行检查。

2、上课:上课时要维持正常教学秩序,围绕目标组织教学。讲授要精当、精练,突出学生主体地位,关注学生的学习状态和个体差异,提倡“自主学习、合作探究”的学习方式,教师要做好课前准备工作,在教学中要注重现代化手段的运用,课中要明确目标,讲透知识点,训练要扎实有效,同时要注意师生活动时间的分配,要及时反馈教学效果。

3、作业的布置、批改:作业布置要适量,每节课要有一次作业,作业形式要多样化,作业设计既要在量上有所控制,更要注意质的精当。批改要正确、及时,字迹要端正,书写格式要规范。

4、辅导:继续做好培优补差工作。各任教师要定时间、定计划、定内容地组织好学习有困难的个别学生的辅导工作,做到措施得力,效果显著,并做好作业批改记录的记载。

5、检测:改进检测的方法,对学生进行多方位评价,形式和手段可以多样化。除笔试外,还要注意运用口试和操作等方式,考查学生对数学知识的掌握情况和数学能力的发展。还要通过课堂提问、观摩、谈话、学生作业等方式,评价学生的学习态度、学习习惯等非智力因素,了解学生的学习过程,考查学生的学习状况,培养学生学习数学的兴趣。及时进行单元检测,做好检测分析、查漏补缺工作。

6、听课:本学期各教师每学期参加听课总节数不少于15节,要边听边思,及时评注。实施“推门听课”制度。

教研月工作计划篇3

一、基本情况:

我校在体育和美术方面各一专职教师,多数美术和体育课程由兼职教师担任。在上期通过学校领导的重视和师生的共同努力,使得我校艺体工作上了一大台阶。首先,表现在去年在区运动会上获得两连冠,学生的身体素质和美术的综合水平有了一大提高。学生的自行锻炼和学习的行为习惯基本养成。在体育方面已基本形成了一套较为“科学”的锻炼方法,养成了“两操一活动”的良好习惯,学生们的体育素质有了较大提高。在美术方面也基本杜绝了“依葫芦画瓢”的教学模式,在教学中较充分地发挥了学生创造思维和想象能力。

二、工作目标:

1、体育

以《小学生体育纲要》为指导思想,认真贯彻实施《国家体育锻炼标准》,积极开展课外体育活动,让学生掌握体育基础知识的技能和技巧。教会学生锻炼身体的方法,培养一批有知识,又有强壮体魄的新时代的接班人。

2、美术

以大纲为准绳,认真贯彻素质教育精神,积极优化美术课堂教学,提高课堂效率,让学生在掌握基本绘画技能的同时,激发学生们的民族自尊心和自信心,启发学生们大胆动手和动脑的想象、创造能力。培养有一定审美水准和造型能力的一代新人。

三、具体措施:

1、体育

①严格按常规要求上好每一节课,保证学生每天运动量。

②制定教学计划,认真备课、精心组织每一节课,做到训练目的明确,过程安排恰当,并积极参加“三课”活动。

③坚持不断开展两操活动,不断改进评比办法。

④为增强学生体质,全面提高学生体育成绩,在十二月中旬举办校冬季运动会。

⑤继续做好体育达标工作和体育档案整理工作。

⑥积极开展丰富多彩的课外活动,锻炼学生生活中,体育技能技巧。

2、美术

①严格遵守校纪校规,按大纲要求上课,向四十分钟要质量 。

②精心组织每一节课,提前制定教学计划和学习目标,并积极参加“三课”活动,认真练习基本功。

③坚持组织学生参加校级、区级、市级美术比赛。

教研月工作计划篇4

为了进一步加强教师个人的自我发展与完善,积极进取,努力工作,我特制定个人教研计划。

一、指导思想

以“求真、求实、求效”的工作理念做后盾,以提高教师专业能力为重点,以提高教师综合素质为前提,开展个人研修。

二、研修要求

1、提高自身素质。

具有高尚的道德情操,远大的理想和抱负,敬业爱岗,任劳任怨,淡泊名利、不求索取,把提高自身修养作为第一研修内容,从小事做起不断进取,超越自我。

2、加强理论学习。

通过参加集体学习及自学等方式认真学习新理念,及时把握课改的前沿信息,并努力运用于课堂教学实践之中。

3、立足常规教学。

潜心钻研本学段教材,以上好每一节课为前提,不断总结和反思自己的课堂教学,逐渐突显出个人的教学风格和教学特色。

4、注重经验积累

积极撰写教学反思、案例和论文,将教学过程中的点滴感悟记录下来;随时上传到中学语文论坛和个人博客里,以便达到资源共享,优势互补的效果。

三、研修内容

按照个人工作特点制定一年的发展研修计划,努力结合自己日常的教育教学工作,做到在学习中实践,在实践中学习;在工作中思考,在思考中实践;在反思中改进,在改进中提升,使研修、工作、发展同步推进。

1、研读课标

研读《语文课程标准》中关于现代文阅读阶段目标要求,交流课标研读体会,以便准确把握各学段文体阅读目标要求。

2、钻研教材

钻研本学段教材中现代文阅读内容,整理归类,总结出本学段阅读内容的共同特点,找出难点问题并交流研讨,以便全面把握阅读难点。

3、课堂教学

设计一节本年段阅读指导课,上一节阅读研讨课,可结合教研组活动进行。

4、撰写经验

撰写关于阅读教学的经验论文。

5、研修总结

在年末时把近一年的研修历程,把自己在研修过程中的学习、进步和体会结合起来写一篇个人研修分析与总结。积极参与语文组组织的每一次教研活动,发表自己的看法,与全体教师主动交流。

教研月工作计划篇5

一、指导思想:

根据学校工作计划的指导思想及工作重点,本学期我们体艺组将在抓好体育、音乐、美术老师们的各项常规工作的同时,继续以新课改精神为指导,立足于课堂,从而全面落实新课程标准,努力培养学生的人文素质、艺术素质、健康素质,达到提高课堂教学质量的目的。

二、各学科工作重点:

1、体育学科:加强体育课常规教学管理;进一步完善早操、眼保健操活动开展落实工作;开展阳光体育活动,办好体育节;积极开展各种课外体育竞赛。

2、音乐学科:加强音乐课常规教学管理,抓好校文艺队训练及各种文艺表演活动。

3、美术学科:加强美术课常规教学管理,努力做好特长生的培养和学生作品的收集展览。

三、具体措施:

教研方面:

1、加强学习,进一步更新观念,拓展思路。利用每次的教研活动时间,将看到的、学到的教育理念、教学方法进行交流,让每位教师受益,从而真正贯穿到日常教学中去。

2、有针对性的开展体、音、美课堂教学的研讨活动。

3、深入开展教研活动。在教研活动中,力求把备课、上课、评课有机的结合到活动中来,使教研活动做到目标明确,扎实有效。

4、组织本组教师积极参与学校组织的研讨活动。

5、确定每周四上午第一节课为本组的教研活动时间,力求扎实认真地开展教研活动,事先落实教研内容,做到有记录、有考勤,确保教研活动正常、有效地开展。

教学方面:

1、抓教学常规管理,利用课堂教育的主阵地作用,努力提高课堂教学质量,各学科教师要做到:备课要深、上课要实、教学要活、手段要多。力争全面提高学生的人文素质、艺术素质和健康素质。

2、要立足课堂,在严肃课堂纪律,培养学生良好的行为习惯的同时,积极探索,大胆创新,努力使各自的课堂教学模式多样化,让学生真正体验到自主学习、寓教于乐。

其他方面:

1、按照学校要求,不断开展多种形式的业务学习,做好学习笔记,组内相互交流,互相借鉴,做到资源共享,共同提高。

2、积极参加各级各类教学竞赛活动,借竞赛锻炼自己,提高自己,不断学习好的教育教学方法。

3、多与其他组的教师交流、探究,努力构建平等、合作、和谐的同事关系,为提高学校教学质量共同努力。

4、利用现代信息技术,开展网络教研,促进教学研究走向网络化。

四、活动安排:

二月份:

制定、通过教研组计划。

三月份:

筹备、开展体育节。

五月份:

筹备、举行庆“xx”师生联欢会。

六月份:

做好学期工作总结,上报总结。

教研月工作计划篇6

一、指导思想

时代步伐的迈进,让我们必需具有新的教育理念,在新课标的指导下,我们要以培养健全发展的合格人才为宗旨,对同学落实素质教育,培养同学的想象力、表示力和发明力。因此,搞好小学音乐教研工作势在必行,它不只可以指导教学向深层次发展,更可以为小学音乐教学提供条件,发明条件,开展多项活动,组织同学集体进步。

二、基本情况分析

我们学校具有一定的知名度。交通方便,学校布局合理、环境优雅,教学资源丰富,我校共有20多名兢兢兢业业的教师,他们个个求上进,在这里辛勤耕耘着,他们都有很厚的教学基本功,都有一颗火热的心。因此学校的各项工作都有自身的特色,学校从过去到现在不时的进步,吸引了很多领导和有关社会人员来我校观赏、学习,这给了我们信心。虽然我校专业教师不多,但他们都能克服困难,为了同学情愿多付出,他们充沛利用学校配备的音乐器材,采用灵活多样的形式教学,让同学喜欢上音乐课,给同学展示自身才干的机会,让同学从对音乐的简单认识到音乐具有的的内在魅力,让音乐贴近同学的生活。

三、任务和目标

音乐教学是一种艺术教育,它是对同学进行美育的途径之一,音乐教研组将在新的理念指导下,以新的姿态迎接一切,努力开展各项教研活动,调动师生的积极性。本学期将主要完成以下任务:

1、音乐组教师一起研讨新课标后新的理念,鼓励老师潜心钻研上好每一节音乐课。

2、认真做好教学常规工作。

3、指导同学开展各项文艺活动,寓教于乐,充沛发挥他们的主动性、积极性,让他们热衷于音乐。

4、坚持培养局部音乐方面的特长同学,小歌手,小指挥,小舞蹈演员等,开发他们的`潜力,给他们信心,提高他们的水平,并为他们发明表示自身才干的机会。

四、方法措施

1、开学初,音乐组教师研讨新的音乐教学方向,以便指导音乐教学。

2、坚持常规月查,把好备课、上课质量关,保证教学高规范的正常进行,并和时公布总结,以便改进音乐教学。

3、在音乐教学中,培养同学良好的唱歌习惯,如正确的站姿,练声,练耳,视唱,唱歌习惯。

4、充沛利用学校的可用资源。如:各种音乐器材、多媒体设施等,充沛体现音乐贴近同学的生活。

4、利用课堂、课余时间对音乐方面有一定天赋的同学进行指导, 让他们沿着自身的特长方向去发展,在班级或学校组织的活动中充沛去展示,让其体会胜利的喜悦,进而激起他们的创作火花,在锻炼中不时进步,达到在高年级后能进行创编活动。

教研月工作计划篇7

注重审美教育,从学生生理、心理特点出发,做到视角广,基调新,思路活,要求高,难度低。体现教材新的观念、新的设计、新的改革意识、新的知识系统。结合学生的生活实际和社会实际,拟定教学目标。

一、总体目标

1、加强组织建设,完善管理。促进组内艺术教育制度化、规范化建设。

2、加大普及力度,提高普及质量,将艺术教育落实到每个班级,每一个学生。三年内扶植一批艺术教育特色的学生,为创办艺术特色学校奠定基础。

3、围绕素质教育的实施,转变艺术教育观念,深化艺术教育改革,提高课堂教学质量,发掘每一个学生的艺术潜能,提高学生的审美能力,艺术素养和实践能力。

4、拓宽活动渠道,大力发展艺术类兴趣活动课,建立三团一队,及校演出队;通过二年一届的区学生艺术节,全面展示学校艺术教育成果,努力做好学校的美化工作,为创建新型学校奠定基础。

二、开展教研探讨深化课堂教学

1、整合课程资源,拓宽教育内容。除音乐、美术外增加舞蹈、戏剧、影视

陶艺、根雕、工艺、综合艺术欣赏等方面的课程内容,改革的传授知识为重点的教学模式,在艺术学习的过程中融入创新精神和实践能力的培养,发挥学生的'主体作用,激发学生视、听、想、动的潜能,让学生充分体验、感受、表现、提高学生的审美能力和艺术表现力、创造力。

2、积极探索,勇于改革教学内容和教学方法,根据艺术教育的规律和学生生理心理发展的特点,结合本校实际情况创造性地组织教学。

3、配合课程教材改革和实施素质教育的需要,学校应积极配合应用现代化、信息化艺术教育手段。并制作多媒体课件,逐步实现教学形式现代化、多样化,拓宽艺术教育的空间,提高艺术教学的质量。

三、丰富课外艺术活动,联动社区

1、大力发展艺术类兴趣活动,形成开展经常性小型多样的课余艺术活动制度,每周定期开设:合唱队、舞蹈队、朗诵表演队、绘画创作组、工艺美术组等。争创学校艺术队的特色项目,提高特色项目的竞争能力。每年举办一次校园艺术节,积极参加二年一届的区学生艺术节。推进学生艺术实践活动。增加双休日对高中学生的美术技能培训,以考取美术高等院校作为将来的目标!

2、加强学校与社区的联动,组织校演出队慰问消防部队及社区;挖掘社区艺术教育资源,充分发挥社会文艺团体和艺术家的作用,指导学校开展艺术活动。同时让学生就走进社会,多参观多学习。积极参与美化社区文化环境的活动,推动社区文化发展,共建社区精神文明。

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