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幼儿普法工作计划8篇

脱离实际工作内容的工作计划是没有意义的,大家在制定工作计划时一定要认真对待才行哦,下面是28写作材料小编为您分享的幼儿普法工作计划8篇,感谢您的参阅。

幼儿普法工作计划8篇

幼儿普法工作计划篇1

根据教体局的总体要求部署,第二幼儿园结合工作实际,紧紧围绕服务幼儿、服务家长的中心工作,以依法治园为出发点,积极提高领导干部的依法办事、依法管理、依法决策的意识和能力,将普法工作纳入教师的日常工作中,形成了遵法、守法、学法、用法的良好风气。

一、 健全组织机构,责任落实到位。

从七五普法工作启动至今,我园认真组织全体员工学习普法工作的文件,认真领会文件的精神实质。理清普法工作思路,把法制宣传教育工作作为幼儿园整体工作中的一个重要组成部分,作为一项经常性工作来抓,成立了普法工作领导小组,负责全园的普法工作。

二、 制定普法工作计划和学习内容。

为了提高员工的法律意识,增强依法保护幼儿、保护自己合法权益的能力,扩大法制宣传的影响力,幼儿园针对员工和幼儿进行普法教育。通过法制副校长讲座、集中学习、对幼儿教育等形式学习《宪法》、《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等与幼儿园管理工作密切相关的法律法规、工作条例、规程和国家、省、市新颁布的法律法规等。

三、 认真做好普法规划,普法工作见效。

我园结合实际发展情况,制定了七五普法工作规划,一是认真学习与工作、生活有关的法律法规,努力提高全体员工的法制意识;二是制定普法工作计划,确定学习重点,积极开展依法治园工作;三是制定普法学习计划,采取不同的教育形式来提高了全体员工的法律观念。四是向广大家长进行普法宣传,做到普法全覆盖。五是将普法工作与子夜道德教育相结合,是每位员工具有良好的师德师风,作自觉爱岗敬业、无私奉献的守法公民。通过普法学习,全体员工责任感强,知法懂法守法,依法办事的意识进一步增强,接受法律教育的观念发生了根本性的变化,幼儿懂得了浅显的法律知识和社会规则以及基本的自我保护意识。

四、 确保普法时间、人员、内容的落实。

我园严格按照制定的普法学习计划,抓紧落实,做到学习有笔记,讲座有记录,并把遵纪守法纳入绩效考核,保证了普法教育的效果,形成了良好的普法与学法氛围,促进了全体员工和家长及幼儿法律意识的提高。

幼儿普法工作计划篇2

一、指导思想

坚持公益性和普惠性原则,加快推进我市普惠性民办幼儿园建设,努力构建覆盖城乡、布局合理的学前教育公共服务体系,进一步优化学前教育资源、保障适龄儿童接受有质量的学前教育,促进学前教育健康快速的发展。

二、普惠性民办幼儿园认定的基本条件

(一)幼儿园符合市学前教育布局规划,达到《省学前教育机构办园基本标准(试行)》。

(二)收费合理。民办幼儿园执行政府指导价,原则上与同类公办幼儿园的收费标准大致相当,可上浮30%以内。

(三)证件齐全。幼儿园要办理组织机构代码证、幼儿园办学许可证、民办非企业单位登记证、收费许可证、卫生保健合格证、餐饮服务许可证、消防检查合格证,幼儿园校车全部办理校车接送证和备案手续,年度内校园无安全责任事故。

(四)依法办园。制定符合国家有关法律、法规的幼儿园章程,有健全的行政管理、安全卫生保健、教育教学等规章制度。

(五)依法落实幼儿教师待遇和地位。幼儿园教师和其他工作人员的工资水平不低于当地社会最低工资标准,能逐年增长,并按月足额发放。幼儿园教职工必须购买社会保险,其社保经费由幼儿园和个人按比例承担,确保幼儿园教师队伍的稳定。

(六)幼儿园办园水平评估等级在市三级及以上。

(七)幼儿园取得办园许可证并办学开园达一年以上,年检合格。

(八)办园规模在6个班以上(农村幼儿园规模不得小于4个班),按年龄分设小、中、大班,小中大班设置齐全。班额规模为小班25-30人,中班30-35人,大班35-40人。

三、申请普惠性民办幼儿园认定需提交的资料

(一)申请报告。

(二)组织机构代码证、幼儿园办学许可证、民办非企业单位登记证、收费许可证、卫生保健合格证、餐饮服务许可证、消防检查合格证等。

(三)上一年度幼儿园办园水平等级评估和年检登记认定的文件。

(四)幼儿园平面图,设备清单。

(五)幼儿园班级设置和人员配备情况表。

(六)幼儿园工作人员登记表。

(七)在职教师资格证、健康证。

(八)教师购买社保凭证。

(九)幼儿园学期工作计划、教学计划、教师培训计划等幼儿园常规工作相关资料。

四、普惠性民办幼儿园的认定程序

(一)民办幼儿园向市教育局递交申请材料。

(二)教育局组织相关部门对提出申请普惠性民办幼儿园的资料进行审核、实地考察和评审。

(三)评审组初步认定普惠性幼儿园名单,公告10天,无异议即确认为普惠性幼儿园,并向社会公布。

五、普惠性民办幼儿园的分等定级、保障与监督管理

(一)根据办园条件、服务内容、服务水平等因素,对普惠性民办幼儿园实行分类管理,评定为A、B、C三个等级。申报C类普惠性民办幼儿园,应是符合《省学前教育机构办园基本标准(试行)》、《省幼儿园办园水平评估指标体系(试行)》等规定的办园条件达标、办园行为规范的民办幼儿园。申报A类、B类普惠性民办幼儿园,应经认定达到C类标准,且须分别被教育主管部门认定达到省、宜昌市级幼儿园(示范幼儿园)标准。

(二)普惠性民办幼儿园享受国家和市政府的购买服务、减免租金、派驻公办教师和创园补助(或生均补贴)等扶持政策。

(三)普惠性民办幼儿园每2年核定一次。年度普惠性民办幼儿园名单、财政补助补贴情况等要在市教育信息网等媒体上集中予以公布,接受社会监督。

幼儿普法工作计划篇3

盐湖幼儿园法制宣传教育活动计划为配合全国法制宣传教育活动的开展,进一步推动普法教育,结合我市有关文件精神,我园将进行法制宣传教育,具体活动计划如下:

一、营造良好氛围,弘扬法制精神。

结合“平安校园”的开展,进一步加强幼儿园安全教育及宣传工作,努力营造依法治教、依法行政、依法管理、依法办事的良好氛围。我们将在宣传橱窗、家长园地中设立相应的栏目,向家长社会进行宣传,以弘扬宪法精神,增强大家的法制观念。围绕日常教育工作的开展,引导教师创造性地进行教育教学、开展家长工作,使全园形成认真学法、严格守法的积极态度。引导教师立足本职,依法诚信,树立良好的人民教师形象,不但能够依法行使权力、履行义务,更要以自己的实际行动来引导幼儿,感染家长。

二、加强思想建设,增强法制观念。

在全园教师中开展“学法、守法,做文明教师活动”。结合我园教育工作实际,利用业务学习、政治学习时间进行法制教育宣传活动。组织教师学习上级下发的《法制教育读本》等有关书籍,配合上级组织教师进行法律法规知识答卷,要求教师观看“12·4”全国法制宣传节目,并开展“学法、守法,从我做起”的讨论会,引导教师将法律法规、国家宪法与实际工作相结合、与生活实践相结合,谈谈自己的感受。

三、进行教育实践,深入法制宣传。

将法制教育宣传融入园本课程中,在各班开展“不要跟陌生人走”主题活动。组织各班教师结合班级幼儿年龄特点从幼儿生活入手,从身边入手,进行法律法规的宣传与指导,使幼儿对“法”有比较具体的 1mi.net 一秘…认识,知道“法”就在我们身边,并初步形成从小做起遵守法律法规的意识。

结合上级指示精神,有计划有步骤地进行法制教育宣传活动,并根据实际情况进行调整,将法制宣传教育推向深入。

幼儿普法工作计划篇4

一、指导思想:

全面贯彻党的精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,认真贯彻普法工作要求,进一步解放思想,不断创新内容和形式,全面落实"五五"普法规划,在我园深入开展法制宣传教育,大力推进依法治教、依法治校,坚持品德教育与法制教育并重,法制教育与法制实践相结合,推进教育的改革与发展。

二、具体目标:

充分发挥幼儿园人才优势和幼儿园集体活动、家长学校的主渠道作用,深入系统地在幼儿园开展法制宣传教育,全面提高广大教师、家长、幼儿的法律意识和法律素质,进一步增强法治理念,提高依法治教、依法治校的自觉性。

三、具体措施:

1、对全园幼儿开展法制宣传教育专题讲座——安全教育和环保教育,使幼儿充分认识到“学法、知法、懂法、守法”的必要性,增强自觉守法、自我保护的法律意识。利用班级课堂对幼儿进行一些法律常识教育,同时要根据幼儿的特点,强化法律意识。对幼儿进行法制、安全专题教育。组织幼儿开展“交通安全伴我行”的幼儿园门口值勤活动,通过在实践活动中强化幼儿的交通安全意识。

2、紧紧围绕全面推进依法治教的要求,重点学习宣传保障和落实国家教育方针、规范行政管理行为和学校办园行为的法律知识;学习宣传新修订的《幼儿园教育规程》、《幼儿园教育指导纲要》,使园长和教师完整、准确地理解《幼儿园教育规程》、《幼儿园教育指导纲要》的意义,认真贯彻规程的精神;学习宣传维护幼儿园、教师合法权益,促进幼儿园民主管理的法律规定;在家长学校中重点学习宣传维护未成年学生合法权益和预防未成年人违法犯罪的法律法规;学习宣传维护校园安全、保障师生人身和财产安全的法律知识,切实提高幼儿教育工作者、家长和社会各界依法参与教育管理的能力。

3、紧紧围绕全面实施素质教育的要求,开展丰富多彩、寓教于乐、参与性强的法制教育活动,要把培养幼儿的社会主义法治观念与法律素质,作为幼儿园教育教学中的一项重要任务来抓,全面提高幼儿园法制教育的水平,营造有利于幼儿健康成长的社会环境。

4、要根据幼儿阶段的生理、心理特点和接受能力,坚持品德教育与法制教育并重,将思想品德教育溶入到幼儿的一日生活活动之中,有针对性地开展法制教育。

5、坚持普法与推进依法治教实践相结合,大力开展依法治校。要进一步建立健全符合法律原则与规定的幼儿园内部管理制度,形成依法治园、依法执教的局面。

四、具体安排:

1、法制教育专题讲座:《中华人民共和国未成年人保护法》

2、开展交通安全法规教育,将主题教育活动融合其中。

3、搞好“6.26”禁毒日的宣传教育活动。

4、邀请法制副校长进校园宣传“特殊侵权行为”。

5、印发告家长书,对幼儿假期的学习和生活提出明确要求,向家长宣传假期的安全法制教育及相关措施。

幼儿普法工作计划篇5

一、指导思想

全面落实普法实施意见,深入开展法制宣传教育,完善以**治园为基础的幼儿园各项管理**和幼儿园章程,**实施教育教学活动,**维护幼儿园、教职工和幼儿的合法权益,全面提高幼儿园**治园水*,为幼儿园可持续发展创造良好的法治环境。

二、目标与内容

主要目标:

根据**规划的总体要求,围绕我园发展的大局,充分发挥幼儿园的人才优势作用,深入系统地在幼儿园开展法制宣传教育,全面提高广大教师、幼儿的法律意识和法律素质,进一步增强法治理念,提高**治教、**治园的自觉性。

主要内容:

《**》、《教育法》、《教师法》、《幼儿园教育规程》、《未成年人保护法》、《预防未成年人**法》、《妇女权益保护法》、《禁毒禁赌条例》、《学生伤害事故处理办法》以及与幼儿教育及成长、与幼儿园管理工作密切相关的法律法规、工作条例、规程等。

三、具体工作

(一)**重视,健全工作网络。

为了**维护教师与幼儿的合法权益,促使广大教职员工能够使用法律武器保护自己,并**规范自身的行为,远离触犯法律的不良行为,我们将继续在法制教育**小组的统领下,实行由园长****,责任到人,管理到位,各司其职,全方位负责的**治园工作格局,将**治园工作列入重要议事日程,建立**治园工作**,定期进行法制教育活动。

(二)加强学习,不断增强全体教职工的法制意识。

(三)完善工作运行机制,不断规范法制教育工作。

凡涉及在园幼儿的安全事故和违法事件,无论有无责任和过错,必须在第一时间内向教育局上报;

二是责任共担机制;幼儿园法制安全工作法人负总责,分管**负主要责任,当事人承担具体责任。幼儿园对全体教职工每年签订各个岗位人员的安全责任书。

三是隐患排查整改机制;认真落实隐患排查登记**,积极寻求有效的方法途径,及时整改各种隐患。

(四)切实抓好针对幼儿的专项教育,努力提高他们自护、自救的意识和能力。

将法律教育、安全教育和日常行为规范的养成教育有机结合,根据幼儿园实际和幼儿的特点,进行内容上的选择,开展**实施。包括内容:

1、关爱生命,安全出行。为孩子们上““大手牵小手,文明交通一起走”交通安全课,让孩子们了解了一些交通常识,并认识了常

用的交通标志,教育幼儿遵守交通安全,并向父母宣传交通安全常识

2、火灾、震灾演练。避免意外突发事故对幼儿身体健康造成的伤害,提高幼儿的逃生技能,我们仍旧要进行防火、防震逃生演练。

(五)利用宣传工具,对幼儿、家长进行法制宣传。

我们要充分利用幼儿园诸多的宣传工具进行法制宣传,如各班家园联系栏、幼儿园宣传栏、等对家长进行法律法规教育,使法制宣传教育深入人心,落到实处

四、法制宣传**小组:

组长:高x英

副组长:李x琪

成员:各班班**

五、工作要求

(一)开展法制宣传教育,把维护幼儿和广大教师的**、履行相应的义务作为法制宣传教育的出发点和落脚点;把提高幼儿和教师的法律素质、全面发展作为目标;必须促进教育公*、公正,关心广大人民群众的受教育**,着力解决社会关心的热点和难点问题。推进幼儿园的法制宣传教育工作,必须发挥幼儿园法制教育的课堂教学主渠道作用,以重点带一般,统筹兼顾,使幼儿园的`法制宣传教育真正落实到位。

(二)加强幼儿的法制宣传教育,着力培养法制观念,全面提高幼儿的法治观念、法律素质和公民意识。

(三)充分利用各种教育资源,开展丰富多彩、寓教于乐、参与性强的法制教育实践活动。

(四)加强****法制宣传教育,提高****,**决策和**管理的能力。**和教师要带头学法用法,要牢固树立**治园的观念,全面提高教师的法律素质及指导幼儿学法用法的意识和水*。

幼儿普法工作计划篇6

一、指导思想

以增强幼儿园全体师生的法制意识为主题,进一步整合法制宣传教育资源,丰富法制宣传教育内容,开拓创新法制宣传教育形式,推进幼儿园的法制化建设,为构建“**校园、**校园”不懈努力。

二、主要工作

(一)加强宣传阵地建设,广泛宣传。

挖掘幼儿园现有资源,开展多种途径的宣传教育。如充分利用小广播、宣传栏以及木偶戏等文艺宣传形式,寓教于乐,开展法制宣传教育;鼓励教师上网学法,加大普法宣传的广度和力度。

(二)切实保障普法经费。

订阅相关法律报刊、杂志,添置相关宣传教育图书、音像资料,切实保障普法宣传活动的开展。

(三)抓好重点对象的法制宣传教育。

1、不断加强学校**小组的法律教育力度,进一步提高**治校的能力和水*。

(1)进一步健全**机构,明确工作职责。在工作中,进一步明确工作职责,逐步把工作分工具体到人,保障工作的有序开展。

(2)重点**学校****和*员**学习《**》、《教育法》、《教育法》、《合同法》等法律法规,不断提升学校****治校的能力和水*。

2、加强对教师的法律培训,提高教师的职业道德修养和**执教的自觉性。

(1)继续**教师学习《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护条例》和《刑法》等相关法律法规,增强教职工的法律意识;

(2)继续开展师德标兵、文明组室等评比活动,在幼儿园在树立典型,宏扬师德师风,鼓励教师通过言传身教,潜移默化地培养孩子正确的是非观。

(3)开展法律知识竞赛,提高教职工的法律意识。

3、不断提高幼儿的法制意识,推进幼儿园的法制建设,共创**校园。

幼儿是法制宣传教育的重点对象,我园将继续根据幼儿的年龄特点,挖掘有效的法制教育形式,不断提高幼儿的法制意识,让孩子们学做“学法、懂法、守法的”文明小公民。

(1)每班每月结合主题开展一次法制安全教育。主要是交通安全、环境卫生、自我保护,爱家人、爱家乡、爱祖国方面的教育。

(2)利用各大节日开展各类法制教育活动。

(3)积极争取当地派出所的**,请他们选派相关人员来进行法制宣传教育工作。

幼儿普法工作计划篇7

一、指导思想

全面落实普法实施意见,深入开展法制宣传教育,完善以依法治园为基础的幼儿园各项管理制度和幼儿园章程,依法实施教育教学活动,依法维护幼儿园、教职工和幼儿的合法权益,全面提高幼儿园依法治园水平,为幼儿园可持续发展创造良好的法治环境。

二、目标与内容

主要目标:

根据宪法规划的总体要求,围绕我园发展的大局,充分发挥幼儿园的人才优势作用,深入系统地在幼儿园开展法制宣传教育,全面提高广大教师、幼儿的法律意识和法律素质,进一步增强法治理念,提高依法治教、依法治园的自觉性。

主要内容:

?宪法》、《教育法》、《教师法》、《幼儿园教育规程》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《妇女权益保护法》、《禁毒禁赌条例》、《学生伤害事故处理办法》以及与幼儿教育及成长、与幼儿园管理工作密切相关的法律法规、工作条例、规程等。

三、具体工作

(一)领导重视,健全工作网络。

为了依法维护教师与幼儿的合法权益,促使广大教职员工能够使用法律武器保护自己,并依法规范自身的行为,远离触犯法律的不良行为,我们将继续在法制教育领导小组的统领下,实行由园长统一领导,责任到人,管理到位,各司其职,全方位负责的依法治园工作格局,将依法治园工作列入重要议事日程,建立依法治园工作制度,定期进行法制教育活动。

(二)加强学习,不断增强全体教职工的法制意识。

(三)完善工作运行机制,不断规范法制教育工作。

凡涉及在园幼儿的安全事故和违法事件,无论有无责任和过错,必须在第一时间内向教育局上报;

二是责任共担机制;幼儿园法制安全工作法人负总责,分管领导负主要责任,当事人承担具体责任。幼儿园对全体教职工每年签订各个岗位人员的安全责任书。

三是隐患排查整改机制;认真落实隐患排查登记制度,积极寻求有效的方法途径,及时整改各种隐患。

(四)切实抓好针对幼儿的专项教育,努力提高他们自护、自救的意识和能力。

将法律教育、安全教育和日常行为规范的养成教育有机结合,根据幼儿园实际和幼儿的特点,进行内容上的选择,开展组织实施。包括内容:

1、关爱生命,安全出行。为孩子们上““大手牵小手,文明交通一起走”交通安全课,让孩子们了解了一些交通常识,并认识了常

用的交通标志,教育幼儿遵守交通安全,并向父母宣传交通安全常识

2、火灾、震灾演练。避免意外突发事故对幼儿身体健康造成的伤害,提高幼儿的逃生技能,我们仍旧要进行防火、防震逃生演练。

(五)利用宣传工具,对幼儿、家长进行法制宣传。

我们要充分利用幼儿园诸多的宣传工具进行法制宣传,如各班家园联系栏、幼儿园宣传栏、等对家长进行法律法规教育,使法制宣传教育深入人心,落到实处

四、法制宣传领导小组:

组长:高x英

副组长:李x琪

成员:各班班主任

五、工作要求

(一)开展法制宣传教育,把维护幼儿和广大教师的权利、履行相应的义务作为法制宣传教育的出发点和落脚点;把提高幼儿和教师的法律素质、全面发展作为目标;必须促进教育公平、公正,关心广大人民群众的受教育权利,着力解决社会关心的热点和难点问题。推进幼儿园的法制宣传教育工作,必须发挥幼儿园法制教育的课堂教学主渠道作用,以重点带一般,统筹兼顾,使幼儿园的法制宣传教育真正落实到位。

(二)加强幼儿的法制宣传教育,着力培养法制观念,全面提高幼儿的法治观念、法律素质和公民意识。

(三)充分利用各种教育资源,开展丰富多彩、寓教于乐、参与性强的法制教育实践活动。

(四)加强领导干部法制宣传教育,提高依法执政,依法决策和依法管理的能力。领导和教师要带头学法用法,要牢固树立依法治园的观念,全面提高教师的法律素质及指导幼儿学法用法的意识和水平。

幼儿普法工作计划篇8

在不知不觉之中,我们又迎来了新的学期,又迎来了长高了、懂事了的孩子们。看着孩子们一张张朝气蓬勃的笑脸,一双双稚气的眼睛,我们的心中充满了新的希望。新的一年,新的挑战,本学期,我们大班的任务尤为繁重,省一级幼儿园的评估,十年园庆系列活动展示,国际象棋特色园展示月活动,等等这些都需要我们坚持不懈地努力,但我们有信心完成工作,接受挑战。本学期也是我班孩子在白沙岭幼儿园将要度过的的最后一个学期。我们将继续遵循幼儿园“让入园的孩子快乐、健康、发展”的宗旨创造性的开展各项工作,为孩子们在白沙岭幼儿园的生活画上一个精彩的句号。

一、班级情况分析:

现本班共有幼儿38名,经过上学期的学习与生活,虽然本班幼儿在语言、数学、社会、科学、音乐、体育等方面都有了很大的进步,但还存在着一些不足:具体表现在以下几个方面:一、情绪浮燥;二、收拾整理能力差;三、与人相处、交往能力还有待于提高。四、还存在着一些不良的学习习惯。现针对本班幼儿的特点制定本学期工作计划:

二、教育教学工作:

(1)重点工作:

本学期的重点工作为做好幼小衔接工作。具体从以下两个方面入手:

(一)全面的入学准备工作。具体包括:

1:促进幼儿身体和动作的发展。重视体育活动,防治疾病,注意安全,使幼儿身心健康,并培养幼儿独立生活能力,完成力所能及的任务。

2:培养幼儿学习的兴趣和求知欲。用各种方法和手段激发幼儿对知识本身的兴趣,有学习新知识的要求和愿望,能从学习中得到满足和愉快,产生学习的主动性、积极性。引导幼儿看图书,培养良好的阅读习惯。

发展幼儿的智力。培养幼儿运用各种感觉器官观察事物的能力;培养幼儿的有意注意;发展幼儿的思维和语言能力。

3:培养幼儿动手操作的能力。学会使用简单的工具、文具,能运用材料改装或制作简单的玩具,会作一些科学小实验。

4:培养幼儿良好的个性品质。培养幼儿的责任感;懂得做任何事情都要努力,有始有终;能与人商量来解决纠纷,在活动中乐意合作、轮流、分享;有一定的是非观念和评价同伴行为的能力。

(二)对大班进行的专门的入学准备工作。具体包括:

1:培养幼儿向往入小学学习的感情,激发良好的入学动机和学习态度。鼓励幼儿努力学习,激发幼儿做一名优秀小学生的强烈愿望,有计划地向幼儿介绍小学生的学习和生活、各种行为规则等。

2:注意发展幼儿心理活动的有意性、稳定性,培养幼儿的责任感。向他们提出一些独立完成的学习、劳动任务,学会集中注意力,能够坚持完成所承担的任务。

3:不断提高幼儿的学习能力,特别重视培养幼儿读、写、算的能力。有计划地引导幼儿阅读,激发幼儿看书识字的愿望和兴趣;注重幼儿正确的书写姿势。继续将读、写、算渗透在幼儿的一日生活之中。

4:锻炼意志,培养自制力,形成良好的学习习惯。给予幼儿培养自制力、发展独立性、加强责任感的机会。鼓励幼儿尽量独立完成自己的事情。有计划地养成上课坐姿端正、专心听讲、举手发言的习惯,爱提问、多思考的习惯;姿势正确地握笔、拿书、看书、写字的习惯;爱护学习用品,保持书籍、作业整洁的习惯;认真完成学习任务的习惯和听信号迅速行动、严格遵守作息时间的习惯等。

常规工作:

5:良好的常规是顺利开展工作的前提,本学期,将重视幼儿常规的培养.建立良好的师生关系,加强师生间的互动与交流。关注每一个孩子,了解他们的需求。

6:注重结构性教学,选择一些文学性强的作品对幼儿进行教育,发展幼儿的口语表达能力,丰富幼儿的词汇。

7:继续深入开展主题探究活动,本学期将会围绕幼儿良好学习习惯的形成做一些相对小,针对性强一些的主题活动。帮助幼儿建构其知识,培养幼儿运用知识解决问题的能力。

8:完善幼儿个人档案,科学、公平、公正地评价幼儿,及时掌握幼儿的学习与发展情况,发挥个人档案的作用。教师根据档案及时调整改进自己的教育教学。

9:培养幼儿爱劳动的习惯,并懂得珍惜自己和别人的劳动成果。通过各种活动增强幼儿的集体荣誉感,加强班级的凝聚力。

家长工作:

1:注重家园联系,加强服务意识,提高服务质量。积极、热情、主动地向家长反映幼儿情况。

2:通过家园联系栏向家长各种讯息。以电话、家访等各种形式与家长进行沟通、交流,针对不同的孩子采取不同的教育方式。

3:主动向家长汇报幼儿在园的情况与表现,发现问题及时与家长进行沟通,共同帮助幼儿进步。

4:鼓励更多的家长参与班上的助教育活动,通过这种方式让更多的家长了解我们的教育教学。利用各种亲子活动促进良好的亲子关系。

三、卫生保健工作:

1:为幼儿提供一个安全、舒适、整洁的学习、生活环境。加强对幼儿的安全教育,增强幼儿的自我保护意识,消除安

2:全隐患,杜绝安全事故的发生。培养幼儿良好的生活习惯和作息习惯。包括进餐习惯、用眼习惯、睡眠习惯、个人卫生习惯等各方面。

3:教育幼儿能自己照顾自己,知道增减衣服。

四、班级人员的配合:

1:提高反思能力,在工作中发现问题及时反思,通过不断地反思改进自己的工作。

2:提高老师的思想水平,树立正确的儿童观和教育观,加强独立带班能力和主动参与教学的能力。加强班级人员间的沟通与交流,能够更加默契地开展工作。

在新的学期,本班两位教师将以积极、主动、创造性地开展工作,以最佳的工作状态投入到日益紧张的工作中,争取顺利圆满地完成本学期的工作。

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