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励志班会教案5篇

其实大多数教师在上课之前都是会进行教案的写作的,教案是我们课堂流程的重要依据,所以逻辑清晰是很重要的,下面是28写作材料小编为您分享的励志班会教案5篇,感谢您的参阅。

励志班会教案5篇

励志班会教案篇1

[活动目的]

1、让学生明白“感恩”的重要性和必要性。

2、让学生学会如何感恩,进而把这种行动内化为一种习惯。进一步推动学生的思想政治素质。

[活动设计]

一、全班齐唱歌曲《感恩的心》:

男:亲爱的老师,亲爱的同学们!

合:大家下午好!预备(1)班“感恩于心、感谢以行”主题班会现在开始。

女:首先,请全班同学齐唱我们准备好的歌曲《感恩的心》。

二、诗歌朗诵《游子吟》:

男:一句简简单单的感谢包含了无尽的感动,学会感恩是人生的必修课。

女:有一种爱,伟大而平凡;有一种爱,只知道付出;有一种爱,不求丝毫的回报;这种爱,如甘甜的清泉,叮叮咚咚流淌;这种爱,如长江黄河,滚滚滔滔不绝;这种爱,哺育着人类,繁衍不息;这种爱,延续着血脉,生生不已;亲爱的朋友们,你们知道这是什么爱吗?

合:这种爱,就是父母的爱!是我们永远贴心的爱!

男:这种爱,是妈妈一个甜蜜的亲吻;这种爱,是爸爸一双有力的大手;这种爱,是妈妈温暖的臂弯;这种爱,是爸爸宽厚的双肩。

合:这种爱,就是包裹着我们的亲情的爱。

女:亲情,是人间最灿烂的阳光;亲情,是春天绚丽的鲜花;亲情,是冬天温暖的毛衣。无论我们走出多远,飞得多高,爸爸妈妈的目光,永远在我们的背后,我们永远是他们心中最最牵挂的孩子。

合:我们永远是他们心中最最牵挂的孩子!

男:亲情,神圣而博大,绵绵不断;亲情,古老而深情,丝丝不断。古往今来,多少诗人的讴歌,演绎着不老的颂歌。请听,宁成刚同学的朗诵《游子吟》。

慈母手中线,游子身上衣。

临行密密缝,意恐迟迟归。

谁言寸草心,报得三春晖。

由于用来维持尿毒症患者生命的透析每次花费要400元,母亲为了不拖累儿女一度想放弃治疗。田世国叔叔将自己的一个肾移植给身患尿毒症的母亲,但母亲至今不知道捐肾的“大善人”正是自己的亲生儿子。

“谁言寸草心,报得三春晖”,幸福的母亲就这样一直生活在儿子精心设置的“骗局”里。

一个儿子在年用身体做出了自己的回答,他把生命的一部分回馈给病危的母亲。

在温暖的谎话里,母亲的生命也许依然脆弱,但是孝子的真诚已经坚如磐石。

田世国叔叔,让天下所有的母亲收获慰藉。

四、教师寄语:

心存感激,生活中会少些怨气和烦恼。

心存感激,心灵上才会获得宁静和安详。

心存感激地生活,才会敬畏地球上所有的生命,珍爱大自然的一切惠赐。

心存感激地生活,才会时时感受生活中的“拥有”而不是“缺少”。

感激不只是一种心情,而是一种素质。

不仅要心存感激,还要学会感恩。

励志班会教案篇2

一、活动目标

1、通过活动,培养学生对责任感的正确认知;

2、通过活动,让学生理解中学生所应肩负的责任;

3、通过活动,促成学生责任行为的形成。

二、活动过程

?环节一】图片引入:你们说“天下兴亡”的下一句是什么?

生:思考,引出班会课主题,责任与青春同行

?环节二】提出什么是责任 展示负责和不负责的事例,指出不同的岗位上有不同的责任 观看,集体发言 指出不管是什么岗位,责任就是做好自己应做之事

?环节三】

1、照镜子:反思自己日常生活中的行为;

2、小组讨论:我们是儿女、是学生、是中国公民,我们有哪些责任? 引导学生从自己不同身份思考自己有哪些责任? 小组讨论,派代表发言 过渡到自己日常生 活中的行为,明白 自己身上主要肩负了哪些责任

?环节四】

1、展示紧急疏散演练图片

2、展示上课状态图片

3、思考作为班集体的一员,我们应该为班级做哪些事情?

主持人:介绍图片:学校组织紧急疏散 演练是我们生命负责,可是我们却没有认真对待

主持人:提问:父母对我们的无私付出,我们是怎么回报的?

?环节五】播放视频《有爱就有责任》

?环节六】朗诵《有一种责任叫做长大》

?环节七】

1、班主任总结

2、全体同学宣誓

3、写下感悟,认真践行

励志班会教案篇3

一、课题:奔跑的高三

二、时间:2019年x月x日

三、地 点:课室

四、参加人数:

五、教学目标:

1.引起高三学生对大学生活的憧憬,坚定考大学的目标;

2.提出要求,激励高三学生坚持努力;

3.解决学生心中的各种疑惑。

六、教学方式:

1.讲述大学精彩纷呈的生活;

2.讲述自己的高三经历;

3.自由发问。

七、教学过程

1.导入

(自我介绍导入)

我的名字叫···,我来自华南师范大学数科院,今天的目的是跟大家分享自己的大学生活。

2.第一部分:你的“梦想”大学是什么?

1)校园图片欣赏

以校园的美丽来吸引学生

由于是重点班级,所以先欣赏一些清华北大以及广东省各高校的图片,重点介绍我所熟悉的华师。

2)华师生活专辑

(1)校园风光

正门、校道、孔子像、图书馆、食堂等

(2)大学生活

介绍大学的社团活动,边看照片边讲解其中的有趣之处。

介绍大学的班级活动,包括宿舍的简介以及各大节日的庆祝。如:女生节。出示全班女生收到礼物时快乐情景的照片,包括辩论赛、化妆舞会和舞蹈擂台pk赛照片,讲述当时所发生的一些有趣事情。

介绍大学的竞赛活动,如:挑战杯、数学建模等比赛,展示参赛作品,解说参赛意义。

介绍大学的学习生活,包括上课、考试情况,让学生消除“到了大学就完全自己”的错误念头,让学生明白不管什么时候学习都不能落下。

介绍校外活动,如三下乡实践活动,我们会遇到各种各样的事情,甚至是危险,但我们也锻炼了自己,提高交际能力、紧急事件处理能力。

(3)校园娱乐

展示“春游秋游”照片,表达整个过程中所尝到的“自己动手丰衣足食”的乐趣,体现大学生活自由快乐的一面。

3.第二部分:大学“经济法”

1)绿色通道,助学贷款

2)奖学金:国家、励志、校级一二三等

3)助学金

4)勤工助学

5)兼职(着重讲大学生如何自力更生)

结论:上大学,经济决不是问题

进了大学,我们就能接受更高层次的学习,如何让自己的梦想大学成为现实,实现“花开在大学”,这需要我们在高三奔跑着。

4.第三部分:奔跑的高三

(一)我的高三

从亲情、友情入手,和学生分享自己难忘的回忆。包括认真、开心、难过、坚持四部分。

(二)学生的高三

1)经历高三,也是一种幸福。

(1)第一学期,“重生“的机会

a.详细的知识点复习,可以“捡回”过往遗漏的知识点,并“巩固”已掌握的知识点。

b.“伸手”理论的解释。这是你抓住老师臂膀的一次机会,一定要紧紧抓住老师的臂膀。以跟着老师走为前提,每个人要学会自我反思,制定自己的计划,做之前一定要思考,为自己找成就感。

明确快慢车,快车慢车速度上没有分别,不同的是停留站的多少。现在落下,是因为我们之前停留了太多站,所以为了自己的人生,加速!

(2)第二学期,无硝烟的战争

a.“身体是革命的本钱”,跑步从现在开始

b.坚持就是胜利

2)高三信条

(1)备足“干粮”,做好打持久战的准备(选择一种自己喜欢又适合自己的运动,坚持下去。)

(2)为了自己的人生,加速!

(3)永不言弃,勇往直前!

5.自由提问环节。

6.祝福。

励志班会教案篇4

一、活动前言:

__年9月13日,我们带着各自的梦想来到了湖南农大,不同的面孔,一样的花样年华,我们从最初的相识到如今的相知,岁月记载了我们经历的风风雨雨,我们收获了很多,其中最难得的莫过于深深室友情。

__年4月20号,四川雅安市发生了7级地震,大难无情,人间有爱,在这次地震中,涌现出了很多的英雄,他们舍小家、为大家,他们牺牲自我,他们奋斗在一线上,为的是拯救更多的生命。

二、前期准备:

1.认真对班会进行策划

2.准备节目

3.组织学生参与

4.邀请嘉宾

5布置会场

三、 活动宗旨:从生活中找寻榜样、自大难中发现楷模

四、 活动主题:青春榜样、励志楷模

五、 活动形式:ppt、游戏、演讲、视频等

六、 活动目的:希望通过本次班会能让大家从身边找寻榜样,学习楷模,从小事做起,将榜样精神发挥到自己的理想之中,践行至生活中的点滴小事。

七、 活动时间:__年04月25日(星期四)第四大节课

八、 活动地点:十教南322

九、 参与对象:12级机制班全体学生

十、邀请嘉宾:班主任李老师、助班王孝辉、蹲班常委马玉容、蹲班党员龙乐群

十一、主持人:刘宏宇、谭绍祥

十二、活动具体计划及流程:

班会分为两大块,第一部分主题为“深深室友情”,第二部分主题为“心系雅安、共度难关”

1.主持人宣布班会开始

2.通过一组数据证明相识即使缘分

3.通过一个小游戏体现要珍惜身边的朋友

4.用纸条通过几个词语表现“睡我上铺(下铺)的兄弟”,并在班会上说

5.聊大家在大学一年的时间里,寝室有意思的事情

6.每个寝室推荐一个可以称之为榜样的人物,并进行奖励

7.放映雅安地震的资料、观看雅安地震的感人视频

8.周游世演讲《心系雅安、共度难关》

9请大家畅谈自己的感想

10干部对班级情况进行大概的总结

11班主任对班会进行总结

12主持人宣布班会结束

十三、后期总结:

1.班干部对班会进行总结

2.同学们认真总结班会心得

3.总结、宣传报告各1篇,心得体会三篇交至组织部

十四、活动事项:

1班会准时开展

2注意活动秩序

3.注意把握时间

4.注意会场清洁

5.调动活动气氛

12级机制班班委

励志班会教案篇5

活动目的:

1.通过感受丰富多彩的大学生活驱使学生向往大学,激发学习的动力,迈向梦想的大学;

2.引导学生树立在高三复习时期的良好学习心态;

3.通过交流学习心得与方法,使学生能从中改进自身学习方法。

活动时间:20--/x/x

活动地点:高三(8)班

活动主持人:班长

活动过程:

一、教师致词:

高三,也如高山,用一年的时间攀登一座精神的高山,回头看时就会发现并非高不可攀,人生总是在翻山越岭,高考只是其中一座横跨在走向人生一个新的认识转折点的山,你们的人生还没走完,又如何知道高考是最高的那座山呢?在高三面前,有人胆怯了,有人迷惘了,有人失败了,甚至是倒在了高三的脚下,再也没有爬起来,要达到高山就要有一个好的开始做准备,调节好心理状态,风景总在高处!

二、展望风景

播放大学近三年的精选相片视频(题材包括大一军训、徒步前往黄埔军校、校运会、大学中秋晚会、比赛、春秋游、庐山内蒙古实习、上海海南的寒假经历、三下乡等)

教师:大学不光是获得专业学科知识,职业技能的场所,更是人生丰富多彩的经历的一道亮丽风景。高考的脚步刚刚离去,又到了几家欢喜几家愁的时候。还记得三年前的这个时候,我和所有高三学子一样怀着忐忑不安的心情,为自己的小小未来担心着。

时光如梭,大学生活已经让我们适应下来了。经常也会回忆起高中时的种.种。那时的天,那时的地,那时的生活……

你们步入高三,有没有无限的希冀和美好的蓝图,有没有准备好了在高三征程中的追逐?

学生发表感受

三、登高望远

讲述个人认为高三复习必须具备的良好心态及如何调整目前的不良情绪,把理论结合个人经历和他人真实经历来讲述

四、互动交流

与学生交流个人的学习方法与经验,希望学生从中受到启发。

五、结束:希望同学们始终以坚定的斗志,旺盛的精神迎战高三的复习,我一直认为,高三是踏遍青山人未老,风景这边独好!

?班会主题】迈向大学,放飞梦想

?活动意义】高三年级的学生都在为了高考而倾注自己的所有精力,但高考到底是为了什么,继续的求学之路又是怎样一番景象呢。面对不确定的明天,很多人在忙碌的学习生活中迷失了方向,失去了动力。让高三年级的学生体会大学精彩的生活,激发他们对大学的憧憬之情。交流高中生活的感受和体会,保持积极乐观的态度,坚定追求理想的信心。

?活动时间】2019年9月2日 星期一 班会课

?活动对象】高三(1)班

?活动准备】收集大学活动的精彩图片,制备ppt

?活动过程】

1、导入:让学生再次思考自己在现阶段的目标

设问:

1)大家现在心里都是否已经有了明确的目标?(引发思考)

总结:进入高三后确立目标和坚定目标的重要性。

2)你们理想中的大学是怎样的呢?

学生探讨,了解学生对大学的理解。

2、体验大学的精彩生活

1)通过图片欣赏,感受大学缤纷多彩的课程学习和课余生活;

让学生体会到大学精彩,对大学产生憧憬。

2)正确认识“大学”的意义。

大多数的学生容易陷入一种表象中,认为经过高考之后,进入大学,生活就可以随心所欲了。轻松自在,毫无限制。

通过大学管理模式——班级自主管理,让学生认识到大学是自主、自由学习的象牙塔,而不是让人松解的、颓废的地方。为即将走向大学的学生打好“预防针”,避免陷入“迷途”。

3)大学“理财经”

由于家境的不同,多多少少存在部分家境贫困的学生,上大学对于他们来说,是一份沉重的经济负担。为了减少学生在经济方面产生的沉重压力,能够以更好的心态去面对高考,所以,让学生提前了解大学期间在经济方面的情况。

兼职,形形式式的兼职,不仅可以让学生减轻部分的经济负担,同时也能提前体验社会劳动的意义,收获更丰富的社会经验,可谓一箭双雕。

奖学金,奖学金的评定条件主要是针对学习和学生工作,有助于促进学生共同综合素质的发展的同时也可以解决学生的经济问题。

3、品味一起奋斗的滋味

1)分享高三的经历

与学生交流高三的学习方法和学习心态。

2)学会体会高三的“辛酸”和“甘甜”

总结高三的学习经历中的付出和收获。

为学生加油、鼓劲,提高学习动力。

?活动效果】

通过学习,学生能更深刻、真实地了解大学生活,对大学生活更加向往,产生的强的动力。同时,进一步思考高三的学习生活。

?活动反思】

需进一步了解学生的学习状况,考量学生的学习水平。以便适当地为提供适当的目标参考,以及为他们的学习方法和态度提供可行、可供借鉴的设计。

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