在活动方案中需要考虑到技术和设备的需求以支持活动的顺利进行,活动方案可以用于向潜在合作伙伴或赞助商展示活动的吸引力,28写作材料小编今天就为您带来了415教育日活动方案通用8篇,相信一定会对你有所帮助。
415教育日活动方案篇1
一、活动主题:快乐童年,平安成长
二、活动时间:20xx年3月9日至3月13日
三、领导小组:
组长:
副组长:
成员:各行政及年级组长
参加人员:xx小学全体师生
四、具体工作安排:
第一阶段:活动安排
3月9日星期??
1.安全教育活动周启动仪式(国旗下讲话)。(德育处少先队、安全办)
2.各班级出一版以安全教育为主题的板墙报,于第三周星期五进行检查。(安全办、德育处、评委组、各班主任)
3.在学校led显示屏打出我校安全教育活动周主题:“快乐童年,平安成长”。(办公室)
4.3点35分各班观看安全教育视频及安全逃生演练(李校、安全办、德育处、各班主任)
3月10日星期二
1.安全知识图文影像展。(德育处、安全办)
2.安全逃生演练通讯稿(安全办)
3月11日星期三
各班布置安全教育宣传板报(安全办、各班主任)
3月13日星期五
总结安全逃生演练工作。(德育处、安全办)
第二阶段:总结
3月23日第四周星期??
1.升旗礼暨安全教育活动周总结。(安全办)
2.总结材料汇报局安全科。(陈永畅)
五、要求:
1.全体动员、全员参与。
2.人人有责,责任到人。
3.所有工作人员对领导小组负责,需提前准备的请本组负责人自行组织并统筹安排。有特殊情况请及时报领导小组协调解决。
415教育日活动方案篇2
教学内容:冬季安全教育
教学目的:通过本次主题班会,学习和掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力,
教学重点:冬季如何注意交通安全。
教学难点:掌握一些安全常识,增强安全意识。
教学时间:20__年__月__日
教学过程:
最近的天气越来越冷了,冬季小学生的安全意识比较差。为了能够使同学们安全的度过这个严冬,下面是一些冬季的安全知识。
1.注意交通安全。
冬天寒风凛冽,雪花飘飘。有人戴上了帽子和口罩,可别遮住了自己的眼睛,此外,地面上结起了一层冰,道路又湿又滑,遵守交通规则,主动避让机动车辆,过马路要“一停、二看、三通过”,上下学最好结伴而行。严禁在道路上追逐打闹滑冰或进行各类游戏活动。走路,稍不留神,就要摔跤,行走时不能急奔快跑。不能在道路上堆雪人、打雪仗和滚雪球,这样既不安全,又会影响交通,甚至发生车祸。一年四季气候不同,同学们交通安全防范不能放松。
雪雾天气要注意哪些交通安全?
冬季来临夜长昼短,雨、雪、雾天气多早上上学和下午放学时天比较黑,加上冬季雨、雪、雾天气多人体关节的灵活性较差反应也相对缓慢。所以请大家注意上学和放学时的交通安全。
2.要注意校园安全。
进入校园要轻声慢步右行 ,禁止在校园内乱跑、滑冰和做危险游戏 ,切忌追逐打闹,冬天衣服穿的多,人比较笨重,很容易摔倒,遭受到伤害。上下楼梯右侧通行,冬季因雨雪天气,楼道内会比较湿
滑,家长要教育自己的子女在楼道内不疯闹,不东张西望,不拥挤,不推搡,不惊叫,不做滑冰动作。发生拥挤时,学会避让,立定站好,退到墙边。防止意外事故的发生。
同学间互谅互让,发生矛盾时多作自我批评,不准吵架,严禁拳脚相加,大动干戈。
3.注意用火安全。
进入冬季在家庭大量的用火、用电、生活取暖的同时也增加了火灾危险性加之冬季天干物燥是家庭火灾发生比较频繁的季节如何在这一时期预防家庭火灾至关重要。同学们回家后一定要提醒父母和兄弟姐妹们。冬季人离开火炉前一定要拿开火炉旁的被褥及其他易燃物品。要注意用水、气、电等方面的安全,做到不玩火,避免野外用火,正确使用电器,注意取暖安全,防止煤气中毒等。遇到火警时及时拨打119报警。
4.防滑冰溺水和摔伤。
冬季气温较低,有水地面极易结冰,外出时要注意防滑,避免摔伤;要避免到池塘、河流、湖泊、水库等附近玩耍、滑冰,防止冰面破裂导致溺水事故的发生;若不慎发生溺水事故,要及时向附近的成年人大声呼救,同行的未成年学生、同伴不得自行贸然施救,避免因盲目施救造成更大伤亡。
5.培养良好的饮食习惯。
牢固树立食品卫生安全意识。注意饮食卫生,不暴饮、暴食,不买“三无”食品。
6.搞好个人卫生和家庭卫生。
保持空气流通,预防冬季常见传染病的交叉感染,如出现身体不适一定要及早就医治疗。
7.要提高自我防护意识,防诈骗、防伤害。
与陌生人打交道时,要提高警惕,谨防上当受骗。遇有紧急情况,要见义巧为,善用智慧取胜,避免力敌不过反而危害自身现象的发生。
8.冬季如何注意课间活动的安全。
冬天来临后在学校如何注意课间活动的安全也显得很重要。冬季如何注意课间活动的安全呢?
冬天课间活动安全的要求:
①、课间可适当开展一些有益的健身运动如跳绳、踢毽子等。
②、走在有冰冻的路面上要特别小心预防跌倒摔伤尤其不小学生冬季安全教育主题班会教案能到有冰冻的地方追跑,不得在校园内打雪仗掷雪球以免砸伤他人。
③、不要在冰上行走玩耍不能抱侥幸心理或者因好奇而冒险。
④、冬季进行体育锻炼、课外活动时活动量要适度活动后如果出汗多应把汗水及时擦干防止因汗水蒸发吸热而感冒。
⑤、冬季天气较冷在进行体育运动时易发生扭伤、肌肉、韧带拉伤等身体损伤,请同学们在体育课与课外活动时遵守体育锻炼规则,作好运动前准备掌握正确的动作技巧,注意自我保护严禁冒险行为。同学们我们要牢固树立“珍爱生命、安全第一”的观念坚决把安全放在更加重要的位置。
9.岀门要及时告知家长自己的动向。
出门前必须和家长打招呼,并按时回家,不得在未告知家长的情况下私自外出、在外住宿和远游。远离网吧,合理利用网络,妥善安排每天的时间,不沉迷于网络游戏,注意身心健康;要文明上网。
课后小结
今天我们学了一些有关冬季安全的小知识,有些你们的爸爸妈妈也不知道的。你们可以将自己所学的本领告诉他们,让他们也增加一些知识。更重要的是我们应该把自己所学到的知识运用到生活实际中,从小养成良好的生活习惯,减少安全隐患发生的频率,确保自己的安全和身体健康。
415教育日活动方案篇3
一、指导思想
为了贯彻落实东港区教育局关于做好“秋季开学安全第一课”的通知有关精神,结合我校的实际情况,切实开展好开学第一课“安全教育周”的主题活动,特制定本方案。
二、活动时间
20__年9月2日至9月6日
三、活动主题
“强化安全管理,共建和谐校园”
四、教育内容
(一)交通安全。向学生传授交通安全常识,重点教育学生上下学遵守交通规则,不乘坐非法车辆。
(二)消防安全。重点讲解消防方面的法律法规、火灾逃生常识以及消防设施的使用方法,利用9.11特殊日期,联系当地消防部门组织开展消防应急演练活动。
(三)水上安全。组织观看防溺水事故教育警示片,教育学生不私自下河洗澡。
(四)食品卫生安全。重点讲解学校周边不合格饮食摊点的危害、食品卫生常识以及注意事项。结合秋季、冬季特点,讲授秋季、冬季易患常见病的特点和预防方法,号召学生加强体育锻炼。
(五)活动安全。教育学生在各种活动中提高安全意识,加强自身保护,避免在活动、游戏中造成伤害。
(六)法制安全。传授学生预防意外侵害和防意外伤害等知识,教育学生知法、懂法、守法,教育学生远离网吧、远离各种不健康陋习,增强是非明辨能力。
(七)组织学习《中小学校岗位安全工作指南》。教育部印发了《中小学校岗位安全工作指南》,明确了学校各岗位的安全职责任务,各学校要在今年秋季开学期间组织教职员工进行学习,并结合本地本校实际,签定安全工作责任状,将安全工作职责分解到每个人。
五、开学第一课“安全教育周”活动的具体要求
1.此次活动希望各班主任严格组织、认真对待,以期保证此次活动的顺利开展。
2.各班要以此项活动为载体,进一步加强班级安全宣传教育,切实增强同学们的安全意识和防护技能。
3.各班要遵循学生成长规律,针对不同季节,按实际情况有针对性的对学生进行延续性的安全教育。
4.广泛宣传,营造氛围
各班要利用各种宣传工具,广泛开展安全法规、安全知识的宣传教育,充分发挥黑板报(专栏)、班会等教育阵地,开展安全教育主题宣传活动,积极动员社会各界积极参与,形成师生、家长、社会全员参与安全教育主题活动。
415教育日活动方案篇4
根据学校法制教育规划和县教育局《20xx年法制教育安排意见》的精神,20xx年我校将以科学发展观为指导,以深化教育改革,密切结合学校的实际,广泛开展普法宣传教育工作,积极而又稳妥地推进依法治校的进程,把教育改革和发展的各项工作纳入法制轨道,促进学校各项工作健康、协调的发展,办人民满意的学校,促进两个文明建设,创造良好的法制环境。结合学校实际制定20xx年法制宣传教育工作如下。
一、指导思想
以中国特色社会主义理论体系为指导,以素质教育为主线,以法制宣传教育为重点,以不断提升全校师生的法律意识和法律素质为目的,深入贯彻落实科学发展观,结合我校实际和“六五”普法工作要求,不断推进学校依法治校工作进程,使全校师生做到人人知法、懂法、守法、用法,努力为青年学生健康成长创设和谐的法制环境。
二、工作措施
(一)健全组织领导,狠抓责任落实
健全与完善法制宣传教育工作领导小组。领导小组由学校校长任组长,分管德育工作副校长任副组长,以政教处等处室主任、所有班主任、政治课等任课教师为成员。
组长:林文高校长对法制宣传教育工作全面负责。 副组长:张鼎副校长对学校法制宣传教育工作全面具体负责,做好各项协调工作。
政教处:对全体学生进行法制宣传教育,制定法制宣传教育工作计划,组织开展系列法制宣传教育活动,法制宣传教育与素质教育,德育教育相结合,与校团委教育活动相结合。
办公室:对教职工进行法制宣传教育。组织教职工学习、宣传法律法规文件开展系列法制宣传教育活动,杜绝违法犯罪。对教师进行法制宣传教育,进行依法执教工作的督导检查。
班主任及政治课教师:积极配合学校政教处、班级组织开展有效的教育活动,认真实施学校工作计划,做好本部门的法制宣传、教育工作,带头依法执教、依法管理,促进学校法制宣传教育工作的顺利进行。
(二)加强对教职工宣传教育,自觉运用法律手段管理教学
1.确定年度学习重点:根据现阶段社会政治经济情况和我校实际,明确本年度法制学习重点是:
要在原有政治与业务理论学习的基础上,继续学习《宪法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及禁毒、安全、反邪防邪等与教育教学相关的法律法规。
2.进一步完善我校法制宣传教育工作领导体制,切实加强对法制宣传教育工作的领导。
3、落实法制宣传工作的各项制度。进一步落实学法制度,坚持集中学习与集中培训结合。
通过学习,统一思想,充分认识遵纪守法的重要性和必要性,提高依法治教、依法治校的自觉性。通过这些形式多样的教育活动,领会和掌握党和国家的方针政策、法律法规,初步掌握与教育有关的法规基本知识,强化法制观念,自觉抵制各种违反方针政策、法律法规的倾向,充分运用法律手段管理学校、管理教育、管理教学。
三、工作任务
1.进一步加大法制宣传教育工作的力度,增强我校教师、学生的法制意识、法制观念。
2.组织教师学习相关法律法规,提升教师法制意识和水平。
3.开展“法律知识竞赛”宣传教育活动。
4.严格依法治校,规范办学行为。构建“法治校园”,创建平安、稳定、和谐的育人环境。
四、主要工作内容
(一)进一步健全学校领导班子学法制度。以学习型学校建设为平台,首先加强领导班子学法、守法、用法工作,完善普法学习制度。组织学习《宪法》和教育法律法规等基本的法律知识,以增强依法治校、依法决策、依法管理、依法办事的意识。通过集中学习、撰写学习心得等形式,加强普法学习与宣传。通过集中学、集中培训多种形式,营造学校法治氛围。
(二)进一步提升教师依法从教、依法执教意识。着力抓好教育法律法规和有关维护师生合法权益的法律法规的宣传,促进管理观念转变,大力提高依法治教的意识与水平。利用多种方式提高全体教师的规则意识和依法执教水平,进一步提高班主任民主管理班级的`意识与能力,推进班集体民主文化建设。进一步发挥思想政治类学科在学校普法中的积极作用。发掘各学科教学内容中蕴涵的法制教育因素,潜移默化地进行法律常识和法治理念渗透。
(三)创新法制教育形式。丰富法制教育教学形式,创新法制教育方法,提高法制教育的针对性和实效性。充分利用各种社会普法教育力量,充实、改善学生法制教育的内容与形式,丰富教育教学资源。利用“12·4”全国法制宣传日等重大宣传日、纪念日,积极开展各类专项和综合性法制宣传教育活动。通过举办法律知识竞赛活动,创新学校普法教育形式,培育校园法制文化。丰富普法方式,突出与法治实践相结合的法制教育形式,让学生生动活泼地增长法律常识,树立法治理念,提高法律意识,培育校园法治文化。
(四)开展法制宣传教育的主题活动。“12·4”全国法制宣传日宣传活动,增强师生法制观念,为教育事业的发展营造良好的法治氛围。
(五)开展学生依法自治实践。将法制宣传教育落实到校园文化建设、班集体建设的具体教育实践之中,落实到学校民主管理机制和校园师生维权机制的建立健全之中,渗透到学生的日常学习生活之中。推进学生依法自治,丰富学生社团和志愿者活动,开展法治社会实践,营造校园法治实践与民主体验氛围。通过丰富多彩的法治实践活动,使学生在亲身体验中,接受现代法治教育,培养健全人格。
20xx年,学校将继续努力,不断探索,不断增强法制宣传教育的实效性,促进学生法制观念的形成,实现学生自我教育、自我管理、自我提高,促进和谐校园建设。
415教育日活动方案篇5
今年11月9日是全国第__个“119”消防日。为切实提高我校师生的消防意识,真正掌握消防安全知识,增强自救互救能力等,按照《高等学校消防安全管理规定》及市政府《20__年度冬春火灾防控工作方案》的有关规定和要求,经研究,定于11月份在全校开展“消防安全宣传教育月”活动。现将有关事项安排如下:
一、活动主题
“守消防法规,找火灾隐患,保校园平安”
二、活动时间
20__年11月5日至11月30日
三、活动内容
(一)安全隐患大排查
由保卫处牵头在全校范围内开展消防安全隐患大排查,重点是对教室、图书馆、实验室、办公楼、体育馆、餐厅、师生宿舍等人员聚集的重要场所进行全面深入细致排查,做好入冬前消防设施、器材的维护保养工作。
一是建筑安全出口、疏散通道安全情况;二是用火、用电、用煤、用气消防安全管理制度、操作规定是否建立健全并落实;三是灭火与疏散预案是否制定,师生是否掌握消防安全四个能力及基本的防灭火常识;四是消防设施、器材的配置和维护管理情况;五是历次检查发现的安全隐患整改落实情况。
(二)消防安全宣传工作
各系部要开展多种形式的宣传活动,利用宣传栏橱窗、条幅、网络媒体、板报、电子显示屏等多种形式进行专题宣传。由保卫处向各系部印发消防宣传知识手册,各系部组织所属师生员工进行相关的消防知识培训,初步掌握防火、灭火及疏散逃生的基本技能。
(三)做好“六个一”工作
各系部要召开一次消防安全会议,开展一次消防安全自查,讲授一堂消防安全知识课,组织一次应急疏散灭火演练活动,举行一次消防安全知识100问答(新生必须人人参加),完成一份消防安全教育月活动总结。
(四)消防器材的使用方法
由保卫处安排专人进行活动指导,对各系部组织的师生员工进行消防器材使用方法培训。在市消防支队协助下在重点场所,模拟开展疏散演练、自救逃生活动。
四、活动要求
(一)各部门要把开展“消防安全宣传教育月”活动纳入11月份工作计划,切实加强领导,精心组织。
(二)各部门要充分利用网络资源、办公或教学场所、会议等方式大力宣传,努力营造师生共同参与的良好氛围。
五、活动评比
各系部于12月10日前将消防安全教育月活动总结(包含文字、图片等)发至保卫处消防科__信箱,保卫处将根据各系部的工作开展及培训情况评比出一、二、三等奖,并将作为年度先进部门评比的指标之一。
415教育日活动方案篇6
佛洛伊德曾说过:“早期的心理健全对一个人未来的发展很重要”。成年期许多心理健康源于他的儿童早期,儿童早期的心理健康,它会直接影响一个人的人格健康发展。而3—6岁是幼儿心理发展的关键期,在这一时期,幼儿的心理发展会直接影响着他的生理发展。因此我们必须重视幼儿的心理健康教育。
具体实施:
一、幼儿园方面
1、设立心理角:针对不同年龄心理教育的目标,创设、选择适合幼儿操作的,有利于心理品质优化的环境与材料,如:某幼儿园的“快乐心情小屋”,教师将小朋友带来的有趣的玩具与图书,放进去,让孩子在游戏时间进去分享,交流快乐的事情。
2、幼儿园设立游戏室(角):通过游戏,让幼儿自发地、自然地将自己的心理感受与问题充分表现出来,并获得情绪上的松弛,最终认识自我,学分控制自我。个体性的游戏矫治对解决由幼儿本身的情绪而导致的问题比较有效,而集体性的游戏矫治对解决由社会适应困难引进的问题较为有效。
3、建立幼儿心情日记:为每位幼儿准备一本心情日记,在每天适当的时间请小朋友记下自己今天的心情,并与老师、同伴分享、交流,学会面对不同的心情,丰富幼儿生活中的情感体验。
二、教师方面
1、每学期对教师进行三次心理健康教育内容的培训。(形式不限,听讲座,看录像,观摩心理教育辅导课等等)
2、上好健康教育课。教师备好心理健康教育课教案,并组织听课。
3、组建教师心理咨询志愿者队伍。
4、在幼儿的生活学习中注重培养孩子
(1)生活活动
孩子的情感在日常生活中时有流露,教师要善于抓住机会,随时随地进行培养,这种培养要既有群体性又有个别性。如在生活角里开展系鞋带、扣纽扣、叠手帕;午睡起床后两人互叠被子等,这样既锻炼了幼儿的自理能力,又感受到了相互合作的快乐感。如去敬老院慰问老人,从而教育幼儿尊敬老人。开展亲子活动,体会父母爱自己的情感,从而教育幼儿爱自己的父母。鼓励孩子周日串门,既培养幼儿的交往能力,又培养幼儿热情、开朗、以及合群性。
(2)学习活动
学习活动是幼儿的生成性活动和预设性活动的有机结合,它为幼儿的经验形成和发展提供了各种可能。在活动中,老师要有目的地渗透一些心理健康的内容,并体现在教育的全过程之中。如:小班计算教学活动中的图形分类。活动中,老师将能力强和能力弱的孩子分在一起,他们只有相互合作,才能将同类图形归在一起,从而提高了他们的合群性。
5、心理健康教育的方法
1、同伴引导法
教师尽量为幼儿创设良好的环境,引导幼儿与同伴交往,使他们从小养成大方、合群、热情开朗、团结友爱的心理。在游戏中为了培养幼儿的合作精神,老师将合作能力强的幼儿和合作能力弱的幼儿一起游戏,也不失为一种好方法。例如:体育活动的小组竞赛;日常生活中的共抬桌子、整理玩具、收拾积木、互叠被子等必须共同商量,才能顺利进行。
2、角色互换法
在一定的情景中,或在感受一定的情绪体验后,进行角色互换来体验自己处于别人位置时的感受。如:小班孩子在角色游戏中,他们很喜欢扮演大人的角色玩娃娃家的游戏来照顾娃娃,于是,组织孩子们一起做“喂娃娃吃饭的游戏”,通过角色互换,将吃饭这一生活行为,通过孩子们自己的行为和语言而牢记在心。通过儿歌“小宝宝,来来来,张开嘴,吃一口,一调羹,一勺饭,嚼一嚼,往下咽”不断地引导和鼓励,教会小班孩子们逐步学会了用小调羹自己吃饭了。
3、情境表演法
把心理健康教育的内容通过情境表演让幼儿观看,在情境中让幼儿感受自己处于别人位置时的情绪体验。如幼儿在日常生活中常常遇到玩具被抢的问题,于是针对这一情况,设计玩具被抢的情境表演让幼儿观看。通过观看,孩子们知道好玩的玩具大家一起玩,并让幼儿明白长时间哭闹不利于身体健康,同时也解决不了问题。通过观看和讨论,孩子们掌握了解决矛盾的方法,以及如何保持良好的情绪。
4、游戏法
在游戏中通过角色扮演,有助于驱除“自我中心”,了解自我与他人的区别,使幼儿良好的心理得到健康的发展。
三、家长方面
与家长多沟通,利用幼儿园的家园之窗、家长园地、家园联系册、向家长开放半日活动等,让家长及时了解幼教信息,从而家园同步对幼儿进行有的放矢地实施教育;针对部分家长组织一些培训。(形式不限,听讲座,看录像,观摩心理教育辅导课等等)
415教育日活动方案篇7
一、指导思想:
爱国主义教育是提高全民族整体素质的基础性工程,是引导人们特别是广大青少年树立正确理想、信念、人生观、价值观,促进中华民族振兴的一项重要工作。为了使学生进一步了解祖国的`伟大成就,激发爱国爱家乡的热情,学校决定在十月份开展爱国主义教育系列活动。
二、领导小组:
组 长:xx
副组长:xx
组 员:xx
三、活动内容:
1、书画、小报评展。
参加对象:幼儿园大、中、小全体学生、
a.书法分硬笔和软笔两项,体不限。硬笔纸张由学校统一下发。软笔纸张由自己准备,尺寸要求:104㎝×75㎝、104㎝×35㎝、30㎝×75㎝、50㎝×75㎝,每班选送两份,于10月17日交教导处。
b.小报可以是手工制作或电脑制作,主题反映近年来祖国、家乡的建设成就或百姓安居乐业的精神风貌。纸张由自己准备,尺寸要求:42㎝×30㎝(a3纸)、39㎝×27㎝(8k纸),每班选送两份,于10月17日交教导处。
评委:韩选林 屠国斌 解 燕 周序人
2、诗文朗诵比赛。
参加对象:中班、大班每班一个节目;
作品要求:以爱国主义为主题,诗歌或散文;
比赛形式:人数不限,可配乐,磁带自备;
朗诵时间:3分钟以内;
报名时间:10月17日(周一)报教导处;
比赛时间:10月21日(周五)下午第三节
比赛地点:学校阶梯教室
主持人:教师
评委:钮美英 殷 勤 孟 艳 张 媚 孙 红 宋华燕 屠 俐
记分:仇燕萍
摄影:解 燕
3、主题班会观摩。
活动目的:为进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神,充分发挥班会课的主阵地作用,加强交流,共同提高育人水平,增强德育的实效性,决定开展主题班会观摩活动。
活动主题:弘扬爱国主义,共创和谐翠中
参加班级:所有小、中、大班
活动要求:
(1)主题要做到三个结合:与学校提出的“弘扬爱国主义,共创和谐翠中”相结合;与本班德育实际相结合;与学生思想特点相结合。做到大着眼、小取材、重实效。主题班会可涉及爱国主义、集体主义、社会主义、法纪教育、革命传统教育、行为习惯养成、诚信、环保、安全等。全班同学参与,形式不限。
(2)各班制定主题班会设计方案,在活动前将方案交教导处,同时将方案的电子文稿传送到网上邻居之教导处“主题班会设计方案”文件夹备案。
活动时间:
第十周周一下午第三节或第四节。
备注:各班主任应积极参与本次活动,各班派2名学生代表观摩,由年级组长具体安排观摩的班级。
四、评奖办法:
1、书画、小报将评出一、二、三等奖若干名,优秀的作品将在学校橱窗内展出。
2、朗诵比赛将评出一等奖1~2名,二等奖3~4名,三等奖5~8名。
常州市翠竹幼儿园教导处
415教育日活动方案篇8
一.活动目的:
培养和增强回浦学子诚信意识,发挥学生自我约束、自我管理的能动性,促进我校良好考风与学风的形成,落实立德树人的根本任务。
二.活动时间:
20xx年3月
三.主办单位:
回浦中学团委协办单位:回浦中学教务处、德育处、广播台
四.具体活动:
1.诚信考场
3.25-3.27,高一、高二年级将举行本学期第一次质量抽测,我们将分年级设立无人监考“诚信考场”。监考老师不再是以往考场纪律的监督者,而是帮助执行常规考场指令和解决突发问题的服务者。诚信考试,修炼的不只是知识,更是心灵。同学们应以进入诚信考场为荣,并以进入诚信考场的学生为榜样。报名进入诚信考场的学生要自觉遵守考风考纪,如有违反,将按照学校相关规章制度严肃处理。欢迎同学们踊跃报名参加!
报名截止时间:3月16日
报名地点:xxx
诚信考试签名承诺活动:暂定于3月21下午第四节课于学校报告厅(准备签名横幅)。
2.诚信主题班会活动
请高一高二各班团支书负责策划,于3月内(建议第一次质量抽测前)组织一次以诚信为主题的'班会课,建议从同学们日常生活学习中一些不诚信的行为出发,如抄作业、说谎话等,联系社会发生的不诚信事件(如翟天临学术事件、电影《天才枪手》等)讨论其危害及有效的解决办法。我们欢迎各班于班会活动结束后与我们分享你们的班会课件或是班会掠影,投稿qq:2062988616 (截止时间:3月30日)我们将从中挑选部分优秀主题班会于公众号进行展览。
3.诚信主题板报活动
请高一高二各班宣传委员设计一版以“诚信”为主题的板报活动,要求主题思想突出、内容丰富、图文并茂。学生会宣传部届时将组织评选颁奖。
截止日期:3月17日
4.诚信故事分享活动
诚信故事分享活动要求围绕“诚信”主题,稿件可以是叙述触动你的诚信故事,也可以是短小精悍的原创警句,或可以是你亲自拍摄的诚信场景照片,更可以是你亲自绘制的诚信主题绘画……届时,我们将从中评选优秀作品给予表彰奖励,并于公众号进行展览或在广播台进行宣传。
5.诚信校园广播活动
我们将联合校园广播台做一期以“诚信”为主题的对话访谈节目,从校园内一些不诚信的行为入手,探究其原因,探讨可行的解决办法。
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