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献爱心活动方案参考8篇

通过制定好的活动方案,我们能够提高活动的专业性和专注度,活动方案的制定需要充分调研和市场分析,了解目标群体的需求和喜好,下面是28写作材料小编为您分享的献爱心活动方案参考8篇,感谢您的参阅。

献爱心活动方案参考8篇

献爱心活动方案篇1

全市广大人民群众:

寒冬已至,生活无着流浪乞讨人员面临的特殊困难更为突出,救助管理工作进入高峰时期和关键阶段。为了及时救助陷入困境、居无定所、流落街头的生活无着人员,帮助其解决燃眉之急,让他们在寒冬中感受到党和政府的温暖、社会的关爱。我们在此发出倡议:

一、全市广大人民群众发现流浪乞讨人员时,应当采取积极帮助措施,告知、引导其向民政部门求助。

二、任何单位和个人发现处于困境的流浪乞讨人员,特别是其中的危重病人、精神病人和未成年人,应当及时拨打120急救中心电话告知,同时拨打110报警电话,也可以与民政部门联系。

三、各村(社区)委会要发挥前沿阵地作用,积极参与冬季街头救助宣传和预防工作,确保街头救助有重点、无盲点、全覆盖。

四、我们欢迎、提倡、鼓励并支持民间组织、慈善机构和更多的志愿者、社工队伍关心、关注并参与冬季街头救助工作,为受助人员服务,共同构筑全市完备的冬季街头救助网络体系。

五、对于以乞讨为职业的流浪人员,请大家不要盲目的在现场给予资金帮助,应劝导其回家。面对街头乞讨现象,大家需要提高警惕,以免让您的爱心受到欺骗。

“寒冬送温暖”期间,民政局将加大街头主动巡视和救助力度,密切关注严寒天气下流浪乞讨人员的生存危机,让我们共同保障生活无着流浪乞讨人员安全过冬。

献爱心活动方案篇2

活动目的:

1、将大队部的“我给予我快乐”爱心志愿活动和“献给父母新年祝福的话”为主题的孝敬教育活动结合起来。

2、用我们队员省下的零分钱,购买爱心新年卡,献上冬日里的一份真挚爱心。

3、在爱心贺卡上写上给父母新年祝福的话语,让孝心通过孝行在心底扎根。

4、通过活动提高队干部的工作能力和创新能力,挖掘他们的潜能,努力建设一支有活力、有能力、锐意进取、团结合作、乐于奉献的少先队大队干部队伍。

活动策划:

1、12月2日,中午大队部进行大队委员会议,共同策划商议活动方案。由大队委员进行爱心助学卡义卖活动的宣传,五、六年级大队委员撰写爱心助学倡议书,通过活动宣传在本中队内招募活动爱心志愿人员。

2、12月3日-------12月5日,义卖活动宣传准备阶段。大队委员先向各辅导员汇报活动意义及活动思路,协助辅导员做好本次活动的宣传并上交本中队队员名单。

3、12月8日:通过周一升旗仪式,大队宣传部通过广播向全校队员爱心助学倡议。

4、周一张贴爱心助学卡活动的宣传海报。辅导员利用晨会课时间在中队内进行爱心助学卡活动的宣传和活动注意事项。

5、12月8日中午11:50,义卖志愿人员开会,进行分组和义卖培训。

6、12月9日:中午11:40-------12:30爱心助学卡义卖活动。

地点:中幢门厅前。分成六个组,一个年级一组,每组三人进行爱心义卖活动。

7、12月10日汇总,向团市委上交爱心助学义卖的爱心款。

一、活动目的:

1、六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,通过隆重而有意义的毕业典礼,表达毕业生对母校老师的感谢之情。

2、通过毕业典礼,对学生进行一次感恩的教育,教育学生立足今天,脚踏实地,朝着自己的理想奋进!

二、活动主题:xx区潘家小学20xx届学生毕业典礼

三、时间:6月30日8:00

四、地点:学校报告厅

五、参加人员:中层以上领导、六年级任课老师、学生

六、活动议程

1、宣布活动开始。

2、校长致辞。(不超过3分钟)

3、学生代表六(3)张君彧发言。(不超过3分钟)

4、表彰。

(1)胥校长宣布全面发展学生。

(2)秦校长宣布优秀学生和学习积极分子。

(3)杨校长宣布孝雅小标兵和诚信小标兵。

5、三个节目。(不超过10分钟)

六(3)(4)朗诵《明天,我们毕业》

六(1)(2)歌曲《隐形的翅膀》

歌曲 《我相信》

七、注意事项

1、席位卡:周黎洪;活动落实:周黎洪。

2、座位安排:赵敏华。

3、主持人:吴林轩,赵一鼎;指导:吴文明。

4、摄影、新闻:李永清。

5、音响:吴文明。

6、各班提前5分钟到达指定地点。

一、指导思想

为加强校园精神文明建设,提高我校少先队员文明素质、规范我校少先队员道德行为。中队是少先队员学习、生活的最重要的集体,建立良好的'班风班貌,是学校精神文明建设的基础工作。为了完善和强化对少先队员的管理,更好地落实《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,规范我校的德育管理工作,为此,学校决定开展 “做一个有修养的现代人”系列活动,并作为今后经常性工作,特制定本考评方案。

二、考评办法

1、开展“做一个有修养的现代人”四项竞赛活动

学校组织优秀少先队员,每天进行考评检查,依据是“四项竞赛”(行为习惯、纪律、卫生、体育)、“值日领导巡视评定”、“当月学校开展活动组织情况和获奖情况”。(详见“四项竞赛”考评细则)

2、建立“行为规范监督员”监督制度

学校组建“行为规范监督员”队伍,每天进行监督检查。检查内容:排队进专用教室、室外操场上课秩序、广播操出操秩序、放学路队秩序、不乱涂乱画乱扔、课间文明休息不追逐打闹、眼保健操、礼仪、玩自来水、文明乘车等方面。(详见“行为规范监督”考评细则)

3、建立“美德银行”储存激励机制(单项考评)

开展“捡起一张废纸,捡起一个美德”的弯腰行动,各中队长认真负责做好记载工作。活动只记载捡废纸、废塑料袋等,捡到一个记载一次,根据多少,每月评选“美德学生”若干名。

根据以上1、2两项进行综合评定每月“好班风”中队,每个年级各评定2个中队为当月“好班风”(完小每月评出3个中队),并授予流动红旗。

4、行为规范达标少先队员考评(单项考评)

◆、达标少先队员评选每周考评一次。少先队员对照学校每周行为规范训练重点,自评、互评一次。达标的在这表格相应一栏里打勾。

◆、每月底在每周评比的基础上,辅导员组织少先队员评出中队行为规范达标示范学生,每班10人,在中队里给予鼓励表扬,在中队树立榜样,学校将每月达标学生名单展贴在宣传橱窗光荣榜里。

◆、根据少先队员每月达标情况,期末各班评出“十佳”达标少先队员,学校颁发奖状以致鼓励。

三、考评细则

1、“四项竞赛”考评细则

“四项竞赛”(行为习惯、纪律、卫生、体育)四大项十小项,各项如没有达标,按扣分进行记载,每月一汇总,五个中队最好的为五分,其次为四、三、二、一分;四个中队为四、三、二、一分(如出现并列,一、二名并列,则一、二名分值相加除2,依次类推。);“值日领导巡视评定”每天评定,写明表现情况,周五巡视后给出分值,分别为五分、三分、一分相应的分值(见表);“当月学校开展活动组织情况和获奖情况”如集体获奖一等奖得五分,二等奖得三分,三等奖得一分、(设优胜奖统一得四分)。个人一等奖得三分,二等奖得二分,三等奖得一分。

2、“行为规范监督”考评细则

排队进专用教室:发现一次没有做到扣5分。室外操场上课秩序:发现一次没有做到扣5分。广播操出操秩序:发现秩序不好扣4分。放学路队秩序:排队没有带队教师,秩序好扣3分;排队有带队教师秩序乱扣3分;不排路队扣5分。不乱涂乱画乱扔:发现一次扣5分。课间文明休息不追逐打闹:发现一次扣5分。眼保健操(除体育课外):发现一次集体不做扣5分。礼仪(红领巾佩戴、升旗仪式行注目礼、唱国歌):发现2人以上不标准,集体扣5分。玩自来水:发现一人次,集体扣5分。文明乘车:根据车管员情况反馈,出现一人次集体扣5分。

根据以上二个考评细则每月打分结算成绩,分数最高的中队获“好班风”奖。

四、“文明中队”的产生

“文明中队”每学期评选一次,中心小学每个段(高段、中段、低段)评2个,完小评2个。评选以“好班风”获奖次数为依据,获奖多的为“文明中队”,如出现获奖次数相同,则算小分评定。最后结果有班子讨论决定。

献爱心活动方案篇3

春节将至,在我们泰安人民怀着无比沉痛的心情,深切悼念英年早逝的英雄警察时,正赶上泰安福利院第一个对外开放日,泰安义工协会筹备委员会决定组织一台儿童节目,安排明天上午(8号)去泰安福利院,利用两小时时间,慰问那些失去亲人的孤儿和智残儿童,让我们怀着对英雄的怀念,化悲痛为力量,让我们的爱心再多一些,从我们身边的每一件小事做起,义工志愿者们,让我们一起陪伴这些孩子们过一个有意义的春节吧。

一、主办单位

泰安市社会福利院、泰安义工协会筹备委员会

二、承办及协办单位

泰安宝爸宝妈群、母婴网、泰山爱心爸妈团、东方贝贝早教中心、泰安博雅心理健康咨询中心、泰山娃娃俱乐部

三、赞助单位

鲁科通讯器材有限公司

四、集合地点

所有参与的志愿者xx年1月8日上午8点30在唐訾路南头加油站往西一百米左右儿童福利院一楼门口集合

五、节目安排

(节目开始前先起立默哀三分钟)

春夏秋冬,黑夜清晨,日月如梭,光阴似金。当日历又翻开新的一页,当小树又增加一个新的年轮。当春天又拥抱着大地,当冬天又翱翔着矫健的雄鹰。新年的脚步又一次悄悄地来临,可爱的孩子们又一次可以在欢声笑语中体会他们成长的乐趣,可是有一群孩子却没有父母的陪伴,没有漂亮的新衣服,没有中意的玩具,但是可爱的孩子们,你们并不孤单,我们来看你来了。

在新年即将到来之际,泰安市义工协会筹备委员会及东方贝贝早教中心和泰山母婴网、泰安博雅心理健康教育咨询中心给我们福利院的小朋友们带来了好看的节目,还有漂亮的衣服,可口的点心和水果。我们要和你们一起迎接新年。

你们高兴吗?好,下面就让我们来欣赏精彩的节目吧!

首先请欣赏由东方贝贝早教中心小朋友带来的动感舞蹈《快乐宝贝》,我们欢迎。

1、快乐宝贝,舞蹈(东方贝贝早教中心)

小朋友跳的好不好?下面我们大家来一起玩一个小游戏,游戏的名字叫《噜啦啦》,请小朋友们跟随xx老师一起来!

2、语言游戏,噜啦啦(东方贝贝早教中心)

好,这个游戏好玩吧,请小朋友站起来,手拉手围成圆圈,下面还有一个更好玩的游戏,这个游戏的名字叫做《魔法森林》,请小朋友做好准备。

3、音乐互动游戏,魔法森林(东方贝贝早教中心)

(20多个孩子,,是由母婴网郅娜姐负责联系,表示衷心的感谢)

小朋友们玩得开心吧!我们都表现的很好,给自己鼓鼓掌,加加油!

接下来,是一位妈妈带来的节目,相信小朋友们肯定都会,老师来哼一哼,看谁能猜出来?

对,《小燕子》,有请朵朵妈妈。

4、朵朵妈妈,歌曲,小燕子

真是为多才多艺的妈妈啊!我们再次为这位妈妈鼓鼓掌!

下面的节目是由泰山学院的马晔(yè)老师带来的独唱,大家欢迎!

5、萨克斯风演奏《恰似你的温柔》(艾广明演奏)

6、爱的奉献(由泰山学院马晔老师演唱)

接下来,我们以热烈的掌声有请,我们泰安市爱心协会会长艾广明艾会长,我们看一看艾会长给我们准备了什么节目呢!

7、暂定歌曲演唱(由泰山学院马晔老师演唱)

8、独唱《偏偏喜欢你》(艾广明演出)

艾会长表演的好不好,让我们再次鼓鼓掌!

9、下面的时间是留给大家的!

请有才艺的父母报名参加演出节目。家里的孩子有爱好唱歌跳舞的,可以参与进来,在这里表示衷心的感谢。

10、好的,感谢各位家长和小朋友的配合,谢谢大家!

下面的时刻是小朋友最开心的了,请各位带礼物的家长和小朋友,准备好你的礼物,我们要发给我们福利院的小朋友了!

11、捐赠衣物(请大家把衣物洗净叠齐自己带去,也可根据自愿购置新衣物)

给孩子买些零食,水果,玩具,学习用品等。(自愿购置)

12、泰安博雅心理健康教育咨询中心刘淑云老师带领七名心理咨询师为孤儿院的孩子们作爱心心理援助。

今天我们来到这里,小朋友们高兴吗?好的,我们也很高兴可以和你们一起迎接新年,在此次活动结束之际,祝愿小朋友们新年快乐!

我们明年再见!

献爱心活动方案篇4

一.活动主题:

此次活动的宗旨是“学会感恩,学会助人,学习社会实践”,旨在让在校大学生感受那些生活在贫困地区学生的生活状态,让我们学会感恩,学会用一颗爱心来看待我们的社会。通过自己的社会实践所获,帮助别人的同时也帮助自己。

二.活动背景:

20xx年5月,信息系爱心社第一次下到孟家溪小学进行调研,通过当时的调研,与孟家溪小学贫困学生建立了长期联系并给予一定的资助。

20xx年4月,信息系学工五支部和信息系爱心社再次来到孟家溪小学,学院给予孟家溪小学6名贫困学生资助并捐赠文具和衣物,在孟家溪小学成立长江大学工程技术学院信息系学工五支部和信息系爱心社的爱心基地。

20xx年4月16日,信息系学工五支部党员和信息系爱心社再次下乡到孟家溪小学进行回访工作,通过这次回访,希望并号召更多的人投入到这个集体,一起来关怀这些贫困灾区的学生。

三.活动目的:

举行此次圣诞节爱心义卖苹果活动的目的是为了让更多的人能了解并帮助那些处于贫困边缘而不能享受良好教育资源的学生,此次义卖的全部资金将全部捐赠给贫困灾区的学生。同时也让全院大学生在享受美好节日的时候不要忘记那些生活在困境中的孩子,增强大学生对于社会的责任感和感恩之心!

四.活动名称:

奉献爱心感恩义卖

五.活动时间:

12月18—12月24

六.主办单位:

信息系团总支学生会

策划承办单位:

信息系“烛馨”爱心社

七.活动地点:

长江大学工程技术学院

八.活动过程:

前期准备

1.与水果商商议好有关苹果出售的相关事宜;

2.做好有关义卖的宣传工作;

3.将由学生会宣传部对此次活动办一份宣传板;

4.由爱心社成员向信息系每个班级对此次义卖进行宣传;

5.制定有关义卖的`横幅;

6.有关义卖人员安排;

活动开展

1.12月1日之前完成班级苹果订单统计,并组织人员采购苹果并做好苹果分配包装工作。

2.信息系将由爱心社成员到各班级进行宣传,统计和记录好要购买苹果班级的具体信息;

3.院内,将安排爱心社成员于各寝室楼下摆摊义卖,义卖期间会进行一定的宣传;

4.总结好活动所获得的善款并做好记录,按要求向系学生会和全体学生汇报所获得爱心善款。

九.注意事项

1.本次活动为爱心社进行的义卖活动,社内成员或其他人员不得以爱心社的名义进行其他方面的盈利活动;

2.在进行义卖过程中,爱心社成员要说明义卖目的,不得强迫他人购买;

3.在活动过程中任何成员都要听从该组负责人的指挥,不能私自活动,若是有情况可以向负责人反映,得到允许后私自行动。

4.在义卖苹果的过程中各成员务必要注意自己的言行态度。

献爱心活动方案篇5

场地:创业广场二楼 餐厅

时间:12月16日周五下午15:30——17:30

活动目的:

生活就是对没有做过的事情去尝试体验,让我们和孩子一起体验生活,在体验的过程中寻找快乐,在点点滴滴的快乐中陶醉,然后再将快乐和陶醉的感觉分享……和孩子们共同成长……

活动安排方案:家长可以陪同前往,一起享受烘焙的快乐

做完创意蛋糕和黑芝麻饼干,时间约3小时左右。共分6组,每组4名学生,每组1个烤箱,一个烘焙师,至少一名义助家长,每组制作一个创意蛋糕,每个学生制作一盘黑芝麻饼干。

活动流程:

1、工作人员和义助家长到二楼,准备设备和食材;帮忙做好准备工作;

2、由2名义助家长带领学生走到活动地点,按序交费(专业烘焙工作人员直接收费),领小盆、低筋面粉、黄油、糖粉、鸡蛋;

3、工作人员制作一个创意蛋糕,并和家长协助学生和面,擀面,压模,最后进行烘焙,出炉,品尝,摄影留念;

4、全班合影留念;

5、整理餐厅,家长接孩子回家。

附:制作步骤:

第一步:

先由烘焙师预热190度烤箱,再按打蛋清、加黄油、和面等制作一个蛋糕底胚,做好后放入烤箱烘焙,学生观看;

第二步:

再由烘焙师给每位学生称低筋面粉110克、50克黄油、鸡蛋25克、糖粉20—40克、盐适量,由烘焙师、义教家长指导协助学生和面,揉成一个光滑的面团;

第三步:

指导学生把面团擀成厚约3毫米的.薄面片,然后用模具切模,切出一个个饼干造型,点缀黑芝麻等,然后放在油纸上,义教家长协助;

第四步:

取出已烘焙好的蛋糕底胚,将学生做好的饼干模胚摆放在烤盘上,送入预热好190度烤箱 ,烤15-20分钟,直到饼干表面呈微金黄色。同时,烘焙师用奶油、巧克力等装饰焙好的蛋糕底胚,同学可适当尝试帮忙……

第五步:

可爱的造型饼干做好了,学生们鉴赏各组的蛋糕、饼干,评选最有创意的饼干,摄影留念,品尝蛋糕,相互品尝饼干作品……

费用:本次活动每名参加学生交纳材料费50元(所有材料由专业烘焙人员准备),场地租赁费10元,合计60元整。

献爱心活动方案篇6

一、项目背景

在我国很多地区,特别是中西部欠发达地区,教育发展水平普遍较低,当地的农村教育更是非常薄弱,更没有足够的资金来配备添置和更新图书,优秀课外读物更是少之又少。很多学校根本没有自己的图书室,师生就缺乏便利的借阅条件。因此建立图书室,为学生提供良好的阅读条件,提高学生的阅读能力成为当地教育的当务之急。

生活新报与亚森教育机构基于以上的调查和分析,设立了长期的可持续性的公益项目,通过向贫困山区的学校赠送读本,协助建立图书室的形式,结合其他丰富多彩活泼互动的活动,来唤醒孩子们对阅读的兴趣,希望通过持之以恒的公益努力不断回馈社会,通过长期的公益来提升亚森的品牌形象和传播亚森美誉。

二、项目策划

1.活动主题

十年树木·万卷藏书献爱心

2.活动意义

通过号召小朋友、爱心人士捐赠出自己多余的书本,帮助改善贫困山区的阅读条件的同时,以活动主题“十年树木,万卷藏书献爱心”向社会各界人士广征上联。不断提升亚森的品牌形象和传播亚森美誉。通过活动的延续性,使其成为亚森爱心大联盟重要活动之一。

3.公关策略

a.对捐书的小学生,初中生设立捐赠奖项,提高捐赠积极性,并使其成为亚森的潜在客户。

b.在受赠学校的学生中组织阅读征文比赛等活动强化传播效果,培育地州市常

4.活动流程

第一阶段(为期一个月)

a.设立热线:设立赠书热线,由专职人员分类统计(姓名、电话、家中是否有中小学生)

b.布置现场:

a)活动地点生活新报社二楼亚森教育机构各校区

b)活动横幅在各活动地点打出“‘十年树木·万卷藏书献爱心’感谢社会各界人士踊跃赠书”的横幅(或条幅)

c)受书接待活动地点组织专人进行接待,预备饮用水、纸杯和印有“亚森教育”logo的小礼品(例如笔)

c.活动宣传:生活新报专版广告(连续一月)

刊登捐赠者名单以鼓励更多人捐赠

d.活动抽奖:针对家中有中小学生的爱心捐赠者设立奖项

一等奖一名价值18800元亚森教育基金

二等奖三名价值8800元亚森教育基金

三等奖十名价值880元亚森教育基金

幸运奖百名价值80元亚森教育基金

第二阶段(同期一个月)

设立热线设立应征“十年树木,万卷藏书献爱心”上联热线

评委邀请由亚森教育机构邀请文化名人

设立奖项(获奖者所得教育基金可转赠亲朋好友)

一等奖一名价值18800元亚森教育基金

二等奖三名价值8800元亚森教育基金

三等奖十名价值880元亚森教育基金

幸运奖百名价值80元亚森教育基金

5.赠书活动时间:由亚森教育机构确定

6.赠书活动地点:由亚森教育机构确定

7.传播策略

1)现场报道

所有现场送书环节和捐赠仪式现场,生活新报将作全程跟踪报道。

2)立体传播

生活新报与广播电台的组合,同时使用生活新报和亚森教育网络媒体,突出强烈的立体感。

献爱心活动方案篇7

一.活动主题:

爱,在你我心间流动。

二.活动目的:

1、呼唤爱心,通过义卖的方式播撒人间爱意。

2、宣传爱心屋,从而让更多同学了解爱心屋并参与到公益活动中。

三.活动意义:

1、赠人玫瑰,手留余香。

2、扶贫救困,片片爱心。

3、让我们的校园在爱中真情传递,让我们的校园在爱中洋溢感恩的气息!

四.主办单位:

上海理工大学慈善基金会

五.承办单位:

爱心屋——校义工队

六.活动时间:

xx.11.16—xx.11.17

七.活动地点:

学生活动中心(小礼堂)

八.活动安排:

1、物品分类(四类):

文具类(负责人:xx)

服装类(负责人:xx)

生活用品类(负责人xx)

体育用品类(负责人xx)

2、物品价格:爱心屋原有标价商品按原价售出,世博t恤定价1元每件,外套定价1元每件,鞋子5元每双,将既定价作为底价,在此基础上同学可以自愿捐款。

3、用桌子、货架来摆放义卖物品,生活用品类与文具直接放在桌子上,衣服只需挂出样品,其余置于箱中。

九.活动参与人员:

1、现场秩序管理及义卖记录人员;(2人,由具体负责)

2、义卖人员;(每类物品两人负责出售,共8人。根据第一天义卖情况适当调整第二天人数。由具体负责)

3、后勤管理及服务人员。(4人以上,由具体负责)

十、宣传工作:(宣传部)

十一、活动流程:

1、提前三天准备好义卖物品,确认物品数量,价格;

2、安排人员提前3分钟到场,准备所需物品;

3、在义卖地点摆放物品;

4、现场管理及后勤服务人员作好义卖记录;

5、活动结束收拾;

十二、交易流程:

在货品旁边摆放募捐箱,将筹到的钱直接投入箱中,由工作人员负责找零。

十三、策划书:

郑文瑞姜凡

xx.11

献爱心活动方案篇8

进一步提高帮扶工作精细化、精准化服务水平,创新帮扶工作品牌,发挥工会帮扶资金的最大效能,真正为特困职工家庭解决实际困难,尽心竭力帮助困难职工、农民工家庭子女顺利完成学业,为经济社会发展培养高素质人才。根据市总工会《关于切实做好20xx年"金秋爱心助学"工作的通知》(宝总工发63号)精神,结合我县实际,现将20xx年全县工会"金秋爱心助学"活动通知如下:

一、活动时间

从8月初开始,到9月10日结束。

二、帮扶对象

1、普惠性帮扶对象是户籍在xx县、且在xx地区上学,建立了困难职工电子档案、国家统一招生的被一、二、三批本科及大学专科院校录取的困难职工及农民工家庭子女。

2、一次性帮扶对象必须是考入高等院校的一本学生,并且为特困职工家庭子女。

三、具体实施计划

在多年开展"金秋爱心助学"的基础上,今年计划在全县范围内开展"金求爱心助学"之"杨帆计划".计划分为普惠性帮扶和一次性帮扶。普惠性帮扶是对在困难职工帮扶档案中的困难职工子女给予每人不少于1000元的`助学帮扶。对特困职工家庭子女积极争取省、市一次性帮扶及精准帮扶,一次性帮扶5000元。

四、救助程序

1、普惠性帮扶:符合帮扶条件的工会组织关系在本县的困难企业职工,携带子女录取通知书、准考证、身份证及有关证明材料的原件及复印件(一式两份)、困难申请等到所在企业工会领取xx县总工会"金秋助学"活动补助申报表及困难职工档案表(见附件一、附件二),如实填写,在申报表上粘贴照片,单位工会初审张榜公布,父母双方单位在困难申请、申报表、签署意见加盖公章,并按隶属关系由所在镇工会或工委审查。困难职工档案由所在企业工会录入本单位电子档案系统,纸质档案随其他资料一并由基层工会于8月20 日前上报县总工会审定。农民工子女在户籍所在地镇工会领取"金秋助学"申请表及困难职工档案表,提供所需资料、证明交予镇工会审定,统一上报县总工会。

2、一次性帮扶:帮扶对象的证明材料除上述普惠性帮扶要求的资料外还需单位公示照片和报告表、《xx省总工会"金秋爱心助学"之"杨帆计划"活动困难职工家庭申报表》(附件三)。请务必于8月8日前报县总工会。

3、对已获得其他部门和社会组织资助的,县总工会不再救助。

五、活动要求

1、按照"依档施救"的原则。组织力量全面开展摸底工作,科学合理的制定金秋助学活动方案,加大对农民工子女的帮扶力度,努力实现帮扶系统内困难职工家庭子女助学全覆盖、不遗漏。

2、广泛动员社会力量,加大"金秋爱心助学"活动的帮扶力度。各级工会组织要广泛动员社会力量,多方筹集资金,积极开展优势企业帮扶困难企业职工子女,劳模结对帮扶、冠名助学、社会助学、捐赠学习用品等活动。采取得力措施,加大地方和产业工会及企业的助学配套力度,力求在帮扶形式、措施及标准上有实质性的突破。

3、严格审核标准,规范工作档案。全县各级工会要按照"依档施救"的原则,严格审核标准,不得随意扩大帮扶范围,不得优亲厚友,不得重复帮扶,对于助学活动确定助学的对象要在单位进行公示。要严格按标准建立完善纸质和电子档案,及时将困难职工家庭子女入学资料录入纸质及电子档案中,活动结束后,要及时录入并上报帮扶信息,同时要做好助学活动资料归档工作。救助过程中若出现违规操作和弄虚作假行为,将严格追究相关人员责任。

4、加强宣传力度。广泛宣传工会助学举措,不断增强工会金秋助学活动的实效性和影响力,营造全社会关心、支持工会助学的社会氛围。

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