人们在完成活动策划的过程中，肯定要注意逻辑严谨，你们明白活动策划在拟定的时候有哪些肯定要注意的事项吗，以下是28写作材料小编精心为您推荐的征集活动策划7篇，供大家参考。
征集活动策划篇1
为引导团员青年自觉地把个人成长和学校发展紧密结合起来，积极为学校的发展出谋划策，体现团员青年的社会责任感和主人翁意识。特开展此次提案解决方案征集大赛活动。
一、活动主题
我的校园我做主
二、活动对象
长江大学全体在校学生(个人或团队皆可)
三、举办单位
主办：共青团长江大学委员会
承办：长江大学大学生联合会
长江大学青年志愿者总队
四、活动时间
10月上旬——12月中旬
五、具体要求
（一）提案解决方案内容
校园内与我们日常生活息息相关、力所能及且通过一定努力在短期内有明显改善效果的提案解决方案均可。如：校园公共场所不文明恋爱现象杜绝的提案解决方案；13号教学楼教室文化氛围布置的提案解决方案；杜绝考试舞弊现象的提案解决方案；如何开好主题班团会、增强班级凝聚力的提案解决方案；如何结合自身特点做好志愿服务工作的提案解决方案等。
（二）提案解决方案要求
1.提案内容
（1）提案名称（提案要求解决什么问题，准确、精炼的表达）；
（2）提案团队信息（包括团队名称、姓名及院系专业等）；
（3）提案可行性分析（包括提案所提出问题的现状、问题产生的缘由及解决方案等）；
（4）实施提案所需的'经费预算，若无需经费则写“无”。
2.提案要求
（1）提案解决方案要具有现实性。针对当前学校所面临的实实在在的且急需解决和较易解决的问题提出；
（2）提案解决方案要具有可行性。解决方案要有事实、有分析、实事求是、简明扼要，切勿笼统、空泛；解决方案要求针对提案反映的问题，提出自己对解决问题的主张和办法；
六、活动流程
（一）提案提交报名(9月30日—10月31日)
在校团委网站上下载报名表进行报名，将报名表电子档发到青年志愿者总队官方qq邮箱，正反打印纸质档交到总队办公室(东校区东门水池南行80米，工字楼一楼)，一份提案解决方案一张报名表，一个学生可以同时提交多个提案解决方案。鼓励学生积极选择提案方向，撰写自己的提案解决方案。
（二）提案收集分类(11月1日—11月2日)
工作人员将收集的提案解决方案进行整理分类，并汇总。
（三）初审(11月3日)
由团委老师组成评审团，对所交提案进行初审，选出30个较优秀的提案解决方案进入复审环节。
（四）复审(11月4日—11月5日)
由团委老师和学校相关老师组成复审评审团，从30个提案解决方案中选出20个优秀方案进入答辩环节。
（五）答辩(11月6日)
1、现场将邀请学校相关老师、学生代表等作现场评委，对入围提案进行现场评估、答辩并提出修改意见。入围队伍（或个人）须采用ppt形式进行展示介绍。
2、最终评出 “十佳提案奖”10个和最佳创意奖若干个，团体将获得证书、并对获奖提案解决方案予以立项支持。
（六）提案实施(11月7日—12月7日)
获批立项的提案解决方案将给予一定经费的支持，获奖者将获得证书及“万人创百星”相应积分。
七、其他
1.活动联系：孟珍伟：
2.团委将在活动前召开组织协调会议，未尽事宜，另行通知。
征集活动策划篇2
为了宣传心理健康知识，引导我校大学生关注心理问题，不断丰富校园文化，同时为学生解决实际问题提供及时、恰当并富有成效的帮助和辅导，经研究，决定举办我院首届原创校园心理情景剧作品征集活动。现将有关事项安排如下：
一、活动名称
原创校园心理情景剧作品征集活动
二、活动目的
通过原创校园心理情景剧作品的创造，为新时代的大学生提供一个内心情感的全新的表现形式，为正确认识心理健康问题提供一个全新的视角，进而达到宣泄、释压和领悟其中道理的效果，从而为解决实际问题提供及时、恰当并富有成效的帮助和辅导。
三、活动时间
11月8日至12月8日
四、活动对象
教育科学学院全体学生
五、活动要求
1. 以校园生活为主题，反映大学生心理问题为主旨。如环境适应、人际交往、情绪问题、学业问题、恋爱心理、自卑、网络成瘾等等。
2. 能贴近现实、反映大学生活的.矛盾与冲突，具有鲜明时代感，表现学生心理动态；要选择典型的、有一定深度的和易于通过舞台展示的心理问题，做到主题鲜明。
3. 以对事件的处理过程为主线，可采用音乐剧、话剧、小品、哑剧、歌舞剧等形式表现，要通过表演让观众和参与者在自发的、和谐的、轻松的状态下进行心理干预和教育。
4. 创作的剧本字数不少于3500字，表演时间控制在15—20分钟。
5. 提交的剧本，须为原创，若存在抄袭、剽窃等，一经发现，取消参赛资格。
六、活动流程策划
1. 前期宣传
（1）11月9日院团委宣传部制作宣传海报，并张贴在宣传栏。
（2）学生会心理保健部于11月9日19∶00在同心楼教114教室召集班级心理保健员和宿舍长会议，就此次活动进行宣传、动员，要求各班级、各宿舍积极鼓励同学参与到活动中来。
（3）辅导员利用周日晚点评时间进行再动员。
2. 投稿方式
所有参赛作品需在稿件上注明作者姓名、年级专业班级、联系电话（格式见附件），并于12月8日前将电子版发送至，纸质版由班级心理保健员交至学生会心理保健部（联系人郭姝华、联系电话：）。
3. 评分标准（满分100分）
主题20分：主题明确、新颖，有教育、启示意义，适合学生表演。
内容20分：内容健康、向上、生动，符合大学生年龄特点，能充分表达主题，能体现学生的心理世界。
方法20分：心理问题表现清晰，解决方法生动、实用、有效。
情节20分：能够体现心理知识的运用，能感染读者。
其他20分：剧本要求写明创作意图、故事梗概、人物介绍、道具等。
4. 评奖办法
12月底前组织专业老师对征集作品进行评审，评出一等奖1—2名，二等奖2—4名，三等奖5—7名，优秀奖若干名。同时给获奖作者颁发荣誉证书和奖金（一、二、三等奖分别奖励150元、120元、100元）。
征集活动策划篇3
一．活动背景及活动目的：
为进一步推动我校大学生心理健康教育工作的开展，营造自信、和谐、健康、高雅的校园文化氛围，展现当代大学生阳光向上的良好精神风貌，根据20xx年大学生心理健康节工作安排，特举办“我青春，我自信”大学生阳光笑脸征集活动。
二. 活动主题：
“ 我青春，我自信”——大学生阳光笑脸征集
三. 活动对象：
信息科学与工程学院全体同学
四. 组织机构:
信息科学与工程学院生活部
五．活动安排策划
1、时间： 5月4日——5月7日
2、形式： 每张照片附一句学生本人的“人生格言”，照片以“学院+年级+专业班级+姓名+格言”的形式命名（例：经济学院20xx级金融学专业1班张三“越微笑，越青春”），作品完成后统一将照片电子版发给各班心理委员，心理委员将上交作品放在一个文件夹中打包压缩后发送至生活部邮箱xxshenghuobu@163.com，文件以年级+班级形式命名。
3、具体要求：作品内容要求积极向上，可以是学生本人的笑脸或者集体的笑脸，可以是生活照或参加校园文化活动过程中留下的.微笑瞬间，但照片的作者和主人翁应是师大学子，不得是摄影师拍摄的非校园人物主题的作品。作品要求原创，不能为合成或网上下载的图片，保证图片清晰度，照片像素不低于800万，大小3mb以上，jpg格式。
六．奖项设置
参赛作品综合考虑评委意见，最终以上交作品总数的5%、10%、20%分别评选出一、二、三等奖以及优秀奖若干。同时学院将推选优秀作品送至学校参加评选。
七，推广宣传：
1. 时间：5月13日——25日
2. 方式：
（1）将优秀作品通过展板或主题海报的形式在全校范围进行展出，在校园里营造“我青春，我自信”的浓郁文化氛围。
（2）选取部分优秀作品，作为素材制作山东师大明信片，评选师大阳光笑脸大使，展现我校大学生的自信与风采
征集活动策划篇4
（一）前期宣传：
1、校心理委员工作站宣传部成员在河西、河东、南山等各处把此次活动以海报的形式进行宣传。
2、由办公室下达指令，出示书面材料，交与各班心理委员或班长，并由他们在班内由口头或短信形式宣传告知此次活动。
3、各分站负责人务必把办公室分发的宣传内容张贴在本学院宣传栏处。
（二）作品要求：
1、内容积极向上，样式新颖，图案富含象征意义，能体现校心理站“助人自助、学习分享”的精神，体现校心理站特色；
2、作品应构思精巧，简洁明快，色彩协调，健康向上，有独特的创意，易懂、易记、易识别，有强烈的视觉冲击力和直观的整体美感，有较强的思想性、艺术性、感染力和时代感；
3、应征作品必须是作者原创，如参考别的作品来创造，需写明作品元素借鉴来源；
4、作品可以手绘，也可以用电脑软件绘制，并附上矢量图及所用字体，并在图下附上创作灵感，作品寓意、说明，借鉴来源（如有），学院、班级、姓名、有效联系方式；
5、注意：应征者寄送的材料概不退还，请自己保留稿底。
（三）投稿要求
1、以个人形式参加，通过邮件形式将作品及作品说明（详见附件）发送到邮箱（待定），并附上自己的院系姓名和联系方式。
2、作品需以电子稿形式提交，提供为psd和jpg格式的文件（如为手绘作品请用相机或手机拍下清晰图像后后再用jpg格式上传）。
3、参赛者须保证对提供的作品有著作权。
（四）活动后期
首先由心理站宣传部协助进行初步筛选，选出12个作品，再由本次活动评审团（站长处、宣传部、组织部各代表）打分评出获奖作品，心理站办公室负责统计评选结果并向全校公示获奖者名单。最终采用一等奖获奖作品作为心理委员工作站标志！
征集活动策划篇5
一、活动背景
微笑，是人类最美的语言，它还是一种态度：爱生命，爱生活，爱自己！
由于学校的学业繁重，希望此次活动能让学业繁重的同学们放松心情，在微笑中找回自信与幸福。同时也希望能让微笑打破同学之间的冷漠，使陌生不在陌生。让一中人的笑容装点一中，让一中人的自信成为靓丽风景，也让一中人真实的放开的笑了一回！
二、活动总体概况
1、活动主题：微笑进行时 we are smiling
2、活动时间：xx年11月14日~xx年12月7日
3、活动地点：昆一中校内
4、活动面向对象：昆一中全体在校学生以老师
5、活动整体流程图：
三、活动总体策划书
1、活动分工及时间推进表
序号
工作内容时间负责人备注1上报团委、学生会社团部等待活动审批
10-13段樱春2宣传海报制作
10-23之前李伯瑞孔祥舟协3活动预算
10-17之前段入祺4活动赞助联系
10-23之前段樱春5联系学校校报、网站
10-19~10-23关杨明朗段樱春协6活动器材准备
11-14~11-24王丹琪7粘贴海报10-26李伯瑞8发起短信传递活动
10-26郭钰莹9共4页
10-23段樱春10收集、整理同学投稿
10-26~11-20马艺文11收集、整理以班级为单位征集微笑
11-23~11-24马艺文12定点拍摄征集微笑
11-23~11-24叶启13整理所有活动收集素材
11-25~11-29殷语阳14分别通过展板、网络等途径公开评选
11-30~12-1蔡俊卿孔祥舟协15整理选票结果
12-1何伊洁宋辞16制作活动最终展板、网页等
12-3~12-6王秋月孙一帆孔祥舟协17多途径展出活动最终成果
12-7王秋月18活动突发应急
11-14~12-7孙帅
2、具体活动细节（以时间推进表内序号排列）
（3）活动预算
包括海报、展板、奖品等，详见活动预算表。若活动无赞助商，则全部以社费报销。
明曦志愿者社活动预算表
活 动
名 称微笑进行时 we are smiling活动负责人共4页，樱春财务负责人关昊预算人段入祺截止实有社费342.90元支出预算编号项目预算额编号项目预算额1海报（2-3份）30元6定点拍摄宣传器材30元2展板（6-7份）70元73微笑纪念册300元84微笑贴30元95选票制作20元10预算支出总额480元备注因社费有限，在有赞助的情况下，考虑3、4项；若无赞助，则全部以社费报销。
（4）活动赞助
主要考虑制作微笑纪念册，纪念册主要包括以下几个部分：收集的微笑、评选“微笑之星”结果、中英文微笑格言、本次活动组织信息、赞助商信息等。微笑贴可发给参与活动的同学，或直接在学校广发，目的通过此微笑贴鼓舞同学多微笑，同时加强活动宣传。“微笑之星”奖品。
（5）联系学校校报、网站
联系学校校报，希望校报可刊登一些收集到的微笑，可考虑连载形式。或联系学校网站，在网站上刊登一些，或是在学校网站上链接本社网站，征集到的微笑放在本社网站。
（6）活动器材准备
相机：全社内自愿借用，实行一天制，本社当天使用当天归还。
储存：存放在社团邮箱中或总体集中到一个负责人处。
定点拍摄处：桌子根据定点灵活调动；所使用宣传工具手绘制作。
微笑贴：详见上活动赞助（若无则根据社费而考虑）。
（8）发起短信传递活动
以“传递微笑，传递快乐”为主题，发起短信传递活动，一人传递一人，范围在一中在校学生内，短信内容编写另行安排，要求言简意赅。
（9）联系广播站
撰写倡议书，与广播站协商1-2天播报我社次活动。倡议书内容编写另行安排，内容需充分调动同学参与活动积极性、活动价值以及活动方式等。
（10）同学投稿
可投稿至本社邮箱，也可将稿件直接送到相关活动负责人处（可通过手机传送、相片、u盘等形式）；稿件可为单人或多人照，稿件需附上10-20字，内容不限。
（11）以班级为单位征集微笑
主要通过班长收集班级内微笑；稿件可为单人或多人照，稿件需附上10-20字，内容不限。同时由社团内同学收集一些老师的微笑。
（12）定点拍摄
为期两天，具体活动时间地点期中考之后按实际情况而定。每天活动时间为中午，2-3人负责，分发微笑贴，宣传工具前期制作，现场拍摄并请同学留10-20字感想。注意活动完成清理场地。
（13）整理所有活动收集素材
将活动所收集全部微笑分组（单人、多人），录入电脑，放在本社网站上。同时制作选票，所投稿件也可制成报纸等形式，或集中展板展示等。（此项灵活改动，根据所收集数量而定）。
（14）公开评选
可通过网络、展出等形式投票。也可在学校建立一个公开投票区，每天现场投票。
（15）制作活动最终展板、网页等
将结果再整理重新制成展出海报、网页等，在做出评选结果同时，所有作品汇成一张“笑脸墙”（也可在整理所有活动收集素材中完成）。考虑微笑纪念册（只发给参与活动者以及工作人员，详见活动赞助）。
3、活动大体按此进行，正式开始活动时根据实际情况而做调整。
4、1~5项段樱春总负责，6~9项王秋月总负责，10~12项叶启总负责，13~17项关杨明朗总负责，18项孙帅总负责。
5、所有活动参加人员由各项负责人灵活调动。
征集活动策划篇6
一、指导思想及宗旨
以“培养兴趣、吸取知识、开阔视野、交流心声、发挥才能”为宗旨，为了丰富同学们的课余生活，全面提高学生素质，培养学生能力。提高同学们的写作水平，增强学生的思维能力、审美能力、创造能力，致力于把伊之梦文学社办成真正培养同学们能力的社团。让梦翱翔，放飞梦想
二、工作重点
1、办好刊物
刊物《校园读本》是“伊之梦文学社”的一面镜子，标志着文学社的形象。而且也在各方面反映了文学社的细节规章，反映了社员对共同梦想一点一滴的进程与同学们的关注。本学期我们仍把办好《校园读本》作为我们工作的核心。《校园读本》的文章来自于全校师生的来稿，文学社对社员们的来稿将进行严格选编、修改，力争每期刊物都保质保量出版发行。
2、适时举办活动
针对同学们知识面狭窄，写作能力差的现状，文学社将请学院优秀老师定期开设主题讲座，举办同学读书交流会，如：诗歌小论坛、小说晤会等，提高学生的能力。(由团委出面协调)
3、开展名著欣赏活动的“文学套餐”
写作需要积累。为了提高学生的文化底蕴，我们文学社将组织社员定期阅读国内外名著，如《水浒传》、《西游记》、《三国演义》、《红楼梦》《巴黎圣母院》、《呼啸山庄》、《简爱》等，并举办阅读交流会。
4、参加不同级别的征文投稿活动
在原基础上，加大发稿量。在校内以国家大事为征文主题，举办征文比赛，提高文学社影响力。
三、工作安排
凡事预则立，不预则废。为了更好的开展工作，现将本学期的主要工作安排如下：
九月份：向10级新生宣传文学社，招收新成员。召开文学社全体社员会议，制定新学期的工作计划，布置任务。
十月份：开展阅读活动，出版新一期《校园读本》。实施扩展工作，吸收更多的同学加入文学社，壮大文学社队伍。开展主题征文活动，并举行“演讲比赛”
十二月：照常开展工作，开展主题征文比赛
一月份：开展元旦征文活动，举行学生“朗诵比赛”。
四、开好总结会
学期末开好总结会，把一学期工作中好的方面给予肯定、表扬，把工作中的失误和漏洞总结为经验教训，为日后工作做铺垫。
征集活动策划篇7
一、活动引言：
本次活动是由青岛科技大学投资理财社社团发起的，面向全校的学生，目的是为了更好的让大家认识理解本社团,为本社团设计制定社徽社标作为象征，另外在活动的同时,加深交流,促进同学友谊。
二、活动主体：
活动名称：青岛科技大学投资理财社社徽社标创意征集
活动时间：4/25——5/6
活动地点：青岛科技大学四方校区
活动对象：青岛科技大学全体在校师生
主办单位：青岛科技大学投资理财社
承办单位：青岛科技大学投资理财社
赞助单位：
三、比赛方式：
参赛成员通过自己或团体的合作为本社团设计能代表投资理财社宗旨和意义的社徽和社标，将自己的作品交给工作人员，由我社选定作品。
四、活动流程：
自宣传日开始参与选手可以制作创意，并可以交由我们选定。
x月x日公布比赛结果，颁发奖品。
五、奖项设置：
获得赞助商提供的神秘礼物。
六、公布结果：
我们会以海报、论坛站信息形式公布，写上获奖人的姓名。以公开形式举行颁奖仪式，颁发奖品书，保证结果绝对公平、公正、公开。
七、宣传方面：
1、在学生每天上课必经之路和各栋宿舍楼贴上海报，例如宣传栏的正面贴上颜色鲜明的海报，吸引人的注意力，用简洁的语言写明主要内容。
2、社团干部要同会员宣传本次活动的内容同目的，吸引他们的兴趣，并要求他们班上同学做更多的宣传，让更多的人知道我们社团这次的活动。
4、在校内网站多发帖，让更多的人了解我们社团。
5、在学校每个宿舍楼的每个宿舍、校园内派人派发本次活动的宣传单页，保证宣传质量。
八、准备期间：
社团会制定宣传海报。
九、比赛规则：
选手自己创意绘制投资理财社的社徽社标，将作品交给负责人由社团理事会选出决定最终结果。
选手不得抄袭，若出现雷同作品将以交上时间早者优先。会短信通知获奖选手。
十、经费预算：
合计：50元
十一、总结：
通过这次征集活动不仅可以拥有代表社团的标志，还能扩大投资理财社在学生和老师间的影响力，让大家更好的了解社团，有利于社团活动的开展。
十二、人员安排：
策划：
负责人：
社长助理：
副社长：
大赛宣传工作:宣传部
选手作品征集工作：外联部
秘书部：
十三、负责人电话
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