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村国庆节活动方案参考5篇

认真书写活动方案,能确保活动的总结和归档工作完善,为未来的活动提供参考,出色的活动方案能够确定活动的场地和设备需求,提前做好准备工作,下面是28写作材料小编为您分享的村国庆节活动方案参考5篇,感谢您的参阅。

村国庆节活动方案参考5篇

村国庆节活动方案篇1

活动背景

五千年的沧桑岁月和风风雨雨,无数个日日夜夜缏织的梦直到1949年,饱经战争沧桑与落后苦难的中国人民终于像一只巨龙一样,重新屹立于世界东方!今天我们心潮难平,多少次辗转难眠,迎来了不同寻常的一天——伟大祖国母亲71华诞!为了隆重庆祝祖国母亲xx周年华诞,经xx街道xx社区社区党支部讨论通过,决定在我社区内举办一场《月映沱江,舞动xx,喜迎中秋,欢度国庆》大型文艺汇演

活动主题:

一:月映沱江,舞动xx,喜迎中秋,欢度国庆

二:活动目的:1、通过开展中秋国庆双节同庆等一系列文化活动,在xx社区掀起一场“热爱党,热爱祖国高潮,更加积极投入到创建和谐,文明社区来,养成全社区居民热爱祖国,团结互助的良好的社会风气,带动全社区精神物质文明建设迈上一个新台阶,对于我们树立《和谐,美好,互爱,共享》的社会新风尚,践行不忘初衷,牢记使命政治理念,对于提升xx社区整体社会形象,推进社区各项工作的顺利开展,建设美好社区,和谐社区有着重大而深远的现实意义。

2、通过举办此次文化活动,刻画出人们对点点滴滴幸福美满的生活片段的丝丝回味,引发人们对幸福美好生活的向往和追求,从而唤起人们对中国共产党的无限热爱,对实现中国梦的无限期待。激起社区营造中以“多元共治,以民为本,因地制宜”工作思路必和调动社区居民积极主动参与到社区营造工作中来,对于我们在将是一种巨大的支持,必将起到呈上起下,推波助澜的作用

主办单位:中国共产党xx街道xx社区委员会

承办单位:xx县xx城乡社区服务中心

支持单位:(待定)

媒体支持单位:xx县电视台

时间:20xx年9月26日上午9时——11时

地点:xxxxxx社区xx小学校体育场内

总策划:xx城乡社区服务中心文体活动策划部

节目主持人:xxx

演出人员阵容:xx社区腰鼓队,舞蹈队,专业演出团队,特邀演出嘉宾共计60余人参加本次演出,本次活动以专业文艺演出人员为主,社区演出人员为辅共同打造出一场气势磅礴,别开生面的视角盛宴

演出形式:形式多种多样,舞蹈,喜剧小品,大合唱,魔术,二人转,男女声独唱,节目内容丰富多彩,喜闻乐见;

为了确保本次演出活动顺利有序进行,确保活动期间人民生命财产安全,演出达到满意的效果,承办方将成立本次文艺汇演筹备领导小组,负责本次文艺汇演活动的前期筹备策划工作

(1)活动筹备领导小组:

组长:xxx书记,xxx主任

成员:xxx

(2)后勤保障组:

负责活动期间舞台行架搭建,场景布置,桌张椅子临时租借和摆放,海报宣传,横幅制作,悬挂,舞台背景图的制作,活动结束后,负责舞台的坼出

(3)活动策划组:

本小组将负责主持人的串词的编排,规划整个演出流程,策划活动节目选编,彩排,现场气氛渲染等事项。(xxx)

(4)对外联络宣传组:

本小组将负责文艺演出工作者的组织联络等事项,作好此次活动的对接和舆论宣传等工作

(5)现场安保组:

我们将成立现场安保组(共计8人名单如下:xxx,xxx,xxx,xxx,xxx,xxx,xxx,xxx)本小组将负责活动现场的安保任务,配合xx社区xxx主任做好本次活动的安全工作和突发事件的应急处置工作

(6)环境卫生清理组:

我们将成立环境卫生清理小组:本小组将负责演出前后场地的卫生清扫工作(xxx,xxx,xxx,xxx,xxx)

(7)采购组:

将负责本次活动所需物品的采购工作

(8)宣传组:

本小组负责本次文艺汇演前期的群众动员和宣传工作,活动期间负责拍照,录像等工作,后期的资料整理,对外宣传

(9)医疗救护组:

由xx社区医生做好医疗救护工作

活动准备

(1):提前布置好舞台,调试好音响设备。现场桌椅安放

(2):提前准备好整个活动流程

(3):安排好相应节目出场对接工作

(4):做好演出人员的出场顺序,衔接好每个节目的对接工作

演出流程:

1,活动开始前由音控师播放喜庆音乐

2,社区腰鼓队敲锣打鼓迎接领导和观众入场就坐

3,在悠扬的迎宾曲中,《盛世花开》舞蹈表演拉开国庆中秋文艺汇演活动的帷幕

4,主持人xxx上台主持今天的文艺汇演活动:

xxx:秋风送爽,万里河山披锦绣,丹桂飘香,一轮明月寄深情,中秋佳节踏着迷人的月色正跚跚向我们走来,再过4天就是我们伟大的祖国母亲xx周年华诞,在这欢乐祥和,举国同庆的美好时刻,我们怀着喜悦的心情提前相聚在xx小学校广场,举行“月映沱江,舞动xx)喜迎中秋,欢度国庆”大型文艺汇演活动

大家好!我是主持人:xxx!

今天我们欢聚一堂,载歌载舞,共迎中秋国庆佳节,共享太平盛世美好生活,本次活动是由中国共产党xx县xx街道xx社区委员会主办,xx县xx城乡社区服务中心承办,在活动的筹备过程中得到了各位领导和辖区企业党支部的大力支持和关注,在此衷心表示感谢,出席今天国庆中秋文艺汇演活动的领导嘉宾:有——xxx现在让我们用最热烈的掌声欢迎各位领导,各位嘉宾朋友们的光临,欢迎你们!

主持人:现在有请xx街道办——为我们作重要讲话,大家欢迎

主持人:今天——的讲话既是对我们活动的肯定与支持,也是对我们今后工作的鞭策和鼓励,让我们再一次用掌声对——的讲话表示感谢

主持人:现在有请xx社区党支部xxx为今天的活动致辞大家掌声欢迎

领导致辞稿(具体内容待定)

领导致辞拟定稿

尊敬的各位领导,各位观众朋友,大家上午好。

金秋十月,硕果飘香,今天我们在这里举行月映沱江,舞动xx,喜迎中秋,欢度国庆的大型文艺汇演活动,在这欢乐祥和的节日气氛中,我谨代表xx社区两委全体工作人员向长期支持我们社区发展的各级领导,企事业朋友们和观众朋友们致以国庆中秋佳节美好的祝福,祝福大家身体健健康康,生活美美满满,20xx年是非常不平凡的一年,我们经历了新冠肺炎的洗礼,又遭遇了百年不遇的特大洪灾,社区两委在上级领导的指导和支持下,把确保人民生命安全作为第一要务,不畏艰险,共克时艰,带领社区居民积极投入到新冠肺炎的防控,和抗洪抢险中。取得了新冠肺炎的防控和抗洪抢险的重大胜利,今年是我们xx社区营造的开局年,我们按照上级党委政府制定的一系列社区发展方针,按照“多元共治,以民为本,因地制宜”的工作思路,引进了xx县xx社区服务中心等优秀社会组织,同社区百姓一道积极投入到社区“共治,共建,共享”中来,为建设和谐xx,乐居xx,美好xx而奋斗,把人们对美好生活的向往作为我们的奋斗目标,让我们在党的xxx精神的指引下,按照新时代党的建设总要求,坚持科学发展观,不忘初心,牢记使命,砥砺前行,把社区的各项工作做好。谢谢大家

现在我宣布:《月映沱江,舞动xx,喜迎中秋,欢度国庆》文艺汇演活动正式开始。

主持人:非常感谢卿书记的精彩致辞,五千年的历史长河孕育了中国博大精深的悠悠文明,在中国共产党的领导下,祖国日新月异,百姓安居乐业,今天我们可以自豪地说,我家有万里长城,奔腾不息的长江和黄河,我家很大很大,我家兄弟姐妹很多很多,有人问我家在哪里,我家在中国!接下来请欣赏,混声四重唱(我家在中国)男女对唱(国家)

主持人:感谢合唱团为我们抒发的家国情怀。我们会更爱祖国更爱党,新中国成立以来,经历了翻天复地的变化,此刻美好幸福的画面就是最好的答案。接下来的表演会让你眼花缭乱,一张张脸谱浓墨重彩,一笔笔勾勒出人间百态,掌声有请川剧绝活(变脸)亮相

主持人:感谢嘉宾精彩的表演,原来是巾帼不让须眉,说到历史人物中的女中豪杰,大家自然会想到穆桂英,花木兰,她们之所以名垂青史,都是集美貌,才华,智慧,胆量于一身的霸气女神,今天我们现场也有几位美丽佳人要展现她们的飒爽英姿,请欣赏戏剧舞蹈《英姿》

主持人:踏着音乐的节拍,回味戏剧的魅力,踏上幸福的道路,走向美好的明天,请欣赏经典电影插曲(双脚踏上幸福路)演唱者:xx县著名音乐导师,歌坛常青树,付友贵老师,掌声有请

主持人:谢谢付老师,怀旧经典,回声嘹亮,字正腔圆,余音绕梁,接下来的表演会另我们惊讶,不可思议,下面是我们共同见证奇迹的时候。请欣赏魔术表演《瞬息万变》,掌声有请

主持人:谢谢魔术老师的精彩表演,亲爱的朋友们,这里是“月映沱江,舞动xx”喜迎中秋,欢度国庆的演出现场,普天同庆,赞美神州,舞动中国,气势蓬勃,请欣赏由xx社区舞蹈队表演的(舞动中国)有请

主持人:舞动中国,震撼人心,我爱中国,赤子之心!此刻无法用语言表达,只想高歌一曲,抒发我对您深深的爱。一起聆听(我爱你中国)演唱者:邓琼英老师

主持人:谢谢邓老师的精彩演唱,唱得我们心潮澎湃,感慨万千,不像隔壁表哥,唱歌就跑调,开口吓你一跳,不信咱们瞧一瞧让他出来亮亮相,敢看的都有胆量,板凳抓紧别摔倒,先给你们自己鼓鼓掌!表哥,该你了

主持人:开心一笑,烦恼吓跑,中秋月圆,万家团圆,神州大地,歌舞欢庆,天上嫦娥奔月,地上翩翩起舞,此时向我们走来一群婀娜多姿的少女,好似仙女下凡,回眸一笑百媚生,请欣赏古典舞(惊鸿一面)

主持人:亲爱的朋友们,这里是……(月映沱江,舞动xx)迎中秋,庆国庆文艺汇演的活动现场

俗话说,宁舍一顿饭,不舍二人转,二人转以他幽默风趣的表演深受百姓的喜爱,今天我们也请到了两名优秀的二人转演员来到现场,为迎中秋庆国庆添光添彩,有请他们

主持人:笑一笑十年少,演员们幽默风趣,多才多艺的表演赢得了大家喜爱。这里是百姓大舞台,展现您的风采,人们常说心有多大,舞台就有多大,接下来一起欣赏由xx社区舞蹈队展示的(中国大舞台)有请她们!

主持人:朋友们,今天真的很开心,这一场视听盛宴带给我们很多快乐,也有很多感想,我们生活的这片热土,孕育我们共同成长,我们在祖国母亲温暖的怀抱里幸福的生活,我和我的祖国,一刻也不能分割,接下来全体大合唱(我和我的祖国)

结束词

主持人:月圆家圆人圆事圆团团圆圆

国和家和人和事和和和美美

悠扬的音乐还在耳边回响,动人的歌声依旧萦绕现场,精彩的片段时而闪现脑海,喜悦的心情难以用语言表达,今天的收获激励我们开拓创新,继续奋发前行,用青春和热血铸就新的辉煌祝福祖国,国泰民安,繁荣富强,祝福大家,幸福安康,万事吉祥。

亲爱的朋友们,月映沱江,舞动xx,喜迎中秋,欢度国庆文艺汇演到此结束,朋友们再会!

村国庆节活动方案篇2

一、活动目的

通过本次庆祝活动,加强全体学生的的爱国主义教育,培养我校学生的爱国情怀和民族自豪感,调动全体学生参与活动的热情和积极性。

二、活动主题

怀感恩之心,唱祖国赞歌

三、活动安排

(一)“我与国旗合个影”摄影比赛

1.参与年级:一、二年级

2.要求:作品必须含有“学生”和“国旗”元素,可个人照也可小集体、大集体照,可用手机等设备拍摄,画面布局合理,有创意。

3.截止时间:10月9日,每班择优交2—3幅优秀作品。

4.负责人:朱燕萍

(二)“祖国在我心”红歌合唱赛

1.参与年级:三、四年级

2.要求:各班自主选择爱国曲目,音乐自备,形式为全班大合唱

3.时间:国庆长假以后,具体时间另行通知

4.负责人:

(三)“爱国情强国志报国行”主题征文活动

1.参与年级:五、六年级

2.征文要求:

(1)紧扣主题,彰显时代性、思想性、艺术性、创新性。

(2)内容真实,情感真挚。题目自拟,体裁不限,字数适当。可记叙文、议论文、诗歌等,也可以是学习心得、日记、主题调查报告等。

(3)严禁抄袭,不侵犯他人合法权益。

(4)电子文档,注明作者学校、班级、姓名、电话、身份证号、指导老师(指导老师点评可呈现在文末),作品后可以配发作者的师生照、同学照、家庭照、集体照及所在学校的建筑图、校园风光、校门、校名校训等相关图片。

3.时间:10月25日前

4.负责人:

(四)“我和我的祖国”观影活动

1.参与年级:全体学生,集体观看电影《我和我的祖国》

2.时间:9月25日班会课时间

3.负责人:

(五)“感恩祖国”主题班会

1.参与年级:全体学生

2.时间:10月9日班会课

3.负责人:

村国庆节活动方案篇3

活动目标

1.会整合信息,提高语言表达能力。

2.愿意搜集信息,乐于了解中国的有趣知识。

3.敢于大方清楚地表述有关中国的认知经验。

4.知道节日时人们主要的庆祝活动。

5.了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。

活动准备

“我知道的中国”房间图;教师提前请幼儿搜集有关中国自然风光、古代建筑、中国功夫、国宝动物等资料和图片。

活动过程

一、引发幼儿的讨论,鼓励幼儿大方交流自己对中国的认知经验

师:我们的国家叫什么?你是哪国人?一说到“中国”,你最先想到什么?(长城、大熊猫、东北虎、金丝猴、北京、天坛、功夫、珠穆朗玛峰、长江……)

师:这么多有趣的信息你是从哪里搜集来的?(引导幼儿知道可以通过多种途径收集信息,为学习服务,并鼓励幼儿与同伴之间交流、分享信息)

二、请幼儿讲讲自己认识的中国

师:请你来当“中国娃”,讲讲你认识的中国吧?鼓励幼儿利用自己搜集的资料介绍自己认识的中国。也可以分组介绍,以桌为单位,逐一向同伴介绍“我知道的中国”,然后每桌推出一名幼儿来讲一讲。

三、我们来展示

通过展示,激发幼儿热爱自己的国家,为自己是可爱的中国人而高兴。

师:老师已经准备了一座漂亮的.中国式建筑(吸引幼儿关注主题墙饰“我知道的中国”),请小朋友看看这个大殿分几间?引导幼儿发现共分四间:中国风光、古代建筑、中国功夫、国宝动物。

师:请小朋友看一下,自己的中国知识,应该放进哪个“房间”呢?引导幼儿将信息分类,按照四个房间的类别分开摆放,共同布置出主题墙饰“我知道的中国”。

师:大家把信息已经布置在古代大殿里了,可以随时向小朋友和客人展示你知道的中国,希望每位小朋友都积极地来当讲解员、做导游。

活动延伸

1.继续鼓励幼儿带来与中国相关的图书、明信片、文字资料、图片等,特别开辟出“中国书”专区,供幼儿有目的地阅读。

2.欣赏古代建筑图片,发现对称的特征,在美工区学画古代建筑。

3.有选择地带幼儿到历史博物馆参观,了解简单的中国历史,知道新中国的来历。

4.在家长的帮助下,搜集最代表中国特征的事物,如瓷器、国画、中国结、剪纸、灯笼、福字……布置“中国展”欣赏区。

2、观察讨论画有国庆情景的“窗口”,并在空白“窗口”内按照自己的想象画出欢庆的情景,把各自的“窗口”贴在活动室内的高楼上互相观赏讨论,进一步体验节日的热闹。

节日的夜晚:

区域活动提供焰火影象资料及各种美工材料如火柴、胶水、彩纸等,描述国庆礼花的品种、颜色、燃放过程,交谈观看礼花的感受。用各种材料表现礼花,学习用火柴粘贴礼花和楼房的方法。

国庆问答赛:

大家来组队小组活动根据活动要求,自由组合成竞赛小组,有规则意识和团队精神。为自己的小组取名收集问答资料,互相学习。制订比赛规则等。

超级问答赛:

集体活动通过问答赛的形式,以轮换问答的方式进行比赛,问答的问题须与国庆有关,在游戏氛围中展开。使幼儿有兴趣进一步了解国庆节以及祖国的一些常识。

村国庆节活动方案篇4

一、活动目的:

中秋节的活动已经结束,由于人们在节日期间走亲串友,家中的礼品类商品比较充足,因此在国庆节期间,我超市的销售思路应在日常消费品上,因此我们在十一期间,可以再次组织,“超低商品、重拳出击”,推出十一超低商品的抢购大潮,再次吸引人气,带动超市的人流及销售高峰。

二、活动主题:

精彩华诞,举国同庆

三、活动时间:

xx月xx日—xx月xx日

四、活动内容:

1、国庆节里乐无边,精彩大戏随您看

xx日活动期间,在xx西门口,xx为您在xx邀请来了精彩的文艺演出,高雅的演出风格,多种多样的文艺形式,让您在国庆节里大饱眼福!

2、我是中国人,国旗大派送:

国庆节当天,凡在我超市二楼一次性购物满xx元,即可凭小票到一楼服务台领取小国旗一面。(限xx面,送完为止)

3、秋装上市,名品服饰展示会

10月1日起,三楼时尚服饰馆,名品秋装隆重上市,休闲装、商务装、职业套装等新款名装靓丽登场,上百款服饰总有一款适合您的品位,敬请光临锦上花秋装展示会。

4、名品夏装、换季打折,超低特价、最后清仓

活动时间:10月1日——7日(7天)

10月1日起,在xx广场举办三楼名品男女夏装,换季打折活动,超低的价位,让您心动到家,带上您的家人,到锦上花西门名品服饰特卖场来淘宝吧!

由百货部安排三四楼各专柜,有出外卖的,统一安排处理。

5、国庆七天,欢乐实惠颂:

国庆7天假,每天推出一款超惊爆价。让顾客能感到实实在在的实惠。

除了菜价外,出惊爆价的部门依次为:二楼食品、酒饮、洗化、百货、针织、食品,酒饮。

选择商品时,根据xx的近期活动,要有针对性的选择商品,原则上为平毛利。

情况特殊可作负毛利。一定要在活动,期间作出清早买菜老太太满场飞奔的情况

6、购物有奖刮刮乐,惊喜大奖乐翻天:

在10。1—5日,凡在我商场二楼一次性购物满xx元,或是在一三四楼一次性购物满xx元,即可凭购物小票参加国庆刮刮乐活动,获得刮奖卡一张,刮开涂层,便可获得对应奖品:

一等奖:xx;

二等奖:xx;

三等奖:xx;

参与奖:xx。

100%中奖!

国庆节,逛商场,顺便还能拿大奖!

7、黄金周,结婚季、浪漫而甜蜜!

曾经,因为那次的怦然心动,如今,我要对你实现我的承诺,那就是,给我一个机会,让我一生一世对你好!亲爱的,我们结婚吧!让锦上花和紫梦为我们共同见证,天长地久,此情不渝!

凡是在黄金周期间结婚的新人,且在我超市一次性购物满xx元以上,即可获赠xx县xx婚纱摄影名店提供的xx寸免费艺术照一张。

8、您来购物我送礼:

凡在10.6—7日在我超市二楼一次性购物满xx元,或是在一三四楼一次性购物满xx元的顾客朋友,凭小票即可到服务台领取xx。(小票不拆分不累计,每张小票限领一个单品)

五、广告宣传:

通过各类媒介做好活动推广的宣传。

村国庆节活动方案篇5

一、活动目标:

1、在幼儿了解中华民族关于国庆节日的有关知识的基础上,激发幼儿做一个中国小公民的自豪之情。

2、幼儿和全体教师一起过节,体验国庆节日带来的快乐。

3、让孩子们感受第61个国庆节这一重要节日的气氛,展开以“我的家——中国”为主题的一系列不同形式的`活动。

二、活动准备:

小国旗若干,主题墙设计,幼儿准备的特别节目,生日蛋糕一个。

三、活动过程:

(一)制作国旗:

1、老师在和孩子们一起认识了国旗和国徽的基础上,组织孩子们自己动手制作国旗。

2、教师在幼儿制作小国旗的过程中,给予巡回指导,帮助那些能力相对较弱的幼儿也能制作自己的小国旗。

3、教师在幼儿制作好以后,组织孩子们将自己做的五星红旗展示给大家看。

(二)、升国旗仪式:

1、教师组织小朋友们参加升国旗的仪式。看着五星红旗冉冉升起,更为自己是一个中国人而感到骄傲。

2、在老师带领小朋友们认识了我国各民族的服饰,和风俗习惯的基础上,带孩子们一起跳维吾尔族的舞蹈《大阪城的姑娘》,加深了解了不同民族有不同民族的文化,知道我国是一个有56个民族组成的幅员辽阔的国家。

(三)、祝祖国母亲生日快乐:

1、教师组织幼儿进行给祖国母亲过生日的活动。教师在给祖国母亲过生日,分享蛋糕的过程,要注意到每个的情绪,尽量调动所有幼儿参加这一活动,同时注意幼儿的安全。

2、幼儿把自己做的五星红旗可贴在活动区块里,供大家一起欣赏,共同庆祝祖国母亲的生日。

四、活动评价:

教师在活动结束之后,一定要及时给予具体的评价,鼓励那些在活动中表现积极的幼儿,使其感受到活动的快乐。同时,教师也要照顾到那些能力相对较弱的幼儿的情绪,增强其自信心。

五、活动总结:

通过此次活动,加强了幼儿的爱国主义感情,知道了自己从小要好好学习,将来才能把祖国建设得更加强大!更加辉煌!

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