通过收集事迹材料,我们可以更好地了解人物的成长历程,事迹是一面镜子,通过它们我们可以审视自己的行为和思想,以下是28写作材料小编精心为您推荐的先进班级先进事迹材料优质6篇,供大家参考。
先进班级先进事迹材料篇1
美术学院16级基础部十九班,目前已获得了三次“美术学院优秀学风班集体”,班级共有16名学生,班导生是社团联合会外联部副部长、学生会办公室副部长以及15级美术教育系国画二班班长国亚东以及社团联合会组执部副部长吴亚妮,他们怀着对梦的执着;对美好青春的渴望;对未来无限的憧憬组成了一个团结上进并且学习风气浓厚的班集体。在本学期十九班班级支委积极配合学校、辅导员和班导生的工作,认真严格的要求自己,定时开展各种班会和团活来传达学校的活动及学习任务,加强对班级同学的思想教育。为了提高班级的英语学习能力,该班在每周二定期参加学校开展的“全民学英语”活动,并多次被晨星英语流动检查小组评为优秀班级。
自班级组建以来,班级同学积极开展多次主题班会。对于班级的学风,十九班在班导生的提议下以团活的形式加强班级的管理制度;以开展班级集体活动培养同学们的团结意识。班干提出“一个人可以走的很快,但一群人才能走的更远”的口号。效果明显,使班级凝聚力迅速加强。
班级积极开展主题班会,同学认真配合。
班干部利用课余时间组织班级同学学习专业课知识。
班级同学对学校组织的各项活动有着较高的积极性,在学校组织的活动中,荣获五个一等奖,两个二等奖,一个三等奖,六个个人奖项。十九班是一个充满活力的班级!积极向上,乐观奋进,是他们的态度;顽强拼搏,艰苦奋斗,是他们的行动;远见卓识,孜孜不倦,是他们的方向;我相信该班同学有信心在今后的班级文化开展中努力落实学院精神,取得优异成绩。
先进班级先进事迹材料篇2
20xx年9月10日,一个平平常常的日子,40名来自五湖四海的莘莘学子们为了梦想汇集到了山西大同大学商学院,共同组建了xx级工商管理一班这个充满朝气与生机的班集体。在两年的时间里,全班同学在班主任宋建军老师的带领下刻苦学习,积极参加实践活动,努力提高培养自己,全体同学紧密团结,积极向上为理想携手奋进。
长期以来,我们为班级制定一系列的做事准则与学习学风口号:我们的目标,永争第一;我们的学风,集中精力,全力以赴;我们的班风,有大局意识,有争先精神,有和谐氛围,有不凡境界;我们的口号,肯定自我,创造自我,超越自我;我们的原则,今日事今日毕……在这样一系列的思想状态指引下,我班日趋成熟与完善,于此有机会参与优秀班集体的申请,特将班级发展事迹阐述于下。
(一)学习方面
开学之初,许多同学不适应大学的教育方式,经过一段时间的摸索,大家针对自身实际,总结出一套好的学习方法,课堂气氛有了明显的好转。两年以来,同学们不甘落后,努力学习,保持较高的学习热情,且上课出勤率达到学校要求,并在多次考试中取得优异成绩。
学习中,同学们互帮互助,以优带差,班级总体成绩有了明显上升。在此过程中,同学们增进了友谊,融洽了班级积极向上的氛围。促进整个班级在学习上良性发展,在20xx~20xx,20xx~20xx学年取得优异的综合考评成绩,且有多名同学综合成绩突出,起到班级带头作用,并带动整个院系的学习气氛。
(二)班级活动
1、主题班会:多次主持主题班会,同学们以各己之长,积极发言,表达观点,对党的十七大精神,社会诚信,就业等进行了讨论,充分体现班级凝聚力和创造力。
2、文艺活动:同学们积极参与元旦联欢等一系列活动,联欢中同学们热情演出,积极互动,期间师生融洽,气氛团结而温暖,同学关系更加亲密无间。
3、班委管理:班干部通过自荐和班级选举,组成班委班子,定期召开班会,加强班风学风建设,学习们对班干监督,班干部尽职尽责,努力帮助同学,在学生中树立了带头作用。在评比三好学生优秀干部以及贫困生的工作中,做到公开透明,认真调查实际情况,使最后的评定结果公信公正,力争做到同学们满意,老师满意,让真正优秀和贫困的学生感受到国家,社会和集体的奖励与关怀。
4、入党学习:同学们积极递交入党申请书,努力学习党章,积极参与学习学校组织的党课培训,提高自身的政治素养,积极努力的向党组织靠拢。
5、其他活动:在5.12汶川大地震发生后,同学们自发组织捐赠活动,尽绵薄之力,并在班级积极组织的“心灵安慰、祝福汶川”大型烛光默哀中,告知同学,积极参与。活动中,同学们朗诵诗歌、演讲,进一步升华主题内容,让同学们的心灵经历一次温情的洗礼。
(三)生活与卫生
大学生活缤纷多彩,教室、寝室是同学们经常活动的场所,为了营造良好的学习、生活环境,同学们自觉保持卫生,在学校卫生评比中取得好的成绩,并获得文明宿舍的称号。在校组织的“美丽校园”长期活动中,同学们以身作则,从自身做起,积极维护校园卫生。同时,班级要求同学们以宿舍为单位,投身于宿舍楼周围环境的维护,并为“美丽校园”活动,献计献策。
(四)课外活动
1、我班同学满怀热情创办大同大学“冲浪英语俱乐部”定期开展各项活动,如举办英语演讲,观看英语电影,学习优秀英语歌曲,英语会话等,既促进我班和全校同学学习英语的热情,更丰富了大家的课外文化活动,进而增强了自身的英语实际操作能力。
2、在院校组织的各项活动中,我班同学踊跃报名参加,取得优异的成绩同时,也提高了自身的综合素质。同学们在英语口语大赛,篮球比赛等活动的现场,为本班选手加油喝彩,充分体现同学们的班级荣誉感和归属感。在做好后勤工作的同时,积极主动维持赛场秩序和卫生,并被评为优秀参赛班级。
3、踊跃参加学生会干部选拔,热情于校、院、系学生会各项工作,在各级学生会中,并有多名同学成功当任要职,积极为校学生会工作贡献自身的力量。做老师和学长的好帮手,在活动中学习到很多课外的知识,并锻炼了自己的交际和沟通能力。
4、奥运会,多名同学参与奥运火炬大同传递活动,,奥运是一次行动,同学们通过此次活动,学习发扬奥运精神,学习他们勇于奉献、顽强拼搏、乐于付出的精神,从而为班集体建设贡献自己的力量。
这就是工管一班,知识的海洋里,我们是冰山,锋芒只在于内涵;
这就是工管一班,人生的跑道上,我们永向前,超越之因为领先。
尽管我们在一些方面可能仍有缺陷,会走一些弯路,但我们整个班级体一定坚持在院系领导以及班主任老师和任课老师的带领下,同心同德,共励共勉,为我们美好的明天而不懈努力。
九层之台,起于垒土,伟大处于平凡,细节显示素质,遂望心中理想,我们信心满怀。班级是我们的避风港,是我们力量的源泉,和谐的班集体是和谐校园建设的重要因子,请相信我们,在这样优秀的班集体里,我们必将更好的做好各方面工作,我们一定能行!我们必将更加努力的促使自身进步,使我们班级成为更加优秀的先进集体和楷模。
先进班级先进事迹材料篇3
班级简介:
班级当前共有26名同学,其中6名女生,20名男生。除江苏省本省同学外,还有来自四面八方的同学,汇聚一堂带来了很多不同的人文风情。
建设举措:
班委各司其职,互相监督督促。班长对每一个同学的家庭情况都有所了解,关心面倬美训耐Вぷ鞲涸穑砦侍饧笆薄M胖榫侔焯嵘嗉赌哿Φ耐湃栈疃ü庑┌嗉痘疃鼋嗉锻У母星椤
学委做好学习方面的相关事务,收发作业,转达教学秘书的通知。生活委员清楚地记录了班费收支情况,并如实公布。文体委员对班级趣味游戏进行了主持,组织了文娱节目,转达最近学校要求的比赛。
宣传委员积极配合宣传活动的工作。组织委员积极协调组织班级工作,督促青年大学习完成情况。心理委员与心理信息员按时参加心理培训,完成心理测试,对班级同学的心理辅导也很有帮助。积极响应党的领导,按时完成青年大学习任务,积极报名团内推优和提交入党申请书。
成果展示:
本班同学有5名同学获得了校三好学生、7名同学获得院三好学生,1名同学获得一等奖学金、2名同学获得二等奖学金、5名同学获得三等奖学金,专业绩点排名前15中,本班有9名同学,同时在20xx-2021学年获得优秀班集体荣誉。
班训:
青春飞扬,梦想起航。
先进班级先进事迹材料篇4
一、班级环境,温馨宜人。
1、精心布置教室。教室是师生共同学习、生活的场所,为使它能够具有鲜明的思想性和教育性,激励孩子们不断进取,班将学生确定的个人奋斗目标和座右铭张贴在教室里,在教室两侧开辟“我的园地我做主”等栏目,内容丰富多彩,思想性强,形式新颖活泼,成为学生参与班级管理、提高道德修养的阵地。班级还设立了“读书角”,不论国家大事,还是生活琐事,科学小窍门同学们都能通过读书有所了解。随着他们的成长,这些逐渐被学生视为自己班级生活的组成部分,起到“润物细无声”的作用。
2、建设良好的舆论氛围。健康的舆论氛围能对集体成员产生一种催人向上的风气。班建立了班级日志,记录班级的好人好事;布置了评比制度,评选出助人、劳技、学习、纪律等标兵;成立了班级管委会,对不良现象批评教育。在班内形成了好人好事有人夸,不良现象有人管的讲学习、讲正气、讲文明的好风气,形成了良好的班风。
3、营造互相尊重的人文环境。这是充分发挥学生自主管理班级的作用的必要条件。除师生间直接聊天谈心外,各小组的“心情日记”成为了师生交流的另一种方式。课外活动时间老师和学生经常一块做游戏。师生之间的平等朋友关系,有助于师生的相互理解、相互关心、相互体谅,也有利于学生的教育与进步。各组的成员在为维护自己小组的形象而努力。构成积极而活跃、协调而融洽的环境,使学生轻松愉快、热情洋溢的学习生活。
几年来,班级文化建设得到了较高的评价,引用局领导的话:“这样的教室让人一走进去,就感觉不一样,活动生动活泼,充满文化气息、成长气息。无论是课堂状态,学生活动还是精神面貌都感觉很好,这对于任何一个学校来说,都是非常不容易的。”
二、养成教育来自于一点一滴的小事良好的班风来自于严格、民主的班级制度。
而这些制度对于每个班来说都是一样的,关键在于怎样实施。我认为就是从一点一滴的小事抓起。开学初,我刚接手这个班,这个时候班级体的养成纪律十分重要。班主任苦口婆心的教育不如进行实地教育。例如路队问题,我发现总有个别同学排路队时不遵守纪律,于是,我细心观察,有一天,机会来了,我发现有几个同学自由散漫,于是我让路队长把路队带回教室,重新排队,并提好要求,从那以后,我班的路队情况总能自觉排的很好。良好的班风形成于正确的集体舆论。我有意识、有计划地通过对学生行为经常性地有计划地组织好各种有益于学生身心健康的集体活动;学校各项规章制度和纪律我都是在实际活动中渗透,利用多表扬少批评的方法,如课间操要求学生站直,挺胸抬头,我就总会寻找一个榜样来表扬,“你看,谁谁谁站得多好!”其他同学就自然而然的也向他学习,接下来就多多表扬。好孩子是夸出来的,一点不错,假如你声嘶力竭的喊谁谁谁站好了!你,歪了,你说了这个还有那个,而且还会产生逆反心理,倒不如利用榜样的力量去影响身边的同学,尤其是小孩子,特别喜欢夸奖,天真无邪,上完操回教室的路上我会观察谁纪律好,及时表扬并提出明天的要求。这样一个阶段下来,孩子们每天都希望得到老师的表扬,做得越来越好。班主任工作是细腻的,时时刻刻都要及时发现问题,以无形的力量影响和教育学生。
三、良好学风,育人法宝
学生要在这个集体里学习、生活、成长,要在学校的各项活动中显示自己的力量和风貌,都离不开好的环境。好的环境能够激励人,可以改造人。因此这个集体需要有一种精神,那就是蓬勃向上的集体主义精神,争先创优,爱班好学的精神,这种精神从何而来?它来源于班主任坚持不懈的思想教育工作。重视思想工作是班主任做好其各项工作的基础,是建好班级的法宝。
xx班除了要求本班在学校集体性活动中树立班级的形象外,还经常对学生进行“班兴我荣,班落我耻,以班为家,荣辱与共”的教育。以此来增强班级的向心力凝聚力,真正做到心往一处想,劲往一处使。在校广播操比赛,集体舞比赛,文艺汇演等活动中,均取得了第一名的好成绩,得到了各班级和家长群众的广泛好评。
四、多姿多彩的活动丰富我们生活在班级的集体生活方面,我们坚持以少先队为核心精心设计和开展丰富多彩的班队活动。
如:主题班会、学习竞赛、小组竞争、辩论会、跳绳比赛、歌咏活动等等,让每位学生在实践中多锻炼,发挥自己的才能。如我们开展的《智慧树》电视节目模拟大赛活动,利用数学题提问和同学们连线活动,而且我们还用视频让同学们感受做演员和导演的感觉,深受同学们的喜爱。前几天我班开展的庆六一双簧表演《如此双簧》和《武松打虎》让我看到了孩子的另一面,使我感觉到小孩子的可塑性很高,关键在于培养。我把视频资料在多媒体展示给同学们时,小导演和演员们是那么自豪!从而我也觉得要给孩子们创造这样的机会,来展示自己的各方面的才艺。说不定这就是一个孩子今后人生中爱好和从事某种职业的一个起点。
五、个性发展,百花齐放
没有共性的班级是一盘散沙,没有个性的班级一潭死水。班主任十分注重引导启发大家表现个性,促成学生个性发展。根据考试成绩及学生爱好,形成共同竞争局面。这样一来很快就形成了“后进赶先进,先进带全面”的学习风尚。大家互相切磋,取长补短,互相促进,共同提高,使个性特长充分得到发展。他们的学习潜力在老师的指导下得以挖掘,又在给同学的帮助中得到拓宽。无论是一年一度的庆六一活动,还是两年一次的广播操比赛,xx班学生总能有精彩表现;不管是参加作文竞赛,还是参加绘画展览,xx班学生一定会拔得头筹。在每年全乡镇统考中,xx总是位居第一。
我们班就是一个温暖、和谐的大家庭,积极向上的优秀班集体。我们的最大特点是团结、进取、活泼、创新。
先进班级先进事迹材料篇5
班级简介:
车辆(卓越)20xx班成立于20xx年9月,由3位美丽的姑娘和23位帅气的小伙子组成。班级成员来自全国各个省份,最后汇集江大组成这样一个温馨的大家庭。
建设举措与成果展示:
在思想建设方面,车辆(卓越)20xx班26名同学积极向党组织靠拢,全部递交入党申请书,目前有7名同学通过团内推优考试成为入党积极分子,班级青年大学习参与率长期维持100%,经常结合时政开展最新党团知识的学习。
在学风建设方面,由班长和学习委员牵头组织落实四六级学习打卡,班委担任课代表,班级开展补弱计划,由学习困难同学与学习先进同学一对一结对组建咸鱼翻身小组。班级目前四级通过率100%,六级通过率58%,绩点排名专业前10班级占据7席。
在科研竞赛方面,目前获得国家级奖项2人,省高数竞赛一等奖1人,三等奖1人,互联网+省赛二等奖1人。大一申报科研立项2人。
在班级活动方面,车辆(卓越)20xx班在本科生团支部风采展示大赛荣获二等奖,班级举办的团日活动先后两次获评江苏大学优秀主题团日活动,精彩纷呈的班级活动极大的增强了班级的凝聚力。
班训:
吃不一般的苦,做不一般的人。
先进班级先进事迹材料篇6
有这么一群充满活力的年轻人——人文学院20xx级小教文5班的同学在美丽的师专校园里演绎着一个个富有激情的青春故事。这是一个温暖、和睦的大家庭,是一个积极向上的集体。64位来自五湖四海的学子,64张意气风发的笑脸,64颗热血澎湃的心汇聚在这里为了梦想而共同奋斗!
“班级建设就像一场舞台剧,每个人在其中扮演着不可或缺的角色。完成一部好的作品,需要‘导演’的统筹帷幄,‘演员’的尽职尽责,以及良好的后场设备。发现自己,展现自己,融入集体,这才叫做班级。”
20xx级小教文5班在班主任杨晓君老师的关心引领下,全班拧成一股绳,把建设班级作为共同的目标,齐心协力,互相帮助,互相关心,坦诚相待,取长补短,共同进步。
在过去的一年中,同学们积极参加学校组织的各类志愿公益活动,参加各类考试,无一人作弊,无一人受过违纪处分。一直以来,他们既看到自己的优势,也能正视自己的不足,去粗取精,去伪存真。
他们不断完善班干部队伍,创建完善的班级管理体制,加入新鲜血液,让更多同学得到锻炼,明确班级努力和前进的方向,营造一个温馨又充满朝气的共处环境。除了每周都开的主题班会以外,班上还都定期召开班干部会议,总结班委工作中的得失,改进工作方法,促进班级工作的发展,进一步提高班干部的工作能力。在每件事、每个活动后学会总结,无论是成功还是失败,都要总结经验,吸取教训,明辨是非,积累宝贵财富,从而促进同学们的成长。在班级干部的选用中,班上采取的是“自主报名,公开竞聘演讲,班主任指导,机构微调”的原则。在班委会工作会议上要求班级干部要以身作则,无论是在学习、工作还是道德品行上都要坚持高标准,能够起到带头模范带动全班的作用,形成有效的管理机制。班委会始终秉承“以人为本,以班为纲”的治班理念,班干部均能以全责为己任,密切协作,不仅按质按量较好的完成了学校、学院安排的各项任务,而且能够创造性的开展富有特色的活动。在辅导员及班主任的带领下,本着“从实际出发,一切为班级和全体同学服务”的宗旨,带领同学们积极向前发展。
一、浓厚求学的学风
在学校里,学生最大的任务就是学好专业知识,掌握专业技能。如何建设自己的班级学风,是优秀班级建设的重点。首先,班干部们能够以身作则,起到了良好的带头作用,上课积极和老师互动,调动课堂氛围;课下考虑到部分学生不爱问老师问题的现状,学习委员或班长会尽量将大家的问题汇总,及时反馈。针对有挂科,弱科现象的同学给予一对一的帮扶,结合班级同学的优势,努力帮助每一位同学。
同学们在班干部和班主任老师的鼓励引导下,学习态度端正,严格遵守学校管理规章制度。严格要求自己,做到不旷课不迟到不早退,上课认真听讲,学习态度积极,作业按时按质按量完成,在各学科的学习上,成立学习兴趣小组,并取得良好效果。大家都有目标地、科学地、有效地投入到紧张的学习中,大家结伴上自习,共同探讨学习问题、相互鼓励、经常交流学习心得,学习兴趣浓厚,蔚然成风。在学习生活中,同学们都取得了令人可喜的成绩和进步。同学们从刚走出中学校门不适应新的学习模式困境中走了出来,较好的适应了大学特有的需要自我管理培养的学习模式。
在浓厚学习氛围的熏染下,同学们的课余时间都在努力“充电”,她们分秒必争的在准备专升本考试、教师资格证考试以及计算机、普通话、英语、驾驶证等各类等级和资格考试。
二、努力提升思想觉悟
民主和谐是20xx级小教文5班团支部开展工作的力量源泉,无论是推优或综合测评,还是举办活动,都是广泛征求大家的意见,认真考虑每位团员的建议。同时,“民主与集中相结合”是他们团支部工作的重要原则。对于学校安排的各种活动和工作任务,支部均能主动及时地完成,开展规范,形式多样,参与面广。
在大一的第一学期,21名同学向党组织递交了“入党申请书”,有5名同学写了入团申请书,并且认真遵守学院各项规章制度,认真学习团的章程,自觉履行团员的义务,执行团的决议,遵守团的纪律。
三、多彩的班级活动
虽然大家来自五湖四海,但他们和睦相处,互敬互爱,营造了一个和谐美好的生活氛围。丰富多彩的班级活动开阔了同学们的视野,丰富了同学们的生活;如读书会、互动联谊交流会、课本剧排演等。还有一些同学参加了学校的一些比赛,如校级辩论赛、书法比赛等,并且都取得了良好的成绩。还有许许多多丰富多彩的体育活动,如校级篮球比赛,田径运动赛、街舞等,让同学们在繁忙的学习中放松劳逸结合,以获得更强的学习动力。同时也有多名同学担任了社团主要负责人,给班级起了很好的带头模范作用。
四、班级荣誉
班级以“集体荣誉、个人发展”为方针,以集体荣誉促进个人发展、以个人发展推动集体发展两者相结合。鼓励同学吾日三省吾身、个人优势发展,发现自己的优势和特点。在大一学年中,班上1人获国家奖学金;4人国家励志奖学金;1人省励志奖学金;4人校级奖学金;3人校级优秀班干部;5人校级优秀三好学生。在军训期间3人获得“优秀标兵”;在20xx年德宏师专教育学院举行的第一届韵律操比赛中,表现优异,荣获二等奖;大一学年中3人被评为“校级优秀共青团员”;20xx年在马克思学院红歌比赛中13人获得了三等奖,同时也取得了书法各类比赛三等奖,沈俊伶同学所在的小组获得辩论赛一等奖,还有同学们的各种志愿者证书、奖项不计其数。在德智体美劳等各个方面都取得了优异的成绩,充分体现了班集体团结努力的协作精神。
此次能够获得“省级先进班集体”这一殊荣,是对20xx级小教文5班的充分肯定,也是对这个大家庭所有家人最好的激励和鞭策。同学们会以此为又一出发点,努力学习,不断进取,充分发挥榜样的力量,创造出属于他们自己的精彩!
大家相信在祖国强有力的怀抱下,在学校学院各级领导的关心关怀下,20xx级小教文5班一定能开创新的光辉篇章,谱一曲无悔于时代的青春之歌!
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