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安全主题活动方案优质6篇

一个具有竞争力的方案可以使企业在市场中占据优势,写好一份活动方案,能够确保活动的流程和顺序,以下是28写作材料小编精心为您推荐的安全主题活动方案优质6篇,供大家参考。

安全主题活动方案优质6篇

安全主题活动方案篇1

一、指导思想

为深入贯彻《国务院关于加强道路交通安全工作的意见》和关于深入开展“12.2全国交通安全日”活动的指示精神,打造安全、法制、文明交通的文化品牌,维护广大人民群众,特别是广大幼儿的生命安全,筑牢交通安全体系建设。

二、活动时间

20xx年12月

三、活动主题

我与文明交通

四、活动目的

通过多种渠道,开展对幼儿的交通安全知识的教育,加强幼儿的良好的交通行为习惯的`养成教育,使学生懂得如何去参与道路交通活动,自觉遵守交通法规,维护交通秩序,增强交通法制意识和安全意识、提高自我保护能力,切实避免交通伤害事故的发生,促进幼儿的健康成长。

五、活动组织机构

组长:毕秀春

副组长:姚家芮

组员:汤本艳、姚传珍、黄海涛、潘蔚蔚

六、活动内容及安排:

1、在园内外悬挂宣传横幅,围绕“遵纪守法、文明出行”营造氛围。

2、利用园内橱窗、宣传栏等开辟专栏进行宣传“交通安全法规知识”。

3、各班出一期黑板报、主题是:“争当遵纪守法之星、争当文明交通之星”。

4、12月2日举行国旗下讲话:安全起步,文明出行。

5、12月2日下午园内集体班会:摒弃交通陋习,安全文明出行。

6、开展“我与文明交通””主题角色表演。

7、组织文明交通家长行。

8、和有关部门开展“文明交通校园行”活动。

安全主题活动方案篇2

活动目标:

1、通过游戏,巩固幼儿对交通规则的认识,引导幼儿遵守交通规则,知道不乱穿马路,增强幼儿遵守交通规则的意识。

2、增强幼儿与同伴合作的游戏的意识,体验游戏的快乐。

活动准备:

1、录音机、音乐磁带《过马路要看看灯》

2、红绿灯指示牌,布置有人行道和横道线等的马路背景。

活动过程:

一、听音乐"手拉手"歌舞入座培养幼儿欢快有表情地进行。

二、欣赏歌曲《过马路要看看灯》并熟悉歌曲内容。

1、老师弹奏乐曲一遍,让幼儿熟悉并感受乐曲。

2、老师自弹自唱一遍,让幼儿说说歌曲的内容,帮助幼儿熟悉歌词及歌曲。

3、鼓励幼儿说说并动态表现歌曲的内容。

4、幼儿跟着老师唱一遍。

三、组织游戏

1、出示红绿灯的牌子,让幼儿说说它们的用处等。

2、教师介绍游戏规则

3、教师和能力强的幼儿示范游戏

4、在老师的引导下,使幼儿形象性地进行游戏,从中让幼儿知道要遵守交通规则。

四、鼓励幼儿自由结伴游戏。

为进一步增强我园的交通安全宣传工作,增强我园广大师生、家长的交通安全意识,在本周我园开展了一系列的交通安全宣传教育活动:

1.积极鼓励全园家长完成安全教育平台的校车安全专题作业,提高家长、幼儿的交通安全意识。

2.各班级根据幼儿的年龄特点对幼儿进行交通安全主题教育活动,提高幼儿的道路安全意识和养成自觉遵守交通法律法规自觉性,养成良好的文明交通行为习惯。

3.与家长签订交通安全承诺书,增强家长对幼儿的安全监管责任感,彻底杜绝各类交通安全事故的发生。

4.在幼儿园的校园及周边环境张贴《关于开展学生交通安全集中整治专项行动的通告》,提高家长自觉遵守交通规则的行为习惯。

5.以班级为单位组织幼儿集中观看交通安全教育视频,培养幼儿牢固树立遵守交通规则的好习惯。

交通安全宣传教育工作是不容忽视的安全工作。我园将定期开展宣传教育活动,通过各种形式的交通安全宣传教育,打造和谐、文明的平安校园环境。

安全主题活动方案篇3

一、活动主题

细节关乎生命、安全文明出行

二、时间安排

12月2日至12月10日为集中宣传阶段,形成宣传热点;12月11日至年底为持续推进阶段。

三、工作目标

以全面提升师生文明交通素养为主线,统筹传统媒体、新兴媒体宣传渠道,集中开展多方位、全覆盖、立体式宣传教育活动,大力普及交通安全法律法规、弘扬法治交通精神,着力提升师生交通安全意识、法治意识、规则意识、文明意识,为创造有序、畅通、安全、绿色、文明的道路交通环境做贡献。

四、活动内容

1、“指尖上的文明交通”活动。各团学组织要充分发挥微博、微信、微视和客户端等“三微一端”新媒体平台受众广、传播快的优势,开展“指尖上的文明交通”传播,宣传交通法规、交通安全知识、校园交通安全等,并保持话题热度,不断延伸宣传触角和覆盖面。(负责单位:校院两级团学组织新媒体中心)

2、“文明交通,安全出行”活动。目前,我校学生使用电动车的人数越来越多,其中有许多为超标电动车,也有学生开小车到校上课。各班举行一次以关注交通安全为主题的班会课,教育学生注意交通安全,校内尽量以步行为主,不使用不合格、超标电动车,各类车辆按指定地点有序停放。(负责单位:各班级)

3、“交通违法我监督”随手拍活动。倡导文明交通,加强校内车辆通行秩序,进一步加大交通违法违规行为曝光力度,鼓励、发动学生积极参与“交通违法我监督”随手拍活动,用手机、相机记录交通违法违规行为、违反校园交通安全的行为、车辆乱停乱放行为等。(负责单位:校自律会)

4、“交通安全伴我行”主题活动。各班举行主题会、主题团日活动,播放交通安全警示教育片,使“尊法守规明礼”观念深入人心。

安全主题活动方案篇4

一、指导思想

以教育部《关于做好20__年中小学生和幼儿安全工作的通知》精神为指导,坚持“安全第一,预防为主”方针,切实做好我镇中小学校和幼儿园师生安全教育,综合整治校园安全隐患,防患于未然,以保障学校广大师生人身财产安全和学生健康成长,创建平安和谐校园。

二、活动目的

根据我镇实际情况,开展行之有效的安全教育月主题教育系列活动,并通过疏散演练活动,使学生在参与活动的过程中,熟悉疏散路线,掌握基本自救自护技能,养成良好的安全行为习惯,进一步强化学生安全意识,提高学生避险能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。

三、“中小学生安全教育月”活动领导小组

组长:

副组长:

成员:

四、活动时间:__年x月__日至__月x日

五、活动主题:我安全、我健康、我成长。

六、活动安排:围绕主题开展“六个一”安全教育活动

1、召开一次主题班会。

各班级开展“我安全、我健康、我成长”为主题的安全教育班会,对学生进行一次安全知识教育,加强安全防范意识,掌握事故发生的急救措施,提高学生自救自护能力。

2、举办一次主题升旗仪式。

3月30日(星期一),开展一次以“我安全、我健康、我成长”为主题的全校学生安全教育。由各校校长对全体师生进行以安全教育为主题的国旗下讲话。

3、出一期以“防溺水”安全教育为主题的黑板报。

4、开展一次安全疏散演练。

各中小学校、幼儿园师生于__月__日至__月__针对火灾等灾害事故在教学楼开展一次应急疏散演练。通过有序而行动迅速的撤离“事故”现场的疏散演练,使师生掌握避险、逃生、自救的方法,防止发生拥挤事故。真正达到教育一个学生、影响一个家庭、带动整个社会的目的。

5、组织一次安全大排查。

各班于__月__日--__月__日期间,要对学生布臵一份安全隐患排查作业,主题是“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”。对学生使用的教室、实验室、微机室、各项体育设施、各功能教室、校园围墙等重要设施进行全面细致的检查,不留“死角”,班主任整理筛选出“学校安全隐患”,以校为单位,于__月__日前书面上报中心学校。对发现的安全隐患,学校立即整改、上报。镇中心学校安全教育月活动方案

6、发放一份倡议书。

__月__日,向全体学生(幼儿、家长发放一份“我安全、我健康、我成长”倡议书,号召广大师生和家长提高安全防范意识,争做安全人。各校要悬挂、张贴安全教育宣传标语(标语附后)。

七、活动要求

1、各中小学校(幼儿园)要将安全教育主题会,认真准备,精心组织,抓好落实。

2、要把应急疏散演练制度化、常态化、规范化。组织疏散演练的师生,要积极参与、密切配合,把安全教育活动落到实处,各校要加强对应急疏散演练工作的组织,在疏散演练过程中坚决防止发生拥挤事故的发生。

3、充分利用校园广播网、墙报、宣传栏等,开展安全教育主题宣传活动。

4、学校安保人员要加强校园防控和治安排查,要落实校门口值班和校园定时巡查,确保学校安全有人管、有人看、有人巡、有人防。

教育是安全的前提,安全是教育的目的。我们要始终坚持把学生生命和安全教育贯穿于学校教育的全过程,落实人人参与的要求,警钟长鸣,常抓不懈,确保学生在安全的环境中健康成长。

安全主题活动方案篇5

一、演练目的

为了进一步加强我园校车的安全管理,以及对幼儿安全知识的宣传和教育,提高乘车幼儿的安全意识和防范能力,提高师生应对突发灾害事件的心理素质,做到沉着冷静,科学应对,提高团结协作精神,增强自救自护能力,从而保障广大师生的生命安全,维护幼儿园正常的教学秩序和社会的稳定,经幼儿园研究,决定组织一次校车安全应急疏散演练。

二、演练时间:

20xx年4月13日星期四第四节活动课下课(跟车老师、校车幼儿第四节提前下课到场)

14:30校车到位

15:00工作人员、跟车老师、校车幼儿到楼前操场,应急疏散演练集中培训

15:10应急疏散演练开始

15:20应急疏散演练活动总结

15:30演练结束。校车正常发车。

三、演练地点:幼儿园楼前操场

四、参加人员:所有校车师傅、跟车老师和乘坐校车的幼儿

五、组织领导

组长:

副组长:

成员:

六、演练准备:

1、制定《校车幼儿应急疏散演练方案》报领导审批后,将方案向演练人员进行宣讲。

2、校车幼儿安全应急疏散演练领导与指挥小组对各校车进行全面的检查,发现隐患及时整改后方可演练。

3、对参加人员进行灭火器的使用、紧急门的开关等消防知识培训和疏散培训。使每一位同志掌握疏散逃生的办法和自救自护知识。校车师傅、跟车老师学会使用灭火器。校车师傅负责对跟车老师进行紧急门的使用培训。

4、跟车老师科学设置疏散逃生路线,前一天要在校车上对幼儿开展一次以熟悉疏散线路、掌握正确的火灾逃生方法为主要内容的练习,教育幼儿遇到火灾等突发事件时,按由后到前(或由前到后)先左后右的顺序依次从紧急门(或前门)下车,弯腰捂鼻,撤离到距车50米外的安全地带,不要顾及书包和钱物。要求能够做到:

(1)遇事不慌,头脑冷静;

(2)判明情况,思考对策;

(3)积极自救,互帮互助;

(4)听从指挥,有序疏散。安排一名幼儿演练时“报警”。

七、应急疏散程序设置:

1、组织分工

抢救组:

通信联系:

稳控组:

联络组:

2、应急疏散路线:

车前故障则向后疏散:由后向前从左到右顺序从紧急门依次有序下车;

车后故障则向前疏散:由前向后从左到右顺序从车门依次有序下车;

车中间故障则向两头疏散;车一侧故障则向另一侧安全有序撤离。

现场演练车前故障的应急疏散。

3、校车师傅、跟车老师、班主任职责:

学会使用灭火器、紧急门。教育幼儿遇到火灾等突发事件时,按由后到前(或由前到后)先左后右的顺序依次从紧急门(或前门)下车,撤离到距车50米外的安全地带,弯腰捂鼻,不要顾及书包和钱物。能够做到:

(1)遇事不慌,头脑冷静;

(2)判明情况,思考对策;

(3)积极自救,互帮互助;

(4)听从指挥,有序疏散。及时清点人数。报告情况。

4、应急疏散流程

14:30校车到位(赵邵武)

15:00工作人员、跟车老师、校车幼儿到楼前操场,应急疏散演练集中培训

15:10应急疏散演练开始

①指挥长发出应急疏散演练指令,宣布演练开始(刘仁新)

②校车老师带领幼儿上车,校车师傅发动车。

③车内一幼儿报警:“车起火啦!”

④校车师傅迅速停车,开车门。跟车老师立即大声指挥幼儿:“车着火!大家镇定!听从指挥,要快速有序地下车!”跟车老师马上打开紧急门,组织幼儿迅速下车(幼儿按由后到前先左后右的顺序依次下车,幼儿用衣袖、手帕等捂住口鼻,不要顾及书包和钱物)。司机拿出灭火器准备灭火。迅速有序地撤离距车辆50米外的安全地带集合,预防汽车油箱发生爆炸,跟车老师清点人数。跟车老师向王旭报告人数。

⑤校车师傅协助跟车老师组织幼儿撤离,拨打119报警:我新泰市是石莱镇中心幼儿园校车司机,校车在幼儿园发生自燃。请立即救援!

⑥赵邵武巡查,了解幼儿情况,拨打120报告:我是新泰市石莱镇中心幼儿园老师,校车在幼儿园门口发生自燃,请立即救援!

⑦刘云向刘仁新报告:我是2路车跟车教师,校车在校门口发生自燃,乘车幼儿已全部安全疏散,没有人员受伤,请立即派人到现场协助救援。

15:20应急疏散演练活动总结

5、组织乘车幼儿集队,由刘园长总结讲话:

15:30演练结束。校车正常发车。

6、演练结束。跟车老师护送幼儿正常乘车回家。

安全主题活动方案篇6

交通安全是孩子们日常生活中的一件头等大事。可是我们的孩子是否都能严格遵守交通法规呢面对青少年严重的交通安全问题,所以我认为有必要就交通法规教育进行探索,帮助幼儿提高交通法规的认知水平。

一、指导思想

(一)使幼儿牢固树立珍爱生命,安全第一,遵纪守法,和谐共处的意识,具备自救自护的素养和能力。

(二)通过开展交通安全教育,培养幼儿的社会安全责任感,使幼儿逐步形成安全意识,掌握必要的安全行为的知识和技能。

(三)交通安全教育要遵循幼儿身心发展规律,把握幼儿认知特点,注重实践性、实用性和实效性。坚持知识教育与强化管理、培养习惯相结合;学校教育与家庭、社会教育相结合;自救自护与力所能及地帮助他人相结合。

二、活动准备小调查

(1)你身边的违反交通规则的行为有哪些

(2)你知道的交通标志符号有哪些

三、活动过程

1、首先播放一些违章的视频节目。

2.让幼儿自由发言,说出其中的违章行为,对交通违章先有个感官的认识。

生:早晨上学没有交警值勤时,违章违规率大大高于傍晚,而下午有交警值勤时,几乎无人违章。违章现象表现有以下几种:

(1)、闯红灯;

(2)、并行骑车聊天;

(3)、骑车带人;

(4)、突然拐弯,左转弯不打手示意等等。

幼儿:‘红灯停,绿灯行。 ’这个多么简单的道理,如果每个人幼儿,都自觉遵守交通法规,那么还会出现这样的事情呢?

3、介绍幼儿应该注意的一些安全常识:每位幼儿必须牢记如下行走安全常识:

指挥灯信号绿灯亮时,准许行人通行;黄灯亮时,不准行人通行,但已进入人行道的行人,可以继续通行;红灯亮时,不准行人通行;黄灯闪烁时,行人须在确保安全的原则下通行。

人行横道信号灯绿灯亮时,准许行人通过人行横道;绿灯闪烁时,不准行人进入人行横道,但已进入人行横道的可以继续通行;红灯亮时,不准行人进入人行横道。

行人必须遵守的规定行人须在人行道内行走,没有人行道靠右边行走;穿越马路须走人行横道;通过有交通信号控制的人行横道,须遵守信号的规定;通过没有交通信号控制的人行道,要左顾右盼,注意车辆来往,不准追逐,奔跑;没有人行横道的,须直行通过,不准在车辆临近时突然横穿;有人行过街天桥或地道的,须走人行过街天桥或地道;不准爬马路边和路中的护栏、隔离栏,不准在道路上推扒车、追车、强行拦车或抛物击车。

4、幼儿畅谈体会。

四、老师总结发言

通过今天的安全教育中关于交通安全的主题班会的开展,使大家深刻认识到交通安全的重要性,我们在日常生活与学习,特别是上学和放学的路上,一定要注意交通安全,做一个遵守交通规则的好孩子,并做好家长的监督工作,让你们的爸爸妈妈也都自觉地遵守交通规则!

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