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防疫科个人总结7篇

个人总结是一个自我提升的机会,让我们更加客观地看待自己的自我认知和自我管理,通过写个人总结,我们可以培养自己的逻辑思维能力,提高表达的准确性和连贯性,下面是28写作材料小编为您分享的防疫科个人总结7篇,感谢您的参阅。

防疫科个人总结7篇

防疫科个人总结篇1

在区卫生局、区疾控中心的具体指导和大家的共同努力下我院较好的完成了脊灰糖丸强化接种工作,麻疹查漏补种工作,儿童信息管理系统基本完善。期间区卫生局,区疾控中心对我院的防疫工作进行检查,肯定了成绩也暴露了一些存在的问题。现将总结如下:

一、脊灰糖丸强化方面:

第一轮强化免疫,全镇共接种目标儿童881人,实际接种常住儿童642人,流动儿童151人,流出88人。

第二轮强化免疫,全镇共接种目标儿童892人,实际接种常住儿童651人,流动儿童153人,流出88人。

二、麻疹查漏补种方面:

查漏补种摸底总人数1242人,应接种1针次的儿童人数97人,应接种2针次的儿童人数22人,实际接种1针次的儿童人数94人,实际接种针次的儿童人数20人.二、基础免疫方面:

1.村医生对本村儿童情况掌握确实。在5月份对每个村的20xx、20xx年的儿童预防接种进行了全面的摸底工作,20xx年金南村11人;红旗村0人;新南村11人;新湖村18人;蒿塘村20人,共计60人,20xx年金南村6人;红旗村2人;新南村5人;新湖村32人;蒿塘村19人,共计64人,在区疾控中心6月份对村儿童预防接种进行检查,合格率为0。社区工作还未开展。

2.预防接种半年来乙肝接种120人次;糖丸186人次;百白破283人次;麻腮风35人次;麻风72人次;流脑140人次;乙脑105人次;甲肝54人次;a+c流脑23人次;麻腮1人;白破1人。合计1020人次。

三、传染病报告管理方面:

1.结核病督导治疗,已治愈2例、正在治疗的3例。截至11月16日网络上报传染病报告10例,网络上报死亡报告13例。手足口病3例,己治愈。

2.突发工共卫生事件,易家湾中心学校五年级二班,突发15例发热病人,最后诊断普通型流行性感冒,易家湾中心学校三年级一班,突发10例红眼症病人,全部鉴测治疗。龙潭士学校一年级突发5例全身发红疹病人,全部排除麻疹,诊断为接触性皮炎。

四、健康教育方面:

2月份进行了甲流防控工作,对各村社区学校幼儿圆发放了预防甲流防控知实单3048份。3月24日进行了肺结核防治日宣传,4月25日进行了预防接种日的宣传,参加人员10人次,发放宣传资料120xx份。

五、居民健康档案方面:

全年共健居民个人档案2764人份;其中高血压181人份;糖尿病71人份;冠心病65人份;精神病7人份,管理老年病人83人次。全年电子健康档案9681人份,录入率55.8%。

防疫科个人总结篇2

本人欧xx在此次疫情工作期间总结从以下两方面总结:

一、思想政治方面

积极拥护医院的各项方针和规章制度,遵守医德规范,操作规范,坚持以病人为中心,严格按一名优秀合格护士的.标准要求自己,坚持以质量为核心,病人的满意度为标准,牢固树立团队精神,在疫情期间严格服从医院工作安排。

二、工作学习方面

积极推行优质护理服务,做好各项基础护理。在工作中严格执行各项操作规程,遵守医院科室的规章制度,对待工作认真负责,一丝不苟,加班加点,树立高度的集体责任感和荣誉感,团结同志,能克服各种困难,凡事以工作为重。自疫情发生以后我主动与家人孩子隔离,工作期间我坚决服从上级安排,负责认真做好在一线临床隔离病房工作,对待病人耐心负责,考虑到此次疾病的特殊性,我积极帮助病人做好心理辅导,主动关心病区病友的日常生活需要。同时我对待同事热情和善,积极主动关心帮助同事。同时我还利用自己空余时间承担起医院各种有关新型冠状病毒肺炎防控知识培训,为的是保证每一个战友都健康安好。在抗疫期间我严格按照党员要求自我,舍小家为大家。在疫情防控的一线不忘初心,无惧生死,履职尽责。

防疫科个人总结篇3

20__年庚子年春节,武汉市爆发新型冠状病毒肺炎疫情,全国上下积极响应,积极应对这场人类与病毒的战役。祝沟中心幼儿园面对疫情,积极响应上级指示,第一时间采取措施,以领导班子、一线教师、家长及幼儿四个维度各尽其责,分层开展疫情防控工作。

一、领导班子发挥模范带头力量,科学决策,精准施策

面对疫情,祝沟中心幼儿园中层领导干部第一时间响应,成立疫情防控领导小组,制订疫情防控工作预案,统筹规划校园疫情防控管理措施:细致安排校园每日消毒工作,严格把控值守人员值班管理,专门定制宣传海报、制作宣传栏、宣传横幅等,抓实抓细疫情防控工作各个环节,将疫情防控措施落到实处。

德高为师,身正为范。现在是疫情防控的关键阶段,在全体师生及家长居家抗“疫”的同时,祝沟中心幼儿园全体中层领导干部积极响应上级要求,24小时待命,每日在园值守,提前进入上班状态,到岗待命,确保校园卫生安全管理工作,做疫情防控的一线“先行者”,以自身德行为全体教职工做导向标。

二、一线教师全力守护,实时关注,随时响应

祝沟中心幼儿园全体一线教师战斗在手机旁、电脑边,时刻关注疫情发展动态,时刻思考着还应该为孩子们做什么;时刻关注家长群中幼儿在家状态,每日利用官方微信公众号发布亲子活动指导,同时针对不同幼儿动态,实时为家长提供科学、有针对性的指导;时刻关注工作群中即时动态,学习疫情防控知识,第一时间响应上级指示,做好各项疫情防控信息上报工作,同时将最新、最权威的防控措施转发至全体家长,全力守护幼儿健康。防控疫情,他们为爱值守!

三、家长团体全力支持,积极配合,做好幼儿防护的坚强后盾

在这场战役中,祝沟中心幼儿园的家长们扮演着至关重要的角色。每天清晨,家长群里报平安的消息此起彼伏,每一声铃音都在传达着孩子的平安,让老师们听得心安;每一声“收到”,都是家长在用实际行动支持着老师们的工作;每一句“谢谢老师,辛苦了”,都在传达着家长对老师们工作的认可。一个又一个的通知,一句又一句的叮嘱,一声又一声的回复,诠释着师者的牵挂与家长的支持。

家长们的支持、关注、积极回复,就是所有老师工作的动力,为了孩子们的健康及安全,家长与教师齐心协力,共同配合,实现“日报告、零报告”的目标,共同为战“疫”工作贡献自己的力量!

四、全体幼儿响应号召,居家抗“疫”,亲子趣玩不停学

居家抗“疫”,是老师给所有孩子们下发的任务,祝沟中心幼儿园的孩子们完成的如此出色!你瞧,结合线上亲子活动,孩子们的居家生活丰富而又精彩!绘画、手工、亲子游戏、健身运动、观看疫情防控专题栏目、学习防控小知识,每项活动都进行的如火如荼,仿佛丝毫没有受到疫情的影响。在这场没有硝烟的战争里,是孩子们的坚守、热情,让这个原本“黯淡无光”的假期变得温馨而又精彩!

同心同德,砥砺坚守。这就是祝沟中心幼儿园,这就是祝沟中心幼儿园的教师团队,这就是祝沟中心幼儿园的家长们和孩子们。在这场没有硝烟的战争中,是我们的共同携手与坚守让我们看到了温暖,看到了力量,看到了希望。让我们共同期待春暖花开吧!多难兴邦,众志成城,我们一定能够取得这场疫情防控阻击战的最后胜利!

健健康康、快快乐乐的成长。

防疫科个人总结篇4

自分配到泷泊镇动物防疫站工作以来,在县畜牧水产局主管单位的正确领导下,在镇政府直接的指导下,按照动防站的防疫工作部署,本人积极主动配合站长有效有序的圆满站里各项工作。通过不断地实践工作,体会很多,思考也颇多。

工作中,本人能充分认识到乡镇防疫员的责任感,坚守工作岗位,认真履行各项职责,最大限度的为广大养殖户提供技术服务和信息服务。在站里,本人负责站里文件管理,将本镇各养殖大户建立详细、精确的台账等,及时向站长汇报进度情况;

同时负责站里内务,保持站内整洁有序,确保工作环境健康舒适。

工作中锻炼,工作后提升,高度注重政治理论素养的提高。经常利用夜晚或者闲暇日,阅读《专业技术人员能力建设教程》、《专业技术人员学习能力建设教程》、《新农村建设支百招》等书籍、党政报刊。坚持用国家法律、法规和党的纪律约束自己,用党的方针、政策来指导自己,坚决与上级党组织保持高度一致。通过各种学习途经不断充实、提升自己,掌握和领会政策、法规、理论知识、业务等知识。每天都简洁记录工作日志,以便日后改正不足,以利更进一步的提高自己。

坚守本部门本职位,协调各部门各分管。坚守防疫员工作岗位,积极主动参与县畜牧水产局开展渔民解困的前期工作,协助镇政府办公室工作,按时、按质按量完成镇领导交办的各项工作,得到领导的信任和好评。

四个月的工作中,立足自身看个人,进步不小。操作能力明显提高,通过下乡开展秋季动物集中免疫,使得在学校里储备的纯粹理论融入实践;

理论素养有所进步,通过管理站内资料,整理镇政府部分文件,文字表达趋近规范,向县监督站上交调查报告一份;

协调能力略显加强,树立动防站良好形象,促进动防站和镇政府的良好关系。

四个月的工作中,跳出自身看个人,差距很大。刚毕业就参加工作,经验储备远远不够,虽防疫方面的基本技术业务尚能应对,但面对家畜病症辩证困难;汇报工作意识不强,简单的认为只要工作落实就好,却没有主动、及时向相关领导汇报。

总之,在参加工作以来,坚守工作岗位,协助站内各项业务,能切时、切地、切身的服务养殖业、协助动物防疫站!并将不断的通过虚心请教、用心实践等多方面的途径,继续身体力行刘昌义局长寄予的“三个希望”。

一、安心、扎实、积极工作,

二、落实业务,专业用于实践,加强综合能力。

三、勤手、勤脚、勤嘴、勤思;

努力做到人格好、业务好、形象好、能力好、人缘好的“新五好”防疫员,全力投入到崇高而艰巨的.防疫工作中,尽我所能为泷泊镇多做实事!

防疫科个人总结篇5

疫情的严峻形势让春节假期非同寻常,不见了往日的人流喧闹和熙熙攘攘,打开窗子,入耳的是防疫宣传广播,看见的是仿佛画中的安静楼阁,再向远处望一望,有一群社区疫情防控人员穿梭在楼宇之间,他们是社区的`“守门员”,用爱与担当筑起小区的安全屏障。

当你打开小区的门,迎面的是一群群忙碌的身影。小区疫情防控人员在忙着量体温、忙着消毒、忙着发宣传单、忙着办通行证……他们24小时轮流守护,有时几小时不喝一口水,泡面就是一顿饭。在东北大地他们是钢铁战士,零下三十度的天气,冻坏了手脚,冻不坏小区守护者的坚定意志;在严重疫区他们是越艰险越向前的无畏勇士,用无私奉献保卫人民安全,用责任与担当践行初心使命。每一个守候为的是防控不留死角、全力织密社区的防护网,用他们的赤诚之心换小区居民的在家安心。

当你打开小区的门,看见的是一个个焦急的眼神。防控人员焦急居民的不听指令、不讲大局,焦急他们的不理解、不珍惜。小区守护者门急切防护的是每个“门”的安全,他们是党员、是公务员、是职员、是志愿者,岗位上他们无畏无惧,坚守“大门”,回到家他们是爸爸、是妈妈、是儿子、是女儿,是家里的支柱,他们知道保护好每一个“门”,才能保护好每个家的安全,才能在春暖花开时与家人团聚共享战“疫”的胜利。

当你打开小区的门,听见的是一声声关心的劝阻。小区防控人员每天要苦口婆心劝阻居民尽量回到安全堡垒,最大限度做到疫情不扩散。有的群众听到了劝阻,知道那是爱与守护,宅在家里不出门添麻烦,有的群众听到了劝阻,却觉得是限制与枷锁,对防控人员质疑指责,拒不配合。出门不戴口罩、出门只为遛狗、出门放松心情等等的群众还有很多,他们不理解出的这道“门”是防控人员日日夜夜、一点一点筑起的安全“门”,病毒无情人有情,对于无数前线抗“疫”战士的付出与牺牲,谁还忍心再开那道“门”。

防疫科个人总结篇6

自疫情发生以来,___学校领导高度重视疫情防控,亲自部署,狠抓落实,把疫情防控作为当前最重要的任务,切实把师生员工的身命安全和身体健康放在第一位。根据“管控传染源、阻断传播途径、保护易感人群”的防控原则,实施“三、三、四”防控机制,取得良好效果。

一、成立三级防控组织机构,强化担当尽责

一是成立了新型冠状病毒肺炎疫情防控工作领导小组。

组长:___ 董事长、夏明忠校长。

副组长:___ 书记、___ 副校长;

成员:___ 副校长、___ 副校长、___ 副校长、___ 副校长及各部门、直属单位负责人。领导小组主要职责:

1.全面领导、部署和安排学校疾病防控工作;

2.对重特大疾病预防进行专题研究;

3.对口督查督办防控工作;

4.制定学校疫情防控重要制度或做出重大决定。

二是成立了新型冠状病毒肺炎疫情防控工作督查办公室。由学校办公室负责人担任主任,副主任由学生工作部、保卫处、后勤资产管理处、纪检监察等部门负责人担任,成员为相关职能处室的负责人。

主要工作职责:

1.协调校内外防控工作,实施疾病防控的具体工作;

2.对疾病预防进行研判,并及时报送领导小组;

3.指导各单位开展具体疾病防控工作;

4.督查督办学校各单位防控工作。

三是成立了疫情防控工作小组。书记任组长,二级学院院长任副组长,各二级学院办公室主任、分团委书记担任成员。

其主要职责是:

1.学习传达文件;

2.开展宣传教育;

3.落实具体工作;

4处理其他突发事件等。各二级学院按班级成立学生防控工作小组:由辅导员担任组长,负责学生日常健康状况的监测,学生突发事件的处理及报告等。学校还分别成立了各专项工作组,如后勤工作组、安保工作组、学生工作组等。

通过成立“三级网络防控机构”,建立校、院、班三级联防联控组织网络,强化工作职责,落实工作任务,明确工作目标,全面系统的落实学校防控工作,实现了全人员、全时段、全方位的“三全”防控体系。

二、实施防控工作“三对接”,强化精准落实

一是学生防控“三对接”。要求对每个学生实行辅导员、任课教师、学生干部分别对接,开展疫情摸排,传达防控举措,宣传防控知识,关心关爱关怀、学业指导以及心理健康教育与疏导等工作。

二是教师“三对接”。要求对每个教师实行教务处、二级学院(教研室主任)、教师间分别对接,开展疫情报送、传达防控部署、交流线上课堂教学经验、业务研讨、心理疏导、人文关怀等工作。

三是职工“三对接”。要求对每位教职工实行人力资源处、职工之间分别对接,开展疫情摸排、信息报送、文件学习、业务交流、思想引导、心理疏导等工作。

通过学生、教师、教职工防控“三对接”,实现了师生员工正确认识、理性对待、科学防控疫情的良好局面,有效摸排,并充分利用这一时段开展业务学习、业务指导,加强沟通、凝心聚力,团结一心,全力抗疫。

三、制定四大工作方案,强 化制度建设

一是制定完善《关于春季开学工作方案》。成立组织机构,配齐配强人员;强化思想统一,坚决同国务院、省委省政府、教育部教育厅保持高度一致;坚持疫情不解除不开学,物资保障不到位不开学,防控措施落实不开学的原则。加强宣传引导,科学防控,坚定信念,不造谣、不信谣、不传谣、不恐慌;强化督察督办工作机制等。

二是制定完善《关于春季开学教学工作方案》。成立开学教学教学工作领导小组;初步拟定师生返校时间;加快教学模式及方式方法改革;完善网络平台建设;拟定教学时间调整计划;加强毕业论文指导、学位评审形式和方法创新;调整重修和补考时间;调整完善学籍管理制度以及探索不能及时返校学生的教育教学等问题。

三是制定《关于师生返校后疫情防控工作方案》。做好返校前师生的排查监测工作以及返校前 14天健康卡的填报和收集工作;制定师生分批分次返校细则,杜绝师生提前返校;实施入校前监测制度,严禁带病上学上课;加强健康教育,将健康教育和心理疏导作为开学第一课;持续监测师生健康状况,加强师生每日常规管理;强化校园应急管理,妥善处理突发事件等。

四是制定《关于突发公共卫生事件应急预案》。成立组织机构,强化工作职责;加强重点区域消毒消杀处理(如办公室、会议室、电梯间、走廊、楼梯、楼道以及卫生间);加强师生员工生活环境的管理;强化食堂就餐环境的整治;保障疫情防控物资准备和条件保障等;制定《关于防控疫情卫生清洁消毒方案》,参照_x_省高校疫情防控环境卫生清洁消毒工作指南,成立组织机构,分工负责。设立专门工作组(如综合协调组、信息报告组、消杀卫生组、伙食供应组、发热门诊组、隔离观察组、物资供应组、交通运输组等)细化任务,落实到人。

通过实施“三三四”防控机制,目前学校疫情防控效果良好,无疑似和确诊病例,师生员工身体健康,无异常情况。学校实施的“三三四”疫情防控机制发挥了极为重要作用,学校防控工作井然有序。

学校将持续推进疫情防控“十大举措”、安全开学“六大规定”、疫情防控“五大要求”以及严控疫情“十大制度”的落实落地落细,切实做好学校疫情防控工作。

生命重于泰山,疫情就是命令,防控就是责任。学校将全面贯彻国务院、省委省政府、教育部教育厅疫情防控部署,也坚信在各级政府的正确领导下,一定能打赢疫情防控阻击战、一定能打赢平安校园保卫战。

防疫科个人总结篇7

2024年在哈拉奇乡党委,政府,畜牧兽医站领导和上级有关部门的关心,指导,帮助下,本人始终坚持从我站发展的大局出发,以科学的发展观为指导,以服务群众为工作中心,以树立我站良好的形象为工作手段,爱岗敬业,不断进去,提高了工作效率,认真学习本职工作所必须的各项业务知识,力求做到干一行,专一行,精一行,通过不断学习,不断努力全面完成了年度部门制定的工作目标,受到领导和同事的充分肯定,现本人将2024年度工作总结如下:

一年来在乡主管部门的正确领导和关系下,在全体干部职工的大力

一、加强政治理论学习,提高思想觉悟

一是深入学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想,坚决拥护党的领导,在思想上,政治上,行动上始终与党中央保持高度一致。二是在深入学习xx大精神坚持读文,学原著,原原本本,原汁原味地认真学习xx大报告,用心领会***新时代中国特色社会主义思想和基本方略。

二,扎实努力工作,做到尽心尽责

畜牧工作是动物防疫工作的职能部门,动物防疫工作的好坏是衡量畜牧部门工作成效的重要部门。为此,我自始至终把春秋防工作为工作的重中之重,做到全力以赴,做到以始终以饱满的工作热情,投入到业务工作中。在业务工作方面: 我从2024年开始负责哈拉奇乡阿合奇村kapkaktu组动物疫情防控工作,共有6357头匹只。今年第一次注射情况:养羊存栏886只,小羊存栏733只,山羊存栏3065只,小山羊存栏1459只,牛存27头,牦牛存栏110头,马存栏77匹,毛驴存栏(无);第二次注射情况:养羊存栏886只,小羊存栏733只,山羊存栏3065只,小山羊存栏1459只,牛存27头,牦牛存栏110头,共6280头匹只;第三次注射情况:养羊存栏886只,小羊存栏733只,山羊存栏3065只,小山羊存栏1459只,牛存27头,牦牛存栏110头,共6280头匹只,第四次注射情况:小羊存栏733只,小山羊存栏1459只,共2192头只;第五次注射情况:4月23日到30日注射情况---养羊存栏850只,小羊存栏733只,山羊存栏3000只,小山羊存栏1459只,牛存27头,牦牛存栏110头,马存栏77匹,毛驴存栏(无)匹,共6256头匹只;第六次注射情况:养羊存栏850只,小羊存栏733只,山羊存栏3000只,小山羊存栏1459只,共6042头匹只;第七次注射情况:5月11日到18日注射情况---养羊存栏850只,小羊存栏733只,山羊存栏3000只,小山羊存栏1459只,牛存27头,牦牛存栏110头,马存栏77匹,毛驴存栏(无)匹,共6259头匹只;第八次注射情况:5月3日到6月6号注射情况---养羊存栏850只,小羊存栏733只,山羊存栏3000只,小山羊存栏1456只,牛存27头,牦牛存栏110头,马存栏77匹,毛驴存栏(无)匹,共6259头匹只;第九次注射情况:6月8-9日春防情况--养羊存栏1500只,山羊存栏4400只,牛存27头,牦牛存栏110头,马存栏77匹,毛驴存栏(无)匹,共6114头匹只;第十次注射情况:9月注射情况--养羊存栏1500,山羊存栏4400只,牛存27头,牦牛存栏110头,马存栏77匹,毛驴存栏(无)匹,共6114头匹只;第十一次注射情况:10月6-7日秋防注射情况--养羊存栏1500只,山羊存栏4400只,牛存27头,牦牛存栏110头,马存栏77匹,毛驴存栏(无)匹,共6114头匹只;第十二次注射情况:11月8日到14日注射情况--养羊存栏1400只,山羊存栏4000只,牛存20头,牦牛存栏100头,马存栏70匹,毛驴存栏(无)匹,共559头匹只,就这样今年该前后注射十几次,在这过程中我努力按时以及完美完成任务努力了及做到了,这过程中的大小畜牧都按时注射了,也按时完成档案,积极参加了单位及乡政府的各项活动和学习培训等活动。

我始终把重大动物防疫做为日常工作之首抓实抓好,认真落实各项免疫措施,认真开展了口缔疫,羊痘等重大动物疫病的免疫注射工作。平时加大工作力度,做好春秋两季牲畜防疫和药浴工作, 把驱虫药按时送到农牧民群众的手中,在力所能及的情况下治疗牲畜疾病,我自己没有能力治疗的疾病上报领导,安排有经验的兽医进行治疗。加大畜牧惠农政策和重大动物疫病防控知识的宣传工作,同时做好了相关档案和记录,做到按时上下班,遵守单位规章制度,确保我负责的每项工作具体落实到处。

三、存在的问题

(一)技术推广工作:随着畜牧业的迅速发展不断吸收应用国内新理论,新知识,新技术,新方法,了解和掌握畜牧兽医科技的新方向及时向广大群众有价值的信息资料,并与有关科技人员交流学习。

(二)学习和提高:畜牧工作是技术性很强的工作,要做好该项工作必须掌握大量的理论知识和实践经验,需要不断学习提高业务水平

其余存在的问题是对领导安排的工作任务重视不够,工作措施不得力,有时没有按时完成相关档案和记录工作,也存在落实工作和完成各项学习任务时被动情况

四、下步工作计划

严格遵守单位各项规章制度,按时上下班,按时,保证保量的完成上级安排的工作,加强跟农牧民和同时之间的团结,继续抓好重大动物疫病防控和疫情监测工作,进一步转变工作作风,以更加务实的作风和积极进取的精神状态加强学习,补充短板,克难奋进,扎实工作,圆满完成各项目标。

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