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2023大学教师工作总结精选6篇

只有及时改正自己的不足,我们的工作能力才会有提升,你的工作总结准备好了吗,一份优秀的工作总结是需要结合自己的实际能力展望未来的,28写作材料小编今天就为您带来了2023大学教师工作总结精选6篇,相信一定会对你有所帮助。

2023大学教师工作总结精选6篇

2023大学教师工作总结篇1

时光飞逝,在成都的第一年过得好快;回顾这一年,可以说我很忙,也收获了很多。在陌生的工作环境中成长,非常感谢系里老师的关心和帮助,让我在各方面都有进步和提高。接下来,我将今年的工作总结如下:

一、教学

在xx年,先后承担了xx的xxx专业,xxx,xxx的管理和xxx,xxx的教学。为了做好这两门课,我主要做了以下几点:

1、认真备课。《中级财务会计》是会计专业学生的核心课程。鉴于学生在完成“基础课程”和新修订的会计准则后将直接过渡到“蔡中”,我尽量让课程通俗易懂。同时,在教学安排上,尽量把指南的新内容传递给学生。对于《财务分析与会计信息系统》这门课程,为了让学生对财务软件的使用有一个直观的展示和系统的了解,我参考了多所高校相关优秀课程的教案,编写了一个实践教程,并将软件演示的截屏融入到课件中,使课件既有理论知识介绍,又有案例演示。希望《信息系统》不仅能教会学生如何使用软件,还能让他们在今后的实际工作中设计出符合企业财务环境和管理要求的信息。为了上好每一节课,我在背课上下了很大功夫,努力做到每一节课都“有备无患”。每节课都是课前充分准备,课件及时调整补充,课后及时总结。

2、增强课堂技能,提高教学质量。在《财务会计》的教学中,考虑到课时量大,每节课结束后,我都及时与学生沟通,了解学生对本课程的学习动态并及时调整教学内容和方法,尽可能照顾到大部分学生的学习进度。由于《财务分析与会计信息系统》这门课程理论枯燥,所以在课堂上要注意简明扼要的讲课,让学生尽可能多的练习。为此我把三节课的计算机操作每次延长了一节;力争做到每最后一次,学生对用友财务软件的理解会更进一步。

3、虚心向其他老师请教,寻找自己和别人的差距。在教学中,当你有疑问时,你必须提问。同时要听老师的课,这样可以学习别人的优点,克服自己的缺点。

4、认真布置作业,做到精读精练。为了让练习有针对性和层次性,我收集了各种辅助资料,在《财务会计》课程的每一章结束后,我都把练习分章节写,有详细的答案,让每一个练习都有最大的效果。在《会计信息系统》的计算机课上,我对学生在操作过程中出现的问题进行及时的解答和演示。

5、做好课后辅导。课后对不同层次的学生进行相应的辅导,满足他们的需求。为了能让学生课后练习财务软件的使用,我不仅帮学生找软件安装光盘,还多次在宿舍指导学生安装。

第二、工作

我严格遵守学校的规章制度。我不会迟到,不会早退,也不会主动请假。在工作中,尊重领导,团结同事,正确处理与领导和同事的关系。此外,对于系里安排的其他工作,我也积极完成:除了日常的教学工作,我还承担了06级独立运算实验的指导任务,带领06级会计专业的学生在11年暑假分两批完成了独立运算实验。另外,在这学期,根据系里的安排,我担任了08级会计专业新生3班和4班的班主任。为了让他们更好的了解会计专业,我还制作了详细的专业介绍课件。新学期,我将一如既往地严格遵守学校的规章制度,积极完成自己的教学任务。

第三、业务培训

为了上好《财务分析与会计信息系统》这门课;除了教学,我还挤出时间自学计算机数据库语言的知识,以便及时解决学生在软件使用中遇到的数据库问题。暑假期间还积极参加学院组织的新教师培训,在培训中提升自己。

四、未来努力的方向

1、加强基本功训练,根据语速快的特点,尽量控制语速;另外,在课程安排和设计上,我努力让自己的教学风格更加简洁明快。

2、对吸收能力慢的同学多一些关心,爱护和耐心,让他们在各方面都有更大的进步,做好个人工作计划的教学。

一份春花,一份秋果,在教书育人的道路上,我付出了汗水和泪水,收获的却是那份充实。我感到幸运,更感到欣慰。令人欣慰的是,我生活在一个团结而富有人情味的教师氛围中。尊敬的领导、热情的老师、活泼可爱的学生,让我感受到了一个大家庭的温暖,让我把毕生对教育事业的投入化为对学生的热爱之火,把自己最宝贵的爱献给孩子,用热情对待工作和生活。

2023大学教师工作总结篇2

一年来,本人热爱教育事业。思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,办事认真负责。以下是我的工作总结。

一、在工作中

能充分调动学生的学习积极性,激发学生的学习情绪,合理运用教学手段,以学生为主体,教师作主导,以探究的方式创设教学情境,开拓学生思维,发挥学生的想象力,切实地向课堂四十分钟要质量。开学初,能很快要组织好班委会,选出班级骨干,努力培养班级骨干。能积极配合老师抓好班风学风建设,创建优良的班集体,形成良好的班风学风。

二、在教学工作中

做到认真备课,认真批改作业,作业格式工整、规范,并养成良好的学习习惯。对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。自己经常利用课余时间,落班辅导学生,有针对性地制定帮教计划,有目的有计划地做好后进生的转化工作。在课堂上,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,努力提高后进生的文化基础知识。同时,在班级中开展互帮互学小组,进行一帮一的学习活动,使学生端正思想,互相学习,互想促进,形成你追我赶的良好学习氛围。

平时,自己还注意“两手抓”:一方面培养好尖子生,一方面通过尖子生辅导后进生,以先进帮助后进,以好带差,促进双赢效果。学期初,我制定了帮教计划,开展“伸出你的双手,帮助你的朋友”的互帮互学主题活动。定期检查,发现有进步的同学,及时表扬,奖励。这样,就充分调动了学生的学习积极性,掀起学习热潮。

三、在学生的思想教育工作中

做到谆谆善诱,耐心疏导,耐心教育。我采取和学生经常谈心的方法,与学生交朋友,做学生的知心人,与家长紧密配合,发现有一点儿进步的就及时表扬、鼓励,通过教育,学生的进步很快。在工作之余,本人还努力钻研教材,分析每堂课成功在哪里,哪里存在不足,不断的总结经验,不断的充实自己的教学水平和班级管理水平。通过一年来的教学,在班级中,学生的学习风气形成了,组织纪律性变好了,作业能依时完成,劳动积极肯干,诚实有礼,互助互学,使学生得到了全面的发展。

2023大学教师工作总结篇3

近三年来,我始终在自己的工作岗位上兢兢业业、勤勤恳恳、认真负责地履行一个教师的职责。

在思想上能够严格要求自己,积极参加学院、部门组织的各种政治学习,在平时的生活和工作中,她能够从严要求自己,积极向上。在理论学习方面,我通过北京市高校教师学习的平台,认真学习中国特色社会主义理论、业务和文化知识,坚持理论联系实际,提高党性修养、理论水平和工作能力。

在教学工作中,我作为一名专职教师,在自己的教学工作岗位上,始终做到勤勉、认真、负责。在备课、讲课、辅导、批改作业、答疑等各个教学环节中都做到了认真负责。为了讲好每一节课,课前都要精心准备。为了让不同专业的学生对所学的数学知识能够学以致用,她在课前尽量多了解相关的专业知识,准备一些与专业有关的例题,这样,在讲课中,学生就有兴趣,而且培养了学生的应用意识。在课堂教学中,对不同专业、不同的数学基础的学生,能够做到因材施教、有的放矢。课堂上,尽量调动每个学生的学习积极性。在教学中,将多媒体技术运用到课堂教学中,对于一些抽象的数学概念、定理等,我利用数学软件,借助多媒体技术在课堂上演示给学生,收到了较好的教学效果。在课后辅导、答疑方面,她能够认真批改作业,耐心辅导。主讲了本科的《高等数学》、《概率论》两门课程,同时担任了高职学院的《高等数学》的教学任务。在科研方面,积极开拓创新,勤奋工作,兢兢业业地创造好的业绩,每年都超额完成科研积分。政治理论水平还有待于进一步提高,遇事要冷静,不能急躁。

总之,无论在学习、工作、生活、公益事务和学校事业发展中都能够自觉发挥党员模范作用,维护党员形象。

2023大学教师工作总结篇4

光阴似箭,日子如梭,教师年度考核工作总结。转眼间一学年的各项工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就20___年的教学工作小结如下:

一、变革理念转变角色

依据教育部大学英语教学改革的精神,遵循外语教学规律,把大学英语的教学的重点放在英语综合应用能力的培养上,有计划地培养学生合作学习与自主学习能力,加强“基于网络和多媒体”的大学英语教学改革,激发学生学习的主动性,做学生学习的促进者、英语学习环境的营造者和学生潜能的挖掘者。坚持用前沿理论指导教学实践。我校在20___年开始在第一学期实施自主学习计划,指导学生制定自主学习计划、培养学习策略并进行自我监控与评价;20___年开始进行用用esp理论指导大学英语教学,在英语语言教学的同时,渗透相关专业词汇知识,做好与专业英语教学的衔接。

二、科学合理学以致用的教学大纲、课程体系

按照教育部新颁布的《大学英语教学要求》(试行),结合我院实际,认真组织论证,完成了大学英语课程教学大纲的修订工作。大学英语课程既包括理论环节,也包括实践环节。在大学英语课程大纲中明确加入听说实践环节,明确教学任务和教学安排及评估标准。完善实践教学环节的教学计划、教学大纲、考核形式及成绩评分标准。总结出一整套英语实践教学环节体系。加强实践环节的教学监管,严格考勤、考核。把第二课堂活动作为英语实践环节写入教学大纲,加大第二课堂活动的指导和投入,规范第二课堂活动,做到有计划、有组织、有测试、有总结、有报道,活动后资料及时存档;加强口语街、“华航中外文化活动交流周”等特色品牌活动,“全国大学生英语竞赛”、“河北省cctv世纪之星演讲比赛”等活动的指导;组织英语竞赛如:背诵、英语歌曲、写作、短剧、英文电影配音等形式多样的活动,建立自主学习平台和英语广播站,不断提高英语广播站、宣传栏、墙报的制作内容的质量。

三、以人为本因材施教的教学模式

在新生入校后进行入学分级考试,根据其高考英语成绩将各班的英语基础差、成绩低的10%的学生组成普通班,进行分级教学。其目的是使英语基础知识差的学生得到相应的预习和辅导,在历时两个学期后能够适应正常英语教学,大学英语教学不仅实行了分级教学,还采取了教考分离制度。

在日常教学中,加强在合作学习模式下的大学生自主学习能力的培养。加强英语学习策略的培训,培养学生的合作意识和团队精神。将自主学习计划在教学大纲中得到贯彻,培养学生的学术能力和社会能力,提高学生的综合素质。注重培养学生的语言实际运用能力,特别是听说能力,一年级英语课程中实行读写译大班授课,视听说小班授课制,在小班授课中新增语音课程,同时明确大学英语课程建设、教学改革和人文素质拓展工作。建立基于网络的自主学习平台的新的教学模式。

四、整合资源,建设网络教学环境

坚持用现代网络技术推进教学改革。20___年以来,不断建设网络教学资源,在外研社的协助下,利用语音室建立学生自学互动网络平台,及时更新现有的大学英语自主学习网络平台。充分利用校园网、音频、校园广播等现代化设备手段,指导学生编辑制作节目,以喜闻乐见的视听形式调动学生学习英语的兴趣。

五、师资队伍建设

加强师德教风建设,提高教师队伍的素质,以良好的教风促进学风建设。教育引导职工教书育人,无私奉献。开展多项教研活动,坚持集体备课、互相听课制度,取长补短。组织教师学习学院有关文件,全面落实学院教学常规的要求,对教学的各个环节认真研究,使教师对教学工作树立“严谨、高效”的观念和作风。

六、教学效果

经过师生共同努力,学生综合语言能力有了很大提高。英语听说能力获得很大的提高;在达到《大学英语课程教学要求》的前提下,英语四六级有明显的提高,同时,专业英语水平取得较大的提高,就业率得到明显改善。近三年累计6名同学在全国大学生英语竞赛中获得一等奖,六名同学在cctv杯全国大学生英语演讲比赛中获奖,今年两名同学获得二等奖。四、六级(达425分者)也在逐年提高,平均以每年6%的速度提高。20___届学生四级为70%。在工科院校,英语课堂作为人文素质教育的重要窗口,人文素质教育得到充分的重视,也取得了良好的效果。

2023大学教师工作总结篇5

实习的经历虽已经过去,可我还会回头去看一下我在那里留下的脚印,我相信那不会是我旅途的归宿,而是我充满挑战和希望的开始!

回顾这8天的时间我是专心的,但专心不一定等于成功,我究竟是一名实习生,在知识的构建上还存在着许多断章,还缺乏教学经验,甚至因为读错了某个英语单词或某个字后,学生把错误指出来而无地自容。

每当站在讲台上,被一双双纯净的眼睛聚精会神地望着时,作为一名教师的价值感和成就感就油然而生了。这此实习的时间里,我并没有做到一名好老师,也不可能让所有的学生都喜欢我,但只要有一名学生记住我,那么我的第一次实习就不遗憾了。记得那是第四天,一个学生递来一张字条:老师,我喜欢你的微笑,当你微笑着走近我时,使我感到了从来没有过的亲切,我很喜欢你。这是我在实习里收到的最好的,最值得珍藏的礼物。我想,其实走近学生的第一步只须微笑就够。

初为人师,总是有些紧张。我带着羞涩与忐忑抱着课本和教案走上讲台时,尽管我做了很多预备,但当我真正面对那么多双眼睛时,我还是紧张了。

一堂准备充分的课,会令学生和老师都获益不浅。例如我在教unit3的时候,这课的主题是“如何询问和回答时间”,教学难度比较大。如果照本宣科地讲授,学生会感到困难和沉闷。为了上好这堂课,我认真研究了课文,找出了重点,难点,准备有针对性地讲。为了令课堂生动,活跃,不沉闷,我还为此准备了大量的教具,授课时就胸有成竹了。当讲到“half”的时候,我拿出准备好的圆卡纸,把它剪成一半,告诉学生这是圆的一半,也就是half。讲到“quarter”时,又把半圆剪成一半,那么剩下来的就是圆的四分之一,也就是“quarter”了。这样学生就形象地明白了这两个单词。而讲到如何表达时间时,我用了一个用红卡纸做的大钟,同学们一开始就被它吸引住了,显得颇有积极性。用实物让学生练习“what’s the time? it’s…”的句型,学生特别用功,教学效果十分理想。相反,如果我没有认真备课的,那课堂将会气氛沉闷,教学效果不好,与此相比可见,认真备课对教学十分重要。特别是对英语这门学生不甚熟悉并感到困难的外语来说至关重要。

一个老师告诉我:备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就好。但同时又要有驾驭课堂的能力,因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。因此上课一定要设法令学生投入,不让其分心,这就很讲究方法了。上课内容丰富,现实;教态自然,讲课生动,难易适中照顾全部,就自然能够吸引住学生。所以,老师每天都要有充足的精神,让学生感受到一种自然气氛。英语是一门外语,对学生而言,既生疏又困难,在这样一种大环境之下,要教好英语,就要让学生喜爱英语,让他们对英语产生兴趣。否则学生对这门学科产生畏难情绪,不愿学也无法学下去。

以上就是我的工作总结。由于经验颇浅,许多地方存在不足。

2023大学教师工作总结篇6

首先非常感谢各位领导、各位老师20_年对我在工作和生活等方面的指导和帮助,现将20_年的工作总结如下:

在思想上,立场坚定,拥护党的领导,热爱祖国,认真贯彻党的各项方针、政策。能够严格遵守学校的各项规章制度,尊敬领导,团结同事,作为党员,能够积极响应号召,参加党支部组织的各项活动。在学校20_年教学迎评和评估期间,能够积极主动地配合学院各项检查工作、并按照要求积极完成学院领导安排的各项迎评工作。

20_上学期承担机升0701、机升0702和机升0703共三个班的《机械制造技术基础》课程(共64学时)的教学工作,能够作到课前认真准备,虚心向有经验的教师请教,课后及时总结调整,力争做到课件内容丰富,提高自身的教学水平。指导本科生毕业设计共7名,其中机设类5人,论文类2人,1人获得20_级济南大学优秀毕业论文。

此外还担任机自0701班和机自0702班的班主任工作,能够做到定期和同学沟通交流,主动了解学生学习和生活上的情况。

其中完成工作量为:

教学工作量:122个;本科毕业设计工作量:131个,总计工作量:253个;

以上主要为20_年上学期的工作,20_年下学期休产假。

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