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2023秋开学工作总结模板7篇

会写适合自己的工作总结说明你对自己的工作有清晰地认知,大家在写工作总结时一定要保证内容的真实性,28写作材料小编今天就为您带来了2023秋开学工作总结模板7篇,相信一定会对你有所帮助。

2023秋开学工作总结模板7篇

2023秋开学工作总结篇1

新学期伊始,万象更新。在各级领导的高度重视、关怀和支持下,经过全体教职员工的共同努力,我校开学工作取得了可喜的成绩,呈现出“师生到校齐、教学上马快、安全无事故、收费零违规”的良好局面。现将主要情况汇报如下:

一、学生人数情况

上期学生人数2377人,本期转出学生58人,转入学生83人,净增24人,本期学生人数2402人。本期有35个教学班级,在岗教师74人。

二、教师按时到岗,开学工作井然有序

学校领导班子正月十二日就聚集在一起,筹划开学工作。正月十四日后勤处艾水生、陈西平带领学校六名老师从新华书店运来课本,并一一按年级分好。正月十六日上午召开全体教师会,对教师做好开学准备工作会议。从开学宣传到各项工作,都作了细致的安排。做到了开学有条不紊,工作人员职责分明,保证了开学工作的顺利进行。

三、学校收费规范 后勤服务工作到位

我校严格执行市局下发的收费标准,免收杂费和课本费,不擅立收费项目,不超收任何费用。实行收费公开,将收费项目张榜公布,自觉接受社会、家长监督。办公室和后勤处开学购置并发放办公用品,卫生工具。增添了学生课桌,为师生营造了一个好的教学学习环境,确保了学校各项工作的正常进行。食堂正常运转,正月十八日正式在校就餐。

四、教育教学迅速入轨

教学工作是学校的中心工作,我校在抓学生入学巩固的同时,紧紧抓住教学工作不放松。我校于正月十八日正式上课,目前学校教学秩序井然。围绕教学常规管理,我们主要做了如下工作:

1、新转入学生凭手续到教学处办理手续。保证了学生正常开学。

2、逐日核实学生人数,并做好上报及统计。

3、各部门写好计划、各学科教师写好计划。

4、学生电子学籍档案已经着手建。

五、政教部工作正常开展

坚持“安全第一、以防为主、防治结合、重在教育”的方针,以创建“平安校园和卫生校园”为抓手,开学第一天全校大扫除,清理学校卫生死角,洁净校园。

1、组织机构、规章制度健全。学校制定了德育工作计划和班主任一日常规和一周常规。

2、学校政教部安全工作领导小组成员开学前就对教室、食堂、小卖部、电路等进行了一次排查,发现不安全隐患,及时整改,并记录在案。

3、开学第一天各班召开了入学教育,从文明礼貌、纪律、卫生、课堂、安全等几方面对学生进行教育,督促学生习惯的养成,争做文明礼仪优秀小公民。下发了告家长安全通知书,并对托管所一一走访,下发学生管理意见书。

4、少先队召开了执勤干部会议,正月十八日红领巾上岗执勤。

5、上周五,各班召开以《安全教育》为主题班会。学校举行了开学典礼。

6、电教部对各班班班通设备及时检查并进行维修。

六、学校存在的问题

1、学生人数增多,班额人数过多,教师课务重。

2、加强学生日常行为习惯的养成教育和行为规范教育工作。

3、狠抓常规教学,加大教研教改力度,稳步提高教育质量。

4、教师工作作风建设还要加强。

目前,我校各项工作有了新的起色,已步入规范化轨道,但还有许多工作需要我们倾注心血和汗水。今后,我们将在市、县局的领导下,继续扎扎实实的开展工作,齐心合力,构建和谐校园,创办人民满意教育!

2023秋开学工作总结篇2

这学期我接了一个新班,二年级六班。开学已经二十多天了,在和这个班的孩子们相处的二十多天里,我努力地去了解他们、适应他们、关爱他们,更多的是严格地要求他们。

在这一个月中,我从班级管理和培养学生良好的学习习惯开始,从坐姿、写字的姿势、课堂发言举手姿势等看似细碎的小习惯抓起,做的不到位的让孩子反复练习。

一、班级管理

1、培养干部

在培养小干部上,根据近一个月的观察孩子们的情况,我先后安排了班长、组长、体委、学习委员、卫生委员和部分课代表。在这一个月中,组长发挥的作用很大。收作业本,检查组员课前准备都是大、小组长承担。我想,在后几个月的观察中,我要根据孩子的个人情况,给每个孩子都安排好他在班级中的任务。让班中人人有事做,事事为人。

2、班级制度

在日常管理上,我采用了奖励星星的方法激励孩子。根据孩子表现,奖励颗数不等的星星方案。试行了一个月后,发现效果还不错。对于培养孩子的良好习惯,有一定的成效。

二、习惯培养

1、课堂纪律

课堂表现只有少数孩子尚可,大多数孩子课堂表现很不理想,没有上课观念。主要表现在:①上课坐姿不正,东倒西歪;②课堂发言没有纪律性,想说就说,老师讲课随便插嘴,同学发言无人愿听,有话要说不知先举手;③上课不能积极回答问题,一个问题提出来,举手回答的聊聊无几;④上课喝水、看课外书、玩玩具、折纸、画画等违纪现象较多;⑤上课注意力分散严重,有前后左右说悄悄话、有上课眼神茫然的,不能及时地根据教师要求完成课堂活动;⑥课堂上拿本子、翻书等动作拖拉,课堂作业速度较慢。规定上课“抱臂坐直、目视前方““挺胸抬头”等口令。

2、作业要求

开学以来,大多数孩子课堂和家庭作业完成良好。有两个孩子出现作业漏做现象,有一个孩子作业无法完成。百分之九十以上的家长都订制了校讯通,对孩子的学习非常关心,每天督促孩子按时、按质、按量完成作业,并能对孩子的作业进行检查纠错,补漏补差。强化了课堂常规教育和课后作业要求。要求每个孩子准备2本课堂本和2本家庭作业本。课堂练习本上由教师在课堂上指导解决。每天的家庭作业会写在黑板上,要求孩子自己抄在本上,回家独立完成作业。但孩子的独立能力很有限,还需要家长利用校讯通进行核对,避免孩子漏做,逐步培养孩子的独立学习能力。有个别家长过于相信孩子的独立能力,放手太早,使孩子多次错做、漏做作业。并请家长协助督促孩子用小闹钟计时作业并在作业页面上记录作业时间。这样做既可以使孩子作业时有一定的紧迫感,养成专心作业的'好习惯。

这一个月中我发现的几点问题:

1.我发现个别孩子的课桌内很乱,有的孩子甚至不知道要放些什么,有的甚至把桌洞当成了垃圾筒。从十月开始,我要讲讲如何使用桌洞,如何摆放自己的物品。

2.放学后,有的孩子还是有丢三落四的坏习惯。从十月起,我放学前会再次强调需要装什么,提醒孩子们带好衣服和水杯。收拾完后,组长检查组员是否落了东西。

3.课间上厕所还是有个别学生跑着去,在班内还有大声喧哗、追跑打闹的现象。从十月起,准备安排每日班长,采取轮换制度协同纪律委员监督并制止不文明行为。此办法预计实习一个月,以观后效。 4.坐姿、站姿、举手回答问题姿势等常规还要严格要求,反复训练。习惯的培养对于二年级孩子来说,需要一个不断反复、不断强调、不断监督、巩固、提升的过程,但我却在这需要反复、强调、巩固的过程中做得不是很到位,因此,在这一方面,还要加大力度,严格要求,监督、检查到位。

2023秋开学工作总结篇3

我校一直重视食堂食品安全工作,在工作中不断完善相关管理制度,实行分工负责责任到人的管理模式。为了迎接县教育局、县食品安全委员会办公室对学校食堂食品安全管理的专项监督检查,结合嵩食药监联【20xx】1号文件精神,我校认真开展食品安全自检自查工作,现将检查情况汇报如下:

一、健全组织,细化分工。

开学之前,我校召开全校教职工会议,全面落实我校食品卫生、饮用水卫生、环境消杀、疾病预防等各项工作。成立了食品卫生安全工作领导小组:组长:张正辉;副组长:李丽香:成员:李玉、李云华、马良平、李运龙及各年级班主任。组长全面负责食品卫生、饮用水卫生、环境消杀、疾病预防等工作,副组长具体抓好此项工作,李玉负责对学生疾病预防知识和从业人员安全知识教育和培训,李云华负责学校的环境卫生管理和定期对校园内的消杀工作,李运龙专门负责对食堂、小卖部从业人员管理、食品采购验收登记和执行食品试尝、留样工作。

二、安全管理制度化、常规化。

针对学校食品卫生安全工作实际,进一步完善食品卫生安全工作制度和疫情报告制度,并制定相应的食品卫生安全工作计划。使分管食品卫生安全工作的领导及管理人员在各项工作中做到了亲自动手,做各项工作有质量,不流于形式,有实际的指导意义。

三、加大培训,增强责任。

由于学校小卖部进行了对外租赁,分管安全工作副校长李丽香组织校后勤相关人员和从业人员认真学习了《食品安全法》、《学校食堂管理规定》以及上级教育部门有关通知与精神。要求从业人员规范操作,遵守卫生管理制度,使食堂、小卖部人员掌握了食品卫生安全的基本要求,养成了良好的个人卫生习惯,上班期间穿戴清洁的工作衣帽,勤洗手及剪指甲,不穿拖鞋,不准工作人员在食堂内吸烟、随地吐痰和乱扔垃圾。

四、在全校开展食品安全宣传活动。

以板报、校园广播、橱窗等形式宣传食品安全,春季常见疾病种类和预防方法。严格落实学校制定的各项食品卫生制度,努力做到常规化。

五、做好过程管理。

从业人员必须持健康证上岗,平时在采购物品时严格要求食堂定点采购、索取凭证、登记造册。使用的食品原料、佐料、食品添加剂、包装成品的食品,鸡鱼肉类、蔬菜类等在入库前由食堂管理人李运龙和学校后勤人员李俊一同验货,对于不新鲜,过期,霉变的一概杜绝入库和使用。每顿的饭菜都要留样待验,并作详细的记录,对打不完的剩饭剩菜必须全部作为垃圾除理掉,绝不留到下一顿。,杜绝“三无产品”进入小卖部,若出现变质和过期的必须及时消毁,并作记录。

六、加大经费投入,改善设备设施。

挤出经费改进食堂生产设备,监督物品规范存储、操作过程安全卫生。加强对学生食堂的.投入。为了改善食堂环境,学校投入大量资金,改善学生食堂硬件条件。按教育局要求已经使库房、粗加工间和操作间隔离,做到了加工间生、熟食品分开,荤、素食品分开,加工生熟食品的容器、工具分开,食品分类存放,库房堆放食品隔墙离地。

通过检查,我们认为我校的食堂食品安全工作处在正常、有序、健康运行的轨道上,基本符合上级领导和有关文件精神的要求。今后我们将进一步采取有效措施,毫不松懈地把我校的食品安全管理工作继续推向新的更高的层次。创造一个学生满意,家长放心,同行佩服,领导认可的学习和生活环境。

2023秋开学工作总结篇4

开学第一周在不知不觉中已经结束,众所周知,开学第一天、第一周、第一个月是最难熬的,因为孩子们经过一个暑假的懒散生活需要在这段时间得到改善,假期综合症也不是那么容易说改就能改的了的,不过我相信,我们一定可以在最短的时间内找回放假前的好习惯,甚至做得更好!

紧张而又忙碌的第一天,在孩子和家长们们高高兴兴的上学中度过,孩子们跑过来抱着我,家长们也热情的打招呼,我们诉说着各自的想念。后来的几天,是紧张而又忙碌的。

在家校沟通方面,每天晚上下自习后把孩子一天的表现和生活照发给家长,等孩子们睡着后,发信息告诉他们孩子已睡着,请放心。当收到家长们的感谢信息后,会莫名的感动,感觉这点累比起家长们的支持和理解根本不算什么!

在学生管理方面,基本上是在做一些常规训练,由于还是带自己班的孩子,再加上新转来的三个同学有两个是女生,相对而言比较顺手。不过在这短短一周也发现了很多问题:基本每个人都存在自由散漫现象,不仅在学习上拖拖拉拉,在餐厅和宿舍也表现的比较明显。

1、集体荣誉感不强,团队意识薄弱。不认为自己的言行代表的是整个班级。

2、打闹现象偶尔出现。虽然基本上是闹着玩,但也有出现意外的时候,玩着玩着就真的打起来的也有。走廊上,楼道里,路队行进中大声喧哗比较严重。

3、路队较乱。无论是整队的还是站队的都不严肃,站没有站相,走也没有走的样子。

4、课堂常规。课前准备大部分学生可以做到及时,但却只有极少数的同学能做到上课需要的物品全部准备齐全。坐姿、写姿、拿笔姿势等都需要时刻提醒。

5、餐厅就餐。总体来说就餐秩序还是可以的',只是交接方面比较乱。

6、宿舍休息。由于是家族式管理,我们五年级承担了帮助一年级小朋友的任务,大部分学生能过表现出大哥哥、大姐姐的样子,帮助小同学尽快熟悉学校生活。只是由于一年级孩子还太小,存在想家、不适应宿舍生活等问题,很多孩子中午不休息,晚上打闹,睡觉很晚,以至于我们班学生休息不好,白天犯困,导致课堂效率不高。

7、物品摆放。大部分学生能在第一天就做到上学期的物品摆放要求,只是还需要提醒、完善。

8、卫生清扫。对于卫生清扫方面做得不够及时,保持的也不够好,很多同学见到垃圾视而不见,没有做到上学期见到垃圾就捡的好习惯。

9、时间意识薄弱。上课铃声响了才去上厕所或者才去收拾桌面的现象仍然存在。什么时间干什么事情在他们身上基本体现不到。很多铃声形同虚设。

当然了,问题的确很多,不过发现问题去解决就好了,没有问题就没有进步,只要我们一起去努力改进,相信我们班,我们学校会越来越好!

这一周,虽然累,的却是幸福!因为我有一群让我时刻生活在幸福中的可爱的孩子们!

课间我们一起在室外活动,玩游戏,做课间操,练队形,一起玩,一起闹······我们一起装饰教室,孩子们都高兴的帮我剪纸、画画、张贴······每个人都忙得不亦乐乎,终于经过一个晚间课的共同努力,大体轮廓已经基本完成,我们吃着加餐,看着自己的杰作,心里别提多开心啦!还有全班同学为我们班的胖milly过生日,吃着蛋糕,聊着天,玩着闹着,每个人的脸上都洋溢着幸福的笑容。那个时候我在想,我要的到底是什么?是单纯的成绩?还是孩子们脸上幸福的笑容?虽说鱼与熊掌不可兼得,不过,这次,我也贪得无厌一下下吧,我都要!!

2023秋开学工作总结篇5

xx年8月30日至9月3日,我们小组一行四人对xx中心小学、xx小学、xx小学、五团分校等14所学校,5个教学点进行了开学工作督查。所到学校工作井然有序,校园环境干净,通过标语、横幅、宣传窗等营造浓郁的校园文化氛围,创造了较好的育人环境。具体督查情况总结如下:

一、主要工作任务

??规范学校开学常规管理工作。

⒈督促检查学校落实开学安全管理、安全教育工作。

各校都积极开展安全教育活动,创造良好的安全局面。一是认真开展安全知识学习教育。各学校均按照教育局的统一规定,在开学第一天对师生进行了安全、卫生知识专题教育。要求各校结合实际在安全活动月组织安全演练,大部分学校设有固定的安全宣传栏,营造了浓厚的安全教育氛围。二是各校展开了安全隐患大排查,对排查出来的问题着力进行整治,并加强安全基础设施建设。xx小学、xx小学、xx小学正处于校舍建设期间,学校实行教师课上讲课、课下站岗、学校领导挂点巡逻的办法排除安全隐患,确保师生安全。三是落实安全管理制度。xx乡中心小学在学生报名的同时,就与家长签订了安全责任状。

⒉督促学校做好环境卫生、校容校貌整治工作。

校容校貌关乎学校形象,各学校就组织了大扫除,基本上做到了窗明几净,地上无纸屑、杂物,营造干净整洁的环境和热烈温馨的开学氛围。

⒊督促学校做好按时开学上课的准备工作。

⑴各小学的教师调配得到合理安排。

⑵9月1日,各校教职工除因病因事请假的均已按时到校。截止9月3日,全乡小学实际入学4057人,巩固率96.9%。少数学生未按时到校的主要原因是受打工潮影响,随父母外出务工或就读。

⑶开学第一天,各小学均张贴了新的校历表、学生座位表、教师任课安排表、课程表、作息时间表。各校均依据国家课程标准“开齐课程,开足课时”,排好了课表,并下发到各位老师手中,因此,所有老师都尽快进入了程序。

⑷xx中心小学、xx小学、xx小学、xx小学、xx小学、xx小学等学校教导处对老师的各科计划及备课都进行了认真细致的检查,xx中心小学开始进行推门听课,在课程安排上继续沿用“每日经典诵读”与“书法十分钟”;xx小学等学校新开设了“地方课程”“研究性学习”“社会实践”等课程,以期根据学校实际,开辟一条教研特色之路。

⒋督促学校不得违规收费。

各学校严格按“三局”文件的规定收费,不得擅自增项超标收费,并对收费情况和投诉电话进行了公示。目前,全乡没有一所学校存在违规收费现象,没有违规统一订购书籍、参考资料、试卷等情况。实现了开学收费零投诉,维护了教育的良好形象。

⒌督促学校按规定做好小学一年级学生电子学籍的`建立、转入转出审核等学籍管理工作。

⒍督促学校按时上报有关开学数据。按照局转发、下发的开学通知的要求和时间上报各类学生人数和有关报表。

??督促学校积极开展控辍保学工作。

⒈督促各学校认真贯彻落实市局转发的《xx市人民政府办公室关于印发的通知》的通知(浔教办〔xx〕152号和市局下发的《关于印发xx市中小学控辍保学工作方案的通知》(浔教发〔xx〕85号)两个文件。切实做好控辍保学工作,按时报送有关报表。

⒉督促各学校及时掌握学生返校情况,每天统计各年级学生返校情况,并根据具体情况采取相应的措施动员未返校学生返校学习。

⒊指导各学校采取相应措施落实“控辍保学”工作,努力提高义务教育巩固率。

??规范各学校招生工作,努力完成招生任务。

督促小学阶段各学校严格按照年满六周岁(xx年9月1日前出生)的要求安排适龄儿童在户口所在地就近免试入学。

??督促各学校按时投保校方责任险。

⒈各学校都按时完成了校方责任险的投保资料。

⒉各学校安排学生自愿参加个人意外险,根据自愿原则由学生自行参保,不作统一要求。

二、存在的主要问题

??保学控辍形势严峻。一是认识不够到位。个别学校劝学时间滞后。二是辍学人数超标。对照国家规定标准和要求,全乡各学校辍学率仍不同程度超标。三是“喊学”现象仍然存在。个别学校的保学控辍工作还停留在应急和突击的层面,没有形成行之有效的长效机制。

??安全问题不容忽视。一是校园安全隐患仍然存在。xx中心小学、峡口小学、xx小学校门、延寿小学、xx小学、田窦小学紧邻公路,存在交通安全隐患。二是少数学校周边环境较为混乱,xx小学门口小商店较多。三是信圭小学、良曹小学大班额问题仍然存在,增加了学校教学管理难度,给安全工作留下隐患。

??硬件设施情况堪忧。一是现代教育技术设备落后。xx小学的电脑室、仪器室、图书室等条件简陋,设备过时,大部分小学功能室不全,无法满足教育教学需要。二是教学点基本设施条件差。xx分校、xx分校两个教学点电路损坏,影响室内照明。五团分校教学点校园内无厕所。三是村小循环教科书不足。

??教师管理仍需加强。开学初,绝大多数教师都能按照相关规定进行教育教学工作,但仍有极少数教师认识有待提高。还存在教学常规检查不按时,教学反思未撰写,不按管理制度签到签退现象。个别村小、教学延伸点教师不按时到岗,到位不齐。

三、工作要求及建议

针对开学工作存在的问题与不足,各学校切实加强以下几项工作:

??齐抓保学控辍。要将责任控辍、质量控辍、关爱控辍和巩固效果紧密结合在一起,采取多种形式、多种办法提升巩固率。一是层层签订目标责任书,落实奖惩,将保学控辍绩效与教师评优、晋职挂钩,与班主任津贴挂钩。二是开足开全课程,大力实施素质教育。三是积极向当地党委政府汇报,分解保学控辍任务。四是对未按时到校的学生,采用家访、师生共同劝学的方式,利用师生感情、学生友谊的方式劝学。

??狠抓安全工作。各学校加强学生和幼儿的消防、交通、食品、卫生等全面安全教育,确保安全教育取得实效。一是加大安全教育宣传力度。要在对学生进行安全知识教育的基础上,把安全教育手册或“致家长的一封信”发放到每一个家庭。二是加强安全隐患排查,对消防、交通、食品、卫生安全要定期或不定期地进行安全隐患排查,问题要迅速整改到位。三是落实安全应急演练。及时缜密地组织学生开展应急疏散等训练,提高应急自救自护能力。四是加强物防技防。与相关部门联系,要求在各学校大门邻近的路段设置减速带。

??强抓村小管理。村小和教学点的学校制定相关奖惩制度,加强管理,落实督查,使村小和教学点的教育教学工作逐步规范。一是加强对闲置校产的管理,防止校产流失和损坏。对已经流失和损坏的,要报上级有关部门追回和维修。二是加强对教师的管理。既要督促其工作落到实处,也要关心解决其生活和工作上的困难,使他们安心农村偏远地区教育教学。

2023秋开学工作总结篇6

今天已经是9月6号,回顾一周的工作,简单小结如下:

1、完成了本学年的语文教学教研工作计划。今年的计划在去年的基础上做了一些改动,表述更趋于理性,其中,关于作文这块,以学年为单位提了几点设想,但愿对一线老师有启发。

2、筹备召开中心教研组长会议。教研组长是学科的核心人物,只有将教研组长武装起来,我们的工作才能更好的实施。做教研工作已有一年时间,常常有鞭长莫及、力不从心的感觉,所以准备成立中心教研组,以便更好的进行以后的工作。

3、课题申报已经完成。四所学校的课题已经正式立项,教研室申请的课题已经申报,队伍已成立。

4、中华经典读本审阅、校对四册。这是教研室、教科所的.一个大工程,上学期就已经正式启动,以邓伯、段主任为首的编辑队伍,忙了一个暑假,现在,总算到了可以送出版社的时间了。

5、参与开学工作检查,走访了xxx乡的所有学校。xxx是我县一个较偏远的乡镇,我第一次真正走进村小,了解到落后的农村教育,心情很复杂。

2023秋开学工作总结篇7

"做一名好老师"是许多老师一生所追求的目标,也是我的目标。自踏入教育这个岗位以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以"师德"规范自身的教育教学工作,以"当一名好老师"作为自身工作的座右铭,现将一学期的工作总结如下:

一、在思想上,积极上进。

我积极参加各种学习培训考试,认真参加政治学习,教育教学理论,提高自身的思想觉悟,我还深知要教育好学生,教师必须先身先之率,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自身的人格、行为去感染学生,全力使学生、家长能接受我、喜好我。作为一名教师自身的师表形象要时刻留心,我在留心自身师表形象的同时特别重视对学生的彻底培养。因为我深信良好的品行是每私人身上最美的东西,针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育、美育工作放到了最首要的位置。在工作中,我积极、主动、勤恳、责任性较强,乐于接受学校布置的各项工作;我还注重文化学习,在不断的学习中,全力使自身的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。

二、在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教。

把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。对于课程改革环境下的教师,光有一桶水是不够的,教师拥有自来水。在工作中,我深知学习的首要性,抓住一切机会认真学习,在不断学习、不断实践中不断提高自身的教育教学水平及教学维护水平。在校内,虚心、主动地向刘月霞、付艳华等老师学习信息技能,丰厚教学手段,抓住学校安排校内听课的机会,虚心学习,不耻下问,及时消化,吸取别人的精华,在自身的教学中不断实践,不断总结,不断提高。日常向书本学习、向身边有体会的老师学习,提高自身的课堂教学水平。

总之,在这一学期中,我不仅在业务能力上,还是在教育教学上都有了必须的提高。但我日常工作中出现需改良的地点也较多,如理论知识不够,论文精品意识不强;计算机知识长进不快。在今后的工作中,我将扬长补短,不断全力。

三、在分管工作上,服从安排,积极主动

在每周12节课的情况下,要安排好自身的条线工作,的确有时感到力不从心。但在校领导指引、支撑下,学校各项活动和竞赛在各位老师的帮助下有条不紊地开展这。分管工作思路清晰,做到期初执行合理计划,实施流程抓落实,及时反思小结,期末总结。这学期为了扎实地推进新的教学课程,积极和本组、本年段教师执行课堂教学调研活动,我尽量抽出时间,按照计划,落实调研工作,及时与教师探讨、交流。教师教学汇报课能积极准备认真上课。学生学习也可以尽自身的力量,执行辅导。作业作到面批面改。使学生的成绩都有不一样程度的提高。

本学期担任六年级班主任,最先执行干部队伍的建立和培养。一个班的集体面貌如何,很大程度上是由小干部决定的。小干部对班集体有着"以点带面和以面带点"的作用我称他们是"班主任的左右手"。所以惟有慎重地挑选和培养干部队伍,班主任工作课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规、参加常规以及路队常规等诸多方面。务必使每个学生具有"服从集体,服从命令"的思想,具有自我约束力,形成习惯,保证整个班集体随时表现出"活而不乱,严而不死"的良好班风班貌。另外,重视主题班会与主题队会的开展要注重每次活动的实效性,使每次活动都让学生得到第一次思想和灵魂的洗礼,留下深刻印象并指导自身以后的言行。学生性格特长和创造能力的培养也由为首要。素质教育应时代须要所培养的人才应是高素质的,是有创造性的人才。班主任在使素质不一样的全体学生在各自原有的基础上都得到尽可能大的提高和成长的同时,更要全力发掘学生的潜能,充分成长学生的性格特长、培养创造能力,培养他们成为班上各方面的顶梁柱和带头人,也为培养21世纪的专业人才奠定基础。

四、提高素养,全力工作

在各位领导和教师的大力支撑、帮助下,本人的全力下,克服一切难处坚持出全勤,每天坚持早到校,从不请临时事假,把所有的经历用在教育教学上。这学期本人圆满地完成教育教学工作。

但是在不断的工作实践中,我深深地识别到,课程的改革须要我不断的增强学习、反思,提高自身的素养。在教育教学工作中也暴露出不足,如何做到科学计划、科学落实、科学维护教育教学,如何作好班级维护,这些还需不断地全力。期盼大众对本人执行严格地监督,作出批评指正。

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