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小学消防月活动总结8篇

我们通过活动总结总结了项目执行过程中的关键阶段,通过活动总结,我们可以看到问题的本质,而不只是表面现象,以下是28写作材料小编精心为您推荐的小学消防月活动总结8篇,供大家参考。

小学消防月活动总结8篇

小学消防月活动总结篇1

为了提高全体师生的消防安全意识,促进师生消防安全能力的提高,构建平安和谐校园,按照教育局指示精神,我校积极行动,认真组织部署,全校22名教师、352名学生于20xx年11月7日开展了火场逃生演练活动。演练活动分为组织动员、教育讲话、活动演练、活动总结四个阶段,取得了圆满成功。现将本次活动总结如下:

一、加强组织领导,精心安排部署

学校高度重视这次学生火场逃生演练活动,成立了以校长王建国为总指挥的演练活动领导小组,明确分工,各司其责。确立了“安全第一,确保有序,责任明确,落实细节”的演练原则。结合学校实际,研究制定了具体的演练活动方案,确保演练活动顺利进行。

二、加强教育培训,掌握逃生方法

根据我校学生人数多,教学楼层高的特点,为确保演练活动的安全,防止意外发生,学校加强了对全体教师和学生的防火知识和火场逃生知识的教育,提高师生的安全意识和避险逃生能力。

1、对全体教师进行火场逃生和救护方法的教育。学校给班主任分发了《冶墙小学火场逃生演练方案》并组织学习讲解。要求认真组织本年级参演教师学习《方案》,明确各自的职责。各班主任在班会时间,根据《方案》,让学生明确逃生方法,逃生线路和集结地点。使全体学生进一步明确了防火与火场逃生的基本方法。

三.火场逃生演练,快速有序安全

11月7日上午9点50分,校长一声令下,火场逃生演练活动正式开始。伴随着呜呜的报警声,参加演练教职工各就各位,各班主任引导学生用红领巾、手帕或衣袖等捂着口鼻,弯??

腰有序地按指定路线“逃生”,疏散到安全区域。做到了快速、有序、安全。

全体学生集结完毕后,校长进行了学生火场逃生演练活动总结,他要求同学们以此次活动,提高安全意识,增强避险能力。

四、总结疏散演练,师生达成共识

演练结束后,各班主任带领学生回到教室,对本次活动进行小结。演练活动领导小组对活动的情况进行了汇总研讨,总结了经验教训。

通过此次演练活动,提高了师生的消防安全意识和自防自救技能,增强了师生应对突发灾害应急处置能力。

学校安全事关社会稳定,事关每个家庭的幸福安宁,事关每一位学生的健康成长,已成为学校教育的重点,我们将牢固树立起“生命至上,安全第一,预防为主”的思想,以争创平安校园活动为契机,规范管理,落实责任,切实把安全工作放在首位,消除安全隐患,确保每位师生安全,让平安永驻,让健康相伴。

小学消防月活动总结篇2

为了进一步加强学校安全工作,强化全校师生消防安全意识,结合“全国消防宣传日”活动,更有效地普及消防安全知识,提升消防安全素养,提高对突发灾害事件的应变能力,11月9日早上,xxx小学举行消防安全应急疏散演练及第十一周升旗仪式。

上午8:00,随着校园广播火警警报声急促响起,各老师立即到达指定岗位,指导学生快速疏散。各班任课老师带领学生弯着腰、捂住口鼻,沿着指定路线快速、有序地撤离到学校的安全地带。随后,各班抵达操场清点人数,向演练总指挥汇报,整个过程用时3分27秒。

大队辅导员曾滔老师就此次活动进行了总结和反馈,把演练过程中出现的问题立即进行纠正。曾老师指出,同学们要学会分辨警报声类型,懂得区分消防火警和地震警报的警报声,在演练过程中全体师生应更加注重演练的真实性,严肃对待每一次演练,提高消防逃生技能。

演练结束后,举行第十一周升旗仪式,三年级级长赖召明老师为全校师生带来《消防安全从我做起》讲话,赖老师讲到我们应当从自身开始做起,从日常学习生活细节入手,树立消防意识,注意消防安全,防止消防事故的发生。

最后,xxx副校长作10月德育工作小结,针对10月份少先队员的文明礼仪常规给予肯定,并对需要提升的方面提出意见。黄校长告诉同学们,我们无论是学习还是做事情,不仅要“做到了”,还要“做好了”。黄校长对此向同学们提出三点要求:一是做一个热情主动打招呼的少先队员;二是做一个注意细节的值日生;三是做一个举止文明的少先队员。

相信,同学们都“做好了”,xxx小学的“慧雅”校园一定会更美丽。

小学消防月活动总结篇3

为了确保火灾事故发生后应急处置工作迅速、高效、有序地进行,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,维护校园安全,促进社会和谐,仁里小学开展了本学期第一次消防安全疏散演练活动。

9月5日上午11时,当听到学校体育老师的警报声后,全体师生按照演练活动的要求,教师立即组织学生有条不紊、安全、迅速地离开教室,手捂口鼻、蹲身沿着既定的疏散线路向操场集结,相关教师沿疏散路线警戒。1分20秒后,全体师生在操场集结完毕,各班立即清点人数,各年级组长分别向总指挥郝世刚汇报人员疏散情况,之后,总务处郝主任就火灾发生时应如何正确逃生对师生们进行了正确的指导,并做了安全演练过总结,总结表扬了四、五、六年级的学生,夸他们逃生意识强,动作规范,同时也表扬了一、二、三年级的学生,说他们能够积极配合老师进行有条不紊的进行演练,相信他们在以后的演练中会做得更好。

整个演练活动在预计的时间内完成,取得了圆满成功。在活动过程中,全体师生配合默契,疏散时动作迅速,线路清楚,组织有条不紊,各岗位老师认真负责,整个疏散过程自始至终忙而不乱、井然有序。此次演练活动使全校师生更加熟悉了发生事故时学校应急疏散的程序和线路,增强了师生在突发事件中的自救互救意识,提高了学校的安全管理水平。

小学消防月活动总结篇4

为进一步落实上级安全工作精神,增强学生的安全意识和自我保护能力,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的新局面,从而维护学校正常的教育教学秩序。在全体师生的共同努力下,本学期开学后我校于2月18日对学生进行安全教育及安全逃生疏散演练,现将情况总结如下:

一、领导重视、安全知识教育、安全疏散演练活动组织到位

为了确保演练活动落到实处,我校成立了由校长郎明臣为组长的安全教育及疏散演练工作领导小组,并召开全体教师及班主任安全工作专题会议部署安全教育和疏散演练工作。老师对学生重点进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高学生应对紧急突发事件的能力。要求保障措施到位,以确保这次演练活动顺利进行。

二、周密安排、疏散演练方案安全可行

在方案中就演练的时间、路线、内容、对象都作了具体的说明。对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。为了确保演练活动按方案顺利进行,进一步明确疏散集合的安全区域、疏散顺序、退场顺序和注意事项,要求全体教师明确各自的职责,完成各自的任务。

三、广泛宣传、重点培训,确保演练成功

1、学校加大宣传,进一步提高全校师生安全意识,明确开展演练的意义。

2、老师对疏散逃生演练进行指导,重点让学生懂得灾难来临时逃生疏散的方法。

四、全校性演练效果良好

上午第二节大课间组织全校学生如期顺利完成了逃生疏散演练任务。演练过程学生都能够听从指挥,积极参与,认真配合,疏散有序,以较快的速度撤离到校门口集合。老师们组织到位,保障有力,确保了演练的成功。这次演练活动是对我校校园突发公共事件应急预案的一次检验,不仅落实了我校应对突发事件的防范措施,而且也提高了我校实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强了全体师生的安全意识,提高了自护自救的能力,整个演练活动达到了预期目标。

通过今天的安全教育和安全疏散演练,收到了良好的效果,以后我校每学期还会坚持并定期开展这些活动,确保我校安全工作能快速、有序地进行。

小学消防月活动总结篇5

为切实做好冬季防火工作,强化师生的消防安全防范意识,进一步提高全校师生应对火灾及安全疏散的能力,预防和减少火灾事故的发生,打造平安校园。我校借着“119消防宣传日”的契机,开展了消防安全疏散演练活动。

活动前,学校对整个演练进行了精心策划和严密组织,成立了疏散演练领导和现场指挥小组,做到分工明确,责任到人。活动分为安全教育、人员疏散、人员清点和现场点评四个环节,我校全体师生参与。

演练前,各班老师利用班会课对学生开展了安全常识、自救、逃生知识的教育。

演练活动中,全校师生做到了高度重视、安排周密,各岗位教师认真负责。随着“警报铃声”的信号,同学们在老师的带领下,用小毛巾或衣服捂住口鼻,猫着腰,迅速、有序地撤离,在同时从一个楼道、一个安全门逃离的情况下,高年级的学生能够主动自觉的避让小学生,跑向操场……

全体学生疏散到操场,迅速清点好人数,由班长向活动指挥长xxx校长汇报本班安全疏散情况。并由姜指挥长通报撤离时间宣布撤离成功。

演练结束,我校安保负责人王世勤主任发表演练总结:“本次消防安全疏散演练,促进了学校安全管理工作的完善,检验了全校师生安全疏散的行动效率,大大提高了全校师生消防应急疏散的安全意识,让学生真正掌握了在危险中迅速逃生、自救、互救的能力,达到了预期效果。”王主任呼吁全体师生“关注消防安全,创造平安校园。”

小学消防月活动总结篇6

今年11月9日是全国第xx个消防宣传日,我校认真组织开展了以“全民关注消防,生命安全至上”为主题的“11.9”消防宣传周活动,现将具体活动情况总结如下:

1.开展一次消防安全大检查

在11月5日,学校深入细致地开展了一次消防安全大检查,发现隐患,马上整改;进一步完善了学校安全工作体系,不断加强学校安全防范意识和各项安全防范措施,进一步消除学校内部各种设施的安全隐患,确保广大师生的生命安全。

2.上一堂消防安全知识课

在“119”消防宣传活动期间,为提高消防安全意识,我校全面动员、全员参与普及消防安全知识。在星期一(11月7日上午)升旗仪式上对全体师生进行消防安全知识教育,积极营造浓厚的学校消防知识宣传教育氛围。

3.更新学校led内容及布置宣传板报,把有关“消防”的宣传知识标识到宣传报上,及时让广大师生了解火灾的危害,懂得怎样去预防。

4.利用学校的黑板报(11月主题:“消防安全,从我做起”)、红领巾广播(11月9日消防专题)等方式对全体师生开展消防知识宣传教育工作。

5.每班利用班队会开展“消防知识”主题队会。在课上讲述了在各种场合如何预防火灾(如家里、学校、公共场所等),遇到火灾怎样报警;遇到轻微火灾怎样处理;遇到严重火灾怎样逃生等。

6.加强对消防器具的管理和保养。我们并不因为这些器具平时闲置无用就放弃管理,而是注重保养保证随时可以应急使用,对学校重要部位消防器材的进行了保障。

7.加强对寄宿生用电安全的检查。每天检查,及时公布,如有违纪,立即收缴有关电器。屡教不改者,劝其退宿。执行情况良好,未有事故发生。

我们在实际工作中不断总结经验教训,不断改进和完善工作方法,提高安全防范能力,将事故隐患减少到最低指数,最大可能的提供安全保障,确保学校发展不受影响。

小学消防月活动总结篇7

为了认真贯彻《消防法》,普及消防安全知识,强化消防安全意识,提高消防安全技能,确保我校消防安全,我校根据上级有关文件精神要求,扎实开展消防安全月系列活动。现对具体工作总结如下:

一、领导高度重视,安全意识增强

学校成立了以校长为组长,各部门负责人为成员的工作领导小组,并进行了详细分工;体卫艺处详细制定活动实施方案,并及时召开会议,安排部署学校消防安全工作;健全消防组织机构,安排了具体的负责人,落实了责任;完善了各项消防安全制度、实施办法及考核细则,形成了组织健全、制度完善、职责清晰、人人参与,学校、社会共同配合,整体联动的良好格局。

二、精心组织,层层发动

深入动员以"全员消防、生命至上"为主题,以"珍爱生命"为主线,以"普及消防安全常识、增强法律意识,学会火灾逃生自救技能"为重点,以"杜绝亡人火灾和较大以上火灾事故,减少控制一般火灾事故"为目标,开展了师生全员参与的宣传教育培训活动,取得了较好的效果。学校自检、自查过程中,对照标准认真排查,找死角,查漏洞,对发现的消防安全隐患及时采取措施进行整改上报。

三、活动形式多样,教育效果显著

1.在学校醒目的位置悬挂上"关注消防、珍爱生命"的消防宣传标语;

2.11月7日升旗仪式上,通过国旗下讲话向全校师生发出倡议;

3.各年级积极开展以消防安全为主题的各类宣传教育活动,学习《中小学生火灾逃生办法》;

4.开展消防专题讲座。体卫艺处邓主任用鲜活的案例,着重就消防安全意识、消防器材的配备和使用、防火灭火常识以及火场逃生等方面进行了生动的讲解。全校师生到场听取了本次讲座。通过开展消防安全知识讲座,进一步提高了全体师生的消防安全意识,普及了消防安全知识;

5.主办消防主题的黑板报。各年级分别围绕"全员消防生命至上"的消防主题,办了一期黑板报。学校领导一一检查并充分肯定各年级的黑板报有特色,尤其是通过宣传教育,全校师生了解了更多消防知识,提高了自救自护的能力;

6.18日下午,学校消防警报骤响,学校领导、全体老师根据《学校消防应急预案》迅速到达指定位置,正在上课的老师也立即结束授课,组织学生撤离。按照楼层从低到高的顺序,各班级分东、西两个楼道依次撤离教学楼。授课老师在班级队伍前领队,班主任在班级队伍后护卫。同学们弯着腰,捂住鼻,紧贴墙壁快速前移,全校撤离队伍井然有序。从警报声响起,到最后一名学生到操场列队,用时不超过50秒。这次演习,提高了师生的消防安全意识,增强了自我保护能力。x校长在活动总结时指出,"安全要牢记,防火莫儿戏",安全教育要警钟长鸣,这样的消防疏散演习今后要不定期地多次进行。

7.开展一次消防设施器材、安全出口、疏散指示标志、电气线路方面的检查,并对发现的问题及时进行整改,保证安全通道有效、畅通、安全。

四、突击检查

为最大限度排除消防安全隐患,确保学生人身财产安全,11月22日下午由体卫处、总务处、教务处和政教处联合组成检查组对教学楼进行了拉网式突击检查。检查过程中,发现安全隐患,立即整改排除。

本次"消防安全月"分别从宣传、教育、检查等方面开展了一系列卓有成效的活动,达到了"消防安全人人重视,消防常识人人知道"和"排除消防隐患,确保校园平安"的目的。

小学消防月活动总结篇8

普及消防安全知识,加强安全教育,是学校教育的一个重要课题。一直以来,我校区树立对学生负责、对家长负责、对社会负责的态度,认真贯彻落实各项消防法律法规,重视安全教育工作。

为了给学生们树立良好的消防安全意识,增强自我保护能力,确保在险情面前能够选择正确的自救、疏散、逃生办法和路线,提高安全素质,x年x月x日下午我校举行紧急情况安全疏散演习。

这次消防安全疏散演习,由学校安全领导小组组长x校长负责指挥。当日下午3时10分,只见警报钟声一响,正在上课的老师立即组织课室内学生按指定线路撤离,安全责任人各司其职:安全值日老师站在楼梯口维持秩序,整个演习过程在紧张、有序的氛围下进行,最后,全校五、六年级学生进用了1分37秒撤出教学楼。所有师生都按计划方案行动,达到了预期效果。

最后,邱x对此次演习作了讲评总结,对学生们积极参加紧急疏散演练和学生们的表现给予了充分的肯定,对存在的问题进行了提示,要求全体师生共同做好学校的安全工作。

这次演习,同学们及老师通过亲身参与疏散演练,对应急疏散的程序,逃生知识有了切身的体会。切实提高了学校的自防自救能力,有助于创建安全文明、和谐的校园。

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