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第六月工作总结推荐5篇

通过写工作总结促使我们更坚定地面对职业生涯中的各种挑战和困难,工作总结让我们保持警惕,时刻保持对工作目标的清晰认知,以避免偏离轨道,28写作材料小编今天就为您带来了第六月工作总结推荐5篇,相信一定会对你有所帮助。

第六月工作总结推荐5篇

第六月工作总结篇1

总结6月份的工作,回首自己这一个月的工作,我最满意的工作是在车间祝经理的督促和指导下将我们镀膜工序的工艺运行做了本质的改变:改变了原有的镀膜工艺方式,变“蓝黑”膜为现在的“黑蓝”膜,延长了高吸收层的工艺时间,并增加了减反层的层数。经在线检测仪观测:吸收率提高了两个百分点,发射率降低了一个百分点,这样一来,我们就能有效的`提高真空管膜层本身的核心动力,使我们的“天普”水能迅速的热起来!

虽然我们现在的工艺包括设备还存在这样或那样的问题,但我们现在似乎有了调整的方向,下一步我也将协调工艺员,共同攻克难关,逐台设备进行工艺定编,总结工艺规律,使我们膜层的质量能够有较大的提升!

在6月份的工作过程中,我也有些对自己工作不满的地方:整个镀膜工段人员流失量比较大,自己有时候工作有些茫然不知所措。以后我也将改变我自己的工作方式,多培养技术人才,使有上进心的员工做到一人多能(即:掌握多岗位技能),这样一来在人员短缺的时候就能做到互补,不致于工作被动!

在7月份的工作中,结合我公司倡导的“质量关系你我他,质量提升靠大家”的质量月活动,我将带领我们工段的全体员工提升质量意识,适当的时候,组织一些技能比拼活动。邀请领导参加,丰富一下职工的工作激情!

第六月工作总结篇2

我班紧张而充实的一个学期已经结束,在这半年中,我们班内三位老师团结一心,认真配合,踏踏实实做好班级的每一项工作,每个孩子都在原有水平上有了一定的进步,为了更好的完成以后的'工作,提高保教质量,将《纲要》精神贯彻到一日活动中,促进幼儿身心活泼、健康成长。现做总结如下:

一、教育教学方面

1、主题活动的开展:本学期我们认真对照本班幼儿的年龄特点与幼儿的兴趣,结合主题课程,开展了《身体畅想曲》 、 《圆圆的世界》、《秋天的图画》、《快乐的冬天》《快乐的家》、《可爱的动物》《过新年》等主题活动。在新《纲要》指导下,我们将新的教育理念融入课程设置中,将各领域的活动有机地整合,相互渗透,注重趣味性、活动性,寓教育于生活、学习中。在主题活动开展的过程中,我们和幼儿共同创设了主题环境,为幼儿提供了丰富的操作材料,比如在《过新年》这一主题中,小朋友制作了彩带、贺卡,绘制了充满节日气氛的作品,把我们的教室打扮一新,充满了节日的氛围,小朋友看着自己辛勤劳动的成果,特别兴奋

2、自主游戏与主题活动的结合。我们根据幼儿的年龄特点和主题活动,与小朋友共同创设了"娱乐天地"、"宝宝家"、"美美发屋""乐乐小吃"等游戏角,并根据主题的变化更换游戏内容,在活动中有计划有步骤地提供材料,对幼儿进行阶段性、针对性地观察指导、为幼儿提供丰富有效的材料,引导幼儿在自由、宽松的气氛中主动探索、学习。既丰富了主题活动又使幼儿得到全面的发展。

二、保育方面:

在保育方面,我们遵循保教结合的原则,三位老师互相协调,做到教中有保,保中有教。我们班三位老师有两位是新加入的,刚开始的时候,互相配合不够默契,小朋友会有等待的现象,为此,我们三个经常利用时间讨论、商量怎样配合更合理,现在,我们互相之间,只要一个动作,一个眼神,对方就知道要干什么,工作也顺手多了。小朋友也养成了良好的生活习惯,独立性有所提高。能做到饭前便后洗手,饭后漱口,会迅速有序的穿脱衣服、

三、家长工作

?纲要》明确指出:"家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。"本着这样的指导思想,我们在家园联系工作中,注重与家长的沟通和理解,及时将我们的教育理念给家长。我们召开了家长会,一方面让家长们了解本学期的保教计划,幼儿在园情况;另一方面与家长共同探讨幼儿教育的经验,拉近我们与家长之间的距离。此外我们利用早晚家长接送孩子的时间,家校通,家园联系册等方式与家长进行交流沟通。对于家长提出的问题我们给予及时的答复,在家长的大力支持与配合下,使我班的各项活动得以顺利有效的开展。

四、存在不足与努力方向

经过一个学期的努力,我们班的小朋友在各方面有了一定的发展,知识面丰富了,独立性增强了,但也存在着不足:

1、个别幼儿有挑食现象,一些幼儿进餐注意力不集中,速度慢,进餐习惯还有待改善。

2、思维不开阔,导致孩子的想象力和创造力不能更好地发挥。

3、加强对特殊幼儿的观察与指导,培养幼儿"自我管理"的意识。

下学期,我们要在家长的共同配合下让孩子多了解一些新鲜的事物,以此来增长幼儿的知识。有了前行的目标,再加上大家的努力,相信孩子们能更茁壮、更健康地成长,明天我们将创造更灿烂的阳光我班的日常工作,不管是保育和教育都是扎扎实实开展,凭着良心去做的。保育工作:黄老师天天做到位,每天窗明几净,活动室,盥洗室,卫生间,每天拖得干净亮洁。一日三餐的消毒工作更是认真细我班的日常工作,不管是保育和教育都是扎扎实实开展,凭着良心去做的。保育工作:黄老师天天做到位,每天窗明几净,活动室,盥洗室,卫生间,每天拖得干净亮洁。一日三餐的消毒工作更是认真细致,从不遗漏。小朋友的衣着穿脱塞裤她都时时放在心上。保教主任提出的建议都能虚心接受,按标准完成,并一贯地坚持下来,做到查与不查一个样,用她自己的话说,我能将自己的活做好。教育工作:本学期由于我班的陈娟老师孕育技节的排练,使原本稳定的班级一下子乱了头绪。面对这种局面,我和秦老师认真地做下来谈谈,让她全面地了解本班幼儿的发展状况及本班日常工作,使她很快地进入教育角色,按她一贯的教育方式,将班级工作做好,将孩子管好,让领导悬挂的心得以安稳,让来回奔波的我感到欣慰,让家长们得到放心。

教学内容:本学期,除了开展六个主题活动外,还生成许多与主题有关的课题,让孩子们受益匪浅,特别是由本班老师自编自导的主题‘罐子乐’,共有二十多个活动,将幼儿的各种发展融入其中,有数学领域的造型设计,叠高统计,装相;有快乐无比的生日蛋糕宴;有气势雄伟的城门;有蜿蜒屈曲的万里长城;有科技步伐同步的神舟火箭等等。在孩子们幼小的心灵里埋下爱国的种子。至于外界的评价我们觉得不太重要,关键是孩子们玩得开心,学得尽心。中心工作:在接受省示范园复查的日子里,我们老师互相帮助,各尽其能,能写的多写些,能做的多做些。领导交给的任务毫无怨言地做好。

第六月工作总结篇3

时间总是在匆匆中不知不觉的度过,一个学年转眼之间就到了末尾,应该对自己的个人研修工作进行一次盘点,回顾一学年来的点滴工作,最想说得是这是所催人奋进的学校,从中培养我积极向上的工作热情。同时,也明白了古今人对教师的理解。古人云:教师是蜡烛是春蚕;今人说:教师是人类灵魂的工程师,是太阳底下最光辉的职业。下面就本学年的各项工作进行总结和反思,以便在新的.一年里更好地为教育,为师生服务,向德艺兼备的教师迈进。

一、积极参与学校活动,提高思想觉悟

一学年以来,我在思想上严以律己,热爱的教育事业,能够以高标准来要求、约束和鞭策自己,同时遵守学校各项规章制度,与老师团结合作,能够正确处理好教师之间、师生之间的关系,并且与我和配搭老师章老师配合默契,而且是每次教师会议都及时参加,并积极参加学校组织的活动。

二、提升教学质量,提高课堂教学效果

教学工作可以说是一项常做常新,永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化,为了更好地进行教学,首先除了坚持参加学校举办的校本培训外,还利用大量的业余时间自觉学习了解新课程的教育理念,并利用课余进行教学反思,写好教学心得。

其次,了解和分析学生情况,有针对地教对教学成功与否至关重要。为此,我在开学初,针对六年级学生的学习实际情况,制定教学计划。最初接触教学的时候,我还不懂得了解学生对教学的重要性,只是专心研究书本,教材,想方设法令课堂生动,学生易接受。但一开始我就碰了钉子。在讲授第一课的时候,我按照自己的教学设计,上了一堂自认为明白易懂而又不死板的课,认为教学效果如期理想,怎知课后调查出来才知道不如人意。后来听同学们反应,才知道我讲的口语大部分同学听不懂,而教学的部分内容同学们以前从来未接触过。

从而可知,我在上课前没有及时了解学生的实际情况:一方面,低年级的学生听、说的能力相对较弱,授课采用较深的教学,同学们还不能适应。另一方面,六年级因为是从四年级带到现在的,前期偏重于基础教学。为此,在进行一轮更替中不免加大学生的学习难度和压力。所以讲得太深,照顾不到整体,而六年级的同学比较活跃,学习欠自律性,虽然优良生比例大,但中下层面而也广,我备课时有时候会忽略到这点,因此教学效果不是很理想。从此可以看出,了解及分析学生实际情况,实事求是,具体问题具体分析,做到因材施教,对授课效果有直接影响。这就是教育学中提到的“备教法的同时要备学生”。这一理论在我的教学实践中得到了验证。

同时,注重要在课堂教学中始终坚持“教师主导、学生主体、教学为主线”的愉快式教学,讲究讲练有机结合,尤其是要注重在课堂教学中充分给学生时间进行自主、合作、探究学习,给学生机会让学生自己提出问题,自己想办法解决问题,自己找伙伴搭档,注重培养学生养成正确评价同伴并积极做好学习特困生的工作,用发展的眼光看学习特困生,不歧视、冷淡,做到“真诚、耐心”,允许他们学新知时暂时听不懂,给他们一个接受知识的过程,尽最大限度保护他们学习自尊心和求知兴趣。当然我觉得自己作得还相当不够,还会在这方面继续努力,让六年级的学生能在数学兴趣的启蒙教育中显出自信。

由于在整个学校规范的教学行为带动下,我基本上能作到因材施教,及时发现、研究、反思和解决教学工作中的新情况、新问题,从而在教学上取得点滴的成绩,在本学年中,最显而易见的成绩是六年级学生平均分每次都在83.5分左右,这样的成绩的取得,与我付出的辛勤劳动是分不开的,为了让学生的成绩能逐步提升成绩,努力抓25%后进生,利用课间面对学生取得的如此优异的成绩,我觉得是对我初入小学教育的一种鼓舞和推动,让我对自己更有信心,对我所喜爱的教育事业更有一份执着。

三、紧抓教学常规工作,培养学生良好数学习惯

平时的教学工作,注重从学生的基础抓起即概念开始,先进行,然后通过多练习,多讨论,多交流。在这些实施过程中,做到作业定期的抽查和检查,断绝一些学生侥幸的写作业心理, 写作业与老师查或不查挂钩;日常单元测试狠抓不懈,每天家庭作业亲自检查,使学生形成一个良好的数学学习习惯。

1.利用上课的内容设置情节来教学,通过这种方式使学生无形中学会明白更多数学方法。

2.发挥“小干部”的大作用。班上的纪律、作业、练习等大胆放手让小干部们去做,我只从旁进行协助和指导。

3.坚持做好“德困生”的教育工作。在做“德困生”转化工作时,以“爱”为作料,深入地理智地去爱学生,去发现他们值得其他学生赏识之处,进行帮助和鼓励,让他们明白通过努力自己完全可以将数学学习的更好。同时对其犯错误不姑息、不迁就,而是帮其找原因,试想一下换一种方法处理结果会有什么不同呢?教会他们用正确积极的态度解决问题。

第六月工作总结篇4

一、人性化管理备高考

进入六月,高考迫在眉睫,师生状况正如海尔首席执行官张瑞敏所说“战战兢兢”“如履薄冰”。为了保证学生在高考升学压力下不弯腰,在困难面前不低头,以平常心迎接高考,我们高三年级六月份重点作了如下几项工作:

第一、教育学生树立必胜的信心,引导学生构建“天生我材必有用”的思想”,鼓励学生奋发向上,努力拼搏,不松懈;要求班主任工作要“爱,勤,细”,以校为家,早上提前到,中午12:00到下午1:00值班的老师必须在学校大门口执班,班主任晚上查完寝后才回家,当学生遇到困难时,班主任要“人在身边,话到心里”;要求科任教师坚持坐班制,广集信息,耐心辅导,用最佳途径让学生的学习成绩得以提高与巩固。

第二、稳定班级教育教学秩序。进入六月份,年级组要求学生按时到校,不准随意迟到早退,有事必须履行请假手续,班务日记要健全,年级值班记载的各种情况每天通报,不准外面闲杂人员到学校影响学生正常的'学习活动,这样极大地激发了学生学习的热情与教师的积极必,教育教学秩序稳定。

第三、关注学生情绪,注重学生心态调整,坚持让学生进行体育锻炼。各班针对不同学生的不同心态,通过形式多样的心理辅导,对学生进行考前心态进行调适,与此同时,我们高三年级特别注意体育课与课外活动的效果,要求体育老师组织好,以保证学生以充的精力和健康的心态投入到复习和备考试工作中。

第四、精心组织高考。为了学生能顺利进入考场,我们班主任除六月六日下午亲自带学生看考场外,考试时每天中午与学生同回学校,学生吃完后督促学生休息,到时间叫学生起床,与学生一起返回考场,为了减轻学生心理压力,学校领导,班主作,科任教师亲临考场,今年高考一切顺利。

第五、班主任为学生填报志愿军出谋划策。

二、无私奉献迎中考

高考结束后,学生归心似箭,老师们悬着的心亦放下来了,大家都松了一口气,但秋丰路校区是中考的考点,需要做的事情很多,其中与学校形象关系密切的考场布置与卫生问题工作量较大。为了解决问题,我们高三年级组领导在一起商量讨论决定让教师们做义工。我们分别组织班主任,老师进行三次义务劳动,老师们在劳动过程中哪种不怕苦,不怕脏,不怕累的干劲让人感动,经过老师们辛勤的劳动,秋风路校区的面貌焕然一新,各项准备工作到位,受到老河口考试管理中心的好评!

第六月工作总结篇5

小班三月份>工作总结时间在不知不觉中过去了一个月。这一个月是最为烦恼的,随着新生的到来,紧接着的

哭闹声也到来了。现将这个月的工作总结进行总结,归纳,主要有以下几个方面:

一、教学工作: 本月主要以《宝贝一家》开展主题活动。围绕这个内容,让幼儿认识自己的家人与自己

的关系,感受父母对自己的爱。在手工制作方面,主要让幼儿用手指添画,用蜡笔进行简单

的涂色,涂一幅图画送给妈妈,表达对妈妈的爱。在数学学习中,用手指点数1--5,认识??

单的图形,并懂得区分。在准备课程中,本人能认真上好每一节课。只是在音乐课里,显得

不足,教的不太好,这方面有待改正。

二、保育工作: 进段时间天气有潮湿,在卫生工作上,我们有认真做好。坚持每天开窗通风,用消毒粉

释水擦拭柜子,桌子,湿拖地板,把幼儿触摸到的地方进行消毒。天气逐渐转热了,我们到

户外活动会给幼儿先垫好毛巾,回来后进行擦汗或换衣服,并且叮嘱他们多喝水,保证饮水

量。午睡时多巡视,帮幼儿盖好被子,放学前整理好衣物,书包,让幼儿开开心心回家去。

三、安全工作: 小班幼儿特别爱动,也会乱跑,经常会发生小事故。因此,我们每天会教育小朋友,不

可打架,要注意安全等等之类的知识。有时候会播放关于安全的碟片给幼儿看。虽然在个别

时候会发生小打闹现象。我们会及时阻止,并且教育小朋友。

四、家园工作: 家长对这么小的幼儿在园难免会担心,我们会通过接送时间跟家长反映情况,在周五还

会发放家园联系手册,清楚反映幼儿一周的生活学习情况。我们也通过手册了解孩子的另??

面,对不足的进行教育,督促其改正。月底邀请两位家长来园观摩教师公开课,了解幼儿的

半日学习情况。

五、个人工作: 在小班带小孩,最多就是哭闹。有时候很烦恼,因为他们有些人太调皮了。但是我会想:

调皮是每个孩子都有的,只是需要时间,用正确的方式去改变这种调皮。我不会因情绪而影

响其他工作,按时完成教案,准备教具,上好每一节课。以上便是我的三月份工作,对于有

不足的地方,我会争取改正的。 《>小班三月份工作总结》篇三:幼儿园小班3月工作小

月工作小结

时光匆匆,充满希望的三月在孩子们快乐的喧闹声中结束了。回顾这个月,有苦、有酸、

有辣又有甜。以下就是三月工作小结。

一、 稳定幼儿情绪,让孩子喜欢上幼儿园。 我班是本学期开设新的班级。部分孩子是第一次上幼儿园,都有 特别浓厚的依恋情绪。

想着入园的头两天,孩子们倚在门口盼望亲人的情景,心里总是感慨万千。为了尽快让孩子

渡过分离焦虑期。我班三位老师总会对孩子予以鼓励和表扬。抱抱他们、亲亲他们,给他们

妈妈温暖的感觉。组织好玩的游戏,设计新颖的活动,让他们喜欢上幼儿园。一个月下来,

我发现哭闹的孩子少了,乐意来上幼儿园的孩子多了。孩子们入园情绪有了明显的进步。

二、开展活动,激励孩子自我表现 本月中,我班开展了《宝贝一家》的主题活动。幼儿通过有趣的游戏活动重视家庭生活,

分享家庭生活中的点滴经验和乐趣。逐步体会家庭生活的形成过程;在与同伴沟通和交流之

中,幼儿也可以更好的认识自己和家人,了解同伴飞家人及其家庭生活。借助这样的经验,

我们帮助幼儿建立脱离自我中心,逐步走入群体的基础。开展了三八《爱妈妈》的活动,让

孩子知道三八妇女节是所有妈妈,奶奶的节日。鼓励孩子给妈妈一句温暖的话“妈妈,我爱

你。”做一件温暖的事“帮妈妈捶捶背”画一幅温暖的话“我的妈妈”从而让孩子懂得要爱妈

妈,如何去表达自己的爱。在3月12日植树节活动,我班开展了“我为绿苗浇水水”活动。

孩子们亲手给植树浇水,懂得了该如何去照顾植 物,爱惜植物。

三、做好保育保健工作,使孩子养成良好的生活习惯。 进餐与午睡是幼儿园重要的活动环节。课时孩子由于刚入园,挑食现象严重。对此我们

常用“小动物请客的形式来激发他们的食欲。以小动物的口吻介绍菜的名称。一个月下来,

孩子们主动进餐的多了,掉米粒的现象得到了明显的改善。在午睡的管理中,孩子们睡前将

自己的衣裤鞋叠放的非常整齐。入睡时听15分钟的故事,30分钟后大部分幼儿都能独自入

睡了。 总之,在这个月中,我感悟了很多。也知道存在着一些不足的地方。如对班里特殊幼

儿如“李浩然”的管理。这些都有但于在今后的工作,探索更好的方法来解决。 小二班:李洒20xx年3月26日篇四:康裕

幼儿园20xx学年第二学期小小班,3月份工作总结 小小班三月份工作小结三月,淅淅沥沥的雨一直不停,在时冷时热的天气里,我们的孩子们却依然热情奔放,

教室里时常里洋溢着欢乐的笑声!现将本月工作总结如下:

一、教育教学工作

我们开展了《花儿的世界》和蒙氏数学、分享阅读、安全教育四大主题教学活动。在《花

儿的世界》这一主题活动中,通过这一主题教学活动,使小朋友们在感受、体验、理解、反

思、领悟中走进了花儿的世界,打开了花儿的门,启迪了孩子的智慧,打开了孩子的心智之

门。在科学《毛毛虫变变变》的活动中,小朋友们惊奇的发现毛毛虫与蝴蝶区别,特别是毛

毛虫吐丝破蛹变成蝴蝶时,大家欢呼雀跃,就像发现了“新大陆”;在音乐《神奇的种子》的

活动中,在情景化的氛围下,小朋友们自由的表现不怕困难,克服石头的阻碍,最后终于发

芽、长大、开花,那神情和可爱的动作,真的像一颗顽强的小种子。在分享阅读活动中幼儿

能积极参与猜测故事,大胆发言。在蒙氏数学中,幼儿学会区分颜色。在安全教育中幼儿认

识在家中如何注意安全,正确地使用电器。本月我们还结合“三八节”开展了“我爱妈妈”亲子半日活动,还有植树节种植活动,

自理能力比赛等,共有6名幼儿在比赛中表现突出,分别获得了一、二、三等奖。通过活动

幼儿的自理能力得到了锻炼,也让孩子体验到了成功的愉悦。 另外,在本月的28日我参加了省机关创意课程半日开放日活动,活动结束后认真听取了

专家评价和建议,并争取在今后中扬长避短,不断优化我班的保教质量。

二、卫生保健工作

做好呼吸道疾病和水痘的检查预防工作,本月我班发现一名幼儿疑似红眼病,我们及时

上报园内领导和保健老师,并及时带到卫生院请专业医生帮助检查,还及时通知家长带幼儿

就医,并按规定隔离。同时,我们对班内环境和各种用品进行彻底消毒,做到防患未然。对

来园的每位幼儿进行细致的检查,做到早发现、早预防、早治疗,及时防止病毒的蔓延和扩

散。做好午睡室的消毒通风工作,减少细菌的滋生,保证幼儿的出勤率。提醒幼儿合理的穿

脱衣裤入睡、端正用餐坐姿,继续学习自己整理小床,以养成良好的午睡、用餐习惯。 另外在本月我们班和园内其它班级一起举行了防震演练,通过演习让幼儿明白在灾难来

临之时该做什么,提高幼儿抗震防灾的意识和知识。

三、家长工作

继续通过家长接送幼儿的时间和加校路路通两种渠道,主动向家长反馈幼儿在园生活、

学习情况,取得家长的配合和支持。 通过家长园地让家长了解一些流感、水痘防治方面的常

识。

最后,我们要感谢家长对我们工作的支持,积极配合主题及时收集各种活动材料,使我

们的各项活动能得以顺利开展

三月一晃而过,四月的脚步渐渐走近,期待着四月的来临。

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