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幼儿园教师技术工作总结8篇

优秀的工作总结可以用来追踪项目的进展并识别潜在的问题,通过制定工作总结我们可以识别自己的优点和劣势,下面是28写作材料小编为您分享的幼儿园教师技术工作总结8篇,感谢您的参阅。

幼儿园教师技术工作总结8篇

幼儿园教师技术工作总结篇1

作为一名幼儿教育工作者,要想完成教书育人的责任,首先必须具备良好的政治思想素质,树立正确的世界观和人生观。在这一年中我认真参加每次政治学习和业务学习。作为川一联合团支部书记我努力团结团员,与团员共同合作共同前进。有句成语是:只要功夫深,铁杵磨成针。是的,作为一名年青教师,我在工作中无意中会考虑不周显得毛毛糙糙,不甚妥当。当意见、建议来临时,现在的我不再不悦,不再拒绝。而是以更高的要求来要求自己,努力告诫自己:换个角度静心仔细想想如何能的好一些,让别人满意,自己高兴。下面我从3个方面总结一下这一年的工作情况:

1、不断学习,努力提高自身素质。

在这一年中,我不仅有了优秀的师傅传授我为人处事的点点滴滴而且又有幸参加名教师李慰宜老师的培训班。在学习中我认真听取经验,仔细记录,并在活动后的空余时间认真思考推敲,有目的的在班中进行一些尝试。如:幼儿在进行涂色时,由于小肌肉群发育未完全,手眼协调能力弱,注意又以无意注意为主,所以他们的作品往往会出现白色空隙,会画到边线外。针对此现象,我尝试着用孩子们的语言用儿歌地形式帮助孩子们自我提醒自我约束,从而在愉快地念儿歌声中又浓又满地着色。色彩鲜艳了,孩子的成功感得到了满足,从而作画的兴趣也提高了。

在教研活动中,我也能认真投入,认真学习。我感到人人都是我的师长,我能学,要学的东西还很多。如:幼儿数学教育活动中教师规范、正确、科学的语言。教具的设计要根据幼儿年龄特点等等。

在各次教育活动交流,质量自查,及青年比武活动中,我都能积极准备认真参与。每次实践后我总对我自己说:“这并不是过了,就结束了。而是仔细想想,认真听听,好好学学。哪儿还不够,该怎样做会妥当。”通过这一次次的.自我反思与实践,我觉得我自己只要坚持认真学、认真做,我会做的更上一层楼的。

在空余时间,我会阅读一些自己订的幼教杂志,去图书馆翻阅有关幼教资料,去书城自费购买与教育教学有用的各类书籍和音像资料进行观看学习。我学的有滋有味,我深切的感受到学习对自己的帮助确实很大。

2、全身心的投入,热爱尊重理解幼儿。

为了让每个孩子都能长好、学好、玩好,每人的能力在原有基础上有所提高,我根据班级情况以“纲要”为准则,制订班级计划、月周计划、等各类计划。在半日活动中不仅以游戏贯穿各科教学,并积极使用肯定鼓励等方法,使幼儿身心愉快地学习,使每个学生都能在原有基础上有所提高。

幼儿园是个儿童的世界,而我们正生活在这色彩斑斓地儿童世界里,要用我们的爱心去拨动一棵棵幼嫩的心弦,弹奏美妙地乐章,用爱心去滋润一株株纤细的幼苗,培育他们。我们要善于观察,发现孩子的闪光点,在与孩子的相处中,尊重热爱每一个孩子,不仅要爱那些活泼聪明的孩子,同时也要对那些特别的孩子给予更多的关爱,在这中思想的指导下,平时我注意细心、耐心地体贴他们,关心他们,爱护他们。

如:本学期琦琦刚从崇明转学来我园。刚来时由于陌生再加上心脏动过手术,在心理与身理上对与其他幼儿交往存在距离,没朋友。为此,她本人总显得郁郁寡欢,我也看在眼里,急在心里。针对此情况,我便主动牵线搭桥帮她找朋友,帮他们互相介绍。并时时提供任务、困难给他们,让他们共同完成。在活动中也给她们便利,让她们彼邻而居,多接触多交往。渐渐地小琦琦的脸上有了笑容有了朋友,教室里有了她与别人的交谈声。对此改变,我还不满足,我试着让她多发言并及时以动作、语言、眼神给予她表扬和肯定。现在,小琦琦已从沉寂变为了活跃。由于我帮她走出了困境,现在的她对我特别的亲。无论我教什么她都学的有滋有味。

又如:我班的栋栋,从小由于膀胱小午睡时就要比别人多起床小便一次。随着年龄的增长、社会性情感的发展,对于午睡时小便一事被别人知晓开始觉得难为情。针对此情况我便试着从轻柔着手,采用轻轻唤醒,轻柔地扶一把,轻轻为其盖上小被着手,努力做到轻、快,不让别的孩子听到。也正由于我的轻柔,栋栋的心离我进了,我俩有了种心照不宣的亲近感。平时,我也尽可能寻找每个孩子身上的闪光点。活动中,当孩子们提出建议时,我总是用满意的眼光支持他们,并鼓励他们有自己的想法,让大家畅所欲言,老师与学生就如朋友一样。

3、随即教育,事半功倍幼。

孩子们还小对于常规的教育除了语言要求以外,教师适时的点拨也很重要。如:起床了,孩子们穿好衣服往外走。此时的我便会轻轻走到领子未翻好的幼儿身边,举手帮一帮或轻轻耳语一句:“看看你的领子。孩子便会高兴地接受。连续多次之后,检查领子也就成”为了习惯。又如:在外出活动及日常活动中我会适时告诉幼儿:“什么是常绿树,什么是落叶树;什么会浮,什么会沉等等。”通过这种非正式的谈话与教育孩子们在不知不觉中愉快地学到了知识。

通过这一年的工作中,我很幸运学到了不少东西,业务上也努力做了一些。但这还远远不够,尤其在教学活动的语言组织上还很稚嫩。我将在未来的新的世纪中继续多学,多思、多试努力把工作做的更好。

幼儿园教师技术工作总结篇2

转眼间,一个学期又在炎炎夏日里结束了。回顾之前的点点滴滴,有感动,有遗憾;有喜悦,有担忧。但所幸的是我们顺利平安地度过了一个学期。现将工作做个简单的总结。

一、师德表现

积极参加园内各项活动,认真组织组教研活动,做好各项工作,积极要求进步。上班从不迟到早退,热爱集体,服从分配,团结同事,爱岗敬业,做到既教书又育人。

二、教育教学情况

在教学工作中,我注意做到以下几点:

1、深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握难重点,并注重参阅各种杂志,制定符合幼儿认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。并不断归纳总结提高教学水平。

2、认真上好每一节课,上课时注重幼儿主动性的发挥,发散幼儿的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养幼儿的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高幼儿的思维素质,保证教学质量。

3、注意听取幼儿的意见,及时了解幼儿的学习情况,并有目的的对幼儿进行辅导。

三、家长工作

一个班的工作能否得以顺利的开展,除了靠几个老师的努力之外,更重要的'是要得到家长们的支持和配合。特别在小班,因小朋友年龄小,自理能力比较差,所以家长都比较紧张、担心,自然对我们老师的要求也比较高。为了使家长信任、支持和配和我们的工作,我采取了以下措施:

1、主动亲切地与家长沟通。我充份利用了早接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。

2、定期进行家访、电访。这能使我及时地了解幼儿在家的情况,使我能有针对性地开展幼儿的教学工作,而且还能促使我们老师跟家长的相互理解,使我们的关系更密切。

3、让家长参与到我们的工作中。在主题教学活动中,我们开展了亲子助教活动,让家长和幼儿共同完成,这活动不仅能促进我们与家长的关系,而且还能让家长更了解我们的工作。

四、遗憾与担忧

以上的点滴可谓是让自己能够坦然面对的,可是在为期近四个月的教学与生活中,我觉得自己还不能够完全掌握孩子们总体的发展规律,以此采取有针对性的、有效的教学策略,在整个小班段没有起到关键性的引领作用;其次,在制定整个教研计划以及在平时的繁琐的工作中,发现自己的宏观意识很薄弱,以至于在很多工作的具体落实上与实际所期待的结果有落差。这种种不足的地方是让我感到遗憾的,但是相信找到了自身的不足,那么也就意味着我的新一轮的“起跑线”已经明确,我会在“起跑线”线上再次好好把握。

工作在感动和遗憾、快乐和担忧中延续着,我享受着这一切!我

寄望于我的新“起跑线”,希望我和我的“战友们”都有新的收获!我的孩子们能更加健康、快乐、有意义的成长!

幼儿园教师技术工作总结篇3

教师专业技术工作总结专业技术工作总结

专业技术工作总结

任职公司简介:本人现任职单位广州港股份有限公司西基港务分公司,是华南地区高自动化程度的专业煤炭装卸码头,也是国家“七五”计划十大水运工程之一,该码头是珠三角地区、乃至全省各用煤企业、火力发电厂的燃煤主要供应点。码头总面积约xxx万平方米,是华南地区重要的煤炭周转港口,承担着恒运电厂、黄埔电厂等企业用煤的卸船任务。公司实现自动化流程作业,作业过程中使用的大型设备主要有卸船机、斗轮机、装船机、输送皮带、装卡机、(公司自编号分别为:su、sr、sl、bc、rl)。其中16吨门座式抓斗卸船机4台(su1~4,20xx年3月前已经拆除);25吨桥式抓斗卸船机4台(su5~8);32吨桥式抓斗卸船机2台(su9~10);20xx吨/每小时流量的斗轮机8台(sr1~8);1500吨/每小时流量的装船机2台(sl2~3);1200~2600吨/每小时流量的输送皮带合计42条(bc1~45,bf1~4);1000吨/每小时流量的装卡机一台(rl)。

本人20xx年6月毕业于大连海事大学自动化专业,同年7月参加工作,就业于广州港集团有限公司西基港务分公司。进入公司后,我被安排在大型机械操作部卸船作业队工作,主要负责卸船机的保养、维修和改造工作。在此期间,通过结合自己的专业基础知识,刻苦钻研卸船机的电气原理图,并积极主动深入到设备现场熟悉设备原理,常常请教维修工和相关技术人员。通过不懈努力,很快掌握了卸船机的控制原理并能熟练地处理日常工作中遇到的技术问题,也如期在20xx年8月通过港口电气助理工程师的考评。在此之后,我以更

高的标准来严格要求自己,仔细钻研各种专业技术难题,工作认真负责,主持和参与大大小小的改造项目有二十多个。同时也努力学习科学文化知识,不断拓宽自己的知识面;不断提高自己的专业技术水平和综合管理水平。由于在各项工作中表现突出,在20xx年被评为“先进劳动者”、“广州港集团优秀共青团员”和“安全先进个人”,在20xx年第三季度被评为“季度之星”。在20xx年4月我提升为大型机械操作生产技术组qc现就本人的专业技术工作总结如下:

一、积极参与港口机械设备更新、技术改造工作

1、20xx年8月至12月,参与su9桥式卸船机的监造和调试工作

为了满足公司生产需要,在20xx年公司决定新购置一台32吨桥式抓斗卸船机,增加现场作业效率。我有幸成为该桥吊小组成员,主要负责设备的安装监造、电气调试以及投入使用后的维护工作。20xx年8月公司派我到上海的桥吊生产基地对施工进度及质量进行监理并参与设备的电气调试。在上海期间,每天都上机参与调试,与安川的工程技术人员一起讨论设备的控制工艺,由于新桥吊的控制工艺同公司的旧桥吊完全不同,设备更加先进而且结构更复杂,这就要求我2、20xx年2月至3月,su7桥式卸船机的升级改造。

20xx年2月本人参与了su7桥式卸船机的升级改造su7桥式卸船机在码头已经使用5年有余,并在实际使用过程中存在以下问题:1)起升、开闭和小车电机经常有过温故障。2)控制系统由ac80和ac70组成,部分控制器安装在控制柜内,温度过高经常有死机现象发生。3)应急切断回路只采用一路进plc通过软件控制,没有硬件回路进行双重保护,曾出现应急切断回路失效造成安全隐患。4)起升和开闭机构机械刹车磨损严重,一年平均换两次刹车片。5)小车的加减速时间为6秒,加减速时间过长。卸船机满仓时工作循环时间为63秒,卸船效率低。针对以上存在的问题,提出以下改造方案:

1、控制系统和通讯系统改造,将原来的plc更换为abb 主流产品ac800m,保留原来的本地和远程i/o模块。控制系统软件重新设计,ac800m作为整个系统的控制器,增加cabin view(司机室)功能和

2、急停回路改造

原系统的紧急停车命令由司机室、大车陆海侧、物料室、俯仰站、电气房和机械房的急停信号串联接到控制器的i/o模块。当紧急停车命令发出后,先经控制器处理后再由i/o模块发出急停信号给传动系统。这样急停回路控制方式弊端是,当控制器或i/o模块出现死机现象时,即便给出急停命令也无法及时停机存在一定安全隐患。此次改造将所有紧停回路和安全极限限位均采用硬件、软件双重保护,一路硬线直接进传动的跳闸回路及控制回路,另一路进plc通过软件控制紧停回路,当急停动作发生时硬件软件回路同时工作,切断传动主接触器及整机控制回路主接触器(包括制动器控制回路)。同时cms监控系统将实时故障显示出来。

改造效果:

起升、开闭和小车电机长期工作的情况下,温度都在允许的范围内。小车机构的加减速时间现在为4秒。由于加减速时间的缩短,起升与开闭机构力矩分配合理,整个作业过程比原系统流畅,现实际测量卸船机在满仓时工作循环时间为49秒。通过测试改造后的卸船效

率为1191吨/时(6万吨级半仓一小时效率)。连续作业12小时没有出现电机或变频器故障。在卸煤过程中没有发生自动开斗现象。

本人负责方案初定,图纸审核,现场技术指导,并监督,由于该项目需要同时进行很多人手,合理安排人手,对进度有一个整体过程的监控,每天详细向领导汇报当天项目进度与维修情况,并详细记录好每个调试过程,调试方法,监理日志,在改造完成后对该项目进行总结,对改造后出现的新工艺,对操作司机进行培训。提高了管理和协调能力,技术也提高了很大一部分。便于以后维修用。

3、20xx年6月至20xx年1月,su7卸船机无线通讯改造。

港口生产流程中,中控室与卸船机必须实现实时通讯。一方面是为了让中控及时掌握单机状态,作出正确的调度安排,另一方面是实现地面皮带和机上皮带的联锁功能,当地面皮带停止运行时机上皮带也能同时停止,保证设备安全。我公司su7卸船机原来采用的是有限点对点通讯方式,在su7卸船机上安装有1台有线moden与之对应。铺设多芯电缆把中控室和卸船机上的moden连接起来,以实现一对一的通讯。moden和plc之间的通讯主要采用可配置、兼容性好的广泛使用调度modbus通讯协议。由于卸船机是可移动的,所以通讯电缆必须通过卸船机上的电缆卷盘装置来收放。设备在使用中暴露出以下问题:

(1)通讯电缆是活动的,现场环境恶劣,在使用过程中会出现电

缆断股、断芯现象,维护非常麻烦,有时整条电缆更换,浪费大。下页

专业技术工作总结

(2)卸船机上的通讯电缆转盘经常出现故障,堵转现象时有发生,造成通讯电缆拉断,更换成本高。

改造方案

在中控室,用1个无线主moden替代原有的6个有线moden;同时在每台卸船机上,用1个无线moden,替代原有的1个有线moden。为了不影响原来的中控plc系统和卸船机plc系统,在中控添加西门子s7-200作为modbus从站,各自与原先plc系统的接入方式均采用直接点对点i/o连接,相当于各自添加了一个通讯代理。

在su7卸船机的状态数据从plc系统通过点对点方式传送到它的通讯代理s7-200中,s7-200通过卸船机上的无线电台和全向天线把数据发射到中控的主无线电台中,主电台把数据传送到中控通讯代理ge90-30中,最终由ge90-30把数据通过点对点方式传送到中控昆腾plc中。

中控发送地面皮带状态等信号给卸船机时,其流程与上述过程相同,但信号传输方向相反。

改造的方案图如下(图一):

图一 改造的方案图

改造效果

su7改为无线通讯方式后,减少了单机与中央控制室的通讯故障,提高运行的稳定性,并大大减少了维修次数和时间。到目前为止,系统已经安全运行了半年多,未发生任何故障,节约了大量的维修费用。

改造期间,本人全程参与改造,并根据现场施工的具体情况,对改造过程中存在的问题提出自己的见解和解决方案,并得到设计、施工方的采纳并付诸实施,使改造工作得到进一步的完善。

4、su6大车行走故障检修:项目概况:

20xx年6月本人主持了降低su6大车行走故障的项目公关,并全面负责公关小组的工作,领导组员开展工作。su6大车行走机构由2台abb acs800变频器控制12台9kw abb电机拖动(海陆侧各6台)、保护和停止限位组成。大车行走现场控制箱内线路老化十分严重,很多接线端子排已经腐蚀,接头已经氧化,对地电阻非常低。原机脚线路都集成在一起,经过实际考察和经验总结,高集成的线路不适合安装在煤码头这种环境恶劣、故障频发的机械上。线路高集成后,如有一故障发生,需检查所有的机构线路,耗时耗力。原接线箱从侧面进线,防水性能很差。雨天时,雨水容易顺侧面的线渗入箱体内部,造成箱内过于潮湿,各线对地绝缘低,容易引起电房相应电源开关跳闸。所以su6的行走故障次数平均每月多达8次,消耗的维修时间长,严重影响公司生产效率。

项目详细内容:

针对su6故障次数过多,提出以下维修方案。现将线路分散进行布线,使相应部件都由独立的空气开关控制。如某一部件线路有故障时,相应小开关会跳闸,因而避免浪费太多时间在查线上,能够极大提高故障排除率。将电房到机脚限位的线重新布置,并在机脚原接线箱处再加装一个新的接线箱,主要放置四个行走防撞限位,八个急停限位,夹轮器的两电磁阀和两个压力阀线路,夹轨器两电磁阀和两个打开限位的线路。用密封泥封死旧接线箱侧面进线口,只从底端进线。在电房上面,把以上八个行走限位和四个急停限位的电源线从原先集成的一个开关中分离出来,一个限位对应一个小开关。接线箱线路都从底部进线,从而使箱体防水性得以提高,不会形成水再从进线口渗入箱体内部,能保持箱内线路干燥,使线路绝缘性得以增强,减少故障出生率。夹轮器、夹轨器的限位和电磁阀有专门线路和对应开关,某一部位出现问题时,一则可以更快解决问题,二可以避免该问题引起其他行走机构无法工作,影响单机作业。

改造效果:

改造后su6的平均故障次数大幅降低,由之前的8次/月降为次/月(如表一),su6故障次数的大大降低,从而提高了其利用率,发挥出机械的最大性能。

改造前后su6大车行走故障发生情况对比:

5、su2皮带机偷停故障的解决,对皮带小车的plc编程软件实行修改。在前段时间,su2机上皮带在作业中,流量较大或单机摇动较大时,皮带会瞬间停下,接着再自起动。煤多时直接就压停皮带机,在皮带上和振动器下积煤多很,结果就是花很多的时间和人力去产,皮带才能重新起动,严重的影响公司生产。本人通过对现场分析和对ac80(plc)程序查阅,发现皮带撞杆和限位是贴在一起,小车有一点移动都会使限位动作,解决(1)牢牢刹紧刹车,(2)把皮带小车的行走齿条换掉(3)对ac80(plc)进行修改。后选用(3)对ac80(plc)进行修改,把限位的输入信号延时3秒钟输入,经过一段时间运行使用,故障完全解决,现在已经把相应的其它单机上也作了相应修改处理,此方法得到了上级部门领导的一至肯定。

6、su4号卸船门喂料振动器机构变频改造。

原用喂料振动器是80年代产品,所用得电气设备是继电器加调压器等来实现,控制起动、停止、调速。该产品已远远落后于现代电气的需求,于由电气自身的不足,可控制性不强,对电机的寿命影响很大,一般一个季度到半年时间电机轴承就出问题,异响特别大,轴承很快就损坏,发现问题后。经过对市场的调查和研究,有很多方法可解决,选用了当今主流的技术来解决这一问题,那就是变频技术,就开始选型和设计,到电气原理图和电气接线图绘制,后期安装,变频器参数设置等,到最后完工,到是由我带队完成。通过近十年的使用效果明显,电机起动时平稳,停止时跳动不大,电机轴承基本没有出现异响大或轴承损坏,且可调节单机落料的流量,准确率可

达xx%

以上。

二、狠抓基础工作,完善设备管理制度及技术管理资料

本人能够深入现场,检查所管辖设备的运行状态,检查和督促司机严格执行交接班制度和安全操作规程。组织司机、电工进行岗位练兵,开展劳动竞赛,提高司机、电工的业务技术水平,总结经验、推广先进等。在学会并精通对这些设备电气方面的维修和保养的同时,学会了对机械的维修,做到机电一体化。经过自己的不断努力,使以上的设备长期处于良好的技术状态下,为公司的生产能够顺利进行提供了重要保证。

大型机械操作部负责公司现场所有大型设备的使用和管理,其中对设备管理采用“管、用、养、修”一条龙的管理模式,我在卸船作业队也是按照以上要求,对设备进行管理:

1、每月进行一次全队的“大型机械设备月度检查”,并经常与队里的其他技术员到现场对设备进行抽检查,及时发现各种安全隐患;负责编制作业队年度、季度、月度的维修计划,参与大机部的设备改造工作和配件预订工作。我制定了设备日常的动态检查制度和半个月一次的重点部位检查制度,加大检查力度,杜绝安全隐患;在技术人员上把责任落实到每个人,督促他们对所负责的设备做好日常动、静态检查,详细了解每台单机的存在隐患的部位,结合日检、旬检、月检和季检,金属结构检查,做到万无一失。上页

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余下全文

专业技术工作总结

2、主要负责卸船机设备保养、检查、维修及设备点检定修制的落实情况。对队中的工人进行技术指导、技术管理和监督,经常同其他的技术员一起研究和攻克各种技术难关,经过大家的一起努力,队中所管辖的设备能够长期处于良好的技校术状态下,为公司的生产连年突破记录提供了重要保证。

3、做好设备的“管、用、养、修”。坚决执行公司、大机部的“计划性项目修理法”,“流程修理法”,“弹性能修理法”,密切与生产的配合。做好生产作业的设备管理的计划性和预见性,做到生产与设备计划同步协调实施,设备维护要根据生产、流程和船期计划实施。日、周计划要保证生产船期,班段生产用机,保障公司每旬、每月生产任务的实现,使公司月卸船量稳步上升。强调落实日常计划维护与突发故障快修理结合的理念,克服各种困难,打破常规,做到不分昼夜、节假日等休息时间,只要生产需要随叫随到,及时有效地完成了各种突发故障的抢修。

三、注重开展节能降耗及环保工作

1、积极参与皮带机喷洒除尘改造工作

2、废旧皮带循环利用

3、漏煤整治工作

4、成本控制工作

一、做好设备养、修、管、用的同时,注重开展节能降耗及环保工

作。

人与环境和谐发展,才是可持续发展。节能降耗及环保工作在是公司可持续发

展的重要工作之一。在聘任期间,我主要从以下几方面推进了节能降耗及环保工作。

1、积极参与码头喷洒除尘改造工作

大型机械在接卸煤炭作业过程中容易产生扬尘,污染环境。在08年开始,公司逐步开展码头设备喷洒除尘系统改造工作,本人负责主持参与了整个码头喷洒设施改造项目。经过一系列的调研选型工作后,我们在卸船机、斗轮机、皮带机及各转接房增设了新型的高压雾化除尘设备,该设备采用空气压缩机为雾化动力,在特制的喷枪出口位置,使用高压气体将水源雾化,达到雾化除尘的效果,而且该设备使用水量少,喷头不容易堵塞,雾化效果好,能对扬尘起到最大限度的压制。在各堆场口增设了风洞除尘装置,有效的抑制了汽车装车扬尘。全面恢复了卸船机高压喷淋系统,压制了卸船扬尘,经过多年的努力,码头进出煤线各转接房及及各单机设备全面实现了喷淋作业,效果十分明显,码头扬尘显著降低。

2、漏煤整治工作

货运质量也就我司得以发展壮大的基础。大型机械承担着公司煤炭接卸的主要工作,设备运行流程中机械分布广泛,漏斗、小车等众多,可能产生漏煤的点也十分多。通过不断尝试与改造,卸船机、斗轮堆取料机、皮带机及各转接位置的漏煤量得到了很好的控制。一方面,通过选型,我们选用专业的清扫器在重点位置如su09机上皮带、bc06头部等部位进行安装,使皮带表面的粘煤直接刮落致下方皮带上,达到减少撒漏的目的;另一方面,我们在一些非重点位置如bc29头部、bc31头部等位置,安装自行设计的双层皮带胶的清扫器,并加装弹簧作为自动调节装置,应用效果十分明显;另外,本人还针对bc28下bc14、bc05下bc09两大难点,采取自行设计安装的电动压辊装置来解决,使设备达到甚至超过流程额定流量,实现了生产与环

保两不误的双赢。

3、成本控制工作

在聘任期间,分公司一直开展节能降耗、成本控制工作,而我主管的大型设备是公司主要变动成本——耗材的最大使用单位,其中,皮带、钢丝绳、托辊等耗材占设备维护成本的百分之五十以上,是我主抓的成本控制工作。以皮带为例,针对这个问题,我组织人员,针对皮带损耗的各种原因进行调查及分析,并作出了多项改造及调整,如对进煤线金属分离器的驱动机构进行改造,减少金属分离器的故障,令从而减少进煤线异物撕裂皮带的可能性;在各接料漏斗底下加装自行设计的防击穿支架,防止异物刺穿皮带造成皮带的撕裂;通过加装八字支架、调整皮带机直线度等方法减少输送带的跑偏现象;加装防磨损支架、调整配重重量,减少托辊、支架等对输送带的异常磨损;重新制定硫化操作工艺,加强硫化质量,减少因硫化质量不合格及硫化方案不妥当造成的输送带异常损耗;加强车间对旧输送带的修补,重复利用。通过这一系列的工作,输送带成本控制工作取得优异的成绩,连续三年控制在xxx万元以内,输送带年更换率低于9 %!

3、成本考核:做好设备的节能降耗工作。随着公司卸船量不断升高,钢丝绳的使用量也越来越大,经过仔细调研,我尝试用卸船机上更换下来的旧钢丝绳切短做抓斗钢丝绳,这一方法实践至今已经节约钢丝绳接近1xxx米,经济效益明显;在卸扣的使用上也经过多方对比,决定采用进口产品,在相同的使用状态下,比国产卸扣节约成本三分之一;对旧桥吊实施的无功功率补偿改造以及对门机实施的变频改造都为公司带来巨大的经济效益。

四、做好安全管理及人要管理工作

按照认真、严格、扎实、有效的工作要求做好安全工作,杜绝安全事故发生,努力建设平安港口。大胆管理,严格考核,尤其注重现场巡查,指导,监督工作,坚持每天深入现场指导、检查、监督安全工作的良好做法,并定期对设备的金属结构、安全保护装置等项目进行专项检查,对发现的安全隐患及时整改,从源头上减少事故的发生。先后多次组织全员专项安全教育,努力提高员工的安全意识,并根据管理中存在的问题制定《生产项目安全专项负责人制度》等,做到权责明确,规范管理。同时做好季节性的安全工作,做好防风防台设施的检查工作,对损坏的设施提前做好维修,为即将到来的台风季节做好准备。重视对外包队伍的安全管理工作,定期安排外包人员安全培训,协助外包单位建立安全学习档案。

现代企业要获得较快发展。内部必须具有相当的的重要手段。本人十分重视对员工的管理工作,深入了解各位员工的思想动态。从建立合理制度、加强员工安全及技能培训、合理安排人员工作休息、经常组织业余活动等方面团结员工,增进管理人员、维修人员、技术员、司机之间的信息沟通及感情。多次举办爬山、乒乓球等活动,使员工关系融洽,配合更为默契。

五、不断加强学习,与时俱进,掌握新方法、新工艺、新技术。

现代社会的发展日新月异,知识更新十分迅速,如果不及时补充新知识,不经常进行不间断的学习和交流,就不能适应企业技术管理

工作的需要,就要被淘汰。为此,本人利用一切机会参加各种培训班、技术交流活动。在助理工程师任期间,先后参加有关部门组织的各种专题培训四十余次。同时在20xx年考上华南理工大学的管理学院的在职研究生,通过学习,全面提高自己的能力。

以上是我近五年来从事的主要技术工作的情况,通过从书本上学习、从实践中学习、从他人那里学习,再加之自己的分析和思考,确实有了较大的收获和进步。成绩和不足是同时存在的,经验和教训也是相伴而行。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,对我来说,前面的路还很长,技术管理工作是一项繁琐、需要细致和耐心的工作,也很具有挑战性。本人仍需在很多方面努力学习,做好技术储备,提高技术水平,更好的为港口生产服务。上页

幼儿园教师技术工作总结篇4

20xx年9月x日,我有幸参加省组织的国培计划的培训,来到河南省信阳师范学院,经过这段时间学习和研讨,我学到了很多专业的知识。同时,我又参加了“20xx国培计划幼儿园骨干教师远程培训项目”,聆听了专家老师的讲座,使我的思想,有了一个很大的上升。聆听专家网络教学讲解,我学到了更多更丰富的教学知识,在一定的程度上,对我今后的教学起到了很好的教育启发作用。专家老师在课程中列举了丰富的教学案例,让我对幼儿园教育工作有了更加深刻的认识。回顾这么多天的学习,感觉受益匪浅。现将学习体会总结反思如下:

一、做好幼儿园教育工作,必须注重自身素质的提高

提高自身素质,首先要加强师德修养。作为一名幼儿园教师,要热爱自己的教育事业,仅有丰富专业的知识,是不够的,更要有高尚的师德作风。教师的责任不在于他培养了多少成绩优异的学生,而在于他是否能够用良好的师德影响学生。作为幼儿教师的我们,肩负着培养祖国下一代的重任,也是孩子的启蒙老师,自身的师德作风,将会对幼儿产生深远的影响。因此,我们应该时时刻刻严格要求自己。

二、做好幼儿园教育工作,要创新教学

教学的传授过程需要丰富的知识和灵活多变的经验,同时,需要有创新精神。随着社会文明进步,科学技术的发展,社会的竞争激烈,对幼儿的发展提出了新的要求。然而,以往的教学模式和教学方法与现代教育发展不相适应,教学模式单一,教学方法死板。分科教

学,集体授课的比例很大。课堂一直被教师控制,幼儿不是听老师讲,就是回答老师提出的问题,教学方法死板,影响了幼儿的发展。只有创建新型的教学模式和方法,才能使幼儿的创新能力得到发展。不能照搬书本上东西,要敢于转变观念,敢于提出自己独特的观点,以自身的创新意识来影响幼儿,帮助幼儿树立创新意识。尊重幼儿,根据幼儿的认知需要,选择幼儿感兴趣的内容,把任务和内容设计到幼儿的实践活动中,让幼儿通过自主的活动,创造性的进行学习。

三、做好幼儿园教育工作

要创造民主、和谐、宽松的教育环境 民主和谐、宽松、自由的氛围,能够最大限度地发挥人的自由创造的才能,幼儿和教师建立一种平等、信任、尊重、和谐的师生关系,创造民主和谐的教育与活动环境,能够有效地激发幼儿主动,积极地参与学习和活动的过程。外部的压力过多,束缚过多,幼儿很少独立自主,心理自由,这样限制了幼儿创造性潜能的发挥。有的幼儿好奇心强,想象大胆,在他们充满童真与稚气的想象中,创造性若隐若现,教师要善于发现、精心培养。当幼儿想法稀奇古怪超越客观现实时、当他们的描述与实际情况有出入时、当他们手舞足蹈自编自唱、乱涂乱画而兴致勃勃时,教师切不可以用成人固定的思维模式去限制他们或者盲目否定。在这种环境中,幼儿得到充分的尊重和信任,得到充分表现自己的认识情感和思想的机会,使幼儿消除胆怯和依赖的心理,能够积极主动地参与到活动中,进行积极地探索、积极地思考,逐步形成探求创新的心理愿望和以一种创新的精神来看问题、思考问题。

通过这次学习,我认识了我在自我调控、教学理念提升和扩大知识面方面存在不足之处,在今后的教学工作和生活中,我将不断加强学习,在教学过程中,多向有经验的老师学习,多听取老师们的意见,不断完善和提高自己,加强实践,做一个学者型老师。

幼儿园教师技术工作总结篇5

一学年的工作已近尾声,一学年来我一直本着“一切为了孩子”的宗旨开展我的幼儿教育工作。我坚持一分耕耘一分收获,只要我用心付出,就会有收获。通过本年度的学习和教育教学的实践工作,我觉得在个人专业化发展方面有了进步,下面我把这方面工作做一下总结:

一、不断学习,丰富专业知识

本学年,我利用工作之余研读《3-6岁儿童学习与发展指南》案例式解读、《幼儿园班级管理技巧150》、《幼儿教师与家长沟通之道》、《幼儿教育》等幼教书籍,及时充电,并将学习来的幼儿教育理论指导幼儿教育实践。

二、养成研究的习惯

在日常教育活动中,坚持勤于思考,反复实践,将在园内发生的细小问题进行研究。如“孩子们为什么随地扔脏东西?”等和同事们交流,与同事合作,与家长沟通。经常参加教育活动,思考自己该怎样做更好。树立研究意识,养成研究习惯,使自己的工作做得比较好。

三、在反思中成长

幼儿园教师专业成长的主要途径是对幼儿教育教学实践进行不断的反思。所以本学年每天都对自己的工作进行反思,找出自己工作中的优缺点,发扬优点,改正缺点。

四、教育理念得到了进一步刷新

教师专业化发展随着《纲要》的深入实施而不断推进。课堂上都以幼儿为主体,师幼互动。坚持每天按计划完成教学活动,做到心中有目标的去完成教学工作,对园领导布置的工作按时完成。全身心地爱护、关心、帮助孩子,做孩子的大朋友。尊重、理解、信任孩子,我处处以孩子为出发点,走进孩子世界,做到尊重孩子,信任孩子,把他们的每件事情都当作大事情来看,尊重孩子的人格,尊重孩子的兴趣和需要,使孩子真正生活在自由宽松的环境里,把老师当成知心朋友一样吐露心声。

五、教育工作也得到了升华

将全新的教育理念转化到教育实践行为中,教学过程以游戏为主要手段,体现幼儿的主体地位,注重情感交流。

六、今后发展

一年来,个人成长有了一定的进步,但同时也存在着不足,在指导家长提高科学育儿水平的能力方面,还需不断努力、学习相关的理论知识并与实际相联系,真正达到家园合力,共同发展。

我永远相信这样一句话:一份耕耘,一份收四。因此,你永远不要期盼上帝会给你送来丰盛的美餐,懂得这些我在工作中踏踏实实、积极进取、虚心请教、抓住机遇,以此来提高自己的工作能力。

幼儿园教师技术工作总结篇6

目前,以计算机和互联网为代表的信息技术,正以惊人的速度改变着人们的生存方式和学习方式。信息社会的高度发展要求教育必须改革以满足培养面向信息化社会创新人才的要求,因此,我们教师再也不能满足于用粉笔来教学了,而要把计算机和网络当作新的教学工具,进一步把我们的课堂进行延伸!在信息技术与学科整合上,在理论上我作了以下探索,论文《信息化环境下战争与和平的教学设计》《“形神兼备”的整合》《新课程:整合,可以更精彩》《信息技术与小学社会学科整合的实践与思考》在国家级专业刊物上发表,我还积极参与第一、二届张家港市信息技术与学科整合评优课活动,均获三等奖。第一届参赛学科是社会课,课题是战争与和平,第二届参赛学科是数学课,课题是平面图形的初步认识。我还参与了学校网站的建设,为老师和学生搭建了一个网络化学习的平台,为学校的教育信息化进程作出自己的贡献。因我在这方面所作的努力,xx年被评为张家港市中小学现代教育技术应用先进个人。

在平时的工作中,我能和同事友好相处,小事讲风格,大事讲原则。“三人行必有我师”,积极向每一位老师学习,努力形成自己的教学风格。还利用自身的技术优势,帮助同事制作多媒体课件,在制作过程中吸收他们好的教学理念,力求做到技术与思想的完美结合。在学校教研活动中,能够积极指导季冬老师的信息技术课和黄珍老师的数学课,就如何上好课经常和他们进行坦诚的交流。我始终相信,在课堂教学中,没有什么论资排辈,唯有不断创新,才能让我们的课堂充满活力。我还积极指导学生参加各类比赛,xx年,朱思颖同学在张家港市小学生电子报刊比赛中获三等奖,今年黄晓春同学获二等奖。当然比赛结果不是我们的最终目标,而是要让比赛带动更多的学生来参与,提高他们的专业水平。

自从参加工作以来,我首先在师德上严格要求自己,要做一个合格的人民教师!认真学习和领会xx大精神和“三个代表”重要思想,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的发展。

基于以上认识,我在工作上兢兢业业,不敢有丝毫马虎,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。

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幼儿园教师技术工作总结篇7

本人于1994年毕业于常熟高等专科学校,96年8月分配到东莱中学,98年调到庆东小学,99年到东莱小学,一直工作至今。98年9月经张家港市中小学教师职务评审委员会评为小学一级教师,同年获教师资格证书,99年1月,参加苏州市办公自动化考核,成绩合格。99年12月取得了现代化教育技术合格证书,xx年11月参加普通话培训考核达到二级乙等。xx年5月,参加全国成人高考,录取江苏省扬州大学科学与计算机系,现本科在读。xx年10月参加了江苏省职称计算机考核,成绩合格。共通过三篇论文鉴定,其中二篇达到良好。现任三到六年级的信息技术教学工作。

自从参加工作以来,我首先在师德上严格要求自己,要做一个合格的人民教师!认真学习和领会xx大精神和“三个代表”重要思想,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的发展。

基于以上认识,我在工作上兢兢业业,不敢有丝毫马虎,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。

一、做一个科研型教师

教师的从教之日,正是重新学习之时。新时代要求教师具备的不只是操作技巧,还要有直面新情况、分析新问题、解决新矛盾的本领。在学校领导的指引下,我积极投身于学校教科研,被学校聘为教科员,协助教科室开展教学研究工作。在朱玉棣老师的指点下,成功申请了市级课题《综合实践活动设计模式的研究》,由我执笔撰写了《东莱中心小学综合实践活动课程方案》,我的活动方案《奔向二00八》也被选送苏州。xx年4月,在学校领导和市教研室傅强老师的指导下,综合实践活动课题组研讨活动在我校顺利开展,并取得听课老师的一致好评。去年4月,我参加了全国首届智慧学术研讨活动,论文《大成智慧学与教育信息化》获准大会交流,并入选学术研讨会论文集,现被张家港市智慧研究所聘为研究xx年4月,在学校领导和市教研室傅强老师的指导下,综合实践活动课题组研讨活动在我校顺利开展,并取得听课老师的一致好评。去年4月,我参加了全国首届智慧学术研讨活动,论文《大成智慧学与教育信息化》获准大会交流,并入选学术研讨会论文集,现被张家港市智慧研究所聘为研究员,参与了国家级课题《智慧学理论在教育中应用研究》方案的撰写。

二、做一个富有爱心的教师

爱学生,就必须善于走进学生的情感世界,就必须把学生当作朋友,去感受他们的喜怒哀乐。爱学生,要以尊重和依赖为前提,要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处着手,从学生关心的事寻求最佳教育时机,给学生春风沐浴般的教育。我的工作随笔《教育,从尊重学生的个性开始》《实施“心情教育”培养健康心理》《一瓶钢笔水引起的思考》《再富也不能富孩子》在张家港日报《家庭教育》月刊上相继发表。其次,我和家长也积极共同探讨教育孩子的方法,使家长的教育更具理性。我的实践《别开生面的家长会》在《关心下一代周报》上发表,并在该社当年上半年好稿件评选中获二等奖。我的思考《家庭教育中的素质教育》在张家港日报《家庭教育》月刊刊登。

三、做一个理念新的教师

目前,新一轮的基础教育改革已经在张家港市全面推开,在认真学习新课程理念的基础上,结合自己所教的学科,积极探索有效的教学方法。在数学课上,我把数学知识与学生的生活相结合,为学生创设一个富有生活气息的学习情境,同时注重学生的探究发现,引导学生在学习中学会合作交流,提高学习能力。在信息技术课上,我一改以往教师演示、学生模仿的传统教学方式,在学生中开展探究式学习,使学生的知识来源不只是老师,更多的是来自对书本的理解和与同伴的交流,促使学生在学习中学会学习。我在实践的同时,也不忘时刻反思自己的教学行为。教学设计《展现变化规律 激发主动发现》在市小学数学教学案例论文评比中获一等奖,论文《小学数学教学探例》《“圆柱的认识”教学案例对比分析》《中小学信息技术课堂教学初探》《小学信息技术文字处理单元教学设计》《论新课程标准下的信息技术教育》《当教学设计面对新课标》相继发表。xx年12月,在市小学信息技术教师基本功竞赛中获一等奖。

四、做一个信息时代的教师

目前,以计算机和互联网为代表的信息技术,正以惊人的速度改变着人们的生存方式和学习方式。信息社会的高度发展要求教育必须改革以满足培养面向信息化社会创新人才的要求,因此,我们教师再也不能满足于用粉笔来教学了,而要把计算机和网络当作新的教学工具,进一步把我们的课堂进行延伸!在信息技术与学科整合上,在理论上我作了以下探索,论文《信息化环境下战争与和平的教学设计》《“形神兼备”的整合》《新课程:整合,可以更精彩》《信息技术与小学社会学科整合的实践与思考》在国家级专业刊物上发表,我还积极参与第一、二届张家港市信息技术与学科整合评优课活动,均获三等奖。第一届参赛学科是社会课,课题是战争与和平,第二届参赛学科是数学课,课题是平面图形的初步认识。我还参与了学校网站的建设,为老师和学生搭建了一个网络化学习的平台,为学校的教育信息化进程作出自己的贡献。因我在这方面所作的努力,xx年被评为张家港市中小学现代教育技术应用先进个人。

在平时的工作中,我能和同事友好相处,小事讲风格,大事讲原则。“三人行必有我师”,积极向每一位老师学习,努力形成自己的教学风格。还利用自身的技术优势,帮助同事制作多媒体课件,在制作过程中吸收他们好的教学理念,力求做到技术与思想的完美结合。在学校教研活动中,能够积极指导季冬老师的信息技术课和黄珍老师的数学课,就如何上好课经常和他们进行坦诚的交流。我始终相信,在课堂教学中,没有什么论资排辈,唯有不断创新,才能让我们的课堂充满活力。我还积极指导学生参加各类比赛,xx年,朱思颖同学在张家港市小学生电子报刊比赛中获三等奖,今年黄晓春同学获二等奖。当然比赛结果不是我们的最终目标,而是要让比赛带动更多的学生来参与,提高他们的专业水平。

幼儿园教师技术工作总结篇8

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幼儿园专业技术工作总结

本人自1998年内蒙古幼儿师范学校毕业以来一直担任幼儿园教育教学工作。在2000年4月任小学二级教师,至今以4个年头了,在这4年里,自己努力学习马列主义和党的各项方针政策。在政治上与党中央保持一致,严格要求自己,注重职业道德,用自己模范的行为影响别人,多次被幼儿园评为优秀教师。在工作中勤奋,勇于探索,注重教育教学理论的学习、认真钻研各项业务和教学大钢,不断提高自身业务能力,取得了可喜的成绩,圆满地完成了教育教学工作,深受校领导、学生及家长的好评。

教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。看到孩子们一天天成长起来,作为教师的我该有多么欣慰。所以我做了将近6年的工作,总是从关心爱护他们出发,坚持正面教育,耐心引导,肯定他们的成绩,爱护他们的自尊心,鼓励他们继续努力,尽量满足他们的合理要求,从帮助他们解决困难中出发。

在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务,为提高自身的素质,我不但积极参加各项培训,到各地听课学习,平时,经常查阅有关教学资料。本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。能认真制定计划,注重研究教学理论,认真备课和教学,积极参加科组活动和备课组活动,上好公开课,并能经常听各个班级老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自身业务能力。

工作上坚持高标准、严要求、不怕苦、不怕累、不怕难、不惜力,乐业、敬业、积极向上,保持健康心理以及乐观的精神状态。有的家长说:“您每天和这些不懂事的孩子们一起要付出几倍的劳动……什么时候见到您,您都总是忙个不停……您总是那样高兴……我早烦了……”我的回答是:“我喜欢这些可爱的孩子们,他们使我年轻了许多。”其次,要树立童心、爱心、耐心,坚持正面教育原则,全面育人,在思想上、学习上、生活上关心爱护孩子,循循善诱、耐心细致地做好他们的教育工作,抓住他们的闪光点不放,多表扬、鼓励,少批评指责。不断强化他们的优点,把他们的闪光点放大,变缺点为优点。尽量不或少在大家面前批评他们的缺点或错误,特别是缺点突出的孩子更不能进行强化,不用放大镜去看他的缺点和弱点,相反是要用放大镜去找他的点滴进步和微小变化,在班上给他们树立威信,让他们有面子,能抬起头走路,挺胸说话,帮助他们树立自信心。在教育方式方法上大多数采用耐心启发诱导式、讲故事教导式、亲身感化式、沟通思想谈心式,讲清什么是对与错、好与坏、应该不应该,培养辨别是非能力和自我教育能力……能正确地对待自己,也能正确地对待别人。除此以外,重要的是要努力克服急躁情绪,不断调整自己的不良心态,是自己保持清醒头脑和良好心态,做孩子们敬爱的好老师和良师益友。

每当我接受一个新班级时,我总是先比较详细地了解每个学生的家庭情况和他们的思想基础,智力发展,兴趣爱好,性格特点;有什么脾气,发脾气时家长采取

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什么办法等,以便帮助他们解决困难和进行有的放矢的教育。在学校里发生什么情况,我总是及时与家长联系,争取家长的协助,共同教育好孩子。

孩子刚入学时,总有一部分人不敢离开座位。有的即使去玩了,也要把自己的书包,雨具等拿在手里,生怕少掉自己的东西。在智力上也存在着很大的差异。针对这种情况,我在教育中,我主动地同他们玩,给他们讲故事。儿童的可塑性很强,经过一段时间的训练、示范,就慢慢地学会自我服务,并养成习惯,因此家长反映很好。

对班里的调皮儿童,我从来不吓唬,总是进行正面教育,使他们分清什么是对的,什么是错的,什么该做,什么不该做。对于能力弱一点的小朋友,我从不疏远他,歧视他,而是亲近他,关心他,有进步就表扬他,使他树立信心。我觉得真诚地爱护学生,关心学生,学生就会更加热爱我,敬重我,这种互爱给我带来无穷的乐趣。

在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务,为提高自身的素质,我不但积极参加各项培训,到各地听课学习,平时,经常查阅有关教学资料。本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。能认真制定计划,注重研究教学理论,认真备课和教学,积极参加科组活动和备课组活动,上好公开课,并能经常听各个班级老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自身业务能力。

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