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经验心得总结8篇

通过心得体会我们能够更有条理地理解生命中的点滴变化,通过写心得体会我们可以提升自己的思考能力,以下是28写作材料小编精心为您推荐的经验心得总结8篇,供大家参考。

经验心得总结8篇

经验心得总结篇1

高三时,我在学校对面租住的房子临科大支路,马路对面就是青岛大学东校区的操场。有段时间,每天都能看见一身军装的大学生进进出出,穿行在飘香小吃云集的科大支路上。今天以前,这是我离大学生军训最近的一次。

初中军训五天,当时最羡慕坐在树荫里写写画画的辅助教官的学姐。初中时我性子很冲,属于很不服管的一类人,这一点在军训时就初见端倪。即便被教官怼哭,还是梗着脖子,在他的要求下一遍又一遍地,不出错地做着教官教过的没教过的那些动作。最终,他火冒三丈下不来台,我也哭的抽抽噎噎。当然,最终我不是标兵的一员。

高中军训因为各种缘由只有四天。我一直规规矩矩地站在第一排,但不惹事也不出彩。我那时深刻地认为,这是初中的经历带给我的教训,改变了我的性格——部分地,让我在维持一大部分性格的基础上,变成了一个在需要的时候守规矩的人,我当时也十分有感触,很难不认同,“服从”在有些事上,有些时候是非常有必要的。服从和认怂不同,是一种理解、聆听、感悟经验的艺术。

经历军训的人或许都会思考,军训有什么意义,对于我来说或许不只是“磨炼意志”,“强健体魄”等显而易见的好处。对于我们来说“军”这个字可能都十分遥远,更多地,在我们为那样一群人的奉献而感动,并歌颂的时候,是否认真地想过,我们到他们的距离并不是神坛。

形形色色,而同为伟大。军队究竟是一个什么样的地方,又如何创造或改变了怎样的人。不经历,不亲历,或许永远无法得知,而了解哪怕一点,也算是丰富了人生的感想,这才是我心中,军训最深沉的意义。

经验心得总结篇2

忙碌而充实的一年,也是我校在困境中提升的一年,尤其是黄校长身体有恙,但是全体教职员工仍然在教育局和开发区领导的关心下,坚持“质量立校,管理兴校,科研强校”的办学思想,以“双提升、双满意”为各项工作的出发点,进一步规范办学行为,进一步推进素质教育,进一步完善管理制度,精诚团结,务实工作,学校各项工作又再上新台阶。

一、坚持德育为首,抓实育人工作

1.抓主题教育。重视每周一的升旗仪式和国旗下的讲话,校团委精心组织,每周教育主题明确,而且我们还转变了国旗下讲话的模式,每周由一个班级主持进行国旗下讲话,由班级自主确定讲话内容及发言人对学生进行主题教育,既教育了广大学生,又锻炼了学生干部,达到了“兵教兵”的目的。我们也高度重视班会课,每节班会课确定一个主题,力争使班会课的效能落到实处。我校郭道香老师的主题班会《待人以礼,尊重为先》获得了__市一等奖,镇江市二等奖的好成绩。

2.抓行为规范养成教育。每学期伊始,学校都把开学的第一个月作为行为规范强化月,狠抓学生的日常行为习惯及文明礼仪,发挥学生主体作用,成立学生“文明监督岗”,全程参与学校值日工作;对刚入校的初一新生,学校组织他们学习《中学生守则》、《中小学生日常行为规范》等,并以书面的方式查效果,以求入脑入心。

3.创新“三节”形式和内容,铭记青春岁月。按计划举办了艺术节、体育节、科技节,让学生在活动中展示自我,提升综合素质。2021年4月我们开展了科技节,我们带领学生参观了__市金州水务有限公司,让学生了解现代工业基本的生产流程。同时我们还开展了各种科技活动,激发了学生从小热爱科学和学习科学的激情。11月我们又举行了校园艺术节,艺术节由多个分项目和最后的集中展演组成,要求所有教研组、班级、社团都参加,合唱、小品、相声、舞蹈等,真可谓精彩纷呈,我们还邀请了家长代表参加了本次艺术节。12月我们举行了体育节,改变了过去重竞技项目的做法,在“趣味”上动脑筋,巧设了适合人人参与的“袋鼠跳”、“时代列车”、“众人划桨开大船”等项目,要求全体师生参与,老师同学齐上阵,师生互动,其乐融融,既锻炼了体魄,也拉近了师生之间的距离,真可谓是“师生共竞技,幸福满校园”。有位学生在日记中这样写道:“风吹散了操场上热闹的气息,但它吹不散我们这个班团结的气息,吹不散同学们间的友谊,更吹不散我们心中美好的记忆!”

4.以“486”活动为载体,加强学生的思想品德教育。

(1)今年6月我们举行了初三学生“毕业仪式”。毕业典礼上播放了微视频《青春相册》,看着视频中的自己三年来的点点变化,伴着《同桌的你》的音乐,毕业学生感动着,回味着。

(2)5月份,我们和开发区团工委共同举行了别样的“青春仪式”。开发区团工委书记首先发表了激情洋溢的青春寄语,要求学生能坚持心中的梦想,肩负历史赋予的责任,认真学习,成为有担当、有作为的新一代青年。然后来自开发区各个社区的团员代表向我校的学生赠送了书籍和文具。

(3)加强了“社会主义核心价值观”的学习。通过显示屏呈现、班会宣讲和每个班级张贴,让同学们牢牢记住了社会主义核心价值观。

(4)今年我们还继续开展了“快乐活动日”,我们走进法制基地,感受法律的庄严;走进城北公园,感受自然之美;走进消防大队,感受军人奉献之美。

5.抓特色建设。为丰富学生的业余生活,锻炼他们的体魄,学校继续以篮球为抓手,积极开展特色的创建。可以说我校的篮球特色经过几年的打造,已经形成了一定的成果,具有了一定的社会影响。申报了“江苏省篮球特色学校”。今年我校的篮球队参加全市的中学生篮球比赛中,不畏强手,敢打敢拼,取得了全市第一的历史最佳战绩。今年我校还着力打造“幸福”德育校本课程,围绕着“幸福课程建设”、“幸福舞台”、“幸福讲坛”、“幸福农场”、“幸福之窗”开展了许多扎实有效的工作。本学期,我校“幸福农场”顺利开园并成功举行了首届采摘节;“幸福舞台”活动丰富多彩,为广大师生提供了展示各类才艺的平台;“幸福讲坛”成功举办了十余场幸福主题讲座;各班级的幸福文化理念及特色设计也通过班级、学校的“幸福之窗”得到了进一步的呈现。目前,我校的“幸福”德育校本课程建设已经在我市中小学德育领域引起了广泛关注并拥有了一定知名度。

二、坚持质量第一,抓实教学工作

1.严格执行课程计划,向课程要质量。我校坚持把执行国家课程计划作为实施素质教育的根本保证,严格做到开齐开足各类课程,并切实保证学生每天体育锻炼不少于一小时。学校按规定将学校总课表、班级课表上传至校园网,并在校园内“校务公开栏”和各教室门前的公示牌上,向全体师生和学生家长公开课程计划和班级课表,自觉接受上级领导及群众的监督。学校领导及值日行政每天不定时地巡视课堂,确保课时不被挤占。

2.狠抓“教学五认真”,向常规要质量。进一步明确“教学五认真”要求,强化“五认真”检查,做到每月一次,及时发现问题,解决问题,并做好记载与考核。学校领导不定期地参与检查,分管校长及时通报检查结果。

3.打造高效课堂,经过近两年的研究和实践,我校的“先学后导,自主互助”课堂模式已经取得了一定的成果。我们要求所有的教师能完成好规定动作。力求要做到以下几点:

(1)上课要按基本模式走。

(2)新授课最后15分钟必须用于课堂检测。

(3)中午不允许集中上课,必须进行限时作业。

(4)每周进行“薄弱学科调研”。

通过三年的实施,我校的课堂模式改革取得了较好的效益。在2021年中考中成绩位列全市第二。在教研室组织的统一考试中,初一、初二均处于全市前列。

4.积极开展“推门听课”制度,向日常课要质量。学校要求校长及中层干部每学期听课不少于30节,并把每次听课都作为教学研讨的契机,肯定成绩,指出问题,努力通过听课评课活动促进课堂教学模式的转变、质量的提升。

5.推进教科研工作,以研促教。上学年我们按计划完成了语数外三个镇江市级课题的结题工作,本学年我们举全校之力进行了“自主互助”课堂模式镇江市级课题的研究,并接受了课题的中期评估。

三、坚持人才支撑,抓实队伍建设

1. 加强师德建设。学校围绕“爱岗敬业,关爱学生”这一主题,大力开展师德教育。党支部、工会牵头开展青年教师座谈会,了解教师心声;工会还组织教师签署《兴隆中学教师师德承诺书》、《拒绝有偿家教承诺书》。今年的9月10日教师节,我们隆重表彰了兴隆中学第二届“我所喜爱的十佳教师”。

2.大兴学习之风。一是利用每周一的学习时间,有计划地组织教师学习教育教学理论。本学年,我们通过“幸福讲坛”的活动,让教师们围绕幸福,谈看法,讲体会。二是每周二下午的第三节课,所有教师集中到学生阅览室进行读书活动,并先后观看了《感动中国十大人物》、《问道楼观》、《盗火者》等视频,置身于浓厚的读书氛围中,体会着读书带来的幸福。三是我们还组织部分青年班主任和优秀教师外出学习,前往常州参观学习了北环中学和勤业中学。

4. 重视青年教师及骨干教师的培养。一是修改了“个人成长三年发展规划”,明晰其奋斗目标;二是压担子,在工作中锻炼其能力;三是搭建展示的舞台,优先推荐其参加全市性教学展示活动及教学比武活动。本学年我校的黄琳、朱厚龙老师获得__市级赛课一等奖、缪丽君老师获得镇江市实验教学竞赛一等奖。

四、坚持健康第一,抓实体卫艺工作

1. 抓好眼保健操和课间操的质量,把两操作为展示全校师生精神风貌的窗口。学校人手一球,个个都会做篮球操。而且我校的篮球宝贝啦啦队也小有名气,是校园最靓丽的一道风景。

2.进一步加强体育课和活动课的管理,确保学生每天有一小时的体育锻炼时间。学校还开设了丰富多彩的体育社团:乒乓、篮球、排球、足球、太极。

3. 认真组建校文艺队、校运动队,加强平时的训练,积极参加市中小学生运动会及市中小学生文艺汇演。我校的《谁说女子不如男》获得__市二等奖。体育成绩更是创历史最佳,在镇江市第五届阳光体育节上,我校作为学生总数最少的初中勇夺初中乙组第二名,在全市中小学田径运动会上获得全市第三,在全市中学生篮球联赛上,获得了全市冠军。

五、抓实后勤工作,做好服务保障

1.整顿了校容校貌,补植了部分苗木,西港边种植园已经成型,今年我们还举行了“幸福农场”的开园暨采摘仪式。利用暑假,改造了学生厕所,对各栋楼的楼顶进行了防漏处理。整个校园虽不够新,但处处窗明几净,干净整洁。在上级部门的历次检查中都获得了好评。

2.加强了学校的财务管理,严把财经收支关,开源节流,勤俭办校。食堂账目清楚规范,受到计财科好评。

3.严格执行物价规定要求,按章收费,坚决杜绝校内“三乱”(乱收费、乱罚款、乱定资料)现象。

4.进一步做好安全工作。一是抓好食堂卫生,采取了严格的餐具消毒措施,防止食物中毒事件的发生;二是开展师生安全知识教育和防范技能的培训,定期开展应急疏散演练,进行了一次富有成效的心肺复苏演练。

回顾一年来的工作,我校全体教职员工能振作精神,昂扬斗志,以不辜负开发区人民的信任为己任,教书育人,努力奋斗,取得了一些成绩。展望来年,学校全体员工一定会在新校区美好蓝图的激励下,恪尽职守,尽责尽力,不负领导关心,不负百姓厚望,沿着既定的发展规划不断前行!

经验心得总结篇3

年终岁末,紧张繁忙的一年即将过去,新的挑战又在眼前。沉思回顾,在超市这个大家庭里使我得到了更多的锻炼,学习了更多的知识,交了更多的朋友,积累了更多的经验,当然也通过不少深刻的教训发现了自身的种种不足。这一年是充实的一年,我的成长来自超市这个大家庭,为超市明年更好的发展尽自已的全力是义不容辞的责任。现将自己xx年的工作总结如下:

一、积极主动学习业务知识

我今年工作调动后,更加认真熟悉百货每种商品的功能、价格,积极向店长、组长请教,努力提高使自己的业务能力,更好的干好本职工作。同时认真的参加超市组织的各项培训,深入领会,真正把所需的知识消化贯通再运用到工作中。

二、端正态度认真工作,积极做好本职工作

今年刚调到日化组的时候,一切对我来说都是新鲜的,也是陌生的。许多东西都需要老员工教,我感觉自己需要学习的太多了。于是,他们做什么我都仔细的看,耐心的学,从商品的陈列到缺货的补报;从商品的促销到新品的开发……一点一滴的学,一点一滴的记。半年多年的工作,使我得到了锻炼,日常工作逐渐得心应手。

我的工作于细节处见真功,所以必须认真仔细。因此,我认真了解每种商品的功能、价格,随时检查商品的生产日期,及时了解同类商品的市场信息,并向领导汇报……我始终坚持:做什么事情,做了就一定把它作好。对工作抱以热情,对同事抱以关心,用积极的行动来感染周围的人,带动周围的人这是我在xx超市感受到的,也是希望我能够切切实实做到的在。日常的工作中,对工作认真负责,态度端正,积极主动多干,少说多做,说到做到,对顾客热情积极,对工作团队严谨仔细。积极善于和同事领导沟通、协调,与同事们处理好关系,团结协作,共同完成各项工作任务。注重自己在工作中存在的不足,并积极改正。

三、认真参加超市组织的各类活动

超市工作繁忙,任务重。我努力克服种种困难,协调好自己的时间,积极参加知识竞赛、舞蹈比赛等各种活动,并在各种活动中取得了较好的成绩。

xx年的工作将进一步加强和改进自己的工作,更好的完成本职工作。

一、严格遵守超市的各项管理制度

不迟到、早退、旷工,上岗要做到精神饱满,站姿端正,举止大方,按规定统一着装,佩戴服务证章,严格遵守的管理制度,积极努力工作。

二、进一步端正工作态度,认真完成本职工作

工作中能够服从店长、组长的安排,不讲客观条件、不消极怠工,有问题能与领导及时勾通。尊重同志,乐于助人,努力营造和谐的工作环境。一切工作能够以大局为重、以全局利益为重,坚决贯彻个人利益服从于集体利益的原则,扎实工作。

三、努力提高业务能力

进一步积极参加超市组织的培训,认真学习,细致了解每种商品的功能、价格,更加熟悉产品,提高服务质量。不懂得多向店长、组长请教,力争使自己的业务能力更是一个台阶,更好的干好本职工作。

四、团结同事,互帮互助

我始终坚持,做什么事情,做了就一定把它作好。对工作抱以热情,对同事抱以关心,超市是个大家庭,我要积极主动和同事处理好关系,用积极的行动来感染周围的人,带动周围的人,一同积极做好工作,为超市的发展做出应有的贡献!

经验心得总结篇4

犹记得那个紧张但又快乐的夏日,十月的鸣蝉依旧不减当年的风采,还是嘶鸣着欢迎着我的到来。我知道我漫长的四年求学之路,就这样开始了。但自从学习了就业指导课后,我就一直坚信:只要有路,就不怕路远。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。因为我觉得,这短暂的几节课的学习,却是我人生道路上的他山之石,它会助我刺破青天,直上重霄!第一,它帮助我更好地认识了现状。第二,它培养了我的职业素质。第三,他使我对自己有了一个更清醒更深入的认识,对自己的未来和前途有了明确的目标和计划。第四,它激励了我从现实开始不断地丰富自己,为就业早做准备,就不会像一个无头的苍蝇找不到自己的方向了。第五,提高了我的觉悟,我深刻地明白了一个道理,那就是求职是一门非常有意思的生活艺术。上完这门课后,我觉得收获的确挺大的。

就业指导课给了我一个持续的警醒:我终将会是一个完全的成人,该对自己的未来负责。所以,我从现在起,就得从细微处入手,以正确、机灵的方法为指导,相信这样,我就会比我的同龄人,在人生的天空,飞的更高,更远,更自由!

大学生活,宽松与自律并存;统一与独立并存;多彩与严谨并存。没有了老师谆谆地教诲,严格的管理,但我绝不会做草原上脱缰的野马。我会确定生活的方向,锁定生活的坐标。因为新生活,从选定目标开始!既然来到了这个学校,就得证明自己的存在,实现自己有意义的既定目标-----当我想当的人,做我想做的事,说我想说的话,去我想去的地方。就像杨澜,大长今一样,做最好,最快乐的自己。

说虽说,但这需要切切实实的执行,执行力,就是竞争力。毕竟我们都是普通人,不过它能让我们或多或少的知道些前辈们给我们留下来的经验,让我们是真的会少走点弯路。

一方面,在校期间,要努力地提高自己的科学文化水平,学会为人出事的道理。为自己将来的就业打下坚实的基础。

一、 主动安排学习

成功永远留给有准备的人,一定要抓住机遇,机遇只垂青有准备的头脑,所以无论如何我们都应当做好充分的知识准备,把握恰当的机会。就业要取得别人的欣赏、信任,要成才,要让工作找你而不是你找工作。现在的竞争非常激烈,但只要你自己有能力,能向别人证明你的能力,那么担心与忧虑将不属于你。莫泊桑说:生活不可能像你想得那么好,但也不会像你想得那么糟!无论我们在哪儿工作,在哪个行业工作,都应当以志存高远,脚踏实地的态度来面对今后的人生。

大学期间学习毫无疑问,仍旧是而且永远是第一位的。兴趣是最好的老师,所以要对学习产生兴趣,就会事半功倍。不仅上课要认真地听课,而且课下还要主动地复习与预习。另外,要充分利用图书馆与网络资源,积极地扩大自己的知识面,开拓自己的视野。

二、压力管理与时间管理

大学期间的时间相对于高中时来说,宽松的多。而且,多姿多彩的活动会让我应接不暇。古语云:纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。读万卷书,然后行万里路。所以,也要有针对性地,参加自己喜欢的活动。另外 对以后工作有帮助的活动要多参加一些为好,像大学生招聘会,简历设计大赛,等等。因此,在这期间,肯定会有同龄人的压力,不过,不要太在意自己的得与失。成功了固然好,失败了也不要气馁,权当是一次经验教训。须知失败是成功之母。只有舍,才会有得。

三处理好人际关系

人际沟通----合作的基石。怀有一颗责任心,拥有强烈的使命感;待人以诚,言必信,行必果;懂得赞美他人,赏识他人;谦虚,虚怀若谷;幽默有同情心等等。

另一方面,学习了就业指导课后,我也认为职业生涯早规划,职业素质要早培养! 从大一开始,我们就该为四年的求职做好准备!因为一个人若看不到未来,就把握不了现在;一个人若把握不了现在,就看不到未来。

知己知彼,方能百战不殆。在认识自我表现,了解职业的基础上,从自身的条件和社会的需求出发,确定职业的发展方向,明确职业目标,制定一系列的学习,培训,实践计划,不断的挑战自我,超越自我,一步一步的为总体目标的实现打好基础。

第一步,认识自己,探索自我

一个有效的职业生涯设计必须建立在充分认识自己的基础上,对自己进行全面的评估和了解。比如:我目前进入的学校和专业是否是我喜欢的专业?、我对这个专业是否有深入的了解?、我的兴趣和能力与所学专业的要求是否匹配?、我的长项是什么?,我最适合做什么?在自我剖析的基础上,结合家长、老师和同学们的评价,借助一些职业兴趣测试和性格测试评估自己的职业倾向、能力倾向和职业价值观,弄清楚我想干什么、我能干什么、我应该干什么。

第二步,了解职业,探索职业世界

在对自己进行深入了解后,还要对自己想从事的职业进行深入综合地分析,认识这些职业有哪些要求和特点,务必了解这个职业的学历要求、所需的专业训练、能力、身体、年龄、性格特点等要求,同时弄清楚职业的性质、工作环境、薪水待遇以及进一步发展的空间,当然还要考虑到就业竞争机会。对自己的需求、职业的发展前景及就业状况的了解,可以向老师和高年级同学咨询。此外,还可以利用图书馆借阅不同职业、不同专业的相关书籍来阅读,充分了解这个职业。

第三步,明确职业理想与成功的标准。

对自己有了进一步的探索,对职业有了进一步的了解之后,接下去要做的事情就是确定自己的职业理想目标,思考如何度过四年的大学生活了。一定要利用学校的各种资源充实自己,在喜欢自己的专业中多投入力量,在其他专业领域内可以选择辅修以锻炼自己多方面的能力,为实现自己的目标做出脚踏实地的努力。

第四、准确把握自身优势

必须充分认识自身的特点,清楚自己的长处和弱点,在求职择业过程中扬长避短,发挥自身的优势。我是汉语言文学专业的学生,运用语言词汇的能力较强,在语法、造句、阅读能力等方面表现出色,尤其是写作,更是我的特长。所以我可以在从事文字整理、编辑、翻译、播音员以及教育、接待洽谈等工作方面多多发展。

第五、职业化

要把自己融入到组织中去-----树立良好的职业态度。保持敬业的职业态度;认同所服务的企业;责任、诚信、进取、团结、高效、创新等。

未来是掌握在自己手中的,起点决定终点,一定要摒弃浮躁和迷惘,从现在做起,科学规划自己的学习和未来。

唯有如此,才能在大学毕业求职时稳握胜券!

第六、努力克服心理弱点

对于面临职业选择的毕业生来说。能否战胜自身心理弱点,直接影响到其择业的成败。所以我要努力培养良好的心理承受能力,勇敢地迎接选择未来生活的种种挑战。积极地做好各种思想准备、心理准备,增强心理的承受力,不要一遇到挫折就心灰意冷,自暴自弃。要知道,在择业中遇到挫折是很正常的事情,应该把挫折看成是锻炼意志、增强能力的机会,放下思想包袱,认真找寻失败的原因。求职择业的过程,是一个全面展示自己的过程,必须努力完善自己,提高自身的素质,要有展示自己才华的勇气。要坚持自尊、自信、自立。在心理上要有自信心,要相信自己和名校生一样有实力,要敢于竞争,克服自卑、胆小、怯懦等不良心理状态。 另外,学习了就业指导课程后,我对这门课也有一些建议:

我认为,这虽然不是我们的必修课,但却是一门很重要的课。他对我们以后的择业无疑将起着举足轻重的作用。

(一)加强师资队伍的建设

在就业指导课的课程建设中,重中之重、当务之急是建设一支高素质、专业化,相对稳定,的师资队伍。一方面通过引进高水平的专业人才,专职从事教学工作;另一方面,邀请校外各方面的专业人士、成功人士、人力资源部负责人等作为兼职教师,进行专题讲座。

(二)、改进教学方法

就业指导课是一门实践性、实用性、参与性很强的课程,因此,教师不仅要有广博的理论知识,而且还应具备丰富的信息和实践经验。在遵循课程体系和课堂教学规律的前提下,引入资料分析法、参观讨论法、案例引导法、场景模拟法及模拟招聘会等活动,形式新颖、灵活多样地开展教学,有效激发学生的学习热情、主动性和参与性,提高教学效果。

(三)提高就业指导课的效果。

学校在指导学生如何认识自己、树立择业观,到确定单位以及离开学校后如何得到帮助等方面,应该形成了系统化辅导内容。辅导形式新颖活泼,有贯穿学生就业全过程的讲座、就业咨询(包括招聘程序、对面试的辅导、短时问的面试建议、心理测试等),提高学生竞争力的培训课程 (如市场拓展、语言、商业技能等),帮助学生确定求职意向和进行技能评估。

(四)加强校企沟通,让学生提前接触企业。许多求职的毕业生对其所选择的行业和职位一点了解都没有,甚至对公司都不了解,就开始提自己的要求,对所从事的行业职位甚至公司完全不了解也去就业。所以,我认为,学校应在大学生一进校门就开始引导他们接触企业,思考就业问题,而不是到大四才开始临阵磨枪,应该让大学生从低年级就开始接触劳动力市场,了解企业的运行机制,才不至于到了毕业才发现自己都没准备好。

他山之石,可以攻玉。这些知识,就好比我人生之路上的鲜花,他帮我覆盖了荆棘和石子,使我一路走来,不再寂寞,并且走的更长更远!

经验心得总结篇5

工作群消息@所有人 突然弹出

一看是领导在催交年终总结

看着清一色的“收到~”你虎躯一震

手比脑子反应快,打出“可以不写吗?”

在发送前猛然惊醒并逐字删掉

对于职场人,做年终总结这件事儿

哎我的人生难逃被浪费60分钟的命运啊

要写,还要写得高调编得响亮

平日上班唯唯诺诺,年终总结重拳出击

于是挠秃了头的他们,开始——

01

工作的第一年,职场人来到年终总结time。作为新人,虽然过去一年工作成绩有限,但是咱对待工作的热情那可一点都不含糊!

经过三天暴肝,总结ppt终于完成。虽然工作经验不多、成果也不出众,但是咱感悟可不少!学习心得、经验体会统统安排,图文格式更是一丝不苟。内容上卷不过老员工,形式上可不能输,三分干七分写,路子如此狂野,这波必让领导刮目相看!

发送,确定。随着手指在回车键轻轻按下,脑海里已经出现了领导收到后惊喜的表情。

“咱们年终总结有固定模板,按模板重写。”几分钟后,领导回复道。

瞬间,所有美好的脑补破碎,剩下的只有自己在电脑前凌乱。也许多年以后,翻看到最初没机会提交的那版总结,那里包含着自己逝去的青春。

02

年终的待办事项太多,看着桌面的日程列表,今天5个待办,明天4个…还穿插着大大小小的会议,总觉得时间不够用。

想起有次正在忙着布置任务,桌面跳出邮件,是2024年的年终总结提交提醒。粗略扫了一眼,内心踏实了:还有40多天,不急。

看着四周鸡飞狗跳,实在没法岁月静好,谁能百忙之中停下笔,回忆过去展望未来。才刚刚起了个头,立刻被别的事情打断了思路。偶尔遇到工作间歇,尝试开写的时候,写了个标题,就被紧急叫离了座位。7天憋出6个字,拖延症的加持下,每天都是在“明天再说”中过去。

日子凌乱过去,忽然发现deadline就在今天。晚6点刚过,听到同事小声念叨,“刚刚提交,好怕今天不交会影响审批进度”。危!危!危!尽管心中还有一百个拖延的理由,可在deadline面前,再多借口都已然无力。

终于,年终总结写完了,果然deadline才是第一生产力。

03

有一些同事总是走在职场前沿,对于年终总结早已摸索出一套心得,就像校园中的学霸,你永远不知道他嘴里“没考好”的试卷究竟是多少分。

如何在尽可能保持低调的同时,对于年终总结已经卷出了新的高度?多图搭配?美化版式?no,no,no,这样就肤浅了。真正的卷王总能在意想不到的角度出击,形式什么的太过表面,汇报才是重头戏。

汇报用词要专业,上到量子纠缠、下到认知心理学,从巴甫洛夫的狗到薛定谔的猫...各种理论烂熟于心;汇报结论要有依据,细节数据、项目流程、客户的致谢截图,作为辅助材料准备齐全,随说随用;语言表达要流利,每晚对着镜头反复练习录音调整状态必不可少。

汇报当日,ppt内容朴实无华,甚至有点简单,但只要一开口就必是全场最靓的仔。现场汇报用词专业、滔滔不绝,短时间内年度亮点一一展现,领导提问各类细节对答如流。

哎呀呀,真正的狠人总是能在“不经意间”秀出优秀。

04

“一个门派,有人当面子,就要有人当里子。”这是电影《一代宗师》的台词。到了年终总结,就会发现很多时候工作也是这样。

在公司待了4年多,一步步从初级专员到部门主管,也开始带团队。身上的担子一年比一年重,不变的是每到年终总结,就非常头疼。回想一整年,每天都忙活不停,可庞杂的工作中很难归纳出什么光鲜亮丽的点。没办法,工作日常运转没出毛病,能一年到头保持0差错,这已经是成绩了。

即便如此,还是想认真总结一下,给工作也给自己一个交代。对照着周报,一边整理一边回想这一年,做过的事情很多,一件件列出来都有种自豪感。再把工作内容进行分类归纳,有收获有反思,洋洋洒洒打了草稿又修改了几遍,不禁有点感动。

写到最后,看着满满几篇内容,尽管自己也想像别人一样用几行加大加粗的字号精炼,可思来想去终究还是难以删减。毕竟这里面的每一条,都是自己的骄傲。

辛苦工作又一年,年终总结是收官的一大里程碑节点。

无论从事的工作类型如何,职场人需要来一份年终总结,给过去一年画上一个相对圆满的句号。这是一个好的契机,回顾过去,期许未来,沉淀旧的经验,承载新的期盼。

生命如长河奔流不息,无论过去迷茫也好,难过也好,接下来,人生旅程又将迎来新阶段。而新阶段,正蕴含着新的希望与成长。

今天周五,大家周末愉快~

经验心得总结篇6

干部的培训学习,可以使人的理论基础,道德水准,业务修养等方面都有很大的提高,会进一步增强了学习理论的自觉性与坚定性,增强做好新形势下本职工作的能力和信心。以下培训心得体会范文《社区居委会干部培训心得体会》由**培训心得体会频道为您精心提供,欢迎大家浏览参考。

一个地方践行科学发展观,关键是看这个地方是否推进了经济社会的健康协调发展;一个单位践行科学发展观,关键是看这个单位是否促进了整体工作水平的不断提升;一个干部践行科学发展观,关键是看这个干部在综合素质方面是否得到提高,本职工作是否得到促进。作为一名社区干部,如何在具体工作实践中更好地践行科学发展观,着力提高为民服务的能力,努力做到参有新策,谋有高度,干有落实。学习是能力之基,能力是一个人综合素质的体现,是其能够胜任某项工作、完成某项任务、开创工作新局面的主观条件,当今时代,科技日新月异,知识更新加快,是一个生存空间日益狭小、综合竞争日趋激烈的时代,昨天的理论未必能解释今天的现实,今天的经验也未必能解决明天的问题。如果不学习,或者不愿意学习,或者不深入学习,或者学习与实践脱节,必然会出现本领恐慌、才能恐慌、知识恐慌,更谈不上一个干部必须具备的张口能讲,提笔能写,遇事能办的基本素质。

一个人特别是共产党员信念坚定,就能够正确认识党,始终忠于党;就能够正确认识社会,坚定必胜信心;就能够正确认识自己。善于思考,注重总结,践行科学发展观,提高用科学发展观总结思考问题的能力,对一个问题善于从现象到本质、从局部到全局、从个性到共性、从静态到动态的思考。一个领域的工作其内涵和外延是什么,其理论和实务是什么,需要总结;一个阶段的工作取得什么成效,有什么收获,有什么教训,需要总结;一件事情办理的速度和质量如何,需要总结;对一个问题的处理,其思维方式和工作方法是否对头,需要总结。不断提高实际工作的能力和水平,不断探索,勇于实践,才能取得实效。

科学发展观指导我们要脚踏实地、扎实做事,做有利于党和人民群众的好事,做有益于社会发展的实事,做促进本职工作的具体事。小平同志曾经说过,世界上的事情是干出来的,不干,半点马克思主义都没有。对一个地方来说,经济发展是写不出来的,和谐社会是画不出来的,民生改善是喊不出来的,只有求真务实、真抓实干,才能创造出实实在在的业绩,才能从根本上改变旧面貌。作为一名社工,要立足岗位干实事,按照科学发展观的要求,提高用科学发展观深刻认识问题的能力、敏锐发现问题的能力、妥善解决问题的能力。牢固树立服务意识和奉献精神。

**社区自开展深入学习实践科学发展观的活动以来,迅速在社区范围内掀起了一股学习实践科学发展观的热潮,积极组织党员干部参与其中。社区居委会在活动开展过程中,紧紧围绕强化服务谋发展、注重民生促和谐这一主题,落实服务到你家、满意在的工作载体,从构建社区管理,社区教育,社区服务和社区救助四大体系入手,使学习实践活动内容丰富,形式多样,效果明显。在科学发展观的理论指导下,就社区普遍存在的问题,尤其是百姓企盼、群众关心的难点问题进行了研究和深入讨论。通过开展学习实践活动,有利于我们加深对以人为本的理解和把握,进一步明确为谁服务,怎样服务,如何服务的问题,也有利于我们把关注民生问题作为社区工作职责的神圣使命,把关系到群众的切身利益的事情作为工作的第一要务,致力于实现社区和谐发展。

开展学习实践活动,不能停留在表面,关键是看怎么做,作为基层组织,我们更要身先士卒,鞠躬尽瘁深入开展学习实践活动,并以这次活动为契机,找准社区工作的制约因素,解决关系群众切身利益的突出问题。切实把思想统一到科学决策上来,通过扎实开展学习实践活动,进一步形成符合科学发展观要求的思想观念、思维方式和价值取向,真正做到以人为本,为群众解决关系他们切身利益的实事好事。社区居民委员会是党和政府联系基层、联系党员群众的桥梁和纽带,群众利益无小事凡是涉及群众切身利益和实际困难的事情,再小也要竭尽全力去办,要牢固树立群众利益第一的观念,做到心里装着群众,凡事想着群众,竭尽全力为群众排忧解难,诚心诚意为群众办实事、办好事,做好人民群众的贴心人。

经验心得总结篇7

教学就是教与学,两者是相互联系,不可分割的,有教者就必然有学者。学生是被教的主体。因此,了解和分析学生情况,有针对地教对教学成功与否至关重要。了解学生对教学的重要性,专心研究书本,教材,想方设法令课堂生动,学生易接受。我班的同学比较活跃,上课气氛积极,但中等生、差生占较大多数,尖子生相对较少。因此,讲得太深,没有照顾到整体,我备课时注意到这点,因此教学效果理想。从此可以看出,了解及分析学生实际情况,实事求是,具体问题具体分析,做到因材施教,对授课效果有直接影响。这就是教育学中提到的“备教法的同时要备学生”。这一理论在我的教学实践中得到了验证。

教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,备学生,又要备教法。备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和积极性,曾有一位前辈对我说:“备课备不好,倒不如不上课,否则就是白费心机。”我明白到备课的重要性,因此,每天我都花费大量的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法,不满意就不收工。虽然辛苦,但事实证明是值得的。

一堂准备充分的课,会令学生和老师都获益不浅。因此我在讲课的时候,不是照本宣科地讲授,而是认真研究了课文,找出了重点,难点,准备有针对性地讲。为了令教学生动,不沉闷,我还为此准备了大量的教具,授课时就胸有成竹了。有时准备好的录象带,让学生观摩学习,学生特别用功,教学效果十分理想。与此可见,认真备课对教学十分重要。

备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就好。但同时又要有驾驭课堂的能力,因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。因此上课一定要设法令学生投入,不让其分心,这就很讲究方法了。上课内容丰富,现实。教态自然,讲课生动,难易适中照顾全部,就自然能够吸引住学生。所以,老师每天都要有充足的精神,让学生感受到一种自然气氛。这样,授课就事半功倍。当学生在课堂上无心向学,违反纪律时,我总是研究方法,采取有利方法解决当中困难。

以上就是我在本学期的教学工作总结。由于经验颇浅,许多地方存在不足,希望在未来的日子里,能在各位领导老师,前辈的指导下,取得更好成绩。

经验心得总结篇8

在过去一年的班主任工作中,我认为是我和学生共同成长的过程,在这一年里,在学校和学院领导和同志们的支持帮助下,学生们的思想品德、学业知识有了进一步提升,我自身也得到了锻炼,现将一年来的工作情况总结如下:

1、理解、尊重、关爱学生,跟学生交朋友

班主任是学生和学校两者相互沟通的桥梁,在两者中起到上传下达的作用,与学校各级学生工作领导相比,班主任更能具体了解本班学生的具体情况。当代的大学生比以往的大学生思想和心智都比较成熟,看待问题、处理问题和解决问题的思路也有些不同。这一代大学生基本都是家中独生子女,他们讲究平等、尊重、理解。要真正了解这一代大学生的思想动态和学习情况,作为班主任不能倚老卖老、居高临下对待学生。其实说穿了,他们已经不再是小学生,他们不用我们教他们什么该做什么不该做,他们在思想上已经成熟,何况再过1年时间,他们就毕业了,其中也许会有人成为我们的同事,所以不要“小瞧”这些孩子们。只有他们感觉你和他平等且亲近时,才愿意与你有思想沟通和交流进行,只有这样你才能真正了解他们的真实情况,知道他们真正的思想。所以班主任应该具有良好的亲合力,让学生觉得亲近。

作为班主任,我很好地配合学校做好班风学风建设、学生党建和基层组织建设、学生工作队伍建设;并在做学生工作时坚持学生的主体性,树立“教育、管理、服务”三者有机结合,做到对学生要以“耐心、爱心、知心、细心、虑心”。本学期,配合学校学生处与学院积极完成困难生的资助评定工作、__~__学年的争先创优评比工作。同时在学校进行文明校园评比时,给学生召开主题班会,以学校荣誉为荣,动员学生做好自已的本职工作,为争文明校园做出自已的努力。

2、动员学生做好毕业前的准备工作

我们班今年已经进入大四,已经是毕业班了,面临毕业,能让全班33人一人不剩拿到毕业证和学位证,并找到好的工作或者考上研究生是我党班主任的最大心愿。我们班上有2名同学还有2门次课程没有及格,在大四第一学期我就提醒学生要提前修满学分,注意学校安排的清考,为毕业提早做好准备。并鼓励本班学生在大四的课程不是很多的情况下,多学一些有用的基础知识,多拿几个证书。比如:英语四、六级证、计算机等级证、写一些学术论文、做一些社会实践性的工作等等,目的是为就业打好基矗

3、帮助学生树立正确的就业观念

这几年来本科生扩招以及就业市场需求量的萎缩,致使今年的就业形势非常严峻。我们班的情况很特殊,共有人数33人,女生占19人,而女生的就业的是我一直很担心事情。我班学生中明确要找工作的有19个,到目前为止,只签了6个,剩余的13个人中,其中女生占到10个,几个男生的就业基本不成问题。我最担心得是学生因为找工作受挫,会产生一些心理问题,致使发生一些难以预料的事情。任何事情我们必须做到防患于未然,于是我安排了宿舍长和班委密切关注性格内向、在我认为在就业中属于比较弱势的几个女生,在开招聘会时一定要多关注他们,并不断鼓励他们,让他们对就业充满信心。并教育学生转变旧的就业观念,要善于推荐自己、敢于表现自己优秀的一面。大胆创新、发展自我,为寻求新的工作环境打下坚实的基矗要实他们首先在各方面严于律己,自己的人生价值,不能凭借说教,而应当脚踏实地,勤奋创业,不断探索,实事求是,发挥自己的聪明和才智,充分展示自我,真正实现自己的人生价值和社会价值。了解他们的求职意向,并及时向他们通报就业信息,解决他们在求职中的问题和困惑。另外,我们还联系和邀请了瑞联公司给我们专业的学生开了专场招聘会。

4、动员毕业生做好两手准备-考研和就业

我们班中有考研想法的学生共14人,比例太小,考虑到就业的压力,我们班的女生有多,我曾经动员过好几次让他们积极考研,或做两手准备(考研和就业),这样可以缓冲一下就业的压力,再说也可以提高自身的文化层次。但是,这届学生因为家庭背景不是很好、或者是因为考虑到目前的就业形势等因素,但是选择就业的还是占多数。对于考研的学生我们也给他们进行了考研指导,帮助学生解决考研的疑虑:如何选择导师;考研中需要指导注意那些事情等。我们为此专门邀请了03级应化的毕业生经行了面对面的交流,给我们的学生建立和上一届学生交流的平台,是他们可以随时可以咨询自己在考研中存在的问题。

回顾过去的工作,虽然积累了一些经验,但也难免有与学生沟通交流不到位等不足之处,在今后的工作中,还应采取更为灵活有效的方式与学生进行沟通。

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