优秀的工作总结是提升工作效率和质量的重要手段，想要提高今后的工作效率，认真写好工作总结是个很好的选择，以下是28写作材料小编精心为您推荐的文档室工作总结8篇，供大家参考。
文档室工作总结篇1
20_年将近尾声，回顾这一年我们的工作，是有喜有忧。门卫的职业是锁碎的，细小的，但我热爱这个职业，在工作中，我个人认为还是可以的，有口皆碑，有柔有刚。概括起来主要表现在以下四个方面，即：责，勤，爱。三个字上，现分述如下：
一、在工作中长期坚持一个勤字，勤是我们搞好工作的前提和基础，尤其是门卫工作，离开了勤字是无法完成职责的，门卫工作看似轻松，实则不然，就拿我们一天的工作来说吧，一要经常开关门，二是每天进出的车辆近百趟次，三是我们还要随时随地，打扫周边的环境卫生。四是我们还要坚守职责，防止闲杂人等潜入院内搞破坏，所以这些都要靠什么来完成呢?当然靠的就是个勤字，此外对于校领导分配的其它各种任务，我们也是做到随叫随到，不折不扣去完成。
二、在工作中，始终围绕一个责字，我的工作是为学生负责、为家长负责、更是为学校的发展负责。所以我坚持做到人不离岗，不空岗，勤关门，对进出的每辆车，我都做到笑进迎出，不厌其烦地问清来龙去脉，严格把控，这样做的好处就是把很多的闲人等和与校内无关的车辆都拦截在校门外。对来访的家长和外来人员出入，我都做到了认真盘查、登记和引导。
三、一直以来，我遵遁着一个爱字来管理学生，把学生视同已出一样去关心他们、去爱护他们，天冷了看到有些穿少的孩子就跟他提醒一句，多加点衣服，对小孩子们就说，在放学和上学的路上要靠边走，不要走在路中间去了，要注意来往的车辆等等。这样一来，我们也有了回报，是什么呢?是孩子们在进出校门口时的微笑和问候，说实在的，当我听到孩子们的问候和看到他们的微笑，我也就心满意足了。
以上就是我一年来的工作，不到之去，请校领导和各位老师批评指正。由于水平限制，还有很多内容没有表达出来，同时以上所述只是我应该做的，离学校领导的要求还不够，我会吸取教训，总结经验，在新的一年里，在保安公司及校领导的正确指导下，进一步加强学校的保卫工作使每一项工作落到实处，做到防患未然，确保安全无事故。
文档室工作总结篇2
?今日大学》电视节目策划书
[关 键 词] 今日 大学 大学生 青春 [关键词释义] 今 日：“今日”属于时间限定词，意即展现当代之生存态，贴近时下之风貌。大 学：“大学”属于空间限定词，在当下的社会环境里，“大学”已经不仅仅只是作为一个教学科研概念而存在，它已经成为一个社会性的话题。大学生：“大学生”作为“大学”的主体能动性之体现，有着典型的传播媒介对象特质。青 春：“青春”不是对年龄的定义，而是对群体状态的解读，与“今日”相呼应。本节目要将“青春”落实到“尽传媒之所能，扬青春之旗帜”上来，以健康、向上感染人。
一、背景分析
1、总论：大学生社会影响力增强，关注其生存态的电视节目呼之欲出目前，中国社会的学历结构已经发生了巨大的变化，大学生比例增大已经成为不争的事实。作为一个对社会有着重大影响的群体，其形成的关注效应是多方面的：第一，大学扩招，报考大学的高中生更多，填报志愿吸引的家长亲族更多；第二，考上大学视为荣耀，亲族、同事、朋友之间广为传播；第三，在校大学生自身存在的诸多问题，吸引社会探讨；第四，大学毕业生就业问题不仅仅只是牵动到学生、老师、家长，更为学校、政府、企业所重视，可以说是掀起了社会和媒体的广泛关注和讨论。以上几方面仅是目前比较吸引人们关注大学和大学生群体的几个突出问题。在当下的社会环境里，大学已经不仅仅只是作为一个教学科研概念而存在，它已经成为一个社会性的话题。其实，社会乐于对大学（生）进行关注和探讨的根本原因是：国家的发展带动和促进了教育事业的发展，接受高等教育的人增多了，精英文化的影响力加强了，从而普通百姓对大学（生）的陌生感、距离感降低，想了解的欲望更加强烈，想知道的更多。另外，随着大学生群体的壮大，其本身所负载的话题也就越多。这便是《今日大学》得以立足的受众心理基础。甚至可以说，在这个时候诞生像《今日大学》这样的栏目是社会的需要、大众的需求。真正决定一档栏目生存与否的关键就是“观众的需求度”。四川大学文新学院的师生已经先期察觉到了这个现实需求，可谓是抓住了这个天赐良机。
2、动机：各大媒体纷纷关注“大学生”，电视媒介尚有处女地待征服近年来，各大媒体上最关注的群体之一正是“大学生”。前不久，各大媒体争相报道清华学生硫酸泼熊事件、复旦大学硕士生虐猫事件，华南农业大学连续发生的几起大学生自杀事件, 包括近段时间各大媒体聚焦的《四川大学生捐肝救母》、《四川大学生进城当保姆》都引起了社会的强烈反响，再加上今年媒体重点报道的大学生就业难的各个事件，大学生这一特殊群体越来越备受社会关注，可以说，昔日人人艳羡的天之骄子成为今日社会最关注的焦点群体。与此同时，大学生就业问题、心理问题、贫困生问题，每个问题无不触目惊心，聚焦着社会大众的眼球，各大媒体，尤其是报刊、杂志、互联网都有专门针对大学生开辟的专栏，甚至还有根据大学生需求量身打造的专业性报刊、杂志、互联网站，如周刊《大学生》、互联网站《中国大学生网》等等，都取得了很好的收益，然而电视作为最形象最直观的传播媒体，针对大学生的栏目却凤毛麟角！据调查，现今，大学生电视栏目仅有：中央电视台《金苹果》星空卫视《校园疯神榜》中国教育电视台《国视dv》中国教育电视台 《 我的大学》吉林教育电视台《大学生电影秀》福建教育电视台《大学生》（还未开播）等等着眼省内，四川境内各电视台还没有专门针对大学生的电视栏目，四川电视台科教频道率先开播的大学生栏目必将成为四川省内同类节目中的绝对权威。四川电视台科教频道与四川大学携手合作，为本节目的高品位、高质量打下基础，同时将弥补我省以大学生为主题栏目的这个空缺，整合节目资源。
3、优势：三方汇流，整合资源，打造西部名牌栏目四川电视台科教频道首次与四川高校展开大规模的合作，利用四川电视台科教频道的传媒平台，整合高校丰富的教师资源、学生资源，力求真实再现当代大学生的风采，资源得到最大化的优势互补，为打造西部名牌栏目铺垫了最优化的基础。我们有理由相信，三方紧密合作共同开展教学科研与新闻实践活动，必将有力地推动中国新闻传播实务和新闻传播教育事业发展。[注]：国内一流大学清华大学新闻与传播学院于2005年1月与中国教育电视台携手共建“清华大学新闻与传播教学科研基地”，据悉，本着“优势互补、资源共享、真诚合作、讲求实效”的原则，中国教育电视台和清华大学新闻与传播学院将紧密合作，全面展开两家单位的长期友好合作。合作的内容包括：清华大学方面将派出理论水平与实践能力俱佳的中青年教师到中国教育电视台兼职，直接参与《国视资讯》节目的研发、策划和具体制作等工作，并就教育新闻资讯实务与电视传播实务中具有前瞻性和现实性的课题进行专案或扩展研究，提供具有实际意义的研究成果。中国教育电视台将在与清华大学新闻与传播学院的合作中，充分发挥媒体自身丰富的资源优势，为清华研究生和本科生提供优质的实习与实践环境。中国教育电视台与世界知名大学清华大学携手合作，是中国教育电视台打造全球最大的学习型平台，提升办台水平的一项重要举措，也是教育电视台与国内著名高等学府进行全面和实质性合作的一种积极探索，至今，这种共赢的模式已初具成效，双方共同制作的栏目――《国视咨询》已成为中国教育电视台王牌栏目。
4、内审：取材社会转型背景下的特定人群当今的大学生绝大多数都是独生子女，一直以来在温室中舒逸地成长。现在，却成为社会转型冲击下的一代，这其中的很多故事都与以往的大学生有着明显的区别。对于小有成就的来说，也许他们的经历不够坎坷，经验不够丰富，心智不够成熟，但他们发散的思维方式，勇闯的精神，不怕苦的意志是青年人不可多得的财富。对于心理负担过重不知所措的来说，也许他们心态压抑，做事极端，思想简单，但造成他们成为如此形态的原因是发人深省的。这些丰富素材都是本栏目有待发掘的。
二、栏目宗旨 真实记录大学生的生存态展现莘莘学子的至真情感讲述象牙塔里的青春故事 以当今时代大学生的真情实感为基础，找寻其值得记录和讲述的故事以及故事背后的生活感悟，从而感受大学过程里的人生滋味，展现不同时代大学生的人性魅力和当代大学风貌。通过节目的播出和社会各界的广泛参与，增强大家对大学生群体的认识和理解，营造和谐的社会氛围。对作为主体受众大学生的生活和学习起到积极的引导作用。
三、栏目定位 虽然该栏目反映的群体主要是大学生，但同样要坚持“三个贴近”的原则。在求新、求变的基础上注重节目的贴近性和指导性。整个栏目要贴近群众、贴近生活、贴近实际。了解老百姓在想什么，需要什么，渴望什么，并时刻用“三个贴近”作为检验节目成功与否的标准。与此同时，各个板块可以有不同的侧重，体现出本节目多层次的特点。比如：
1、资讯板块侧重娱乐性、实用性、即时性；
2、访谈板块侧重娱乐性、争议性，突出冲击力，同时寻求解决的路径；
3、人物板块侧重真实性，不强调娱乐性，但应最大限度地满足可看性。
四、栏目设置 根据可行性分析和四川电视台科教频道、四川大学文学与新闻学院、四川大学教育电视台的实际情况，我们将栏目分为若干个不同节目形态的板块，每期抽取三个左右的板块，时间上控制在45分钟之内，并通过详尽的栏目策划使之成为一个有机的整体。
1、《今日大学》栏目板块一节目名称：《一网捕捞鱼》节目形式：资讯性节目节目长度：5分钟节目风格：快捷、清晰、活跃、趣味操作方式：主持人单人口播，采用虚拟演播室。（形式可根据需要灵活调整）节目内容：总结本周全国各大高校大学生热点、焦点新闻，以播报和讲说相结合的播音形式，辅以来自互联网各种评论。声音以主持人单人口播为主，画面为相应新闻片段、表格、图片等。素材来源：主要来自各大网站大学生热点、焦点新闻，中央电视台、中国教育电视台、各省市教育电视台大学生热点新闻。
2、《今日大学》栏目板块二节目名称：《牛角尖》（《trouble》）节目形式：人物访谈 节目长度：15分钟 节目风格：犀利、碰撞、直击问题本质操作方式：避开演播室多方聊天却鲜见火花的劣势，采取更为灵活的制作方式。如“街头随访”、“专家意见”、“各方辩论”等等。节目内容：举本周或近段时间大学生最热点、焦点问题，访谈老师、学生或社会人士素材来源：主要来自各大网站大学生热点、焦点新闻，中央电视台、中国教育电视台、各省市教育电视台大学生热点新闻。
3、《今日大学》栏目板块三节目名称：《目击青春》（《catch the youth》）节目形式：纪录片/仿纪录片节目长度：20分钟 节目风格：真实记录 操作方式：在与被访对象取得良好沟通的基础上跟踪拍摄节目内容：大学之中的个人经历，成长主题下的多主题外延。以校园为主题，力求全方位展示当下大学校园较为真实的生活状态，展现当下大学生群体的整体精神风貌。同时要以校园为中心向社会外延，将校园与社会有机的联系起来，既互为背景又互为依存，准确直接地体现当代社会生活的主流价值。节目说明：此为控制度低却最容易出采、提升整体节目水平的板块，几乎可以说，《今日大学》的特色之处和核心竞争力都压在此20分钟之内。其前身为“大学奇人录”，属于以人物为对象的纪录片风格节目。针对目前电视业普遍流行的操作模式，建议将此板块进行良好有效的议程设置，前期工作准备得充分与否直接关系到最后拿出来的效果是否令人满意。目前推荐的运作模式（以下仅为举例）：每期人物冠名一种类型的“青春”，如许巍——“绝版青春”、张朝阳——“热力青春”、xxx——“无言青春”等等，可以分季度请观众参与投票（短信、邮件、网络）评选出最令他们印象深刻的青春，年终评选“2006感动青春十大人物”。以此带动一系列资源，进行有效的市场营销和媒介整合。
选题举例： 选题一：大学生与世界杯的故事大学生是最活跃，最富有青春朝气的一个群体。对国际国内重大事件，大学生的嗅觉是最敏锐的，可以说，关注国际国内重大事件成为大学生生活中密不可分的一部分。现在世界杯即将开幕，大学生关注的话题不约而同的偏向四年一度的世界杯盛事。本期通过讲述一名普通的大学生在面对国际上这一重大赛事时所发生的故事，真实记录这样一群热爱足球，关心体育赛事的在大学里非常普遍的大学生群体。
选题二：大学生选美女大学生参加各种选美比赛历来都是社会、媒体关注的焦点话题。本期真实记录一名普通的女大学生参加某媒体主办的选美大赛的全过程。
选题三：大学生求职大学生就业问题日益严峻，本期真实记录一名普通大学生艰难的求职之路。
4、《今日大学》栏目板块四 节目名称：《大学风云》（《history in the college》）节目形式：单主持人+嘉宾采访节目时长：15分钟节目风格：睿智，清新节目口号：看风云际会，聊飞扬人生节目背景：纵观现今中央电视台、中央教育电视台、各上星卫视、包括四川各省市电视台都还没有推出以刚刚走出象牙塔的大学生为集中访谈对象的电视访谈节目。四川现有高校六十几所，每年将有近百万即将毕业的大学生，可供本节目采访的青年才俊的资源非常丰富。随着社会的发展，对大学生的要求越来越高，尤其在中国这几年翻天覆地的改革的经济大潮中，大学生的竞争日趋严重，而当今的绝大多数大学生是独生子女，从小在爸爸妈妈的呵护中长大，所以，天之骄子的他们刚走出校园面对纷繁复杂的社会的突然打击下，有的惶惶不可终日，而有的能通过自己的不懈努力在社会不仅扎稳了脚跟，还能小有成就，本节目关注的就是这样的一群特殊的人，虽然，他们的心智可能还不够成熟，本身的故事源没有老一辈的人多，经历不如社会精英人士坎坷，但他们的成长轨迹和心路历程是值得许多青年人思考、借鉴和模仿的，落脚到本栏目可供挖掘的素材是非常丰盛的，而他们的故事就是一曲曲催人奋进、斗志昂扬的青春进行曲.节目内容：取材于工作两三年不久，小有成就的大学毕业生（包括学士、硕士、博士），着力挖掘这一特定人群从大学走向社会的心路历程变化。从青春羞涩的大学生到成熟稳重的公司白领、国家公务员，从纯净质朴的象牙塔到竞争激烈的社会大环境，天之骄子的迅速蜕变，其中的酸甜苦辣、成功与失败，命运转折，工作和学业的机会艰难选择，通过本节目，将为我们观众讲述最受社会关注的特殊群体——普通大学生的成长经历，他们的成功或失败的故事正是年轻人宝贵的经验财富，给人以深刻启迪，节目对于加强大学生思想健康教育，引导大学生挑战自我，实现人生价值有重要的意义，同时，在当前严峻的就业形式下，本节目通过他人的智慧，他人的成功选择给当今即将走向工作岗位的大学生以深刻的启发。选题举例：访谈四川大学文学与新闻硕士研究生少数民族文化专业三年级学长毛迪，同时在成都聚合传媒公司任内容总监，毛迪学长通过讲述自己的学习经历和工作经历，展示了一幅年轻有为的大学生形象，整个节目着重聚焦毛迪的工作学习两不误且都取得了优异成绩的成功经验和其中鲜为人知的在研一时辛酸支教故事。
5、《今日大学》栏目板块五节目名称：《说你说我》（《say u say me》）节目形式：自投稿（主要以dv短片为主）节目长度：5分钟 节目风格：轻松、清新、富有青春活力 节目内容：大学生学习、生活录像片段 主要是讲述象牙塔里的快乐故事，以轻松幽默的风格展示当代大学生的学习和生活状态，强调真实和青春气息。
五、栏目播出频道：sctv科教时间：总长：45分钟
六、栏目风格 在栏目的整体风格和内容取材上，我们会注意避免“四川大学”特色，在选题、内容取材上涵盖四川地区各高校的事件、故事和人物。
1、板块风格：各板块风格参见“
三、栏目定位”，详见“
四、栏目设置”。
2、主持人风格：清新、自然、流畅是主持人的风格定位，“走动式”、“调侃式”、“多地点活动式”主持运用到节目中。主持节目的时候可以一个（推荐）或两个人，以聊天侃谈的主持方式为栏目营造一种亲切、随和、贴近百姓生活的氛围。同时，要鼓励主持人参与节目创作，由以传播者为中心，变为以受众为中心，由“我说你听，我播你看”变成注重满足受众需求的方式上来。因此，我们不妨以“播报和讲说相结合的播音形式”来作为《今日大学》栏目的创新形式。如果主持人能够融入到栏目中去，充分领会编导的意图，在主持节目时出彩的话，名主持带出名牌栏目还是可行的。
七、栏目包装 栏目的形象提升、被社会和观众认同的速度和程度，在相当程度上取决于栏目的整体包装。栏目包装包括栏目的识别系统、视觉包装、音频包装等栏目文化识别系统。
1、视觉识别是栏目的名称标准、标识、话筒标志、主持人背景、记者采访服、采访车装潢及其它识别元素。建议可以像“超级女声”那样，请专业人士设计logo，作为各种场合的一种“软性广告”，逐步建立本栏目的识别系统。
2、视觉包装是指栏目的片头、片尾、片花、子栏目片头、栏目宣传片、栏目定位宣传片等。需制作2-3期之后制作上述短片。
3、音频包装是指栏目主题歌、主题曲、片头曲、片尾曲、标识音符等。需选取适应本栏目定位的歌曲、画外音等。
八、运作流程 《今日大学》是由四川电视台科教频道、四川大学文学与新闻学院、四川大学教育电视台强挡推出的大学生杂志型节目，其组织工作、编导工作、摄制工作等都专人负责，实行分工合作制。本节目为周播节目，其运作保证一周制作完成2-3期节目，并从中选取最后播出的节目。
第一天：策划选题，联络被采访人第二天：拍摄采访素材，主持人素材第三天——第四天：编辑节目第五天：交给四川电视台科教频道备播带，以备审查本栏目将分为两批（以上）工作人员组，轮流完成一期节目制作，保证节目高质量、高水准
九、人员安排
1、领导出品人 四川电视台科教频道 台长总监 四川电视台科教频道 副台长 四川大学文学与新闻学院 曹顺庆院长制片人 四川大学文学与新闻学院 吴建副院长执行制片 四川大学文学与新闻学院 王亚宜老师 节目总监 一名（由媒介专业人士兼任，负责编辑的日常管理和业务指导工作）
2、策划组设组长一名，职责：策划组人员的招聘，组织安排策划，汇总策划思想设副组长3名，每位副组长具体负责一个板块策划，设组员3名，共6名特邀四川大学文学与新闻学院著名专家学者做策划组顾问团：顾问：欧阳宏生 博导 蔡尚伟 博导 朱天 博导黎风 博导 易丹 博导 毛讯 博导
3、制作组设组长一名，职责：制作组人员的招聘，组织安排每期栏目的制作，栏目质量的第一把关人。设副组长3名，每位具体负责其中的一个板块。设组员6名，根据（情况可灵活安排）由编导、编导助理、制片、等人组成的朝气蓬勃、年轻实干、富有激情的创作集体
4、调查组设组长一名，职责：调查组人员的招聘，设计市场调查表，汇总各大学调查人员的调查结果，交给策划组在成都具有代表性的大学设调查人员1至两名，主要调查当代大学生最感兴趣，最关注、最关心的话题、问题、热点、焦点。
5、市场组设组长一名，职责：市场组人员的招聘，策划栏目的招商方案，领导整个市场组人员完成每一期栏目的招商计划，外联负责选择外景和联系餐饮。不限定组员人数，灵活机动，设定奖励制度激励组员完成任务。
6、栏目包装与宣传组设组长一名，职责：包装与宣传组人员的招聘，根据栏目计划，制定包装方案和宣传方案。设副组长两名，一名负责栏目包装，一名负责栏目宣传组员3名
7、办公室设主任一名 统筹整个工作室后勤保障副主任三名 每人具体负责其中一个板块组员3名
8、专家评估组由文新学院教授和科教频道专业人士组成。负责为栏目提出意见，为各期节目评级打分
十、设备一览
1、摄像机 sony dvcam dsr-150p摄录一体机 sony dvcam dsr-200p摄录一体机 sony dvcam dsr-190p摄录一体机 sony dvcam dsr-500p摄录一体机 panasonic ag-d615 dvcpro摄录一体机
2、编辑系统非线编：canopus edius dvstorm2 pro +双xeon图形工作站
3、其他设备三脚架：sony 870 含线控话筒：bmp cr-4k全方向电容话筒以及校园演播室（其它设备略）
文档室工作总结篇3
为期两个月的教育实习在不舍和感恩中落下了帷幕，回想起这两个月在五羊中学的实习生活，我有种痛并快乐着的感觉。从最初的对教师这一职业的迷茫到逐渐的了解，这两个月的教育实习让我获益匪浅。
本次的教育实习，学校给我们下达了两个主要任务，分别是课堂教学和班主任工作，期中课堂教学时数为15--20个课时，班主任工作不得少于两周，我在原任科任老师全裕桃老师和原任班主任李黎老师的指导下，较好地完成了实习任务，取得了一定的进步，同时也在实习的过程中检测出了自身专业知识的缺乏和对学生心理认识的不足，方便了我在以后的学习实践中完善提升自我。
为了让我能够在最大层面上接触到不同素质的学生，实习学校安排普通班七（1）班为我的实习班级，而重点班七（5）班的语文老师为我的指导老师。但后来鉴于七（1）班语文老师休产假，七（1）班也成了我的教学实习班。现就个人实习后的情况和感受作如下回顾与总结。
一、实习班级概况
七（1）班共有45名学生，其中男同学28个，女同学17个。这个班的学生总体水平良好，但是存在着一些问题。首先，有一部分同学由于从小学起就没有养成自主独立的学习习惯，所以他们的学习比较懒散，经常没能按时上交作业，需要老师三番四次的教育。而他们这一习惯在自习课表现得尤为明显。每次自习课，只要没有老师跟班，他们就会觉得无所事事。但考虑到他们是初一学生，学校也给他们安排了自习课的跟班老师，让老师带着他们去学习，带着他们去养成独立学习的习惯。其次，由于是刚升入初中，他们的心态还保持在小学阶段，很聪明，但是玩心很重，常常不分场合地打闹。而且不懂控制自己的情绪，很容易失控。本人在实习期间就遇到两个由于情绪失控而打架的学生。不过这些学生在犯错之后都会很快地认识自己的错误，并及时改正。
二、班主任工作总结
9月5日，我正式到五羊中学报到，并跟原班主任参加了级组班主任工作会议。在工作会议上，级长总结了军训及开学第一周的年级情况，并对班主任工作提出了建议和要求。这是我第一次接触到班主任的工作内容，感觉很繁琐，却是必备的。下午的班会课我第一次见到实习班级的学生，很活泼可爱的一群小孩子。但原班主任告诉我，不要被他们的外表所欺瞒，这些小孩，调皮着呢，难管教。
当时我还在想班主任是不是夸大其辞了，然而接下来的工作，让我认识到了班主任的话的正确性。
从报到的第一天开始，我就负责他们的午休。由于他们是在教室拼桌子、椅子午睡，再加上初一（1）班留校午休的同学比较多，所以每天中午的午休对我来说都是一场硬仗。12:40分，我就要去到教室，督促他们搬桌子、椅子，要求他们在13:00安静地躺下休息。然而这些学生的精力极其旺盛，每天中午都难以安静入睡，我只能采取全程陪护的方式，在教室里巡视，及时制止他们企图吵闹的行为。所以，每天午休就好像是我和学生斗智斗勇的时间，既得唠唠叨叨地跟他们强调午休纪律，又要密切关注那些企图扰乱午休纪律的顽固分子，于午休后，对他们进行批评教育。因为学生们都是小孩子脾性，除了强调纪律和批评外，我还得循循善诱地哄他们安静入睡。那段时间觉得真是累，每天中午都要强打起精神跟他们斗智斗勇。如果遇上第五节要上课，课后还得抓学生留堂，就有可能连中午都吃不上了。不过也正是午休，让我迅速和学生熟络起来，同时建立了融洽的师生关系。
慢慢地熟悉之后，我开始认真地关注每个学生的表现，并就学生的表现情况和其他的科任老师交流沟通，和班主任商量学生情况，同时见缝插针地跟学生交流，及时了解他们的思想动态。由于他们都是初一新生，思想还不成熟，遇事往往不能控制自己的"情绪。因此，同学们之间经常会出现或这或那的摩擦。我在实习期间，就处理过两起学生打架事件。对于此类打架事件，我首先是让打架者把事情的起因、经过，写下来，然后自己反思，写检讨书；
其次就是谈话，让他们明白自己错在哪，今后遇到类似的事情该怎样做，对于同学间的纠纷该怎样应对，同时借机跟他们聊聊，了解他们的心声；
最后就是彼此道歉。此外，由于他们从小被呵护惯了，遇事总是第一时间就把事端的责任推到别人身上。所以，教师还得在谈话的过程中，让他们明白的“责任”，承担责任，而不是像小学生那样推卸责任。
鉴于这些学生都是刚入学的初一新生，班主任工作主要以严抓纪律，督促学生遵守校规校纪，培养良好的学习习惯为主，所以在实习的两个月里，我所从事的工作都是很繁琐的。每天学生的到校情况、作业完成情况、课前巡视、课堂巡视、课间操、午休、班级卫生……事无巨细，都是我们作为班主任的工作内容。从跟班实习到独立处理班级事务，这两个月，我学到了很多。在原班主任的言传身教下，我明了了班主任的工作内容，懂得了怎样安排班级事务，处理学生问题，懂得了去做一个负责任的班主任。但这两个月的实习，也显示出了我自身很多的不足。由于我一开始就没摆正自己的态度，同时也没有充分认识到学生心理，对学生过于宽容，导致了我日后没能很好地树立自己作为一个老师的威严，给工作带了不少的麻烦。
文档室工作总结篇4
中午两点，我们一行人顶着骄阳浩浩荡荡地从朝阳路口出发，期待着我们作为师范生的第一次实习。
两年后再次踏入高中校园，心里总免不了生出许多感慨，感慨于这里的勃勃生机，这里浓郁的学习氛围，以及这里似曾相识的那股隐藏不了的拼劲儿。
今天我们要听的是高一下册的5。5节线段的定比分点，上课的是第八中学高一(1)班的班主任邹老师。上课内容包括线段定比分点的定义以及线段定比分点的坐标公式。上课后，邹老师便开始利用多媒体进行课堂展示。她首先先引导学生复习回顾与本节课有关的旧知识，向学生提出问题，巧妙地完成了课堂导入。邹老师详细地介绍了线段定比分点p的三种位置情形，引导学生探究在三种情况下的比值λ的取值范围，帮助学生全面理解。邹老师还随堂布置了练习，对所学的知识进行深化。接着介绍定比分点的坐标公式以及应用。最后，邹老师以简明扼要的总结做尾，准时下课。
在听课的过程中，我认真地跟上邹老师的思路，发现她上课有许多优秀之处：
1、课堂引入巧妙，思路清晰，上课各环节衔接自然;2、老师极具亲和力，很有耐心，教态很好，课堂气氛和谐;
3、注重引导学生思维发散，能举一反三;
4、注重定义的理解，作为知识展开深入的基点;
5、能不断的引导，注重鼓励学生自主思考;
6、学生的预习效果很好;
7、教学的哥哥环节都引导得恰到好处;
8、给学生留足思考空间。
下课后，我们非常幸运地被邀请到数学教研组办公室参加该节公开课的评课。进行评课的老师们首先肯定了邹老师富有经验且准备充分，课堂效果良好。同时，他们还直接对该节公开课提出一些存在的问题：
1、老师在上课的时候要强调定义的理解，而且要把定义进行板书;
2、引导学生理解概念时要理解透彻;
3、任何教学环节都要回归到课本内容的主题;
4、课堂引入的时候应该要引入和本节新课内容最最相关的内容，合理安排时间;
5、授课内容应该与高考链接，注重思维方法的引导。
虽然相对老师来说我们都显得很稚嫩，但我们还是大胆的提出了自己的见解，积极地和老师进行交流，并合照留念。
或许这样的实习对于我们这群大二的学生来说为时还早，但是它却让我学到了很多在大学课堂里无法学到的知识。它至少让我懂得了再课堂尤其是中学课堂上老师的重要作用，真正体会到为人师表四个字的真实含义。如何提高教学技能绝不是一件简单的事，每一节课内容该如何如何安排，该采取怎样的教学方法才能让学生更好地掌握所学知识以及如何有效引导学生学会学习、不断思考等等，都需要老师在不断的教学实践中认真的反思，虚心接受他人的意见，慢慢积累教学经验，不断改进教学教学方法。总之，要做一名合格的老师真不是一件容易的事。
文档室工作总结篇5
开展校园安全隐患排查治理工作总结
为进一步加强学校及周边安全隐患排查和整治，预防安全事故的发生，根据廉教办【2016】221号文件《转发关于进一步加强学校安全管理工作的通知》的通知精神，我校认真组织实施，成立专项整治工作领导小组，制订了工作方案，进一步明确责任，现将本次安全隐患排查及整治工作情况汇报如下。
一、安全隐患排查情况
近期，我校对校园及周边环境进行了检查，我们发现仍存在着一些安全隐患：
1、学校出大门口外左右两边50米处乡村主公路上车辆很多,村民的交通意识差。
2、下午放学时有部分长学生家长到校外接学生，有存在道路拥挤。
3、消防设施有待健全。
4、教学楼后在近段时间在铺花街砖，在施工期间，要多强调学生要注意安全。
二、加强整改，组织实施。
针对以上相关情况，我们做了大量的工作。
1、提高认识，加强安全教育领导和管理工作。为进一步加强学校日常安全管理工作，牢固树立“安全第一”的思想，切实落实安全工作责任制，我校认真组织全校师生学习上级相关安全教育文件，并吸取近期发生安全事故的教训，特别是交通安全和食品安全、自然灾害等情况，学校制定了相关安全工作措施以及相应的应急预案。
2、加强对学生进行安全教育和管理工作。我校严格贯彻执行《中小学幼儿园安全管理办法》和《中小学公共安全教育指导纲要》的规定和要求，进一步加强对学生进行安全教育。特别是针对近期媒体报道学生交通伤亡事件频发和易发食物中毒、火灾、雷电灾害等事故的特点，我校通过板报、广播、班队等全方位进行安全教育宣传，全员树立安全意识，切实加强对学生进行安全教育，教育学生“四不游泳”、“三不买”，并且对学生进行如何预防溺水、食物中毒、疫情、交通等安全事故的教育以及应对洪水、火灾、雷电等突发事件的安全知识教育，广泛宣传防雷安全常识，不断提高师生的防雷安全意识，避免雷击事故的发生，切实增强了广大学生的安全意识和自救自护能力。
3、加强学校与社会各部门及家庭的联系工作。根据我校实际情况，组织和动员全社会都来关心学生的生命安全，共同做好学生校外安全工作，并通过与学生家长签定安全责任书和印发《告家长书》、家庭访问、家长会等形式，加强了学校与家长的沟通和联系，并取得家长的支持和配合；在学生回家时，学校将配合社区、街道办事处等相关部门在马路边、河、水塘边、危险物体特别是危桥、危险路段等设立安全警示牌，确保学生安全。
4、严格实行安全责任首问制。学校建立领导安全巡视制度和节假日值班制度，值周领导带领值周教师每天对校园进行巡视，各位教师发现问题应在第一时间内进行处理和报告，严格实行安全责任首问制，学校将在第一时间内向上级部门及区教委报告。
三、今后的工作
因此，全校上下形成了人人有责任、事事有人做、时时有监控、天天有督办、月月有检查的良好局面。但是，由于多种因素的影响，我校安全工作形势依然十分严峻，校园周边环境治安整改工作仍有待于进一步完善，对此，我们认真分析和勇于正视学校安全及校园周边环境治安整治工作中存在的问题。我们将采取强有力措施，进一步深化专项整治，搞好学校安全和治安工作，向党和人民交上一份满意的答卷。
中学
2016年10月20日
文档室工作总结篇6
11月14日，我们实习小组的十一个人一起平静地离开了我们的实习学校东莞市樟木头中学。
这意味着近两个月的实习工作已经划上了句号。在这实习的日子中，我们紧张过、努力过、开心过、醒悟过、自信过。这些从未有过的经历让我们进步了、成长了。学会了一些在学校以前从未学过以后也学不到的东西。其中的酸甜苦辣我会在今后的工作中不断咀嚼、去回味、去的探索。这两个多月里有我的很多第一次：第一次真正站在讲台上、第一次面对学生说了很多话、第一次有人甜甜的叫我老师。我想这些酸甜苦辣、这些第一次将是我人生中的一次伟大的经历。将是我今后走上工作岗位后的一笔财富。
作为一名教师，首先上好课是最基本的要求。在实习前我做了比较充分的准备，但真正的中学教学对我来说还是第一次。从学生转变为老师，就需要慢慢的摸索与积累。首先，实习的第一周，我听了指导老师和其他体育老师的课。对于每次的听课，我都认真做好听课笔记，听课的重点是注意各老师讲解思路与组织学生的方法跟自己的想法的差别，以吸收老师的优点。但是遗憾的是，这里的体育老师上课都是让学生活动的时间比较多，而老师的讲解与示范的就很小。
过了两天，我的指导老师就开始让我上课了，那时候我真的很意外，那么快就让我上课了，我害怕自己做得不好。接下来的时间，我为了写教案与备课而忙了起来。对于第一次写教案的我，我真的有点不知所措，但经过了一连几个小时的奋斗，我还是把我的第一份正式教案写出来了。指导老师很认真的为我指出教案的问题，还有一些要注意的问题，这样我的第一份正式的教案终于过关了。
我的第一次课正式就这样结束了，而第2到7次重复课中，我注意了前面的缺点，一节比一节上得更好，这也得到了指导老师的肯定。而在以后的课时中，我都按照自己之前所制定好的教学计划来上课，由于一个星期上12节课，而且每节课指导老师都会或多或小给我指导，所以在这实习的几个星期里，不但我的示范技能进步得很快，而且学生都慢慢喜欢我上的课。
在实习的中后期，公开课就成为我的一个最为重要的任务。虽然我还是比较害怕上公开课的，但公开课是检验一个老师教学质量的重要途径。为了备好公开课，每天都会忙个不停，还经常向指导老师请教，在备课当中我深深地会到上好一个好的体育课要做的准备工作真是很多很多。公开课的时候，实习学校的体育老师都过来听课，而我也好好地完成了上课的内容，也得到了老师的较高的评价。
虽然现在的我与指导老师还不能相比较，但是我从指导老师身上学到了许多的教学经验，也学到了许多运动队训练的经验，我真的很感谢我的指导老师。
做一名好的班主任的确很难。不但教学工作复杂而又繁琐，而且还要管理好整个集体，提高整体教学水平，同时又要顾及班中每一名学生，不能让一名学生落伍。这就要求教师不能只为了完成教学任务，而且还要多关心留意学生，经常与学生交流，给予学生帮助，让他们感觉老师是在关心他，照顾他。
一个班级就像一个大家庭，而班主任就是这个家庭的家长。在注重教学工作的同时，也要努力地做好班主任的工作。对于班主任交付了一些工作任务，我都按时认真的完成。早上去看他们早读，课间操，晚上晚修前到班上去维持纪律等等。在这同时，我有了一些领悟，要做好班主任就必须要多一点了解学生，关心学生，信任学生。在这一个多月的班主任实习中，我逐渐记住每一个学生的名字，并初步了解他们的性格，特长以及优缺点，这是作为一个班主任的基本要求。关心学生就不但要关心学生的学习，生活以及思想情感，而且也应该相信学生的能力，让他们有发挥个人的空间。但信任不等于放纵。所以我注意把握了一个度，多与学生沟通，从心了解学生，做好学生的思想工作，与学生打成一片。而我在上课时，经常要求他们上课要有上课的样子，一定要认真听课，下了课我们可以有说有笑。但是这就要求我们在学生面前保留一定的严肃。在这期间，我和另一个实习班主任认真准备并召开了一次题为团结就是力量的主题班会。让学生有所感有所悟，让他们在活动中体会团结就是力量，珍惜集体的团结，促进同学间更进一步的了解，能够自觉维护集体的荣誉。
文档室工作总结篇7
自2017年初到档案室工作，在公司同事的配合和领导大力支持下，我在加强专业理论学习，提高自身业务水平和思想素质的同时，主要做了以下几方面工作：
一、 完善文档管理流程，建立文档管理方案，把文档管理纳入规范化制度化程序内。
二、 对各部门档案统一核对编号，按照编号进行升序排列。通过规范化文档管理工作，提高了人事档案的完整性和查阅效率。
三、 对各部门人事档案进行了信息核对和分类整理。
对水磨、手绘、窑炉、钢网、切割、厂办、生产、质检、储运、人事、维修、后勤、喷涂、打样、包装、安保等16个部门的人事档案身份证信息、联系方式、学历进行核对补充，同时着手在职人员核查与人事档案的分类整理。通过档案核对我发现档案中存在少数离职员工档案还未从在职人员档案柜移除，员工档案工号重复和个人信息错误现象并及时把相应档案标记处理。
四、 做好相应的定置及档案橱子钥匙的保管，整理积压基建档案。
建立专门的档案保管柜，设立专人管理人事档案和档案柜钥匙。把未及时入档的个人材料及时入档，对已入职但无相关档案资料个人信息的员工做标记处理，尽快按要求进行归档、补充入档工作。
五、提高文档管理规范性程度，加强档案安全管理意识。
将文档管理纳入规范化程序内，认真做好文档管理的安全防范工作。档案柜在不用时及时关闭上锁，关闭电源，防止其它不安全因素的产生。
发现的问题：需加强文档管理的规范化操作，对新入职员工及时建立基础档案，试用期过后及时进行档案存档工作。只有严格执行文档管理的规范化、标准化管理才能更好的做好员工在职管理工作，为企业战略决策和改革发展奠定良好的基础。
在以后的工作中，需要进一步加强企业人事档案的现代化管理，加强人事档案的准确性与规范性建设。
在今后的工作中，我会以认真严谨的工作态度和求真务实的工作方式继续加强自身工作能力，严格的做好文档管理的收集、整理、鉴定、分类管理工作，促进文档管理的规范化、科学化发展。杜绝一切有损企业利益的泄密事件发生，充分发挥档案的作用，为推进公司的改革发展和良性运行做出有力的贡献。
文档室工作总结篇8
我于xx年xx月xx号成为公司的试用员工，到xx年xx月xx号试用期已满，根据公司的规章制度，现申请转为公司正式员工。
本人在试用期间，作为公司的一名java软件工程师，工作认真，按时完成分配任务，工作技能和技术不算很优秀，但也非常努力的学习，和同事之间能够通力合作，关系相处融洽而和睦。并积极学习一些在工作中用到的内容，并很好的运用到实际开发中去。在项目的开发过程中遇到错误时，能够及时的与项目组其他成员沟通，并找到解决问题的办法，以保证项目的开发效率。
在这里作为项目组中的一员，当我从踏进公司面试开始，我相信公司是一个能让人发挥聪明和才智的地方，在公司里，项目经理有着丰富的项目开发经验，见多识广，工作中能够对我进行正确的指导，让我在开发的过程中避免了很多的错误，少走了很多的弯路，从中我能学到很多的知识，同时也积累了开发经验。在这两个月来我学到了很多，看到公司的迅速发展，我深深地感到骄傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式员工的身份在这里工作，实现自己的奋斗目标，体现自己的人生价值，和公司一起成长。
公司宽松融洽的工作氛围、团结向上的企业文化，深深地影响了我，让我能够很快进入到了工作角色中来。在公司的领导下，我会更加严格要求自己，在作好本职工作的同时，积极团结同事，搞好大家之间的关系。在工作中，要不断的学习与积累，不断的提出问题，解决问题，不断完善自我，使工作能够更快、更好的完成。我相信我一定会做好工作，成为公司优秀员工中的一份子，不辜负领导对我的期望。
在此我提出转正申请，希望自己能成为公司的正式员工，恳请领导予以批准。
在此我提出转正申请，恳请领导给我继续锻炼自己、实现理想的机会。我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作，为公司创造价值，同公司一起展望美好的未来！
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