活动总结是对活动中的问题和挑战的分析和解决,活动总结能够帮助我们更好地理解问题解决的过程和技巧,下面是28写作材料小编为您分享的2024主题教育活动总结报告7篇,感谢您的参阅。
2024主题教育活动总结报告篇1
20____年的教师节是中国第--教师节。九月金秋,空气中弥漫着感念师恩的情绪。尊师重教是永远的美德。过去的,现在的,将来的,所有的教师都应该享受崇敬与祝福。我校为了让老师们愉快、充实地度过这个教师节,开展了丰富多彩的庆祝活动,现总结如下:
一、以班为单位开展庆祝活动成为亮点
由政教处组织召开班主任会议,要求在九月十日下午最后一节课以班为单位进行庆祝活动。
班级庆祝活动形式多样、内容丰富、主题明确,“感恩祖国”“红烛颂”等主题队会更是班级庆祝的亮点。以歌曲、诗歌朗诵为形式,充分表达了学生对老师的感恩之情,营造了轻松、和谐的师生关系和良好的育人氛围。
二、利用橱窗、板报、广播等多种形式,宣传优秀教师风采,倡导尊师重教新风,营造浓厚节日气氛。
升旗仪式上,冷校长作了“感教师培育之恩、树立志成才之路”国旗下讲话。青年教师们以回报社会的活动来庆祝这个教师节。他们为学生剪指甲、包书皮等,深受学生喜爱也获得了家长的好评。
三、“老师,谢谢您的爱”主题队会利用班队活动开展了“老师,谢谢您的爱”主题队会,各班都以多种形式庆祝教师节。
1、低年级开展向老师交满意答卷活动。教师节这天,低龄学生一早就将自己工整的作业摆到了老师的面前,教师看到学生完美的作业,脸上流露出欣慰的微笑。
2、中年级学生在教师节当天,为教师亲自制作贺卡,当学生把精美的贺卡送到老师的面前,老师看到贺卡上写着“教师节快乐”、“老师您辛苦了”等话语,老师非常的惊喜,觉得学生们都张大了,懂事了。
3、高年级开展感恩活动,学生们兴高采烈的开展了为老师做一件有意义的事情活动,有的同学一大早就来到学校为老师打扫办公室,有的同学为老师端来了热腾腾的水┉,这些活动让老师感动,拉进了师生间的距离。
四、全面关心教师,共祝美好未来。
学校领导不仅关心教师的工作,同时也十分关心教师的生活和健康。学校组织召开了全体在岗教职工庆祝会。会上,学校领导充分肯定了全体教职工一年来的辛勤工作,送去节日的祝福,希望全体教职工团结协作,努力工作,共同开创我校教育教学工作新局面。校长指出,我们目前工作取得了一定的成效,也得到了社会和家长的认同,但我们在感到欣慰的同时,应该时刻注意到自身的不足,应该时常以相关法规、政策来对照自己,检查并改正存在的问题,争取在明年的教师节庆祝大会上每个人都能发现自己较大的进步。
总之,今年我校的教师节庆祝活动开展的丰富多彩、成效显著,使每位老师振奋了精神,鼓足干劲,准备在今后的工作中大显身手。其次,铸造了团结、奋进的教师队伍,营造了人文、和谐的育人环境,为我校今后的发展奠定了坚实的基础。
2024主题教育活动总结报告篇2
为贯彻落实济南市教育局《关于开展“安全教育月”活动的通知》和《天桥区教育局“安全教育月”活动方案》,我园开展了“科学发展、安全发展”为主题的安全意识和自我防范能力教育活动,确保全体师生的身心健康和生命安全。现将活动情况总结如下:
一、领导重视,组织健全
我园接到教育局文件后,思想高度重视,为搞好本次宣传月活动,专门成立了宣传活动月领导小组,加强组织领导,强化安全责任意识。由园长任组长,业务园长任副组长,各个班级教师及保育、门卫任成员,具体安排和协调全园安全活动月工作,使本次活动责任分工明确,工作有主管,问题有落实,各部门及各年级组长全面协助,全体师生广泛参与的活动方针。
二、措施有力,安排周密
针对今年“安全教育月”活动主题,我园结合工作实际,进一步健全原有的安全制度,制定详实的“安全教育宣传月”活动方案。
1、健全和完善常规安全制度和各类应急预案。进一步完善了每天行政值班巡视制度;门房保安人员工作制度;各部门防火制度,配足配好消防器材,责任到人;幼儿入园、离园管理制度;幼儿食堂各类食品的采购、存放、保洁制度、大型集合集会应急预案、防建筑物坍塌应急预案等。
2、制定安全教育宣传月活动方案。幼儿园领导高度重视“安全教育宣传月”活动,在全体教职工大会上,认真传达了济南市教育局《关于开展“安全教育月”活动的通知》文件精神和区教育局下发的各项安全工作文件,随后成立了本园安全宣传月活动领导小组,讨论制定活动方案。结合幼儿园工作安排和不同年龄幼儿工作的特殊性,在制定方案时,突出两个特点:一是加强宣传教育,突出形式的多样性、深入性,并加大监督管理力度;二是对不同年龄的幼儿,有针对性地安排各类活动。通过宣传教育和丰富多彩的活动,使全体师生牢固树立“安全第一”的思想,增强自我防范意识,培养幼儿自我防范能力,避免事故发生,确保师生人身和本园财产安全。
3、加大投入,通过人防、物防、技防改善硬件,堵塞管理漏洞。如新聘保安人员1名,设立保安室,每天增加安全值班人员;对全园基础设施设备、用电、用气、用水及消防安全隐患进行大排查,对存在的各类安全隐患及不安全因素逐一整改,在经费相当紧张的情况下,投入资金在操场铺设橡胶地垫,确保幼儿活动场地的安全。
4、加强食堂卫生监督工作,业务园长对食堂从业人员健康检查、食堂的食品采购、餐具消毒和食品加工过程等重点环节进行监督。本园安全宣传月活动小组领导深入食堂突击检查食品卫生,发现问题及时督促整改,落实向供货方索证制度,杜绝带病工作和“三无”产品进入校园,严防群体性食品卫生事件的发生。
5、加强对设施安全的检查。本园安全领导领导小组两次组织有关人员深入校园各个角落,对全园教育教学、生活设施尤其是教室、幼儿寝室安全用电等进行安全大检查,发现隐患及时整改。
三、加大宣传力度,强化师生安全意识
1、召开班主任工作会,布署落实安全教育宣传月活动安排,利用安全宣传栏,针对防震、防汛逃生方法向全体家长进行宣传,普及宣传安全知识,进一步提高全体师生的安全意识和自我防护能力。
2、落实安全警示教育的要求,并顺利完成防火、防汛演练,逐步将幼儿安全行为的养成内化为幼儿的安全意识。
总之,安全重于泰山。只有常抓不懈,始终坚持把幼儿的安全教育工作贯穿于幼儿园教育的全过程,才能让每个幼儿快乐、健康成长、生活。
2024主题教育活动总结报告篇3
回顾这一学年的安全工作,通过我们的不懈努力,我园的安全工作取得了较好的成效。现将一年来我园的安全工作总结如下:
一、着重提高了全园教职员工对安全的重视度,把安全工作放到了首位。
我园定期组织教职工学习报刊、杂志、媒体报道的各类事故、案例,分析产生事故的原因,进行讨论评述,除了少数不可预测的突发事件外,幼儿园很多事故主要还是当事者责任心不强造成的,让大家认识到自己肩负的责任重大,要引以为戒,加强责任心才能杜绝事故的发生。
二、严格执行了各项安全制度,措施得力,管理到位。
1、安全检查小组定期检查,认真记录。我园成立了以幼儿园领导和班主任为主要成员的安全工作小组,负责检查全园各项安全工作,定期对幼儿园设施进行检查,查找园内不安全隐患,包括显在的、隐蔽的,如,开关、电器、食品卫生、消毒,消防栓、灭火器,户外大型运动器械等等,发现问题及时采取措施加以消除,确保了幼儿的安全。并认真作好记录,为日后的安全工作提供宝贵经验。
2、坚持每天晨检。保证幼儿不带危险物品入园,如有要收回。严格幼儿安全制度,预防烫伤、外伤、药物中毒,预防异物进入耳、鼻及气管,预防幼儿走失。保证教室的通风、干净,保证区角材料的安全、卫生,定期消毒玩具。及时预防传染病的发生,保证一人一巾一杯。
3、加强对食品卫生的管理。坚持执行《食品卫生法》等文件规定,严把食品采购关、加工关,不购买腐烂、变质的食品。存放食品有专人专门管理,其他人不得进入食品加工间和操作间,严禁外来人员出入厨房。加强餐具和炊具的消毒工作,严防食物中毒和经食物传播疾病。
三、开展安全教育活动,增强幼儿防范意识
安全知识最终要转化为安全行为才是教育的根本,才是最有现实意义的。我们开展了丰富多样的游戏、学习、训练、实践活动。
1、在活动过程中经常提示幼儿注意安全。如小心触电、当心危险,上下楼梯慢慢走,不推挤,以免碰撞。教育幼儿不玩火,不动插头开关等。
2、开展一系列安全主题活动。
2024主题教育活动总结报告篇4
古往今来,凡是品德高尚的人,都是诚实守信的人。孔子说:“人而无信,不知其可也。”只有有了诚信,你才能在社会立足,才能得到别人的尊敬,才能使他人信服。因此,做一个诚信之人是我们的责任和义务,以及一个做人的最起码的原则!
一、取得的成绩
1、活动中由于小品的独特吸引力,大家都全身心投入,积极进行活动,在活动中增强团结意识与集体意识,气氛非常活跃。
2、各班干合理分工,分头行动,积极配合,相互协调准备。
3、活动板报制作新颖,凸显主题。
二、活动中的不足
1、活动形式还不够规范。由于时间的原因筹备工作不够充分,活动未能规范化。
2、主持人准备不够充分。
3、活动具有局限性,形式过于简单。
三、活动总结
通过今天的诚信教育主题活动,希望大家能更对诚信有更多的了解。在当今社会中,不仅成人需要遵守法律、诚信待人,青少年更应该学会诚信、坚守诚信。诚信是为人的基本准则,是同学们在现今的学习生活和将来踏入社会的工作生活中不可缺少的重要组成部分,人无信而不立,青少年应该从小学习诚信,从小遵守诚信,这正是我们此次开展班会的主要目的。而且,在班委的督促下、在同学们的积极配合下,这次以诚信教育为主题的班会进行地十分顺利,不仅给演员们多了一次锻炼自我的机会,也给有才华的同学一个展示的舞台,更让同学们更加深刻地理解了诚信待人、诚信为人的重要性和必要性。经过这次班会后,同学们应该为自己树立起诚信的准则,也更好的做到以诚信为人,这就是我们开展诚信教育主题班会所取得的巨大成效。本次活动已经结束,但并不代表诚信教育就此划上句号,我们将以此次活动为契机,走到哪里都要把诚信带到那里,让团结诚信的种子在所有同学心中生根、发芽、开花、结果。
2024主题教育活动总结报告篇5
诚信是中华民族传承已久的美德。在面向现代化,面向社会的教育体系下,诚信不仅是一种美德,而且在社会发展中起着重要的平衡作用。本学期我系以“诚实做事,诚信做人”为主题,展开了一系列的诚信教育活动,现将我系开展诚信教育活动阶段总结如下:
一、重视宣传、提高认识:
1、本次活动系部领导高度重视,由系部杨敏恒书记亲自带队,给各班班导、系部辅导员传达有关学院《大学生诚信工作实施方案》,要求各班务必高度重视,加强大学生的诚信教育。
2、各班积极组织以“诚信”为主题的班会,并上交了会议记录。
3、系部下发关于“诚信”主题活动的有关计划,引导学生明确活动的具体内容及活动要求。
二、领导重视、组织有力:
为了确保“诚实做事,诚信做人”主题活动的顺利开展,配合学校的有关工作,我系专门成立了诚信教育活动领导小组。领导小组成员分工明确、各尽其责,同时在杨敏恒书记的统筹安排下相互促进、互相帮助。指导各班同学及时召开了班干部会议,组织班干部首先学习学校、系部的活动方案和要求,充分认识活动的意义。
三、教师率先垂范。开展诚信教育,教育者自身的教育行为是关键。教师既是教育的对象也是教育的主体。开展诚信教育首先要确立诚信立教意识、确立教育工作者是服务者的观念,通过各种制度建设及对家长、学生承诺等方式树立学校教育工作者的新形象,把诚信教育落实到电子系全体教师的教育行为上,发挥教育者自身的表率作用
四、内容丰富、形式多样:
1、系部召开“情系母校、文明离校”为主题的毕业生大会。在本次大会上,系部领导强调了毕业生相关工作安排以及对于有还贷义务的同学的诚信教育,要求大家及时交学费,及时还贷款,诚信做人。
2、组织各班召开了以“诚信”为主题的主题班会。利用班会读评诚信材料,组织好有关诚信的大讨论,我们身边的不诚信现象主要有哪些?不诚信现象给个人、校园造成什么影响?有什么危害?
3、诚信征文活动:由各班级选送优秀作品,系部组织评比,并评选出优秀奖予以奖励。
4、诚信教育活动与学风、考风建设相结合,加强了考风考纪教育。倡导诚信学习,作业不抄袭、考试不作弊,对知识诚信,对自己诚信,对家长诚信、对老师诚信,对学校诚信。
通过开展诚信活动,我系学生的精神面貌有了明显的改善。我们将继续开展下去,要让每一个学生了解诚信的重要性,争取最佳的教育效果,为学生着想,为学校着想,为家长着想,为社会着想,为培养优秀的社会主义事业人才作出贡献。
2024主题教育活动总结报告篇6
按照公司晋电三【20__】30号文件关于开展“人人讲诚信”主题教育活动的要求和部署,我工程处领导高度重视该项活动,组织全体员工认真学习和深刻领会会议与文件精神,全面部署各项工作,要求把“人人讲诚信”主题教育活动融入工程处正在开展的各项工作中。
一、成立工程处“人人讲诚信”主题教育活动领导小组。
组长:洪卫
成员:韩秀清、王永强大、王永强小、王祥、张国春
二、活动具体安排:
第一阶段:召开工程处“人人讲诚信”主题教育活动工作会,在各施工现场利用各施工现场站班会、月度例会传达了公司晋电三【20__】30号文件关于印发《山西省电建三公司开展“人人讲诚信”主题教育活动实施方案》的通知,各部门负责人组织各部门员工一起学习文件精神,学习累计时间不得少于6小时,每位员工要自觉学习和践行诚信文化,深刻领会开展诚信教育活动的重大意义,并要求把学习活动和各部门的实际工作结合起来,通过此次活动把工程处的各项工作推上一个新台阶。第二阶段:查找问题,完善机制。在学习教育、统一思想、提高认识的基础上,结合我工程处专业和工作特点,组织广大干部职工认真查找在诚信方面存在的突出问题主要表现在:在思想上,责任意识不强;在工作上,自我要求不高;在作风上,服务意识不强;在安全生产中,习惯性违章的明知故犯。通过查找问题,并向干部职工通报本单位在饯行诚信上存在的问题根本原因和改进措施,针对对性地提出本单位诚信建设工作的重点、标准和要求。
三、开展诚信教育的基本内容
(1)责任意识教育。古人云:“人无忠信,不可立于世”,有一种品德,她不仅是我们立身的基础,而且也是任何一个组织战斗力的保证,那就是责任。责任是一个人立足社会的基础,也是一个人应有的基本道德品质。对于一名普通工人来说,责任更多的是体现在日常的工作和生活之中。通过开展责任意识教育实践养成诚信的内在品质。
(2)技术素质教育。自觉遵守社会法规和企业规章制度,是一个人良好社会信誉的标志。遵纪守法教育,包括遵守各种社会法规、教育法规和规章制度,培养遵纪守法的意识和个人的社会信誉意识等,通过开展创建“工人先锋号“活动,加强思想道德建设,积极引导职工忠诚企业,爱岗敬业,树立良好的职业道德,提高文化技术素质,抓好职工岗前培训,岗位练兵活动,从根本上提高了我单位职工队伍素质。
(3)通过真诚待人和乐于助人的教育提高服务意识。开展真诚待人和乐于助人的教育。真诚待人、乐于助人是诚信在人际交往中的表现。包括真诚地理解、对待他人,人际交往中要信守承诺,富于爱心和同情心,力所能及、主动地帮助他人等。通过教育,建立和谐的人际关系,提高关心他人的能力,提高个人的社会亲和力。
(4)积极开展安康杯、安全月活动提高安全生产意识。通过开展“安康杯”竞赛和安全月活动,把党和国家的安全生产方针和安全生产责任制落实到了班组,规范了职工的安全工作行为,较好地消除了施工现场的安全隐患和职业危害,遏制了和减少了各类事故的发生,建立了良好的安全生产秩序,我工程处班组达标率为100%。在今后的工作中,我们将继续坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,从讲政治高度出发加强安全生产管理各项工作,全面推进我工程处安全生产持续、稳定向前发展。
四、诚信教育的主要形式
工程处把诚信教育贯穿在各类日常工作中,把思想品德教育作为诚信教育的主阵地,同时,工程处根据教育要求和每一名员工实际情况创造性地开展各种教育活动和道德实践活动:
(1)结合站班会、班组会活动,一是要求各施工现场负责人在全体职工会议上进行了“人人知诚信,人人讲诚信”的讲话。二是各施工班组发动和引导全体员工投入到本次活动中,做到人人知诚信,人人讲诚信。
(2)开展专门的诚信教育主题活动。员工在学习期间进行了“诚信”演讲。各施工工地每月出版了一期“诚信”为主题的黑板报。开展了一次员工“人人知诚信,人人讲诚信”的辩论活动。
(3)根据每个职工的具体表现建立“诚信档案”。作为评定职工品德等第的重要依据。
总之,树立诚信意识要从每个人做起。一个企业的员工如果缺少诚信,就会影响企业的形象,降低企业的竞争力。诚信说到底已经不是个人的事情了,我们不仅要“诚于心”,还要“诚于公司”。对企业的诚信,表现在忠于职守、爱岗敬业,不做有损公司利益的事情。员工自身的诚信以及对企业的诚信,才能铸就企业对职工的诚信。想想我们的同事不辞辛劳加班加点,准时完成业公司给的一个个生产任务,这些都是诚信的最真实和生动的体现。
2024主题教育活动总结报告篇7
为发扬中华民族诚实守信的优良传统,使学生从小养成诚实守信的良好习惯,结合学校实际,本周我校重点对学生进行了以“诚信”为专题的德育教育活动。现在将这项活动进行如下总结:
一、重视宣传,提高认识
1.发了诚信倡议书。
周一,晨会时讲话发出呼唤“诚信”的倡议书,向全校师进行倡议:“做诚信人,说诚信话,办诚信事”。要求学生在学习中要不懂就问,平时不抄作业,考试不做弊。
2.加强与家长的沟通
向家长传达了学校即将开展的“诚信”系列教育活动,听取家长对“诚信”活动的意见和建议。
3.设计调查问卷
问卷内容涉及对诚信的认识,在生活、学习、工作和人际交往中的诚信观念,对学生进行诚信教育。
二、内容丰富,形式多样
1、收集“诚信”资料
在老师的指导和家长的帮助下,学生收集中外诚信格言,古今中外诚信小故事,课题组教师将学生收集的故事,名言整理成册。
2、组织各班召开了“呼唤诚信”的主题班会,利用班会读诚信材料,组织有关诚信的讨论。例如:我们身边有哪些不诚信的观念?不诚信给个人,校园造成什么影响?有什么危害?等等。
3、诚信活动,由各班级选送优秀作品,学校组织评比,评选出优秀作品,装订成册。
4、诚信教育活动与学风,考风建设相结合,加强了考风考纪教育,倡导诚信学习,作业不抄袭,考试不作弊。对知识诚信,对自己诚信,对家长诚信,对老师诚信,对学校诚信。
三、诚信教育活动效果
1.学生诚信意识和能力有明显提高
通过各项活动学生懂得了诚实守信是中华民族的传统美德,一个人只有诚实守信,才能赢得别人的信任和尊敬。学生懂得了诚信要从现在做起,从自我做起,从一点一滴做起,提高自己的道德修养做到“言必信,行必果”,诚信的价值观初步形成。
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