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转音乐班申请书7篇

在当今社会我们对申请书都比较熟悉,随着时代的改革,大家使用到申请书的次数越来越普及了,以下是28写作材料小编精心为您推荐的转音乐班申请书7篇,供大家参考。

转音乐班申请书7篇

转音乐班申请书篇1

各位老师、学长们:

大家好!

我是来自(班级)的(名字)。很高兴能够参加学生会的竞选。在进入大学之前就想着能够得到更多的锻炼,来到大学之后感觉大学确实不仅是一个学习的场合,他还是一个让自己能力得到展示和深入锻炼的地方。所以,在开始的时候我选择了学生会,希望我的能力能够在这里得到更好的提高!

首先,对于学生会这个组织,我想先谈谈我的认识。学生会就是站在学生的立场上,组织和管理我们的平时的学生工作,是一个体现学生自主的组织。他规范我们的日常生活,也给同学争取很多的利益。在这里,大家都是为了让同学更好的在这个校园的生活、学习。这个就是我对学生会的大致认识。可能不是很全面,但是我希望可以有机会深入的了解学生会。

再来说说我个人的资料好了。在高中的时候,我担任了班级的班干部,在高中三年中,积极的参与了班级的活动,对学生和老师的协调工作做得不错。在班干部的位置上,给了我很大的锻炼,也使我的交际能力还有组织能力得到了很大的提高,同时能够为同学服务,我也觉得很高兴。高中的三年,我学到了很多,也得到了很多。

最后,我非常的希望我能够有机会进入学生会的组织部。因为我觉得这个是最适合我的位置。我也会尽我所有的能力去做学生会的工作,为同学们服务,同时达到锻炼自己的目的。这也是我为什么如此希望可以进入学生会的原因。

假如我能够加入学生会组织部,我要进一步完善自己,提高自己各方面的素质,要进一步提高自己的工作热情,以积极的心态去对待每一件事情;要进一步提高责任心,在工作中虚心地向别人学习;做到有错就改,有好的意见就接受,同时坚持自己的原则。

假如我能够加入学生会组织部,我将真正做到为同学们服务,坚持以学校、大多数同学的利益为重,认真完成学生会中的各项工作,保证工作的到位。让同学们真正感觉到学生会为学生服务的宗旨所在。

我知道,再好的语言也只是说出来的,关键的是我们怎么去用实际行动去做。我会在以后的过程中一直用行动去说话。希望我能够得到大家的支持!如果这次我没能如愿,我会保持这份激情,在其他位置继续用我的行动服务大家!

申请人:___

__年__月__日

转音乐班申请书篇2

光阴荏苒,不知不觉中我踏上教师这个工作岗位已将近一年,这一年对我来说非常重要,同时也是我职业生涯中最关键的一年。还记得刚入职时的兴奋和忐忑,第一次上公开课的紧张与激动,第一次组织活动的手忙脚乱。这一切的一切,都带给我前所未有的挑战,也让我从另一个角度重新审视了教师这个职业。

老师,多么亲切又神圣的名字,曾几何时,我一直把成为教师当作自己一个渴望而不可及的梦想。高考时,看着我梦寐以求的师范大学,我就暗下决心一定要尽自己最大的努力成为这里的学生,当拿到录取通知书的那一刻,我的心久久不能平静,我知道自己离梦想越来越近了。四年的大学生涯,我时刻用准教师的要求严格规范自己的言行,在学习上一丝不苟,在生活上谨言慎行,用自己的努力和拼搏,换来了几乎所有的荣誉,更凭借过硬的专业知识和能力,如愿以偿的获取了保送硕士研究生的资格。我深知,要想成为一名优秀的教师,没有扎实的专业知识和较强的综合能力是不行的,我必须不断学习和充实自己,为以后踏上工作岗位,打下坚实的基础,成为一名受学生尊重和同行认可的好老师!

功夫不负有心人,在毕业的这一年,我幸运的通过了新教师招聘考试,成为了一名中学音乐教师,应该说为我七年的师范学习画上了一个完美的句号,同时也拉开了我教师职业生涯的序幕。当学生时,看到的都是教师沉着自信的外表,认为他们就像百科全书一般,仿佛生来就无所不能;当教师后,才真正体会到,要想立足三尺讲台,让学生尊敬甚至佩服,背后所要付出的努力,是无法衡量的。就拿最基本的备课来说吧,刚工作时,我连备课笔记的格式都不知道,备课内容就是具体的上课流程,有时还把衔接句或者口头禅都记录在案,生怕自己在课堂上说错话,这样的备课笔记看起来长篇大论,根本体现不出教学目的和重点,就像流水账一般,更重要的是,在真正的课堂教学中,我根本就没有时间看笔记上的流程,往往是想到哪里讲到哪里,课堂效率大大降低。这样上了几节课后,我开始慌了,甚至怀疑自己是否适合教师这个职业,因为我发现即便自己在学科专业知识上再自信,没有好的教学方法,一切都等于零。

教学并不是教师一个人的表演,而应该是与学生建立良好的沟通,用科学的方法,把自己所学有效的传递给学生的过程,如果只把注意力放在自己身上,不顾学生的课堂反馈,一味考虑如何讲的多,讲的精彩,那么最终只会换来学生的茫然和困惑。在我们音乐教师的圈子里就流传着这样一句箴言:优秀的音乐家不一定能成为一名优秀的音乐教师,而一名优秀的音乐教师肯定是一位优秀的音乐家。现在想来,这句话对当时的情境来说是再恰当不过了。顶着研究生学历的光环,凭着过硬的专业素质,刚工作时,我确实是很自信的,甚至有点自负,对于给初中生上音乐课这件事我很不以为然,而且还一度认为,只要和在学校里读书的时候一样,努力一点,什么困难都能自己解决,想法很自我也很简单,但是几次失败的授课经历,给了我当头一棒,让我清醒的意识到,作为教师,光以自我为中心,不去思考与学生建立良好沟通的方式,不去考虑学生现有的知识储备和学习能力,那么哪怕你自己的知识再全面,能力再强,你也算不上一名合格的教师。明确了这个问题之后,我慢慢虚心起来,也开始向老教师们讨教好的教学方法,从如何写好备课笔记开始,逐步规范自己的教学行为,在此过程中,我收获了很多,主要是在课堂管理、教学设计、评价模式等方面有了一些感想和体会,下面我就具体谈一谈。

首先,在课堂管理方面,刚开始,由于有过在大学任教的经验,我上课的方式比较轻松自然,而且还天真的以为,现在的初中生无论在生理还是心理上发展都比较快,应该和高中生或者大学生差不多,已经具备了一定的自控能力,可以在良好的氛围中,完成每一堂音乐课,而无需像上文化课一样,气氛严肃紧张。但是,几次课上下来,我就发现,初中生虽然看上去比小学生成熟,但是内心还是很幼稚的,有些行为习惯差的学生甚至还不如小学生自觉,必需要老师明确指出错误,甚至采取一定的惩罚措施,才会规范自己的言行。起初,为了不耽误授课进度,我很少停下来管理纪律,以至于有些班级,哪怕我大吼大叫还是会乱成一团,这也成为了我工作伊始最头痛的问题。

后来,一位老教师告诉我,在初中教育中,对学生的行为习惯进行规范并提出要求是教师教学工作中的一项重点,只有你具备了有效控制课堂纪律的能力,才能保证教学质量。试想,如果一个班级大多数人都在走神或者讲话,你老师讲的再好又有什么用呢?并且这项工作,最好在刚接手班级的时候就立即展开,让学生明白,上这个老师的课必须做到几点要求,做不到的话会有怎样的后果,只有规范了课堂要求,今后的教学才能顺利的进行。听取了她的建议后,我马上调整了自己的授课方式,不再对课堂上的纪律问题视而不见了,而是及时停下来纠正学生的错误,并制定了一定的奖惩措施,让学生明确了音乐课平时成绩的评价要求。虽说有的班级刚开始有点不适应,从喜欢我慢慢变得有点畏惧我,但整体来说,学生无论在课堂表现还是听课效率上都有了较明显的改善和提高,随着时间的推移,他们上音乐课的好习惯也在逐步养成,我停下来管纪律的时间也越来越少,从另一个角度来说,也间接促进了我的课堂教学。

其次,在教学设计上。起初,我比较重视预设,备课时怎么安排,上课时就按部就班,因为是副课老师,所以像所有的副课老师一样,经常一堂课要反复上十几遍,而我却并没有考虑到每个班级学生的特点和不同,不管学生的反应如何,总之就按照我设想的来,以至于同一节课,不同班级学生的学习反馈大相径庭,基础好一些的学生学起来轻松又有兴趣,而基础差一些的学生却因为理解不了而逐渐丧失学习的兴趣。出现了这些情况之后,我就进行了一系列的教学反思,最终明确了自己的问题,即违背了教学中因材施教和循序渐进的原则,我的教学设计,只重视教材分析,却忽略了学情分析,违背了新课程倡导的以学生为主体的教学理念。在这之后,我及时调整了备课策略,根据我对不同班级,不同学生的了解,采用了分层教学法,有时甚至一课几备,对不同的教学对象提出不同的要求,在授课过程中,我也更加关注学生的反应,不仅按照预设的`内容进行教学,还更注重课堂生成,抓住学生答题中出现的每一个亮点或问题,为他们做出及时而有效的引导。

最后,在评价模式上,通过一年的学习和实践,我对音乐学科的学习评价也有了更全面的认识。上学期,基于音乐教研室的压力,我对学生的学习评价主要以期末笔试成绩为参考,笔试中包含的内容主要是与音乐相关的理论知识和欣赏知识,虽然涵盖的知识面挺广泛,题目类型也很丰富,但是涉及的内容却并不是学生感兴趣的,很多还是服从于教材的安排,学生学起来累,做起来错误率也挺高,而且对于音乐还要考试这件事,他们很困惑也很排斥,但是有一点不可否认,考试对于相对班级人数较多的学校教育来说,依然是检验学生学习效果的最快也是最公平的方式。但是,从学生的脸上,我还是看出了他们或无奈或不屑的表情,这也激发了我为改变音乐学习评价模式作一点努力的兴趣。

本学期,通过一系列准备和考虑,我把音乐期末考试的形式分成了两块,一方面是音乐表现技能考核;一方面是音乐理论基础知识测验,虽然同样是考试,但是模式还是发生了很大的变化,特别是在技能考核方面,我允许学生自选想要表现的音乐技能,可以是演奏、演唱、表演中的任何一种,曲目还可以自选,当我公布了这个评价方法后,学生们都欢呼起来,很多人表示了赞同并表达了自己愿意积极参与的愿望,同时在成绩权重方面,结合音乐学科的特点,我也特意弱化了笔试成绩所占的份额,突出了音乐技能考核的重要性,让很多学生信心满满的投入到最后音乐期末考试的准备中来。这件事,也让我意识到,学生对音乐课提不起兴趣不是真的不喜欢音乐,而是老师没能挖掘出他们在音乐表现上的能力,没能用一些更多元化的评价方式,给予他们施展自己才华的机会,如果作为老师能多从学生的角度出发,进行思考,相信很多难题就不再是问题。

总之,通过一年的实习,我在怎样做一名合格的教师,怎样规划自己的职业未来方面,进行了很多学习和反思,这些经历,让我更加明确了作为教师,要承担教书育人责任的艰巨和伟大,也让我清楚的看到了自己作为教学新手所存在的问题和不足,相信只要我秉持着勤学善思、吃苦耐劳、坚持不懈的精神,我一定能在通往优秀教师的这条布满荆棘但又芳香四溢的道路上勇往直前!

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转音乐班申请书篇3

尊敬的团委领导:

我是xx级预修2班学生,现申请加入学生会宣传部。

学生会是由学生组成的一支为同学服务的强有力的团队,在学校管理中起很大的作用,在同学间也有不小的反响。

水本无波,相荡而起涟漪,石本无华,相撞而起火花。融入到学生会这个团体中,出来能以自身所长的为同学们服务,还能够在工作实践中吸取,借鉴和学习他人长处,不断提高自身素质、培养良好的人际关系。

宣传部作为学校学生会最大而最重要的部门之一,是学生会对外交流与合作的窗口,本着服务学校和同学的宗旨,在学校之间起着一种桥梁纽带的作用。

本人在书法,绘画,版面设计上有浓厚的兴趣爱好,相信加入宣传部后更能发挥之间的特长,在部长的领导下,协同本部成员,做好全校对内对外的宣传工作,第一时间了解上级的指示,掌握学校动态,新闻,活动内容极具体安排并通过张贴海报,通知的方式宣传于广大师生。

假如我能加入,将遵守有关学生会章程,履行学生会成员的相关义务,积极参加学生会组织的活动。并将进一步加强自身修养,努力提高和完善自身的素质,时时严格要求自己。如果我不能加入,我也决不气妥,也会好好努力,争取有更好的表现!

此致

敬礼!

20xx年x月x日

转音乐班申请书篇4

尊敬的×××学院党组织:

我叫×××, 是×××学院×××级音乐表演专业的学生。此时此刻我怀着无比激动的心情,庄严地提出我要加入伟大的中国共产党!

在我进入×××大学(改成自己音乐表演专业就读的大学)之前,我就一直就渴望加入先进的党,在共青团生涯中就 一直以党员的标准严格要求自己,为的就是早日能加入共产党。

作为×××大学(改成自己音乐表演专业就读的大学)一 名音乐表演专业的当代大学生, 我们都怀有中华民族伟大 复兴的中国梦,都肩负着天下兴亡匹夫有责的重担。平时努力学习音乐表演专业知识之余, 我都尽量抽出时间学习中国人民奋斗的历史。翻开中国历史和党的辉煌历程,发现这就是一部中国共产党为民族解放和人民幸福,前赴后继、英勇奋斗的历史。我始终坚信有党的正确领导,我们的祖国会更加富强,我们的人民会更加幸福,我们的明天会更加美好。

进入×××大学(改成自己音乐表演专业就读的大学)的党校学习,我更加深刻的懂得, 要成为一名音乐表演专业的大学生党员,不仅仅需要的是一腔热情,更加需要以实际的行动去学习音乐表演专业的 理论知识,并且切身投入到音乐表演专业相关的实践活动当中,掌握音乐表演专业的实践技能,用音乐表演专业知识武装自己,为将来投身音乐表演专业相关岗位工作,为中华民族伟大复兴做出自己力所能及的贡献垫底扎实的基础。

在×××大学(改成自己音乐表演专业就读的大学)音乐表演专业的学习生活中,我会始终以一名共产党员的标准来要求自己。经常关心和帮助音乐表演专业班级里面那些有困难同学,并以务实求真的精神热心参与各项社会活动与音乐表演专业知识相关公益宣传。在学习上,我热爱×××大学(改成自己音乐表演专业就读的大学) ,热爱自己所就读的音乐表演专业,各门基础公共课程和音乐表演专业课程均取得了比较理想的成绩。 我担任音乐表演专业××班学习委员职务, 尽职尽责为我们音乐表演专业××班尽献绵薄之力。此外,我还参加音乐表演专业相关比赛活动,获得××××(列举自己获得的音乐表演专业相关荣誉) 。

能进入×××大学(改成自己音乐表演专业就读的大学) 的音乐表演专业大读书是我人生的一大转折点。在音乐表演专业学习过程中,我将不断地挑战自我,充实自我,学习音乐表演专业相关理论知识,为成为一名优秀的党员而努力! 如果组织没有接受我的请求,我将以此为契机,鞭笞自己、激励自己,继续更加努力学习音乐表演专业知识,将来成为一名音乐表演专业相关岗位优秀工作者,为成为合格并且优秀的党员而奋斗。

在×××大学(改成自己音乐表演专业就读的大学) 学习生活中, 我自觉接受组织和音乐表演专业同学们的监督,努力克服自己的缺点,弥补不足,争取早日入党。我相信在组织的帮助和指导下,我总有一天会加入中国共产党的! 请党组织严格考验我!

此致

敬礼!

申请人:音乐表演专业××

××年××月××日

敬爱的党组织:

您好!

我是一名平凡的音乐表演专业学生,我用大学四年的时间努力学习,终于在大学的最后一年鼓足勇气,向党组织递交我的入党申请书。

在我心中,中国共产党是一个先进和光荣的政治组织,而且随着年龄的增长我越来越坚信,中国共产党的全心全意为人民服务的宗旨,是我最根本的人生目标。为建设更加美好的社会贡献自己的力量并在此过程中展现自己的人生价值、完善自我是我内心深处的愿望。所以,我再一次恳请加入中国共产党。

中国共产党为人民服务的宗旨,以及她作为全国人民利益忠实代表和中国社会主义事业领导核心的性质,从根本上解释了她光荣的历史和繁荣的现在,也预言了其必然的灿烂未来。在生活中,只要一提到党员,人们就会想起先进。记得去年回家时,我告诉只上过小学二年级的母亲我从党校毕业的消息时,她特别欣慰,对我说我有个长辈一生特别有能力可就是追求入党一直都未如愿;在母亲心中,她的儿子才二十多岁就快已从党校毕业(也就是他马上就要成为一名共产党员了)这证明儿子很优秀。后来我也对那位已经退休的长辈说起这件事时,他也对我大大的表扬了一番。是的,尽管我们也常看到一些党员腐败分子,但是毋庸置疑在人民的心中,党员几乎成了积极分子的代名词。在人民需要帮助的时候首先想到的就是中国共产党员。

我是一个喜欢上进,不甘落后的人,从童年到高中时代的生活经历让我坚信中国共产党是一个先进集体和光荣组织,因此早在中学时代我就盼望着能早日入党。我来自一个普通而艰难的农村家庭,由于从小就不得不帮着母亲支撑整个家庭。关于过去值得一提的就是我从小学到大学的学费中相当一部分书来自学校和社会的资助,直到今天每年我还要从湖北省尊师重教联合会领取助学金。贫困让我比一般人更深刻的体会到,没有社会的温暖就没有我今天丰富多彩的大学生活,甚至没有合家的幸福欢乐。

同时,贫困也锻炼了我,从能力上,也从思想上让我更加成熟。在家里、在社会上,我学会了处理同龄人不曾面对的困难和问题;在学校,也许是因为我更懂得来之不易的学习的机会,从小学高年级起一直到高中我的成绩一直都比较突出,并且多次担任过班干部和学生干部的职务。这些宝贵的经历让我体会到作为人应该自强不息、力争上游,同时也让我有机会跟同龄人和大人们打交道,体会到为他人着想和维护整个社会利益的重要意义。生活和周围的人们告诉我:人生的意义,正如张海迪所言,在于奉献而不是索取。中国共产党正是这样一个为全体人民某福利的政党,所以我向往加入中国共产党。

现在看来,上面的思想并不算得成熟。在大学这座大熔炉里,我的思想在经历恐慌和冲击之后有了新的提高。我觉得一个人独善其身并不够,还应该积极的用自己的言行去影响他人。一个优秀的人懂得要最大程度的发挥自身的潜力,不仅在自己的岗位上兢兢业业、对周围的人关心爱护,还要切实、灵活的去带动大家都来关心国家、集体和他人的利益。这一点对我很有挑战性,而一个共产党员所负的责任正是这样,既要乐于为他人服务又要领导人们都来关心大家。

我想,身为一个党员我就有机会相更多的优秀分子学习,取他人之长补己之短,在维护集体利益、坚持原则的同时做到与周围的人融洽相处;身为一个共产党员我就会时时告诉自己要更加严格要求自己,更深刻的增强自己的社会责任意识和克服困难的决心。

我志愿加入中国共产党,自愿投身中国特色社会主义建设中来,为祖国的美好未来发光发热!

恳请党组织准许我的请求!

此致

敬礼

申请人:音乐表演专业××

××年××月××日

敬爱的党组织:

今天我郑重地递上入党申请书,是我人生历程中最庄严神圣的一件事,是我在入党前对人生的一次宣誓。若党组织在严格审查后能予以批准,我将认真履行党章上所要求的一切,严格要求自己,接受党组织和同志们的监督,严于律己、勤奋进取,努力作一名合格而且先进的共产党员,为党的事业、为我国的社会主义向现代化事业贡献我毕生的精力和热血。

我自愿要求加入中国共产党,因为共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民益的忠实代表,是中国社会主义事业的领导核心。

我是一名肯积极上进有志的音乐表演专业大学生,在自己还没有成为大学生的那些岁月里,我就被那些中国共产党人曾经所奋斗的足迹和开创的不朽业绩深深地吸引住了,只要是在工作、学习和生活之余,我就会常常带着那棵激动与好奇的心去包揽中国共产党人所认识和经历过的一个曲折发展壮大的无比艰辛历程。与此同时,我更会用心灵的感悟去领略和感受什么才是“没有共产党,就没有新中国”的深刻内涵,怎样才算“为了谋求人民群众的幸福和利益而不顾一切的抛头颅洒热血”的崇高与慷慨。如何去执着地付出才能与“全心全意为人民服务”这一党的根本宗旨相称,等等许多与共产党人息息相关的主题。

中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想作为自己的行动指南。马克思列宁主义揭示了人类社会发展的普遍规律,分析了资本主义制度本身无法克服的固有矛盾,指出社会主义必将代替资本主义,共产主义必将在全人类实现。毛泽东思想是马克思列宁主义普遍理与中国革命具体实践相结合的产物,是中国共产党集体智慧的结晶,是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验的总结。

实践证明,中国共产党是伟大、光明、正确的党,它善于在实践中不断的总结经验,完善自己,保持正确的航向;它一切从实际出发,理论联系实际、实事求是;它全心全意为人民服务,把群众利益放在第一位,同广大人民同甘共苦;它坚持民主集中制,充分发挥各级党组织和广大党员的积极性和创造性;它实行民主的科学决策,制定和执行正确的路线、方针和政策;它坚持四项基本原则,从严治党、发扬党的优良传统和作风,提高党的战斗力;它维护和发展国内各民族的平等、团结、互助关系,坚持实行和不断完善民族区域自治制度,帮助少数民族地区发展经济、文化,实现各民族的共同繁荣和全面进步;它积极团结各民主党派、无党派人士、各种爱国力量,加强同港、澳、台同胞的联系,按照”一国两制”的方针,完成祖国统一大业;它积极发展对外关系,在国际事务中,坚持独立自主的和平外交政策,反对霸权主义和强权政治。

我生在新中国,长在红旗下,党的教育伴随我走过了21年的人生历程。还在孩提时,电影里、课本上革命先烈的英勇行为,便使我感受到了党的神圣和伟大。那鲜艳的党旗如熊熊燃烧的烈火,温暖着我的心窝。我常常梦想着自己有一天也能站在党旗下,向党宣誓,成为一名优秀的中国共产党党员。在那时,我已深深地懂得正是那金色的镰刀和锄头砸碎了禁锢在劳动人民身上的铁链,打破黑暗旧社会的枷锁,推翻了几千年来压在中华民族头上的三座大山,是中国共产党,给处在水深火热中的炎黄子孙带来了新生活。

本人加入党的愿望由来已久。这种愿望不是一时冲动,而是发自内心深处的一种执着与崇高的信念,这种信念给了我克服一切障碍、追随中国共产党建设社会主义中国的勇气、信心和力量.

即使组织上认为我尚未符合一个党员的资格,我也将按党章的标准,严格要求自己,总结经验,寻找差距,继续努力,争取早日加入党组织。我决心积极向组织靠拢,发扬成绩,克服缺点,衷心希望得到党组织的帮助和培养。

请党组织在实践中考验我

此致

敬礼

申请人:音乐表演专业××

××年××月××日

敬爱的党组织:

我是一名xx大学音乐表演专业的学生。我很渴望加入中国共产党这个伟大的组织,我一直都想做一名党员,这样能更加严格的要求自己,努力地学习努力地成为一名更好的社会接班人,更为自己是中国人而感到自豪。

xx年夏天我高中毕业,考取了xx大学,我怀着十分激动的心情开始了我的大学生活。入学不久,我就向党递交了我的入党申请书。我明白以实际行动争取入党,必须持之以恒,从申请入党的那天起,就应该以正确的态度和真诚的努力争取早日成为一名名副其实的共产党员。所以在学习上我端正学习态度,想办法,找问题,不断改进学习方法,勤奋认真地钻研知识。长期以来,我都始终贯穿着自己是入党积极分子的思想。在集体活动中,我都积极参与,和大家积极配合完成集体任务。生活中,团结同学,尽量发挥自己的作用,作一些力所能及的事情帮助和关心同学。

大一上学期我参加党校的培训班学习,通过党校的学习,我的政治理论水平得到进一步的巩固,对党的性质、纲领、宗旨、指导思想、组织原则和纪律、党员条件等党的基本知识有了比较深刻的了解。我懂得了邓小平理论是马克思主义在中国发展的新阶段,是我们党的指导思想。懂得我国正处于社会主义初级阶段,在国际上还比较落后,但是落后决不是社会主义,更不是共产主义,必须大力发展生产力。懂得我们的政治路线是以社会主义现代化建设为重点,坚持发展生产力,坚持改革、开放政策,加强党风和廉政建设,坚持党的领导和社会主义道路。这样一个以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论作为自己行动指南的政党,是工人阶级的先锋队,是具有铁的纪律的政党,它的宗旨是全心全意为人民服务,领导人民通往人类最美好的社会共产主义,这样的政党,前途一定是光明的。只有中国共产党,才能救中国,才能发展中国,才能振兴中华。党的事业是全人类最伟大的事业,它要求有最优秀的人才加入并投身到社会主义建设中来。因此,我对党的前途更加充满信心,我的思想比以前更加成熟了,对党的认识也有了较大的飞跃

我们班级组织了一次在学校范围内的回收塑料罐,易拉罐之类的废品的活动。那时是夏天,我和同学们一起在烈日炎炎下扛着一大袋一大袋从各个学生宿舍收集来的废品,t恤都被汗水浸湿了,我和同学们虽然疲惫但是去觉得十分快乐。最后我们汗水又了回报,收集来的废品卖了两千多元,加上班级募捐的一千多一共三千多元,当我们把这些钱通过武汉红十字会捐到灾区时候,我深深的感觉到了帮助他人的快乐,也深深体会到了“为人民服务”这句话的含义。从那以后,我对党组织更加向往,对加入中国共产党的渴望愈加强烈。

作为入党积极分子,我清醒地认识到自身的缺点和不足,与共产党员的标准相比,自己还有很大差距。如有时做事懒散不够利索,处理问题不够冷静,工作方法较为简单等等。但我有决心改正,希望党组织多多对我进行帮助和教育。与此同时,我也在时刻提醒着自己不断努力,奋发向上,以一个党员的标准,严格要求自己,努力培养自己的党员意识,坚定自己的的政治原则,建立密切的群众关系。尽量缩小与党员标准之间的差距。

此致

敬礼!

申请人:音乐表演专业××

××年××月××日

敬爱的党组织:

作为一名刚刚进入大学的音乐表演专业大学生,自己的满怀着憧憬与期待来到了这里学习。十几年的学习生涯,让我深受党的良好的教育与启迪,自己内心深处一直藏有加入伟大的中国共产党的梦想。如今,我已步入大学,也已满足最低18岁的入党申请的条件。今天,我终于有机会向党表达自己的期盼之情了。此时此刻,我正式向尊敬的党组织提出入党申请。我期待成为一名合格的共产党员。

从小到大,在良好的家庭氛围里,我得到了良好的教育。父母亲等亲人,时时刻刻都在教育我。从小在我的心里,就已经铭记着“没有共产党就没有新中国”这一亘古不变的真理。虽然那时幼小的我,对此有些迷惑,但一直将伟大的共产党当成是神圣的我们的大母亲。

来到学校后,让我真真正正的受到了党的教育,让我对党有了更深的了解和认识,幼小时的迷惑也随着自己的学习和生活实践的丰富而褪去,代之的是我对党认识的不断深入理解,更是一种崇敬。“没有共产党,就没有新中国”的真理在我的心里留下了更深的印记。伟大的中国共产党带领人民群众,夺取了抗日战争和解放战争的胜利,使饱受剥削与压迫的人民群众翻身站立起来了,成为国家的真正的主人。随后,党又领导人民在一个饱受战争痛苦的国家建立起了社会主义制度,尤其是在我们党伟大的老一代的革命家毛泽东、邓小平的带领下,我们取得了在经济、政治、军事等各方面的伟大进步,使人民过上了幸福安康的生活。改革开放以来,我党坚持与时俱进,锐意改革的精神,初步建立起社会主义市场经济制度,已经达到人民生活总体小康的水平。党在21世纪这一新的历史起点,历史发展阶段正带领人民群众不断为全面建设小康社会而努力奋斗。

此时,我面对伟大的党,我已是心潮澎湃,加入我党已经不是简单的崇拜了,而是一种对党的忠诚与热爱。

我的父母亲都是对党的忠实群众,从小就教育我的他们,也有着对党不懈的追求与热爱。(下面你自己介绍一下你们家的情况,如谁是党员,家里有没有政治污点——绝对没有,因此,不用写污点,你直接写家庭很纯洁就可以。写上一点就可以)

我会在以后的学习生活中更加严格的要求自己,在学习科学发展观的基础上,不断进步。

首先,从思想认识层面来说,我个人认为首先要有坚定的共产主义信念,这种坚定信念建立的基础来自正确的世界观、人生观和价值观,科学发展观的理论体系为我们形成正确的世界观、人生观和价值观的提供了重要的哲学层次的指导;作为一名申请入党的大学生,不仅要用正确的理论体系武装自己的头脑,还要将这种思想转变成实在的行动,只有这样我们的事业才能蓬勃发展,科学发展观的理论体系为我们将理论和实践完美结合指出了行动的纲领和具体的措施。经过对科学发展观的理论体系的系统学习,使我更加坚定了做一名可靠的共产主义战士的决心和信念,为我今后思维方式和学习作风的进一步培养和完善指出了切实可行的理论指导和实践途径。

其次,从行动层面来说,通过对科学发展观理论体系的系统学习,使我在做人和处事方面有了更多的感悟。

第一,就做人方面而言,一是要做一个诚实守信的人,这是我一贯的做人原则。诚信自古是中华民族一贯传承的优良美德,也是做人最基本的品质。随着社会的发展和多元文化的冲击,各种有悖于诚信理念的思想观念层出不穷,作为美德的诚信在国人心目中的地位有所下滑,诚信理念的重建成为我们当前民族精神和民族文化建设中最为迫切的方面。诚信理念应该成为我们坚持的美德之一,从大处讲我们要忠实于党的事业,忠实于人民的事业,忠实于民族的事业,忠实于祖国的事业;从小处讲,我们为人处事要以诚信为本。只有这样,我们这样才能更好地熔于人民群众之中,团结人民、领导人民、服务人民;只有这样,我们才能熔于革命队伍之中,团结同志、帮助同志、齐心协力、共同奋斗,创造出更好的工作业绩,推进我们的事业不断前进。二是要做一个正直正派的人。正直正派同样是做人基本的美德,共产党人的信仰是共产主义,我们更应该将正直正派作为我们人格品质去格守和培养。目前国际国内形势复杂多变,经济纠纷、民族矛盾、文化冲击甚至反动敌对势力活动不时抬头,只有保持正直正派的作风我们才能勇敢面对各种反对势力、敢于同各种反对势力作斗争,维护人民权益、维护国家利益;只有保持正直正派的作风我们才能勇敢面对来自各种层面的压力和诱惑,培养自己、完善自己,为祖国的发展建设贡献自己的力量,不辜负历史赋予我们的光荣使命。

第二,在做事与学习方面,一是要遵循客观规律,按照规律办事,不符合客观规律的事坚决不办,不符合科学发展观要求的事坚决不作。只有这样,我们才能协调和理顺发展过程中的各种困难和矛盾,科学规划、统一协调,按照科学发展观的要求,推进我们的事业向前发展。二是要坚持走群众路线。民心向背是我们事业成败、为人立德的试金石。三是坚持改革的方向。我们的政治经济体制改革近二十年来取得了举世瞩目的成就,但这并不表明我们的工作一切都到位了,我们在生产关系和上层建筑领域还有许多不协调的地方,制约着生产力的发展和经济基础的巩固,需要不断深入地改革下去。我们应该看到改革越深入越艰难,切不可浅尝辄止、半途而废。

通过学习与生活,我也认识到自己与一名合格的共产党员还是有较大的差距,但是我会在以后的生活与学习中以一个合格共产党员的标准严格要求自己,争取早日入党。如果暂时没有加入我党,我也不会灰心丧气,我会更加努力。请党组织考验我!

此致

敬礼

申请人:音乐表演专业××

××年××月××日

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转音乐班申请书篇5

尊敬的团总支老师:

您好!我是高一一班的张__,现申请20__届新农大附中学生会宣传部部员。

学生会宣传部负责对我院的学生会活动的宣传及其他有关事项的宣传工作,积极宣传党的路线、方针、政策以及学院的有关政策和精神。在平时的工作中,把握正确的舆论导向,协助团总支抓好学院的学生思想宣传工作和学生宣传队伍的建设。

配合各部门活动,对学生会的活动进行全程实时宣传,从而使宣传部起到了学院窗口的作用。抓住宣传工作中的重点,及时宣传我院工作动态。通过各种宣传方式促进同学与学院及兄弟学生会的联系,促进学院与学校及校内各院系之间的交流,提高学生会的影响力。

学生会宣传部多年来以更快、更新、更真实为工作理念,内强素质,外树形象,搞好对内宣传,对外报道工作,积极为校报、新青年、广播站、新闻中心供稿,宣传学院生活和各项活动中涌现出来的先进典型,宣传学生会的'品牌活动,树立学生会良好形象。负责新闻舆论导向、社会宣传、对外宣传方面的工作,宣传我院的学生工作,宣传我院同学的各项活动。宣传部是我院学生会的舆论喉舌,代表着我院学生会的整体形象。学生会宣传部对提高我院学生会的知名度和美誉度都起到了一定的作用,为我院的学生会的发展大有裨益。

学生会宣传部与我院各班宣传委员建立并保持良好的工作关系,充分调动各班宣传委员工作积极性,发掘并创作体现我院精神文明,学生工作和学生会活动的稿件。负责学院各项活动的新闻宣传,加强与校报,新闻中心,新青年,广播站等新闻传媒的联系,向校报、校广播台等提供新闻稿。通过文字工作,利用学校的报纸、广播、网站等多种渠道宣传我院。科学性、合理性、针对性、重点性地开展各种大型宣传工作教育活动。

学生会宣传部及时了解新闻媒体的舆论热点并正确、有效地在学院范围内进行宣传报道;指导各班宣传委员工作,配合学院做好学生的思想政治教育工作。运用灵活多样的形式和多种途径在同学中开展中国特色社会主义教育、时事政治教育,负责学院各项活动的宣传工作,积极配合学院组织同学们参加社会实践活动。

学生会宣传部部长主持开展工作,按时、保质保量完成学院团总支和学生会交付的任务,并指导和帮助干事工作,注意培养其独立工作能力,及时发现并指出工作中的不足,并能够创造性地开展工作,展现我院学生会的良好形象。团结和带领全体宣传人员努力学习,奋发图强,扎实工作,锐意进取,为我院学生会的宣传工作贡献自己的力量。

本人将遵守有关学生会的章程,履行学生会成员的相关义务,积极参加学生会组织的活动。

假如我能顺利担任院学生会宣传部部长,我将认真完成自己的各项本职工作,配合学生会搞好我院的宣传工作。我将进一步加强自身修养,努力提高和完善自身素质,做好稿件写作,全方位宣传学生会工作的开展情况,提高我院的知名度和美誉度,同时我会在其中锻炼自己的各种能力,包括组织能力,思维能力,办事能力,创造能力和交际能力。

假如我未能当选宣传部部长,说明自己的水平还不够,我也决不气馁,一定好好努力,不断加强自我锻炼,继续前进,争取有更好的表现!

恳请批准为盼!

此致

敬礼!

申请人:

20__年__月__日

转音乐班申请书篇6

尊敬的学校领导:

在演协过去的几年里,演协在历届社长等干部的辛苦耕耘下,经过全体成员共同努力,优秀社团成功当选,成绩斐然,令人骄傲!

而回顾自己走过的道路,有迷惘有奋进,有泪水有欢笑。终有成长,倍感欣慰。在此向曾经关心和帮助我的老师和学长表示由衷地感谢!进入大学以后:抱着锻炼自己的心态参加了演协,通过一段时间的了解学习到了好多知识,我认为演协是个让人成长,让人外向,教人交际,让人少走弯路的一个目的很好的很实用的组织。

因此很感谢演协社长部长们为培养我们的辛苦操劳,花费很多额外的时间精力 ,因而很关注演协的一切情况。积极参加演协的各项活动,在不和专业课课程冲突的情况下坚持准时到场。一直以来认为为社团做事是幸福的,希望有机会能为社团出一点力,能够锻炼自己提高自己武装自己!

演协的事业是每个社员的事业,能为培养了我的演协出力,把社团建设的更好,培养出更多优秀的会员,是一件很幸运的事。随着工作和学习的不断深入,我的思想发生了转变,感觉到应该对自己提出更高的目标和要求,特此对竞选部长职务提出申请。

我怀着谨慎而真诚的态度去珍惜和争取,希望并相信能拥有这个机会。

组织部副部长 需要一个有能力有责任心的人来担当,我相信 自己已初步 有这个能力 ,现将自己的 基本情况 介绍如下:

一、工作精神

决定要做的事,就坚决要把它做好;

克服一切困难,利用和创造有利条件,认真负责到底; 做事情之前告诉自己先做好安排;

倘若不能很顺利地解决问题,不妨用别的方法试试看,认真找到问题的症结所在。只要不断去思考去探索,任何问题都会有解决办法的。

二、生活态度

积极向上,锐意进取,广交朋友,热爱生活。

三、人文素养

长时间以来一直坚持写作练习,不断尝试新的形式和风格,积极交流,争取有所突破;制定阅读计划,不断积累文史哲等知识;专业学习中,也积淀了一定的文学和语言方面的修养。

四、志趣爱好

在工作和学习之余,一直以来坚持发展自己的兴趣爱好。除文学艺术方面以外,有体育运动、书法、音乐,电影等。一方面是为了使生活快乐充实,放松心情,更好地去做事。另一方面也希望多少给大家带来一些快乐吧。

此致

敬礼!

申请人:__

申请时间:___

转音乐班申请书篇7

音乐教师转正自我评价1

时光如梭,一转眼又到期末了,忙碌又充实的教育教学工作也接近尾声了,我细细的回顾一下自身在这半学期的教育教学工作情况,下面我就从几个方面对我这学期的工作做以下总结:

一、思想方面

在思想上我积极向上,拥护党的各项方针政策,热爱教育事业,参加政治学习,认真做好笔记。我积极响应学校各项活动以及领导交给的各项任务,遵守各项学校的规章制度。

二、教学方面

在教育教学工作上,我利用学科特有的魅力来教育学生的思想,尊重学生的人格,让学生独立,对学生进行各方面的引导和教育。在教学工作中,本学期,我担任九年级以及小五和小六的音乐教学任务。我根据新的教学目标和学生实际情况备课。

如在九年级的音乐欣赏课中,我利用视频和课件来完成,让学生在教育教学中通过大屏幕直观的感受音乐所带来的智慧和魅力。在小学我开设了小舞台活动,让学生表现自身的才华,给予了他们充分的表现欲。注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动,坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣,注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐。音乐真正成为他们的朋友,让每个学生都爱好音乐,喜欢音乐。

另外对九年级学生的乐理知识做了系统的复习。特别在中考推荐生的艺术常识考试及加试方面全部合格。

三、考试:

为了使音乐考试不流于老套、死板,使学生能更自然地表现音乐。并且让我对每位学生有个基本的了解,这学期的音乐考试我采用了:让学生选择自选一首歌曲和一首口琴曲。各自50分。选班级优秀的学生4位一起评分,最后取平均分作为学生的最后评定成绩。基本要求:

1、歌曲要求是课本中或课外健康的歌曲(流行歌曲可以)。国歌和儿歌不能唱。

2、要求背唱歌曲一段歌词,任选一段歌词。

3、口琴:我们学过的口琴曲,任选一首。

四、课外工作

我经常通过网络去收集各种音乐文化资料,以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。此外,我们学校的合唱队继续由我在每周三下午训练,学生学习的积极性很好,条件稍差的同学比如:音准、节奏、表演了等在我的严格帮助和指导下,基本上达到我的教学目的,一学期下来已经完成了4首合唱歌曲。还有在xx年xx月我区共青团举办的评选十大杰出青年文艺演出中,书记让我负责这次的诗歌朗诵配乐任务,我利用晚上休息时间对节目的乐曲进行不断的聆听和剪接。

由于诗歌很长,内容不同,所以我采取的音乐也不一样,所以我不断的听,唱,朗诵以达到数遍再进行剪接以便达到最好的效果。所以我编排指导并演唱的《五月放歌》配乐诗歌朗诵在演出中受到好评。本学期积极响应学校与鸿城社区举办的慰问孤寡老人文艺演出活动和学校庆六一文艺演出活动,独唱歌曲《祝妈妈健康长寿》和教师歌曲联唱《欢天喜地》《国家》《祖国你好》等歌曲为学校活动争光添彩。

五、努力目标

由于这几年的教学繁忙,对于自身的专业有所忽视,在专业技能的训练上时间花的少,今后我将努力训练自身的专业,在将来的日子里能不断的成长。

1、加强自身音乐素质的训练,摸索出一套适合我自身的特长和教学方法。

2、在教学中踏实教课,利用各种方法,培养学生各种能力和思想的进步,争取多做公开课,多去参加比赛和参加教研活动,以锤炼自身。

七、不足方面

1、教学方面还不够精益求精,对于学生课堂常规教学抓的不够紧,特别是对初三学生如何使他们对音乐教科书中的内容产生兴趣还有待提高和加强。

2、对自身的教学还不够严谨。

总之,本学期我能尽心尽力干好自身的本职工作,做到上课认真,勤勤恳恳,脚踏实地的工作。做好自身教研组的教研活动,能积极配合学校布置的各项任务。今后有待提高的部分,我将好好努力争取做到最好。

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