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家长中考心得体会8篇

有时候写心得体会就好像写事务文书一样,要想写出全面的心得体会,需要从多方面思考,下面是满满范文网小编为您分享的家长中考心得体会8篇,感谢您的参阅。

家长中考心得体会8篇

家长中考心得体会篇1

进入初三以来,每次考试过后必开家长会,时间一般都安排在周六,孩子们上完课,最后一节自习不上了,提前放学,开家长会。

参加完这次家长会让我感触颇多。

一、孩子们盼望开家长会,因为可以提前放学,打一会儿篮球

以前儿子就和我说过,就盼望开家长会,这样就有时间和很多同学一起打篮球了。因为周六周日可以出来打篮球的同学很少,很多家长都不让出去,或者是要参加补课班。拥有我们家这样宽松环境的很少,所以记得很清楚初一初二的时候每到周六、周日儿子就在家等电话,如果哪个同学可以出来玩了一定会第一个想到找他,因为他没有父母不让出去玩的障碍。有的同学想出来玩,父母又不放心的,就提前给乐凡来个电话,让他一会儿再给打回去。然后同学故意不接,让他家长接,这时候乐凡就说找___出去打篮球,这样同学的家长就会同意。因为儿子在班级的声誉还是比较好的,家长觉得孩子和乐凡一起玩比较放心。有时候我和他爸爸也调侃他,“儿子成了信得过品牌了”。说起信的过这个话题,又想起好像是初一的时候,他班有个同学qzp的爸爸总有火车头体育馆的运动票,这样他俩经常相约一起打篮球,儿子也很懂事,会请qzp喝东西。可是这个同学的学习成绩不是很稳定,如果哪次考试成绩不理想了,家长马上就不让出来了。记得有一次,qzp的妈妈邀请乐凡去他们家吃饭,并和qzp一起做作业。儿子就欣然前往了,同学的妈妈给他俩做好饭就出去了,让他俩自己在家吃,其目的就是给他们一个自己的空间,我觉得真的挺好了,如果按照大人们的礼节,儿子一定很不舒服的。

想一想这个时代的孩子多么可怜,渴望有一点和同学一起玩的时间,除了体育课之外就很难满足了。因此,家长会的召开成了孩子们期待的事情。

二、从孩子们的发言中我感觉不到真的东西

由于家长会很频繁,班主任老师也没有那么多要说教的东西,所以就定好主题让一部分学生发言。期中考试完事后的那次家长会,班主任老师定的主题是“说说来到十班后的变化”。由于都是老师指定的可能吧,讲的都挺好,其实我觉得这个意义不在于主题本身,而是给孩子一个在大人面前演讲的机会,对他们是个很好的锻炼机会。我觉得很成功,会后也和班主任老师交流了想法。并且我建议下一次让孩子们说说自己的家庭教育,这样让家长了解一下孩子们的内心世界,对家长有哪些要求,家长的哪些做法是他们不能接受的,这样家长会就真的对家长有教育意义了。

月考完事的家长会老师真的采纳了我的意见,定的主题是“家庭教育和学校教育”。自愿报名参加演讲。结果据儿子反馈上次讲过的,这次没有一个报名的。

孩子们的发言千篇一律,妈妈、爸爸如何如何理解、鼓励我,老师如何如何敬业、奉献。不是这些不可以说,是一定要说的,可是我觉得孩子们没有说出心里想说的话,这个年龄的孩子正是懵懵懂懂的阶段,觉得自己是小大人了,其实在大人眼里还很幼稚,反叛心里正盛的时候,怎么能没有自己的看法呢?

我想真正的理由是孩子们有所顾忌,对老师的意见肯定是不能说了,对家长的意见也不能说,说了,家长在众人面前多没有面子?

我不禁有一种悲哀涌上心头,我们的孩子什么时候可以大声说出自己的心里话,对家长对老师。这么小就开始说一些冠冕堂皇的大官话,中国还有将来吗?

三、老师教育学生尊重父母,父母教育孩子尊重老师

曾经听“弟子规”讲解里就说过,正确的教育孩子的环境是“老师教育学生尊重父母,父母教学孩子尊重老师”。非常认同这种观点。在这次家长会上我感受到了我儿子的班主任老师这方面的教育很到位。我印象最深的是一同学讲的时候说道“老师教育我们,无论一天学习有多辛苦,回到家一定要给为我们辛勤操劳的父母一个笑脸”。我因为这句话而感动,是啊,如果孩子学会了尊重父母还能不尊重老师吗?如果我们作为父母教育孩子一定要尊重老师,孩子也一定会信服老师、好好学习回报父母的。

家长中考心得体会篇2

每次举行家长会都有不同的收获,这次更是受益匪浅,不仅教给了家长教育孩子的一些方法,而且也使我摸清了孩子在校的表现及孩子的心理世界,为以后在家里教育孩子奠定了基础。

一、以身作则

孩子的模仿能力是很强的,我应该明确自己的身份,我不仅是家长,同时也是孩子的榜样。自始至终,树立这种观念,我随时注意自己的言行举止是否起到表率作用。如果我要教育孩子做一个有修养的人,那么首先我自己就要表现出有修养,是一个能够对社会和谐发展做出自己应有行为的人。如果我要教育孩子爱学习,首先我自己就要做一个以学习为乐的人。如果我要教育孩子从小就有良好的学习习惯、生活习惯,那么我自己就要做出榜样来给看。身教重于言传,要想孩子长大成人,先要我自己就要做好大人。

二、培养孩子

就是说如果家长真的懂得如何爱孩子,就会时时刻刻考虑到孩子如果离开了我们是否能够继续生存、生活,是否能够有所发展。孩子如果从小习惯于做自己力所能及的事情,慢慢地就会培养她具有独立、自立、自强的精神,而这种精神对于她将来离开大人谋求生活是非常重要的。

三、惩罚效果?

这次开家长会,使我深受启发的是:注重惩罚孩子的方法是非常必要的,孩子在成长过程当中,难免犯错,我们采取适当的惩罚,既给孩子尊严,又能及时纠正错误。

家长中考心得体会篇3

各位家长:

大家下午好!首先我对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢!你们的到来也充分体现了作为家长对孩子健康成长的'关心和无微不至的爱护,而对那些没有到来也没有事先说一声的家长我也感到很是遗憾。

相信每一位家长把孩子送到学校里来都是想让孩子有个好的发展,而不仅仅是把学校当做看孩子的场所,我也一样,所以在正式开始之前我先向各位家长声明一点:今天我说的所有话尤其是说到一些不好的班级现象点到某个孩子名字的时候绝对没有贬低或嘲笑任何一个孩子的意思,我只是本着对孩子、对你们负责的态度,希望咱们能及时发现问题,帮着孩子及时纠正一些不良习惯,让孩子向着我们所期望的更好的方向发展,所以请你们不要误解我的意思。我也希望可以借这次家长会相互交流一下学生在校及在家的情况,增进老师与家长或者家长与家长、家长与学生之间的沟通与联系,以便我们能够更有针对性的实施教育,更好地教育子女做人与成才。

今天的会议我主要讲以下几个问题:

一、期中考试成绩分析;

二、介绍班级基本情况;

三、家长需要关注的问题及几点提醒和建议。

一、期中考试成绩分析(具体分析见平台)

首先,分析这次期中考试的成绩。请各位家长看孩子的试卷。每科都是100分,总分400。年纪最高分3年级前三十名我们班有4名,上次期末是三人。年级前50名我们班有9名。每科成绩都一般。没有很突出的学科,比初一有了明显进步,比如我班等同学在考前狠抓学习,搞好复习,并能一直努力所以这些孩子在年级班级取得了好的成绩。考试成绩看卷子,还有平台,每人都有成才号,进入以后可以看学生分析,就能和以前的成绩对比。

2、本次考试的进步生:

进步最大的是进步生还有:学习一直很努力的有:以上提到的这些孩子的共同点:认真听讲,认真做好笔记,大家看一下。作业认真完成,能做到在完成作业的情况下,去主动复习,学习习惯好。要看到孩子的点滴进步,以此为契机进行鼓励教育,培养孩子的自信心。

3、暴露出的问题:

第一,部分学生偏科现象严重,首先希望引起家长的重尤其是成绩较为靠前、有升学希望的,提醒或督促孩子在这些学科上多下劲,及早弥补偏科现象。同时还应看到孩子未来的上升空间大,有潜力可挖。

第二,个别学生成绩退步较为严重可以(看卷子)希望家长注意观察引起孩子发生巨大变化的原因。

二、班级基本情况介绍

优点:

与孩子们相处近两年了,我对咱们班学生的总体表现评价是:总体来说都比较乖巧听话,同学之间能团结友爱,大部分学生上课能认真听讲,按时完成学校、老师布置的任务,团结、和谐的班级氛围越来越好。我应该感谢长期以来为班级服务的班委成员:像班长翟金玉、卫生委员(左欣然,宋青双)、一直以来每天负责考勤纪律的值日班长(翟金玉,薛恒伟,赵有为,石宁阳,赵羽,薛佳欣,张浩然,赵鲁宁,左欣然,许岳)、所有的课代表以及班级各个小组的小组长等,因为他们大都做到了对班级工作认真负责,他们比普通同学为班级的稳定付出了更多的时间和精力,但同时他们也在这个过程中明白了什么是责任,学会了怎样为他人付出,我相信他们今天的努力与付出也必将为他们的未来积累资本。

但问题同时也是存在的:

1、部分同学学习还不够积极主动,上课质量不高:走神发呆、或者是自己玩自己的、不听老师讲,懒于动脑,极少发言,课堂活动不积极,这些不良习惯都导致听课效率极低,直接影响到作业的完成。

2、部分学生完成作业较被动,应付心理较重。具体体现在:不及时完成作业或若干作业少写、不写,作业书写潦草,出错不及时订正,不能按照老师要求写作业,晨读来学校补作业或抄作业,有个别同学甚至既不补也不交,希望家长引起重视并予以督促。

3、部分学生学习目的性不够明确,学习不积极不主动,做什么事都要老师看着,赶着,比如课前预备时间,晨背晨读的时候,老师不进门、不要求,就只知道大眼瞪小眼,随意聊天、讲话、玩闹,要求完成的背诵任务总是拖拖拉拉甚至到最后不了了之。

4、部分学生的学习习惯和方法不好,如发现问题不向老师提问,上课随意讲话、书写字迹较潦草。

5、少数学生还没有摆正学习的位置,贪玩打扮、追星一族、迷恋网络,青春期早恋,上课状态不好,作业完成不佳,成绩下滑严重。

6、现在班级还存在一些不好的现象,有的同学得过且过,思想懈怠;有的同学喜欢攻击别人,和同学关系相处不好;有的同学对班集体漠不关心;有的同学不愿意承担责任等等。这就需要家长和老师及时沟通,帮助孩子改掉这些缺点,让孩子真正成人,成为正直的、勇于承担的、有责任感的人。

总归一点,良好成绩的取得绝不是轻而易举的,而是长期以来的勤奋刻苦与努力付出,需要保持积极主动的进取心,今天的我们作为成年人早已明白,而现在的孩子却不能真正的体会到这一点,也希望各位家长在这方面给予孩子潜移默化的教育,以你们的辛苦付出去激励孩子的学习斗志。

三、家长需要关注的问题及几点提醒和建议:

1、到校离校时间:走读生早上6:00到校(有的同学迟到。)中午11:40放学;中午12:30上午自习,住校生星期天1:30到校,5:00放学。现在有部分学生到校过早,都聚集在校门口,第一是容易发生争执,第二是早来到街上瞎逛。

个别学生迟到频率较高,希望家长提醒孩子按时到校。

2、旧话重提,学校要求不准带手机,由于这样那样的原因你让学生带手机进校了,学校肯定不会翻身,但是只要学生在校内使用或玩手机即予以没收,除非家长来领取才予以归还。

3、如果孩子在校内与其他学生出现矛盾纠纷,请先告知我或学校领导,不要自行私下解决,否则一旦出现问题后果自负。

4、现在班内个别女生的变化较大,希望家长予以重视。

5、接下来一个月的时间督促孩地理的学习。结业的成绩要纳入中考成绩,家长一定要重视。

6、希望各位家长积极支持配合学校和班主任开展工作,如:家长到校听课、作业家长检查签字、学生不能按时到校请及时电话通知我、学生上学期间因病因事请假请家长到校来接以免路上发生意外等。

7、几点建议:

(1)学会欣赏自己的孩子,善于发现他们身上的闪光点,及时给予鼓励,以增强他们的自信心。

(2)工作再忙也要抽点时间来多了解孩子的学习情况和在校表现。经常与学校保持联系,互通情况,共同寻求教育孩子的最好办法。

(3)电话号码如有变动,请及时转告我。

(4)让孩子多读书,读好书,培养孩子积极向上的心态,有自己的追求。读书会让人更智慧。

8、看素质平台,分析学生的情况,在校表现,看学生的变化,作业都能情况。可以前后对比

总之,所有教我们班的每一位任科老师都很尽心尽力,他们想法设法督促学生的学习,他们的目的和愿望只有一个,那就是尽最大努力提高孩子们的学习成绩,尽最大努力让每一个孩子成人成才。

家长中考心得体会篇4

亲爱的家长朋友们:

你们好!俗话说“一回生二回熟,三回四回老朋友”,今天虽然是我们第x次正式见面,但平时上学放学接送孩子时和有的家长已经见过很多次了,所以我们应该说是老朋友了。老朋友见面,说话也就更方便,今天家长会开始之前,我想给大家读一篇我在本周一博客上写得一篇文章,读完之后,我想推心置腹的和大家聊一聊我的想法。

上周五,我们班进行了语文期中考试。

天气很冷,考试时一小男生举着手对我说:“老师,我手冻僵了,写不了字了。”赶紧走到他面前,又是哈气又是搓手,暖和过来了接着考。今年天气也真有点怪,才阴历九月底,我们这儿温度就到了5度以下,看着孩子们用通红的小手艰难的一笔一划的书写,我真有了停止考试的念头。可想着别的班早已考完了,想着早就宣布本周五考试,孩子们已准备了很久,我只好硬着头皮坚持和孩子们一起考试。

考完后,我用三个小时,坐在办公室里认真的批改学生的试卷,为考得好的学生感到自豪,为由于粗心而做错题的同学感到惋惜。为平时训练抓住了某个题目而暗自窃喜(我用得可是从二班三班拿过来的试卷)。露瑶同学考了82分,可她已经尽力了,明天要好好表扬表扬她;思成同学又是第一名,可真不简单啊;吉祥这孩子,就差两分及格,以后还得给他好好开开小灶,不然他就要掉队了;看图写拼音这道题普遍丢分严重,看来这方面还有所欠缺啊……

周一,将试卷发了下去,要孩子们带回家改错并让家长签字。孩子们有的欢喜有的愁。这些可爱的孩子,不用灰心,老师会和你们一起努力的!

当天晚上,我一直把手机放在口袋里,因为我想着肯定会有家长打电话来和我交流交流孩子的考试情况的,这是期中考试啊!可直到11点我的手机自动关机,也没有一个家长打来电话。

第二天,我急急的翻看收上来的试卷,只有一个家长在试卷上写了意见,其他试卷均只有一个家长的名字,有的孩子错题还是原封不动的放在那里,可家长的签名却赫然供在试卷最上方……

突然很灰心,为在寒风中坚持的孩子,为在考试之后冥思苦想的我……

这只是一个孤独的战场,场上只有我和孩子们……

听了我的文章,不知大家心里有些什么感受?可能有的家长会觉得很冤枉:我平时很关心孩子的学习啊,只不过这次没和老师交流罢了;我的孩子考了80多分,已经很不错了;老师,我孩子的作业我已经按您的要求每天签字了呀;我每天都问孩子作业了,他都说已经做完了……

那么,今天,家长会的第一内容我想先给大家介绍一下本次期中考试的基本情况:

本次期中测试的内容是拼音、识字一和语文园地一的综合知识。这学期语文共测试了两次,我这里有一个学生成绩记录本,两次测试学生的成绩,在班上的名次我都做了详细的记载,本想在考试后将学生考试的名次写在试卷上,让家长了解一下孩子在班上的位置,但考虑到孩子太小,如果公布排名会给孩子带来压力,所以在试卷上没有写清名次,但做为老师,每一个学生在班级中所占的位置是非常清楚的,我想:作为一个家长,自己孩子的学习在班上处于一个什么位置也应该非常清楚,这里,我只将各个分数段的情况作一下说明,散会后如果有家长想了解孩子的具体位置的可以到我这里来看一下。本次期中考试90分以上的22名同学,80到89分的xx名同学,70到79分的xx名同学,60到69分的xx名同学,不及格的共3名同学,其中两名同学58分,一名同学40多分。各位家长可以对照此分数段大致了解一个自己的孩子处于一个什么位置。当然,一次测试也说明不了什么,关键问题是,测试过后,家长要和孩子在一起找找丢分的原因,看看自己的孩子在那方面的知识不过关,把这个漏洞补起来,这样我们测试的目的也就达到了。就像我们在第一次家长会上说过的一样,一个知识漏洞就像孩子前进路上的一个小坑,有一个坑不可怕,咱们下起拿起铁锹填把土就行了,怕得就是坑太多,到了高年级,想补坑却无从补起了。在这里,我想借此机会反问各位家长一句:拿到试卷后,您和孩子一起分析问题了吗?想办法补坑了吗?如果没有,下一次测试过后,咱们亡羊补牢,千万不要一味的责怪孩子,也不要置之不理。考试过后我期待着在座各位的电话,期待着在座各位的来访,期待着您在试卷上的签字……

第二个方面,我想谈谈家庭作业。

目前,我们家庭作业的类型主要有预习、背诵、写生字、语文课堂作业、快乐语文1+1。这些作业我已经摆到了每个学生的课桌上,请各位家长翻看一下自己孩子的作业,主要看看每一次作业的题目是否做完整了,每一课书上是否有已预习和已背的人签字,每一次老师批改过后错的题是否已经改正了。给大家三分钟,将每一种作业都翻看一下。

以上作业要求全部达到的家长请举手。

下面我想说说这些要求没做的危害:

1、不预习,第二天上新课时你的孩子会跟不上上课的节奏,因为我的课是按学生已预习的基础上的。

2、不背诵,所学的知识没有积累,眼前的损失是不会做考试中的原文填空题,长远的损失是不会写作文。

3、写生字不改错,这个字下次就还会写错。

4、语文课堂作业、快乐语文1+1作业不做完,应该掌握的知识点就没有掌握,而且还特别容易养成孩子简单的题就做,难的题就不做的坏习惯。老师批改之后不改错,那就等于这次作业你白做的,因为会做的你还是会做,不会做的你还是不会做,不仅做作业没有意义,那我每天花几个小时批改作业也变得毫无意义。本来,作为老师,我只需要改语文课堂作业就行了,快乐语文1+1属于课外作业,应该由家长批改。我也曾做过这样的要求,但从收起来的作业来看,很多家长根本就没有批改,考虑到有的家长可能确实不会改,后来我就想我辛苦一点,改就改吧,于是每天再忙,我都会抽出一个小时的时间来改快乐语文。有时改不完还带回家改,可我辛辛苦苦改了之后孩子回家不改错,家长也不督促学生改错,那我的辛苦有什么意义呢?所以,今后,我如果发现我改的作业发下来学生不改错,我就不再改学生的作业,因为改了也没有意义。这点我希望各位家长检查孩子作业时一定要督促孩子把上一次作业的错题改过来。

第三,我想对各位家长提以下几个要求:

1、每天的家庭作业家长必须检查签字。家长确实拿不准的题目,可以留着不做,但只要是孩子做的题目,每一道题都要检查过关,不可马虎。

2、每次做语文课堂作业和快乐语文之前一定要督促学生改错,如发现学生有一次没改错,课堂作业我会继续改,但快乐语文你的孩子的作业我就不会再批改了。交由家长批改。

3、每一天的作业,每一门的作业都必须不折不扣的完成,有一门不完成,第二天我会电话通知你来校和孩子一起补作业。

要求不多,可有点狠,可能有的家长会觉得我说话有点不留情面,可是,明白事理的家长一定能理解,因为我说这一切的目的只有一个,那就是为了您的孩子好。因为,我的孩子有53个,而你的孩子只有这一个或两个。什么都可以补,钱可以再挣,今天的工作以后也可以做,可唯有时间不等人,也许有一天,您有了钱,也有了时间,可您的孩子再也不会有时间去读另一年级。许多年之后,当你和你的孩子回过头来,你会觉得,幸亏那时候李老师那么狠狠的逼我和我的孩子。

家长中考心得体会篇5

尊敬的家长朋友们:

下午好!首先,请允许我代表初三(16)班全体教师对你们的到来表示热烈的欢迎!欢迎你们!

您的到来,对孩子是期待,对我们是支持,对升学是重视。面对孩子第一次学业之旅中关键的抉择,您的孩子到底能考入怎样的高中,这也影响孩子考入什么样的大学,进而影响孩子将来的工作。为此,我们聚在一起,共商孩子的升学大计,希望本次会议能为孩子的备考创造更好的家校环境,通过老师与家长之间的交流,更清楚的了解初三学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,这是我们的学生、你们的孩子、学校老师三者共同的心愿。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点,我希望也坚信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满成功!

今天,我想跟各位家长谈一谈以下五方面的问题:

一、去年中考情况回顾

我校去年实验班中考取得了辉煌的成绩:市一中理科实验班提前录取了10人(两批),衡水一中提前录取2人,三中、四中实验班提前录取三四十人,四中汉青班提前录取4人(共45人),中考600分以上14人,580分以上50人,550分以上133人。

二、今年中考形式分析

1、教师的情况简介,力量强大。

2、学生情况分析:

今年参加中考的考生比较少,加之大部分高中扩招,从这两个方面来看,今年全市中招录取率将大大提高,和往届相比今年将有更多的学生能升入高中。同时,从目前这一届学生与以往几届学生对比的情况看,无论是优生的比例、整体成绩,还是学习表现、模考的成绩,均好于以往任何一届学生。为此,我们应该倍加珍惜这前所未有的机遇,为了你们的孩子,为了我们的学生能升入理想的学校,让我们家校联手,密切合作,共创辉煌。

三、备考情况汇报

1、思想上的准备:

本学期初就利用班会时间,让学生对几所重点高中情况和他们去年录取的分数线做了了解,让他们对目标做到心中有数,学习了几篇励志的文章《花开不败》《奇迹,为了信念牺牲一切》坚定了他们的信心和决心。在百日会战会后,明确自己的目标签名并写了决心书(以上墙),并要求他们每天学习有计划,每天有反思(希望家长也要经常的翻看和检查)。大多学生做到了目标明确,信心十足。

2、复习和考试的安排

进入第二学期,各科新课基本结束,面对复习,我们分为三个步骤进行:

第一轮:系统复第二轮:重点复第三轮:综合复另外,在整个复习的过程中,由校统一组织的规范考试4次,每周各科都会有小检测,及时做好考后的分析与总结。进入第二学期,考试对于学生来说是家常便饭,非常正常的一件事情。考试重要,但考前的准备过程和考后的分析总结其实要比考试本身重要得多。所以,针对每一次考试我最关注的不是学生的考试成绩,而是考前学生备考的状态和考后的认识。考试结束后,在最短的时间内做好两个方面的工作。一方面带领学生认真总结本次考试有哪些成功和可喜之处,分析有哪些缺憾和不足并同时提出我们下一阶段的任务和目标。针对成绩起伏较大的学生进行面谈。通过考试,让规范真正成为习惯。为了使学生养成良好的考试习惯,做到考场上认真细致、卷面整洁、字体公正,因为,这些非智力因素对孩子的成绩影响很大,甚至能影响20分得失。

我们每一位老师都有这样一个共识:每个孩子只是二中的一千二百百分之一,可都是每一个家庭的百分之百。不放弃任何一个学生,让他们在原有的基础上都有进步与提高,是我们义不容辞的责任。老师们做到“五要”,即目的要明确、准备要充分、方法要恰当、管理要到位、效果要明显。我们尽一切可能为我班师生的教与学创造最优环境。他们是用别人吃饭、锻炼身体、甚至休息的时间来为同学们无偿付出!没有人有怨言,没有人不尽力。这样下去,何愁我们的孩子考不上理想的高中呢!

四、希望得到家长的配合。

1、和孩子共同制定中考目标,并要和他共同分析优势和劣势,怎样发扬优势,怎样改变劣势。(也可以带孩子到这些重点学校去看看,和在这些重点中学读书的邻居亲戚交流一下,给孩子以动力)。

2、周六周日和节假日,现象:不能充分休息上网、看电视(特别是连续剧)、交朋友都要密切关注,到校后精力不充分,完不成作业。要督促孩子完成学习任务,孩子毕竟是孩子,他的自制力弱,有时会管不住自己,这时需要我们家长去督促和管理。并且注意方法。我不赞同强管和批评,我建议交流,毕竟这些孩子通情达理,自制力较强,所以节假日一定要提前预防和孩子一起定个计划,当孩子能做到时,要多鼓励表扬,这样好习惯就会慢慢养成。尽量按照正常的作息时间,实际上睡的时间越长越没精神,要他加强锻炼保持精神饱满。

3、体育考试。

4、请为孩子提供充足的生活保障,让孩子在最后80天吃好、吃饱,为紧张的学习提供足够的能量。每周返校时为孩子备好一箱纯奶,保证每天一包奶,因为孩子每天的学习时间太长了,三餐的能量的确跟不上;

5、在孩子面前不用太过于唠叨。在孩子九年级这个期间,一些家长总爱在孩子面前反复念叨“你要加把劲啊!”、“你一定要考好呀!”等等,这容易让孩子产生逆反心理,加重思想包袱。

6、再忙也要抽出时间了解一下孩子目前的学习成绩、思想动态,虽然我们不能学习上帮他多少忙,但请大家记住:关心是对孩子学习最大的支持。思想上鼓劲加压、生活上贴心照顾、心理上热情疏导。家长是孩子最好的老师,也是孩子终生的老师,我们家长的作用是任何人都取代不了的。所以首先我们要充分相信孩子的能力,帮助他们树立目标并让他们知道自己的成功不在家长的铺垫,关键在自己的努力与不努力。其次我们不仅要关注孩子的成绩,更要关注孩子身心健康。现在我们大多数家长认为关心孩子就是让孩子吃得好、穿得好、各方面的条件比别人好一点。其实我们更需要关注孩子心理上的健康,多和她们沟通交流,理解尊重他们,了解他们内心的真实想法,成为他们倾诉的对象,生活中的朋友。

7、帮助孩子树立自信心,自信心能让考生把现有水平发挥到最佳程度,在这个阶段,家长对孩子要鼓励、肯定,不要动辄批评、指责。当孩子考试差时,家长最好多与老师、孩子沟通,共同找出考差的原因,帮助孩子尽快走出失败的阴影。当前可能你的孩子由于学习基础、学习方法等方面的因素而造成学习成绩不理想或离你的要求还有差距,那他们更需要的是老师和家长对他们的信心。历年的中考中后来赶上的例子有很多,只要他们树立信心,能克服浮躁的心态和懒惰的习惯,把全部的时间、全部的心思和全部的精力都投入到学习中去,那完全有信心在中考中取得满意的成绩。要对自己的孩子说“只要有1%的希望,就要付出100%的努力”。

8、创造安静的复习环境

安静的复习环境有助于孩子平心静气、情绪稳定地进行复习。吵闹的复习环境将使孩子心情烦躁,注意力不能集中,影响复习效果。在这里我特别提示家长,在孩子中考备考阶段在孩子学习的地方,不要无边无际地拉家常、闲聊、打麻将等。让孩子少一些应酬。

9、确保孩子健康

有些家长误认为中考前应该给孩子加强营养,给孩子吃大鱼大肉。我觉得,其实那没有必要,孩子平时吃什么就吃什么,孩子爱吃什么就吃什么,只要孩子食欲好,在一般情况下孩子的营养都会得到满足,关键是要做到营养平衡,合理。保证蛋白质供应。

10、家长情绪力求稳定

在中考前,特别是孩子在家备考期间,家长要摆脱各种外界的干扰,经常保持比较平和的心态,这对孩子能以稳定的情绪、平和的心态去对待考试是很有意义的。中考前,家长也会对中考的各种动态有所反应,但是,要冷静对待,要有分析地对待,更不能把一些小道消息随便传给孩子。不要把自己工作中,生活中地不快带给孩子。

11、家长心情要愉快

中考前,家长心情好,家里气氛好,就会有一个温馨的家庭环境,这对孩子的备考是很有好处的。

有些家长在中考前担心孩子考不好,整天愁眉苦脸很少说话,其实,孩子一看就知道父母紧张,父母害怕,而这种情绪或多或少会传染给孩子。因此,中考前家长一定要保持愉快的情绪、平和的心态,因为感情的力量是巨大的,温馨的心理气氛将融化孩子心中的抑郁、苦闷、焦虑,有助于孩子调整心态,对孩子中考复习是有帮助的。为了使中考前家庭保持一个温馨的气氛,父母之间有什么不同的意见不要发生口角,确实有什么问题要解决也要等到中考后再说。父母少一分争论就会给孩子多一分温馨。

各位家长,请记住:你们的支持永远是我们努力工作的动力!让我们携起手来,精诚合作,共同演绎中考的精彩!再一次感谢你们对班级工作的支持与配合!谢谢你们!

家长中考心得体会篇6

敬爱的各位家长:

你们好!随着时光的飞逝,眨眼间半个学期过去了,期中之后的这场家长会,我很荣幸能代表同学们在此与家长们交流,探讨我自己的学习经验及方案。学习有时我把他看作一件趣事,因为在学习中我不仅感受到了他的快乐,更体会到了他无穷的力量。其实通向学习的成功之路并非艰难,掌握了以下几点,学习之迷就会不攻自破了

第一,学习要勇于迎接挑战。

作为学生,我们的首要任务就是学习,学习中自然充满困难和竞争。对于我来说,学习虽然很累,但苦中也会有甜的,在取得成绩的一刹那,我就感到无经欣慰。是啊,不经历风雨怎么见彩虹!我总认为只要不懈地努力,终将结出累累的硕果。

第二,学习要做到雷厉风行。

这是我近来深有体会的一条经验。对于小学来说,如果当天的作业不能当天完成,就会恶性循环,作业的拖欠越来越多,课程的学习越来越难,学习的兴趣越来越小。明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。

第三,学习要讲究效率。

学习是一个接受知识的过程,老师自然是这一过程中重要的角色,课堂自然是学习的重要场所,所以,应该向40分钟要质量。我感觉专心致志地听了一节课比课后埋头苦干两小时还强。不过,如果感觉听课较困难的学生,就应该课前认真预习,课后多多复习。

最后,我总结一下我的四点体会:

有目的计划;迎接挑战;雷厉风行;讲究效率。

各位家长功成名就、见多识广,相信你们都有一套自己的教育方法。我的这些体会可能让你们贻笑大方了吧!但我相信:只要家长多关心孩子,多配合学校,你们的孩子一定会进步的!我们班一定会取得更大的成绩的!我的讲话完了,谢谢大家!

家长中考心得体会篇7

大家上午好!

再过四个月左右的时间(即6月17日),中考就要如期进行了。今天,我们初三年级召集部分学生家长汇聚一堂。在此,我谨代表初三年级全体老师对各位家长的光临表示热烈的欢迎!同时也感谢您对学校工作的支持!

家长会是一座桥梁,一座沟通的桥梁,它将学生、家庭紧密地联系在一起。今天召开家长会的目的是向家长汇报中考复习工作,汇报您的孩子的学习情况。同时也为了能让孩子们在最后四个的时间内,认真复习,免受干扰,调整情绪,家校携手,共同努力,达到最在的学习效能,取得中考的优异成绩。

我们这届初三学生学习成绩,应该说总体发展态势良好,通过前几次考试与兄弟学生相比,我们有信心在今年考出比较理想的成绩,回报各位家长对学校的支持。中考复习开始了,我们年级为学生们做如下工作:

1、继续坚持分层教育,开展“因材实教”。学校按照一定标准将学生分为三个层次,这样便于教师根据学生对知识掌握的不同层次有计划、有针对性的教学,我们将一直坚持到中考,确保每个学生都能考出自己最理想的成绩。

2、继续做好辅导工作。周日至周五晚上加上一节晚读课,延长学生学习时间,及时对所学知识进行归纳和整理,强调及时性,及时发现问题,及时加以解决,不让学生的问题进行堆积,及时疏导。虽然学生现在是时苦,老师也苦,但有这么一名话,我觉得很有道理,“今天我苦你不苦,明天你哭我不哭!”

3、及时召开班任科教师联系会。每次考试结束,在第一时间举行班科任老师分析会,就班上每一个学生的考试情况进行认真分析,分析每一位学生的学习状态,思想动态,分析每一位学生考试的各科成绩变化情况,找出薄弱学科,落实薄弱学科负责教师,合理分配辅导时间,制定一对一的辅导方案。确保优生更优,边缘生上线,中等生发展,暂时后进学生进步。

4、及时召开年级和备课组工作会。分析全年级教学情况,找出薄弱班级,解决存在的问题,交流思想,统一认识,达成一致的工作方针。分析学科优势,总结经验,解决问题,协调学科作业时间。确保年级均衡发展。

5、加强学生思想疏导。目前,我们初三年级各班主任经常与学生谈心,及时了解学生思想动态,及时解决学生中出现的思想波动等不利于学生成长发展的各种因素。

作为家长,你们在中考复习时,应该做些什么呢?与大家进行如下交流:

1、疏导学生的情绪,处于现阶段的初三毕业生,一般情绪都比较急躁,容易发火,生气,逆反。有时还有可能做出意想不到的事。这时,我们家长一定要冷静,不要和孩子发生正面冲突,多和孩子进行交流,多引导孩子不要有过急的想法和行为。若自己不能处理,请及时与班主任教师取得联系,务必处理好我的学生你的儿女的不良情绪表现。

2、和谐的家庭关系,亲子关系,家长和孩子要和气,父子关系,母子关系一定要融洽,让学生在家的心情舒畅。学生在学校的学习压力大,作业也多,回家后一定要让孩子释放压力,家长一定要避免在孩子面前唠叨,多陪孩子,说说话,散散步,总之,这要说有利于培养亲子关系的话,做有利于融洽亲子关系的事。

3、多鼓励,少批评,多看孩子的进步,多看孩子的优点,多一些表扬,少一些批评,多一些鼓励,少一些牢骚,多一些理解,少一些挖苦。让孩子树立信心,坚定信心,充满活力和希望。

4、也孩子的任课老师尤其是班主任加强联系,最后阶段至少每月与班主任有一次电话联系,了解孩子的学习情况,在校表现情况,思想动向,是否有进步?等等。多与老师一道研究孩子的学习,思想变化,商量提升孩子学习成绩的方法。

5、为孩子创造一个良好的学习环境,良好的学习环境首先需要的是“安静”,有的家长好客重感情,常请人到家来玩,喜欢上网打游戏、打麻将、打扑克、看电视,声音嘈杂,这些都会影响孩子的学习,最好单独为孩子提供一个良好的学习空间,一间屋,一张桌,一把椅,一个空间,让他们远离干扰,让你们多一些时间陪陪孩子,减少一些应酬,少打一次牌,多一次与孩子的沟通,少加一次班,多一些与孩子的外出活动。

6、加强孩子的营养,保证孩子的睡眠,这点我不多说,你们可能比我想象的还做得好,请家长们了解,脑力劳动是很消耗能量的,现在的学生又正好处于生长发育的重要时期,正需要大量的营养,在这个方面请多关注。

总之,让我们家庭和学校共同努力,形成教育合力。在学校由老师来负责,回家由各位家长负责。思想工作,大家一起做,调动学生的积极性,提高学生的兴奋点,激发学生的学习内驱力,奋战四个月,迎接六月中考,预祝大家的孩子都能考出理想的成绩。

谢谢!

家长中考心得体会篇8

尊敬的各位家长:

各位家长,你们带着对子女成长的殷切关怀,对学校工作的极大支持,来参加我校组织召开的家长会,我代表学校对你们的到来表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢!说句实在话,要把孩子教育好,仅仅依靠学校的力量远远不够的,家长的积极配合对教育好孩子起着举足轻重的作用,因此我们的工作需要您的支持与配合。

可能很多的家长都发现了这次家长会和以往不同:

第一、时间提前了。

第二、只有部分家长参加

第三、本次家长会是学生、家长、所有任课老师一起交流。

这些都体现了本次家长会的重要性和特殊,因为再过110天,你们的小孩,我们的学生将迎来人生道路上的第一次重要的选择,这次的选择将关系到小孩今后几年的人生轨迹,甚至是一辈子。所以学校才特别召开这次家长会,最主要的目的是:让家长们更加深刻地认识九年级学生的前途问题,加强与老师的联系,同心协力,帮助子女打赢中考这场硬仗。初三对我们的每一位学生来说处在人生的十字路口,至关重要。面对今年6月份的中考,学生们现在正处在爬山的艰苦困难时期,在这个关键的时候,我们与各位家长,共同关心、了解和分析他们的学习和生活状况,家校共同努力,形成合力,给他们以适当的帮助和推动,争取在今年6月19日的中考中最大程度地发挥他们的水平,升入上一级学校。给初中学习生活画上圆满的句号。

一,我就这个话题和家长们分析一下今年中考子女面临的严峻形势。

1、时间非常紧迫。中考时间是6月20、21、22日,还有1百零几天;体育考试更早,4月中旬就考试,留给我们准备的时间非常少,任务非常重。

2、在座的各位家长,你们的子女成绩相对来说都比较好,绝大部分同学都有机会考取五大校。但现行的报考制度给他们带来了很大的压力和危机。

面对这样的形势,为了让你们的子女,我们的学生都能考取理想中的学校,这就需要我们家长和学校通力合作,尽一切可能,尽一切努力,为他们创造更良好的学习环境、条件,为他们加油、鼓劲。

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