个人在实践后产生了一些不一样的感悟,可以将其记录在心得体会中,为了能够更好的记录自己内心的感悟,我们需要将心得体会写好,下面是28写作材料小编为您分享的510学习心得体会通用7篇,感谢您的参阅。
510学习心得体会篇1
春节将至,公司召开了关于零九年安全生产工作的会议。会议上公司领导都发表了有关安全生产方面的讲话。
通过学习公司领导关于安全工作的讲话,深切的感受到安全生产,人人有责说明了安全生产对我们每个人的重要性,其中的责就是责任和责任心。安全事故绝大多数是由违章引起的,事故产生的根源在于思想和意识上。安全意识不足,凡事麻痹大意、掉以轻心,是安全生产的大敌。在安全管理上态度决定一切,抓好了安全意识这个源头,安全事故就会少发生或不发生。
对一个企业来说,成绩可能有很多,如果用数字来衡量的话,安全生产是1,是摆在首位的唯一的有效数字,其余的成绩都是1后面的零,如果安全生产搞不好,其他成绩再多也是零。
没有安全,就没有企业的发展,也没有我们个人的幸福,安全对我们来说是何等的重要。因此我们必须事事讲安全、时时讲安全,努力营造关爱生命,关注安全的工作氛围。安全管理的重点在班组、在现场,作为基层员工,我们要树立防事故、保安全的思想,加强安全学习,全面查找安全隐患,认真落实安全防患措施,主动做好安全管理与考核工作。我们一定要记住,安全规章制度,不是捆缚我们的绳索,而是鞭策我们正确行进的鞭子。
在工作中,我们要牢固树立安全=幸福的观念,遵章守纪、严格实行岗上监控,岗下预防, 搞好自控互控和把关,从工作的每一分钟、每一件事入手。我相信,如果每个人都做到爱岗敬业,忠于职守,我们就能把好安全关。
安全第一,预防为主,为了做到不伤害自己,不伤害别人,不被别人所伤害,我们每人应在日常生活、生产和学习中,都来关心、支持、参与安全生产工作,共同创造一个安全、稳定、和谐的工作环境。
510学习心得体会篇2
首先非常感谢xx领导给予本次难得的学习机会,本次活动的主题是:“国培”农村幼儿教师短期培训,本次活动主要分为:幼儿相关政策解读;幼儿教师的艺术素养;有效的师幼互动;幼儿园环境创设;社会领域的目标内容与知导;艺术领域的目标内容与指导;游戏理论与实践;健康领域的目标内容与指导;幼儿园常规教学的优化;幼儿园教研工作的开展;科学领域的目标内容与指导;语言领域的目标内容与指导;共涉及十二个领域。探讨最多的是在xx教授(有效的师幼互动和幼儿园环境创设)的引导下进行思考,使我们在座的每位都受益匪浅。
通过这次活动,使我感触很多,自身得到了很大的提高,现将自己的心得体会总结如下:
一、通过专家以及诸位教师的评课,对教学活动的设计有了新的了解
本次培训,每节课结束后老师都会提出思考点,诸多老师根据思考点提出自己的见解,各位老师可谓仁者见仁智者见智,但通过探讨对问题也有了更深的见解,在以后的教学活动中,我想一定要努力做到以下几点:
1、教学活动名称的选择一定要抓住中心且与教学目标及内容相符合,在此基础上再追求吸引力和独特性。
2、教学活动的设计应避免形式多样、面面聚到有失重点。通过一节活动想把所有的相关知识都传授给幼儿未必有点“一口吃胖子”,且不说孩子的接受能力有限,一会儿让幼儿体验,一会学习儿歌,一会观看图片,一会儿幼儿贴图示记录??孩子忙忙碌碌,教学活动的重点反而没突显出来。但是前期要充分了解,尽可能了解本领域幼儿的发展特点,专业术语要通俗易懂。
3、在教学活动中,若出现重复性的活动,如讲两边故事、做两次实验等,第二次的目标应该更具有层次性、递进性,避免进行重复活动。
4、如何与幼儿进行交流与评价,是我们今后教学活动探索的重点。在教学活动中幼儿的反应与应答很多是我们始料未及的,及时给予幼儿肯定或应答对幼儿的发展具有重要影响。
5、背景音乐的选择要慎重。在多次教学活动中都出现过当幼儿进行创作或实验时播放背景音乐的现象,专家建议,对背景音乐的选择要慎重,应以轻音乐为主,至于背景音乐的有无对幼儿创作是否有影响,还是今后我们需要探讨的问题。
二、通过本次学习活动,发现自己存有诸多不足之处
一直以为自己少的是实践,对于理论,经过多年的学习已不是问题。但是现在幼儿教育的发展已受到国家的高度重视了,
如果不学习还是要落后于时代的。尤其是《xx》,还需要更透彻的去解读,还有每个年龄阶段对幼儿具有怎样的要求,如果带班教师连这些都不知道,确实是很不合格的老师。
三、今后努力方向
有缺点不要紧,知不足而后进才是最重要的。通过本次活动,发现教学活动的设计本身有很多值得研究的点,在学前教育大力发展的情况下,相信不久各领域的教学活动会像中小学的学科教学一样受到重视,因此自己应该结合自己的特长进行领域研究,美术领域对自己来说是不错的选择,希望自己在此方面有所造就。
总之,这次教研活动虽然安排在假期,时间紧,任务重,但是获益匪浅,希望在以后的教学活动中,能够理论联系实践,真正学有所用,有更大的提高!
510学习心得体会篇3
?管理沟通》书中论述了沟通的基本字义和模型,较全面地介绍了有效沟通的基本原理,指出沟通并非易事,没有一种捷径能够使你很快成为一名出色的沟通者,倘若想成为一名成功的沟通者,需要了解沟通的基本原理和方法,更应积极的参与沟通实践。
首先,1。应该认识到沟通是双向的,为了使沟通顺畅,给予反馈和获得反馈都是至关重要的。2。必须明确沟通的目的,你想传递什么信息,如何传递,同时还应该了解听众是谁,他们对你和你的观点的接受程度如何,会作出何种反应。3。必须清晰地认识到沟通过程中会遭遇各种障碍,从思想上给予重视,并采用积极的方法加以克服,勇予实践,不断提升自已的沟通技巧。
有效的沟通不仅能够促使组织成员就组织愿景达成共识,了解组织成员在物质与精神方面的需求,提升组织管理效能与成员工作效率,促使组织成员积极参予管理,而且能激发全体成员的潜能和团队精神。同样,有效的管理沟通能够鼓励成员发现问题,并且主动解决问题,快速实现组织目标,进而促进上级与下属之间、部门之间、组织内确认知,并作出快速反应。
在我们的工作中,生产计划执行车型状态配制匹配重中之重,关于后序成车装配,必须经常将前序车架上线车型状态信息传递到下工序及下班组和相关物料工段,目的一点就是要告诉相关工序和班组物料状态配制准备好,在组合时不要出现错误,怕影响了生产效率和质量,在信息传递沟通中,下序听清楚没有,问题落实到位没有,是不是你要沟通的人,达到自已的目的,才能保证我们所做车的质量。
我们在工作中都存在交流沟通,要达到一定目的,不可能是一帆风顺,只有多锻炼,多磨炼自已,才能提高自已的沟通能力,做好自已的工作。
510学习心得体会篇4
x月x日下午,我们到了xx外出学习优秀教师的汇报课,以及两位主任所做的学习报告,我很受启发,不但使我感受到了名家的风范,而且指明了课堂教学发展的新方向、新境界,使我开阔了知识眼界,提高了思想意识,更新了教育观念。我觉得作为小学数学教师,应该要做到以下几点:
一、要学会提问
“学起于思,思源于疑。”心理学认为,疑最容易引起探究反射,思想也就应运生而生。巴甫洛夫也曾经说过“怀疑,是发现的设想,是探究的动力,是创新的前提。”可见,在小学学课堂教学中要特别重视学生质疑能力的培养,使学生不仅学会“答”,更重要的是学会“问”。在教学中我要适时的引导学生提问,在学习之前提问,在课题处提问,在思维的转折点质疑,在认识的关键处质疑,在知识的延伸处质疑。
二、要学会等待
在教学过程中,要多留给学生思考的空间,让全班学生的头脑都可以的得到锻炼,并教给学生要学会等待,学会合作,不要光自己学会了,要让其他学生也都学会,给别人思考的时间,也给自己进一步加深印象的空间。
三、要学会抽象
任何一个数学内容的学习都是解决一个问题。建立 一个数学概念是从实际的问题入手,从对具体问题的比较和分析,抽象出一般的数学表达方式。一个计算法则的学习,一个数学公式的建立,都是在解决具体问题的过程中,认识一般的方法和原理。
四、要学会严谨
严谨性对于数学老师十分的重要,这就需要数学老师不但有敏捷的思维能力,还要有十分严谨的教学机制,在教学中,尤其是在讲解数学题时,一定要深思熟虑,采用最好的方法使学生容易懂,比如在讲判断题时,举一千个正确的例子,不如举一个反例。
五、要学会反思
反思是教学工作的重中之重,写好反思对于进一步提高教学水平,尤为重要,因此我要在认真写好每一节课的教学反思,总结经验弥补不足,不断提高教学水平。
作为一名年轻的教师,我要不断的学习,大胆创新,努力提高教学水平,争做一名合格的人民教师。
510学习心得体会篇5
为贯彻落实党的xx届五中全会、中央经济工作会议和市委九届九次全会精神,按照区委一届五次全会部署要求,提出20xx年工作要点。
一、指导思想和主要任务
20xx年是实施规划的开局之年,是滨海新区在新的起点上实现更大发展的关键之年,是塘沽加快发展转型、实现功能定位的重要之年。国际国内形势的发展变化为新区经济社会发展创造了有利条件,也带来了不确定因素,机遇与挑战并存,希望与困难同在。塘沽作为新区的核心区域,必须坚持科学发展、和谐发展、率先发展,
充分体现新区速度、新区质量、新区效益;广大干部群众必须把思想认识行动高度统一到中央和市区委的决策部署上来,进一步增强机遇意识、忧患意识、责任意识,凝心聚力,扎实工作,为加快推进滨海新区开发开放做出新的贡献,以优异成绩迎接中国共产党成立90周年。
全年工作的指导思想和总体要求是:全面贯彻党的xx大和xx届五中全会精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,按照对天津工作和滨海新区开发开放一系列重要指示精神,落实市委九届九次全会提出的调结构、增活力、上水平的总体要求,认清形势、坚定信心、明确任务,不畏艰难、不懈努力、不断超越,力促塘沽经济持续发展、城市建设不断提速、社会事业全面进步、人民生活更加幸福,努力成为滨海新区开发开放的排头兵。
全年经济社会发展的主要预期目标是:生产总值同比增长22%,达到430亿元;财政收入增长25%,达到100亿元;固定资产投资增长20%,达到1320亿元。城市人均可支配收入与农村人均现金收入分别增长12%以上。
二、千方百计确保经济平稳健康发展
完善经济发展思路,转变经济发展方式。以加快转变
经济发展方式为主线,不断完善经济发展思路,调整优化产业结构,推进产业转型升级。着眼于构筑现代产业体系,大力发展现代制造业、现代服务业和都市型渔农业,做大做强优势产业。充分发挥大项目好项目、总部经济和科技型中小企业对经济发展的助推引擎作用,全力打造园区经济、街道经济与城镇经济三大发展平台。丰富融资手段,拓展融资渠道,化解债务问题,提高财政资金使用效益。组织实施塘沽规划,为开展各项工作提供理论指导和政策依据。
推进重点区域开发建设,壮大优势产业集群。加快建设速度,创新开发模式,改善服务环境,全力发展园区经济,促进优势产业集群化发展。临港工业区完成固定资产投资400亿元,完成围海造陆、开挖深水航道、建设码头泊位等任务,建成大机车、大船舶、大粮油等重大项目。中心商务区完成固定资产投资210亿元,项目开工总面积达到1000万平方米,竣工面积100万平方米;按进度完成响螺湾商务区、于家堡金融区楼宇建设任务。海洋高新区实现增加值181亿元,增长25%;固定资产投资43.5亿元,增长30%。加快中海油天津研发产业基地、奥特莱斯等13个在建或拟开工项目建设,推动落实在谈重点项目;集中完成一批市政工程建设,提升基础设施配套水平。
北塘经济区强化基础设施建设、工程项目建设、工程建设组织与项目建设管理;推动在谈项目早签约,签约重大项目早注册,注册项目早开工;中小企业总部基地开始运营,北塘小镇旅游项目开张纳客。
加快街镇经济发展速度,夯实强街强镇基础。以现代服务业为支撑,以都市型工业为基础,以生态休闲和农业为特色,大力发展街镇经济。优化发展环境,完善扶持政策,集中优势资源,引进和发展特色经济。全力发展总部经济,发挥税收贡献效应;强力发展楼宇经济,力争打造一批亿元楼。盘活海洋高新区街镇经济园资源,拓展街镇经济发展空间。充分发挥街道经济服务中心作用,加强对街道经济的协调和指导,提高招商引资服务水平。强化街道财政所和税务稽征处职能,做好协税护税工作。 紧抓重大项目建设,提升经济发展后劲。充分发挥重大项目的龙头带动作用,提升区域经济发展的可持续性。加快推进全市重大工业项目、重大服务业项目和区县重大项目建设。力争一批大项目好项目尽快竣工投产。积极引进高水平先进制造业、高新技术产业和现代服务业项目。加大项目投资向民生领域倾斜,建设维护好一批便民利民的精品示范项目。
扶持民营经济发展,增强区域经济活力。加强对民营
中小企业的政策引导与资金扶持。实施市场公平准入政策,进一步放开民营经济的经营领域。充分发挥民营经济的就业吸纳作用。支持民营企业向专、精、特、新、强方向发展。发挥中小企业园的集聚效应,依托龙头企业,打造优势产业链。实施民营企业品牌发展战略,吸纳国内知名民企落户。引导民营企业家科学治理、合法经营、履行社会责任,为区域经济社会发展贡献力量。
增强自主创新能力,培育新的经济增长点。建立健全以企业为主体、市场为导向、产学研相结合的技术创新体系。提高区域自主创新能力,加快科技成果向现实生产力转化。贯彻科技小巨人成长计划,支持科技型中小企业发展。探索建立科技融资平台,鼓励企业加大研发投入,形成多元化科技投入模式。保护知识产权,提升专利创造、运用、保护和管理水平。加强科普阵地建设,提高全民科学素质,营造鼓励创新的社会氛围。
三、坚定不移深化改革扩大开放
推进管理体制改革,提高行政审批效率。认真做好体制改革后续工作,细化事权划分,理顺部门关系,提高运作效率。深化审批制度改革,减少工作程序、简化办事流程。不断完善公共服务监管体系,推进基本公共服务均等化。继续提升行政许可服务中心服务水平。
深化重点领域和关键环节改革,推动体制机制创新。以新区行政管理体制改革为契机,统筹推进经济社会重点领域和关键环节改革,使体制机制创新不断向深度推进、向广度拓展。搞好农村城市化土地改革试点,提高土地利用效益,保证开发建设用地需要。深化国有企业改革,探索国有资产运营监管新机制,实现保值增值目标。完善社会管理体制,探索社会管理新模式,形成科学有效的利益协调、诉求表达、矛盾调处与权益保障机制。
加强对外交流合作,提高对外开放水平。进一步加深与新区各功能区之间的交流合作,实现资源共享、功能互补、产业错位发展。积极引进国内外先进技术和管理经验,提高消化吸收和再创新能力。强化服务意识,优化投资环境,拓宽招商引资渠道,提高利用外资水平。坚持实施走出去战略,鼓励企业开拓国际市场,扭转出口增长乏力的局面。深入开展与国内外友好城市在经济、文化等方面的交流合作,进一步扩大滨海新区及塘沽的知名度和影响力。
四、集中力量提升城市环境面貌
完善城市规划设计,优化城市总体布局。加强规划工作,提升区域规划水平。深化规划编制体系、审批体制、管理体制改革。引入新的规划编制理念,建立纵向到底、
横向到边的规划编制体系。修编于家堡9地块详规,编制塘沽产业园区、大沽地区等控规。推行规划方案征集招标制度、专家评审制度,不断完备国内外专家库、顶级设计单位和设计师信息库。建立塘沽生态城市规划标准体系。做好土地利用总体规划修编、城市地籍调查等工作。加强土地资源储备和管理,优化土地利用结构,节约利用土地资源,处置清理闲置土地。
强化基础设施建设,增强城区载体功能。积极参与滨海新区重大基础设施建设,配合做好海河隧道、海滨大道、津秦高铁、京津城际高铁延长线、于家堡中心站等重点工程建设。加强道路养管工作。整修重点道路和桥梁。加大地下管网改造、维护、升级力度。完成西部新城中心桥引河等河道改造整治工程。加强停车场规划、建设、管理,解决停车难问题。
加强市容环境综合整治,打造宜居生态城区。加大三旧改造力度,提升城乡环境面貌。继续奋战三百天,深入开展市容环境综合整治。提升改造和平路、学校大街等道路环境。继续实施无主管单位房屋维修、旧楼区综合整修和平改坡等重点工程,整治改造旧小区。严格执行建设项目环境准入制度,依法加强环境监管,提高污水处理率,确保辖区环境空气质量达标。完成道路园林绿化提升改造工程,探索开展植树认养活动,形成爱绿护绿长效机制。深化森林公园总体规划,加快园内游客接待中心及桥梁、道路、码头等设施建设,力争早日开园纳客。 创新城市管理模式,提升城市管理水平。继续推进城市管理体制改革,整合城市功能,明确权责定位,提高城市行政执法管理水平。加快网格化城市管理信息系统建设,实现全地域覆盖、全时空监督、全过程管理。建立健全城市应急机制,提高保障公共安全和处置突发事件的能力。探索建管分离、养管分离模式,构筑城市管理标准化体系,制定市政、环卫、园林等管理标准和公用事业服务标准。完善综合执法规章制度,加强城市动态管理。推动城市管理服务向城乡结合部和农村城市化地区延伸。
510学习心得体会篇6
作为一名幼儿教师,我们曾几度迷茫,但是经过这次培训学习,我感到“茅塞顿开,柳暗花明”。这些对教育教学工作和管理工作有着独到见解的专家,给了我具体的解说指导,使我的教育观念进一步得到更新,真是受益非浅。
教育的真谛在于启迪智慧。叶普莲老师的讲课不就是启迪我们智慧的写照吗?那么精辟,那么透彻,那么有激情,令我望洋兴叹,感慨万千,使我对自己的身份有了重新的定位和思考,她是我的校友大姐,我很自豪。叶老师为我们做的“浅谈对新教材的认识和理解”及“主题背景下的集体教学活动”报告仿佛缕缕春风拂过,让我们耳目一新,豁然开朗,引发了我深深地思考:社会是进步的,教育也是在发展的。新课程的改革就表明了这一切。我们是新时代的教师,要有探索的精神,要有追求新教学的方法,也要有勇于尝试的胆识,这才是新时代的智慧型教师。虽然课程改革现在还处于探索阶段,许多未知的领域需要广大教师去进行认真摸索和总结,但经过这段时间的培训,让我认识到我们每一位教师都应积极参与到课程改革中去,不能做旁观者,而应去推动它朝正确的方向发展,做一个课改的积极实施者。我想只要经过全体老师的共同努力,新课程改革就能遍地生根、遍地开花、遍地结果。
幼师必须要有高尚的品德,还要有高度的责任心。如果老师没有责任心,品质恶劣是不能更好的照顾幼儿,培养不出好孩子的。才能可以培养,而一个人的品德出了问题是很难纠正和改进的。说到品德,我又想到责任心,幼儿教师没有责任心,是不能很好的照顾幼儿的,保教质量就会下降,何谈更好的教育?所以,这就要求我们遇事多从他人的角度考虑,以诚待人,平时照顾幼儿的时候多注意细节,不让任何潜在的危险伤害到孩子。
通过学习,我对幼儿教师这一专业有了更深刻的理解和感触,一名合格的幼儿园教师必须富有爱心、责任心、耐心和细心,必须关爱幼儿,尊重幼儿,做幼儿健康成长的启蒙者和引路人。只有深入到幼儿中间,以饱满的热情,良好的情绪和真诚的微笑面对每一位幼儿,和孩子们融洽一起,陪他们开心过好每一天。爱心、耐心、细心真诚的对待每个幼儿。
为了关心爱护着每个孩子的健康和成长,总是根据孩子们的不同特点,采用他们愿意接受的方式欢迎他们的到来,并不断用亲切的语言与之交谈、沟通,使他们感受到老师的亲切可爱。让他们感受到妈妈一样的关心和爱护。教师在以宽大的胸怀去爱每一个孩子,以真诚的爱心和关怀的态度去对待每一个孩子的同时,也要注重对幼儿的尊重和理解。使幼儿感到平等,得到尊重,树立信心。只要尊重、理解、信任孩子,他们才会很快向你敞开心扉,与你成为好朋友,你才能真正的走进孩子的内心世界。所以在和孩子们的接触和交往过程中,应该做到尊重幼儿、理解幼儿、善待幼儿。只有在尊重和理解的基础上才能做到细心的照顾好每一位幼儿,不让任何一个孩子有冷落、孤独感,尤其对那些身患残疾、身体弱小的孩子,更应该做到尊重和理解。只有这样,才会与幼儿建立一种平等、民主、和谐的良好关系。
关心、爱护幼儿是我的责任。当我亲切的走到孩子们身边,手把手的教他们拿笔,认真的和他一起画画,用慈善的目光去寻找孩子的优点和长处,对他们大加表扬,使孩子增强了做事情的信心,使他们各方面的能力取得进步和提高时;当我以一颗宽容和包容的心去关心那些调皮的孩子,采用多种形式对幼儿进行教育和引导,用亲切的语言与之交谈、沟通,用爱心拉近了他与我们之间的距离,使幼儿感到平等,得到尊重,树立信心,而及时改正了自己的缺点和错误时;当我在监护幼儿午餐帮助和照顾弱小进餐,用温暖的爱呵护着孩子们的健康时;当我用爱和关怀改变了孩子们刚入园时不安心理的状态,帮助他们尽快适应新环境,并同孩子们建立起深厚的感情,成为孩子心目中的好朋友时,所有的这些足以充分证明了我们幼儿教师付出的是一种真诚、无私的爱,也是我们的责任。
通过这次的学习,我也学到了新的教育理念和观点,也更加坚定了自己从事幼儿教育,服务基础教育的信念。希望自己能学以致用,把这次学习的知识积极运用到教育教学中,做一名积极向上的幼儿教师。
510学习心得体会篇7
听了李老师的精彩讲解,从中学到很多育儿知识和方法。总结出了几点育儿小妙招:
1、尽可能的创造丰富多彩的环境,允许孩子“异想天开”。①注重和孩子的日常生活交流。例如,让孩子观察家里种的花花草草,下过雨后的小蚯蚓等,激发好奇心。②培养求知欲。
2、认真倾听孩子提出的问题,并积极回答。家长不会的问题不要不懂装懂,可以引导孩子一起上网查资料解答,要做个“装傻”的家长。
3、正确处理孩子犯的小错误。我们家依依经常把鞋子乱丢,觉得李老师讲的方法可以一试,大人放鞋的地方放上大脚丫的图片,小孩儿的地方放上小脚丫的图片,对号入座,这样她就不会乱摆放了。和孩子一起设计图片,激发她的想象力和创造力。
4、家长要和孩子玩各种亲子游戏。例如,语言游戏,体育游戏,图形拼摆造型游戏,搭积木游戏等。
5、为孩子创造交往的环境和机会。比如,去朋友或亲戚家玩耍,邀请小朋友到家里来做客。教会孩子在与人交往中的礼貌用语,进行交往语言的训练。
6、帮助孩子改掉任性、霸道的习惯。
7、培养孩子乐于分享的情感。
8、教给孩子与同伴交往的基本技能。
总之,教育孩子不能操之过急,揠苗助长,尊重孩子身心发展的规律,陪伴孩子一起成长。
回首过去这一年的育儿历程,有人感慨:“孩子,你已经长大,大到妈妈不再是你的全世界”也有人欣慰:“宝贝,我陪你长大,你陪我变老”。亲子陪伴,从来都不是单向付出,即便它指向分离,爱的陪伴也会始终都在!
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