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和进教育心得体会参考6篇

心得体会是一种把学习或者生活中得到的体会用文字记载下来的书面材料,当我们参加完相关的活动或学习之后,我们收获的感受就可以写成心得体会,28写作材料小编今天就为您带来了和进教育心得体会参考6篇,相信一定会对你有所帮助。

和进教育心得体会参考6篇

和进教育心得体会篇1

尊敬的各位家长,你们懂得真正教育孩子吗?有许多人的回答是,当然懂,可其实你们错了,你们没有真正懂得,下面让我来为大家解说吧。

教育孩子,不是只给她(他)教育,不仅仅要给她(他)教育,还要懂得一些其他的,不能在孩子很小的时候就给她(他)灌输暴力的种子,她(他)的爱好,如果没有坏处不要强求她(他)改掉,也可称之为“杀趣”,她(他)不喜欢的爱好,不要因为你喜欢而强迫她(他)也喜欢。

下面我就给大家解释一下:孩子是必须要受教育的,但和家长的教育方式、方法都是有着必不可少的联系,如果在您教育孩子的时候,她(他)若不听,也不可以打,骂,最好也不要当着小孩子看暴力片,比如:打仗的,战争的,不然,孩子遇事喜欢用暴力去解决,一些小错无可避免,若小错酿成大错,甚至违法犯罪,可是不好的。

“杀趣”,我来给大家解释一下,比如:您的孩子喜欢舞蹈,而您喜欢唱歌,而对您的孩子说:“咱们不学舞蹈了,学唱歌吧。”假如您的孩子答应并且爱好,就不能称之为“杀趣”,当然,假如您的孩子,并不爱好而为了让您高兴而答应,也可称之为“杀趣”,如果,您的孩子不爱好也不答应,您还是强求,那么就是真正的“杀趣”。

假如,您喜欢弹钢琴,您的孩子并不喜欢,而您强迫她(他)去学,可称之为“增趣”,强加给孩子她(他)不喜欢的爱好,只能说对孩子并没有好处,甚至会给孩子造成压力。

所以,各位家长教育孩子也是要讲究方式方法的,以上是我作为一个姐姐、一个女儿的个人看法。

和进教育心得体会篇2

转瞬间,整个实习活动已经过半,刚到实习学校的情景仍历历在目。在这两个月中,无论在思想上还是在实际教学能力上我都有了明显的提高:大学的学习积累是为了走向社会参加工作打下基础,三年的校园学习是我们理论知识储备的过程,三个月的实习则是我们将理论运用到实践提高教学能力的演练场,同时也是进一步积累知识经验的最好机会。实习是艰苦的,但也是丰收的,作为一名学生,我们的知识只是纯理论性的,在实践环节基本上是空白的,为了更好地达到实习的目标,我们组织观看老师上课,请教指导老师,学习他们的教学方法手段和经验,并主动要求老师为我们进行指导。平时整个实习队的成员也会聚在一起讨论上课的方法,互相学习,认真备课,在上课时,严格要求自己注意为人师表,用实际行动教育学生,珍惜课上的每一分钟,认真对待每一个学生。可能刚开始时多少有些紧张放不开,但现在我基本上能掌控上课的气氛和节奏,可以说,在实习中,学生得到的上动作技能和身心健康,而我则学到了教学方法和经验,我和她们是同时在学习,我们实习队的成员之间相处的很好,大家互相帮助,整个吴淞实习队是一个团结友爱的集体,能够成为里面的一份子,我感觉很愉快。

实习还将继续,学习也在继续,在今后的时间里。我会不断的提高教学水平,与实习成员圆满的完成实习任务。

和进教育心得体会篇3

兵者,国之大事。中国特色社会主义进入新时代,国防和军队建设也进入了新时代。为加强全民国防教育,巩固军民团结,凝聚起实现中国梦强军梦的强大力量,在中国人民解放军建军91周年即将到来之际,下塘镇邀请国防科技大学教授、博士生导师祝利为镇村干部做“周边安全形势分析”宣讲。

宣讲广范围展现中国东、西、南部面临的国防安全形势,深渊源挖掘影响中国周边稳定隐患的历史原因,高纬度剖析国际军事对峙的实质。通过聆听宣讲,广大党员干部表示对当前军事动态和周边安全形势有了一个比较清晰的了解,也激发了党员干部增强“四个意识”,坚定“四个自信”的决心和信心。镇党委书记杨向阳表示,通过宣讲更加了解到今日之幸福的不容易,更加激发了广大干群爱国拥军的热情,更加凝聚了实现中华民族伟大复兴的磅礴力量。

行远必自迩,登高必自卑,实现中国梦强军梦,要从实现下塘梦和个人梦开始。党委书记杨向阳强调广大干部在新时代要有新担当实现新作为,就要学习人民军队的责任担当和革命精神。在下塘镇的跨越发展的新战场上,大力弘扬战斗精神,以“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的责任担当奋力谱写下塘发展的新篇章。

和进教育心得体会篇4

时光如流水般飞快,不知不觉间,小学六年就这样过去了。如今,我们告别了小学生活,来到了崭新的初中校园。我们每个人都怀着对未来的希冀与憧憬,踏进了这相崭新的校园,开始了人生的另一段旅程。

入学教育课上陈老师给我印象最深的一句话是:“我们要重新定位,不管是对自己,还是对别人,要以一个全新的角度去待人。如果在小学你给自己的要求是95分以上,那么到了初中,就象是站在新的起跑线上,我们也一样要对自己的人生重新定位!”

不仅如此,有了一个全新的开始,我们自然要树立一个全新的目标,而且要时时刻刻记着自己定下的目标。当你到外面去和朋友玩的时候,你要想想你的目标;当你在学习时忍不住开小差的时候,你要想想你的目标;当你觉得累了想要休息的时候,你要想想你的目标。目标不是靠说的,它是靠无数个朝夕的坚持磨练出来,必须要有足够的毅力,你才能始终向着自己的目标前进不泄气。

我们初一(8)班也是一个全新的集体,是又一个全新的大家庭,我们要像爱我们小学班级体一样爱她。既然身在这个大家庭里,就要为她献上自己的一份力量。如果我们每个人都献上一份力,那么这个大家庭就会很快变得很强大,无人能敌。因为这份强大的背后,包含了所有同学的努力,所有同学的心血。

新的起点,新的征程。让我们找准目标,对自己、对他人重新定位;让我们携起手来,共同创建一个属于我们自己的、全新的、温暖的大家庭!

和进教育心得体会篇5

?教育激扬生命》一书中,用丰富的实例反映了学生积极、愉快、高质、高效的课堂学习,以及终端考试的优异成绩,揭示了生本教育以生命为本的实质。教育依靠学生。他把教育深入到生命层次,鲜明地提出教育不应控制生命而应激扬生命。走向生本教育体系的过程,也就是从控制生命走向激扬生命的过程。

在实际教学中,我遇到这样的困惑:当一个调皮的不爱学习的学生扰乱了课堂纪律,或者违反了学校的规章制度,首先想到的便是批评教育,而这种看似及时的具有针对性的批评教育往往收到的效果并不理想。我们内心似乎本能的有一种想要控制该学生不再犯错误的冲动,而忽视了该生平时表现出的人性中美好的一面,比如帮老师倒一杯解渴的水,帮班级挂起撒落下来的窗帘等等,这些细节看似不足挂齿,但毕竟能证明该生并非一无是处。读了《教育激扬生命》一书,我想,如果将“控制生命”转变为“激扬生命”,激发学生身上的闪光点,应该不会有这么多令老师、班主任头痛的事情了。

生本教育认为教育教学的本质是推动儿童有效地自主学习和提升,而不是将学生当做“待加工品”被动地改造、塑造和设计,学习必须依靠学生自身的生命机能才能得以发生的事情,任何外部力量都无法真正代替,这符合在事物变化发展过程中内因起决定性作用的规律。生本的'方法是依靠生命,生本教育就是强调对学生生命力量的高度尊重和全面依靠。一种有益的学习,亦是对自我的一种提升。

理论上讲,生本教育为我们教育工作者构建了一个理想的蓝图,关键是我们如何克服现实中的困难。面对个别特别调皮的学生,甚至思想上变得坏坏的学生,我们该如何去激发他们,从而从“控制生命”转向“激扬生命”,进而“影响生命”。

和进教育心得体会篇6

生命,因为阳光而温暖,因为阳光而美丽。安全,因为生命而灿烂,因为生命而珍贵。只有安全,我们才能撑起生命的晴天,只有安全,我们生命才能绽放出更加光彩。

每当看到路上川流不息的车流,我不禁想起一件发生在我身上的很危险的事。6岁那年,在一个阳光明媚的早晨,我穿着漂亮的新衣服要去找我好朋友小倩玩。小倩家就在我家对面,隔着一条马路。在我走到十字路口时,我看见马路上那些横冲直撞的“大个子”,心里好生佩服,心不由己的闪出了一个念头,决心跟这些“大个子”比个高低,不假思索就朝马路中间跑去。不知哪来的一辆汽车突然从我身边飞驰而过,差点把我吓晕。那辆车停下来,车窗慢慢打开。一位叔叔严厉的对我说“小朋友,以后过马路的时候千万不要横穿马路,要先看左右的车辆,要等车辆过了才能过去,你们记住了!”顿时我一身冷汗,浑身直打哆嗦,并迅速跑回了家。

上小学后,班主任老师经常给我们上交通安全课,让我们懂得要遵守遵守交通法规,珍爱自己生命。我们都要遵守交通信号灯的指示。千万不能闯红灯,要知道;“绿灯可以再等,生命不能重来!”我们应该珍惜生命。当我们行人要过马路,我们要走斑马线。不要有:“不要紧的,汽车会让我的!”这种思想。同时我们要观察好马路两边的汽车。大家都注意一点,礼让一点,就能减少交通事故的发生了。

交通安全,从我做起。同学们,让我们珍惜生命,注意交通安全吧。

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