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119教育心得体会通用7篇

写好相关的心得体会是很关键的,可以让自己的思维能力提升的,心得体会可以把实践中的主观感受用文字书写下来的重要文体,28写作材料小编今天就为您带来了119教育心得体会通用7篇,相信一定会对你有所帮助。

119教育心得体会通用7篇

119教育心得体会篇1

敬爱的党组织:

今年纪律教育学习月活动,本人积极投身其中。按照总支要求 关于20xx年开展纪律教育学习月活动的通知精神,本人严格按照学习要求和学习计划,切实参加好各个环节的学习活动,我深深感受到在新形势下对我们党员干部在党风廉政建设和反腐败工作提出了新的要求。下面谈一点自己的感想。

一、加强自身建设

作为一名共产党员,首先,必须要坚定共产主义理想信念,树立起正确的世界观、人生观和价值观,必须牢固树立全面发展、协调发展、持续发展的理念,必须牢固筑起拒腐防变的防线,全面提高自身思想政治素质和道德修养,克服消极落后思想,坚决反对只看眼前利益、因循守旧。其次,要不断加强学习,适应新形势的要求,在金钱面前不动摇。一切工作要以三个代表、科学发展观重要思想为指导,进一步提高处理和解决实际问题的能力。加强党性锻炼,努力使自己成为合格的人民公仆、群众信赖的干部。

二、认真做好本职工作

要正确对待自己,充分意识到自己的一切都来自于组织的培养和教育,来自于人民群众的关心和支持。要不断提高自己的真本领,努力完成上级交给的各项任务。要立足岗位,扎实开展工作,不负重托。要切实履行职责,尽责尽力、勤勤恳恳、兢兢业业地干好本职工作,任劳任怨,全身心投入。要模范遵纪守法,身体力行,做到不该做的坚决不做,加强理论学习,不断提高自身业务水平。

三、保持清正廉洁

每位党员干部都要牢固树立正确的利益观,廉洁自律,做到不贪财,不谋私利;一心一意为人民群众办实事、谋实惠,在国家政策规定的范围内获取个人正当的报酬,决不谋取非份之财,决不见利忘义,不搞权钱交易,保持共产党人清正廉洁的高尚品格。只要坚持立党为公、执政为民,我们党一定能永远得到人民群众的衷心拥护,进而团结和带领人民群众共同创造美好的未来。

总之,通过这次反腐倡廉的教育和学习,在今后的工作中,使我更加坚定了为民、务实、清廉的理念。努力提高自身素质,振奋精神,做好工作。通过各方面的提高以达到,政治上坚定,思想上成熟,工作上更加敬业。在廉政上做到慎独、慎微、慎行,从小事上就严格要求,要三思而后行,要有正确的世界观、人生观和生活观,养成良好的生活作风,自觉抵制各种腐败现象,克服拜金主义,实实在在做事、老老实实做人,努力干好本职工作。

119教育心得体会篇2

入园,是宝宝从家庭走向社会的第一步,他有那么多需要适应的问题:没有爸爸妈妈,只有陌生的老师和同龄的小朋友;吃点心、玩玩具都得等待和排队……明智的父母应该为孩子及早做好充足的准备,帮助孩子更容易、更迅速地喜欢上集体生活。

功课1:心理卫生课

任何焦虑、不安、恐惧等不良因素都会使孩子不愿意去幼儿园。要使孩子顺利地适应幼儿园的生活,入园前的心理准备是首要的。

我们的目标是让孩子达到最佳心理状态———

自豪:我已经长大了,我要上幼儿园了!

向往:幼儿园里可以学好多本领,还有很多小朋友一起做游戏,可开心啦!

熟悉:我知道幼儿园是什么样子,做什么事情,妈妈都告诉过我。

安心:爸爸妈妈很爱我,老师也会喜欢我。

经达到这一目标,爸爸妈妈可以做以下工作:

1.看看幼儿园的生活

参观班级活动,观看小朋友们的上课、玩耍;让孩子建立起“幼儿园”的概念。让宝宝对幼儿园会有一种期待的心理。

2.玩玩“幼儿园游戏”

在家可以和孩子玩“在幼儿园上课”等模拟游戏。

3.交交新朋友在孩子正式入园前,最好帮助孩子认识一两个同一个班级的同伴,这样,孩子在进入幼儿园时,孩子的陌生感和不安全感便会减少很多。

功课2:自理能力训练课

在孩子入园前,父母要调整孩子的作息,培养各项生活自理能力,以减少孩子入园后的焦虑和自卑。

睡眠训练

选择好幼儿园后,家长应详细了解幼儿园的作息制度,如:早上入园时间、上下午吃点心的时间、午餐时间、午睡时间等,然后在入园前的两三个月中逐步把孩子在家的作息习惯调整到与幼儿园一致。主要包括:早睡早起、每天午睡、独立入睡。

吃饭训练

1、自己吃饭

不给孩子喂饭,鼓励孩子自己吃。多鼓励,耐心些,可以让孩子对自己产生信心。

2、固定时间和地点

吃饭时间要固定,而且要求孩子一定要坐在餐桌旁吃饭。不能边看电视边吃饭或边玩边吃,吃饭的时候不能随意走动。

3、不偏食不挑食

家长要鼓励孩子对各种不同的食物都愿意尝试,并适当吃一些较硬的或纤维较粗的食物。

如厕训练

有的幼儿园使用的是蹲坑,如果孩子没用过,就得事先以游戏的形式进行训练:在平地上摆两块砖,间隔一定距离,和孩子比赛上、下、蹲下、起来的动作,并逐渐加宽两块砖中间的距离和高度。然后训练孩子双脚踩在砖头上站立、脱下裤子下蹲、站起来拉上裤子等一系列动作。

自己穿脱衣服、鞋子

1、认识衣服教孩子认识自己的衣服(必要的话,在衣服上缝上名字),分清上下、前后、左右。

2、穿脱衣服

孩子到幼儿园穿的衣服和鞋一定要舒适、方便脱穿,如:宽松的、有松紧带的裤子,前面系扣的衣服,套衫的领口要松一些,鞋子最好选择有松紧带的。如果穿脱过于繁琐,会给孩子增加很多困难,另外孩子还会因为穿得比别人慢而自尊心受挫。

大声清楚地表达自己

在口渴时会向成人要水喝,或自己主动去喝水。

身体不舒服时会说出或用手指出具体的地方(例如:头痛、肚子痛等)。

告诉孩子憋便的害处,出现便意时,要及时告诉老师,万一已经便出,也要告诉老师,让老师帮助换裤子。

功课3:准备入园礼物

与孩子一同准备上幼儿园时所需的衣服和用品,可以增强他去幼儿园的意愿书包:

带孩子一起去商店挑一个可爱的小书包,在书包表面绣上或写上孩子的名字,利于老师辨认。

119教育心得体会篇3

花开花落,四季轮回,小学的时光如同流水般淙淙逝去。转眼间,我已是一名中学生了。

新学期,新起点。迈入初中校门,迎来了新学年的为期5天的第一大课——新生入学教育。其中最魔鬼式的便是军训。

第一天军训——站军姿。

站军姿必须要抬头,挺胸,收腹,使指甲紧贴于裤脚两边。因为是第一天,所以只需要站5分钟。在这5分钟内,我们头上顶着火辣辣的太阳,汗珠不停地从额头往下滴,身上也仿佛有数只蚂蚁在肆意爬行,奇痒无比。可同学们也不能动手去擦,只能咬咬牙,坚持着。

第一天,我们学会了——坚忍不拔。

第三天军训——队列队形。

依旧艳阳高照,同学们各个都已经腰酸背痛,虽然有抱怨声,可大家还是一丝不苟地配合着教官进行训练。从简单的稍息,立正到向左右看齐,再到四面转发,从开始的凌乱,转错方向,步伐不一,到最后步调整齐,方向一致,口号响亮。

第三天,我们学会了——服从命令,懂得了——毅力。

第五天军训——军训汇演。

军训汇演,同学们昂首挺胸,意气风发,步伐坚定,口号震天,稚嫩的脸上写满了斗志,弱小的身子透着坚强。因为大家的努力训练,因为的大家心向集体,因为大家的齐心协力,我们班在汇演中取得了较好的成绩。虽然同学们都累得东倒西歪,但还是很兴奋,因为我们坚持到了最后。

第五天我们懂得了——坚持就是胜利,团结就是力量。

经过5天的军训,我们真的长大了许多,不会因想家而哭泣,因为我们学会了坚强;不会因一点小伤小痛而临阵退缩,因为我们学会了坚持。现在的我们已不是那朵温室里的娇嫩的花朵,我们能长成参天大树,能迎接暴风雨,茁壮成长。

119教育心得体会篇4

五月十二日、十三日,我参加了江油市教师进修校举办的幼儿园骨干教师培训班的学习。使我在思想上、业务理论上、工作实践上都获益匪浅。通过培训班的学习,让我在专业理论知识上有了进一步的学习与提高,进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标,反思了以往工作中的不足。下面是我通过培训获得的几个方面的体会:

一、教师要转变角色。

首先教师应树立新的师幼关系观,即转变传统教育工作者中“唯师是从”的专制型师幼观,构建教学双主体之间相互理解、相互尊重、相互信任的新型的平等、民主、合作关系。把儿童看成是一个具有历史性又具备与儿童沟通、交往的能力。

其二教师应通过观察记录,熟悉每个儿童的个性特点,主动和儿童交流、合作,在平等互动中促进儿童的个性特点,主动和儿童交流、合作,在平等互动中促进儿童的发展。

第三,做反思型教师。反思是教师着眼于自已的活动过程,分析自己的某种行为、决策以及所产生的结果的过程,是一种通过提高自我觉察水平来促进能力发展的手段。

二、教师要尊重幼儿的发展水平,注重个体差异。

我们要真正关注幼儿的活动过程,不要为了体现活动结果而只是提问能力强的孩子,忽视个体差异教育。如在观摩活动中,我们要以平常的心态组织孩子活动,让各种不同发展水平的孩子都有受教育的机会,甚至要让能力差的孩子得到更多的机会表现自己的能力,这样能力差的孩子才有安全的活动环境气氛,自信心十足,才会获得成功和满足。

因此我们在教学活动中,要面向全体幼儿,尽可能让每个孩子有着表现自己的机会,不要只追求结果而放弃过程中尊重幼儿发展水平与个体差异教育的统一。

三、教师应注重综合性和课程的整合。

儿童的生活是一个不可分割的整体,儿童的多个发展领域之间是相互联系、相互促进的,它们构成了一个有机的发展整体,就像杜威所说的:“出现在儿童世界里也并不把他的经验按学科分门别类地呈现出来的,儿童也并不把他的经验按学科结构来分门别类,而且儿童也并不足分门别类地去感受、去认识他所经历到的事物。分科课程与儿童生活的统一性是冲突的。”

因此,幼儿园的教学内容应是综合的,尽可能使不同的课程内容产生联系,以促进学习迁移。在教学实践中,要综合各领域的知识进行活动设计,力求帮助幼儿获得完整的经验。

四、教师要理解孩子、尊重孩子。

孩子是个独立人格的人,他自己的兴趣、爱好、要求、愿望。老师要尊重孩子,平等地对待孩子。对孩子说话的音量要适中,不要大嗓门;尽可能蹲着和孩子说话,用商量的口吻提出建议。

如“我认为你这样做比较好”,并让孩子明白这样做的理由和益处,这时孩子会自觉地按你的要求去做。要尊重孩子探究和认识周围世界的特点,接纳孩子的错误,不要用相同的尺度去衡量所有的孩子,应给于他们更多的独立和自由,关爱和接纳每一个孩子,使孩子不断感受到和体验到老师对自己的关注、喜爱、鼓励和支持。

五、教师要学会终身学习。

新课程要求教师树立终身学习的目标,实现自身的可持续发展。首先必须树立终身学习的意识,把不断学习作为自身发展的源泉和动力。

其次,教师应把学习贯彻在自己的教学实践中,将学习与实际教学结合起来,努力探索新的教育教学方法。

再次,在丰富自身专业知识的同时,广泛涉猎各种社会科学和自然科学知识,从而更好地适应学前儿童的需要,通过总结经验,提高自身,向更完善的目标努力。

最后,要充分利用现代信息通讯技术,不断扩大学习资源和学习空间,及时了解专业领域以及其他领域的最新发展动态,注重与其他教师和专家的合作探讨,教师要秉承终身学习和教育理念,以适应教育改革的浪潮。

119教育心得体会篇5

三天紧张有序的继续教育培训生活结束了,我还依然沉浸在培训生活中,很怀念的学校生活又一次得到了重温,备感亲切,心存感动,也备加珍惜。本次培训不仅是一次会计学习的深入,更是让我对公司未来发展方向有了更加具体化的了解,受益匪浅。

第一天的课程是一个惊喜,看似与我们财务学习无关实际关系巨大,只有了解了公司未来战略规划,我们财务才能更好的向管理会计转型。现在的社会是一个高速发展的社会,知识更新的速度越来越快。国际经济一体化进程的加快在客观上要求会计准则实现国际趋同。我们国家会计准则也已经在向国际会计准则转换。这次培训,老师通过案例对国际国内会计准则的比较,找出其中的差异,分析准则差异的利弊等等。这些都有助于我们更新知识结构,有利于我们了解国际准则与国内会计准则的区别,使我们在向国际会计准则转换的过程中更加从容。税务问题一直是我们会计工作中的重难点,本次老师通过生动的案例,结合税法条例,让我对相关税法有了不一样的理解,更是对我们日常工作中实际遇到的问题进行了解答,我相信在今后的工作中我们能更好的应对相关问题。

培训虽然结束了,也学到了相应的知识,但对于财务的深入理解却远远还没有结束。培训结束我们又将返回各自的工作岗位,但老师的指导,以及同事们对知识的掌握等等,对我们今后的业务和工作必将带来深远的影响。在今后的学习生活中,我们会继续相互勉励和勤奋工作,不断进步。

119教育心得体会篇6

“听一节道德教育课,宣一次誓言,听一首歌,看一段视频,讲一个故事,送一份祝福”。今年3月是自治区第十六个“公民道德建设月”。组织开展好“公民道德建设月”活动,是全面贯彻落实自治区第九次党代会、州党委工作会议和昭苏县十三届二次全委(扩大)会议精神,是聚焦总目标、盯住总目标、落实总目标的具体体现。

3月21日上午,昭苏县国土资源局在单位四楼会议室开展以“爱国、团结、奋斗、感恩”为主题的道德讲堂,局全体干部职工参加了此次道德讲堂。

一节职业道德教育课,洗涤心灵,感悟道德。在讲师生动形象的讲解下,全局干部职工深深被社会各界职业道德行为所感触,阵阵掌声回荡在县局四楼会议室。

一次庄严的宣誓,激发斗志,昂扬精神。“我是中华人民共和国公民,我庄严宣誓......”全局干部职工起立举右手庄严的宣誓,誓词振奋人心,进行了一次思想上的洗礼。

一首《感恩的心》,不忘初心,方得始终。县局各科室代表在工作之余组织排练,在道德讲堂上为大家献上了经典歌曲《感恩的心》手语表演。

一段简短的视频,触动心弦,震撼人心。短片中庄仕华是和谐的楷模,是时代的楷模,是民族团结的楷模,是我们身边的楷模。学习庄仕华就是要学习他对党忠诚、甘于奉献的政治品质和民族团结一家亲的道德品质。

一个生动的故事,质朴无华,感人至深。故事的主人公姜云燕岗位虽平凡,却一直坚持去做,认真去做,在平中见奇、好中创优,干出了一番令人羡慕的成绩。让大家深深领悟到细节决定成败,平凡之中见伟大。

一份真挚的祝福,愿厚德善行,吉祥相伴。一枚枚道德箴言书签由县局办公室精心准备,并发放给了全局干部职工。在相互传递互看各自的书签箴言中,昭苏县国土资源局道德讲堂圆满结束。

道,源于教育;道,重在传承;道,贵在坚持。通过本次道德讲堂全局干部职工纷纷表示在今后的生活中要传扬中华民族传统美德,做道德的传播者,践行者和受益者。

119教育心得体会篇7

为提高师生的安全意识,增强防渗透、防泄密、防策反能力,大力营造“国家安全,全民有责”的社会氛围,4月13日,____一完小政教处组织开展了“4.15全民国家安全教育日”系列宣传教育活动。本次活动以“国家安全,全民有责”为主题,通过多种形式切实广泛地开展全民国家安全教育日系列宣传活动:

1、开展系列普法宣传。通过学校广播、微信平台等宣传国家安全相关法律知识;

2、集中学习,全面部署。4月13日课间操时间,召开全体学生大会,进行集中学习“反间谍法”等安全方面法律知识,布置“全民国家安全教育日”相关活动,为学生介绍全民国家安全教育日的来历、意义和国家安全知识,让国家安全观念入脑入心;王主任对国家安全相关的法律知识进行解读和强调,让广大师生了解《国家安全法》、《反间谍法》、《__怖主义》等法律法规;

3、国家安全教育展览。以《北京市国家安全教育展》为模板,学校自制宣传国家安全的活动展板,共13块,分为“总体国家安全观”、“反渗透反”、“反间谍法”、“网络安全”和“典型案例”等部分。在学校校道等场所进行国家安全教育展览,让各年级学生轮流参展,让学生及家长共同学习;

4、开展班级主题班会。让学生知晓自身与国家安全的密切联系,使他们懂得在生活中如何维护国家安全。多种形式的宣传在广大师生中营造了浓厚的国家安全知识学习气氛。

本次活动的顺利开展,普及了国家安全知识,让广大在校师生树立了国家安全意识,增强了国家安全责任。使维护国家安全人人有责,人人可为的思想进一步深入人心。

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