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五年级下册的作文参考5篇

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结构的完整性使作文有清晰的逻辑关系,而深刻的主题则使作品更具有独特的思想魅力,作文要想得高分,就必须有严谨完整的结构和深刻独特的主题,28写作材料小编今天就为您带来了五年级下册的作文参考5篇,相信一定会对你有所帮助。

五年级下册的作文参考5篇

五年级下册的作文篇1

每个人都会有伤心的时候,我也不例外,但是我伤心的事和我一个叫小牛的朋友的伤心事两相比较起来,那可谓是小巫见大巫了。你们想知道这件事吗?那可要认真听啊!

在小牛家,以前有一个十分精致的鸟笼,鸟笼的上面还有一盘吊兰,吊兰的长叶自然下垂,这样就成了一个天然绿色的窗帘了。在这个鸟笼中住着一对美丽的鹦鹉,一只脑袋蓝蓝的,一土黄的大嘴巴十分坚硬,背上的羽毛是淡绿色的,翅膀是大红色的,肚皮就像一个大皮球,两只粉色的小爪子,十分的可爱。另一只和这一只,差不多大小,颜色只是变了翅膀上的红色变成了蓝色,十分可爱。要知道这对鹦鹉,可是小牛期末考试得了好成绩得来的呢,也因为它们的两个,我才比以前更多次数的去小牛家玩。

一个周末的下午,我吃完中饭又跑去小牛家玩了,我们一会看电视,一会儿都用完,一会儿吃东西,那时正是冬天,中午有了些阳光,我们想给鹦鹉晒晒太阳,于是我们就把鹦鹉挂到阳台上去了,然后我们就下楼玩去了。

雨停了,我和小牛这才想起阳台上的鹦鹉,我们急急忙忙的跑上去看,笼子里的两只可爱的鹦鹉一动不动,我和小牛一下子就慌了,两只手托着鹦鹉双手颤抖着,我们不敢相信这是真的,可事实却在那儿—那两只可爱的鹦鹉被活活的冻死了。

那一刻我看见他的眼眶湿润,我让他伤心极了。

五年级下册的作文篇2

我生病时,她送我去医院;我功课不会时,她耐心教我;我孤独时,她陪我玩游戏;我受伤时,她轻轻帮我上药。伟大的她,亲切的她,是谁?她,就是我的母亲。

记得有一次,我不听妈妈的话,一个人去爬梯子,一不小心滚了下来,我疼得哇哇直叫,号啕大哭。听到哭声,妈妈慌忙丢下手中的活飞奔过来,满脸焦急地问道“伤哪了?哪疼啊?”见我没什么大碍后一边帮我上药一边说:“以后不能再爬了,这样很危险,知道了吗?以后不管在什么地方,做什么事情都要学会注意安全。啊?”看着妈妈对我又责怪又怜爱的神情,我不住的点头“知道了。”

妈妈是女娲,给了我生命;妈妈是华佗,受伤我不惊;妈妈是快乐,驱散我的孤独;妈妈是园丁,抚育我这棵树苗的成长。我没有理由不谢谢妈妈,谢谢她对我的莫大的恩情。现在,我长大了,知识比以前多了,但也比以前淘气了,有时还跟妈妈顶两句嘴。可是妈妈不讨厌我,她耐心地教育我。我每次跟妈妈顶完嘴,我都会后悔,同时会在心里谢谢妈妈,想起妈妈关心我的时候从无半句抱怨之言。我的确应该谢谢妈妈。

“感恩的心,谢谢有你……”这首《感恩的心》是我前几天学会的。这首歌就是我想跟妈妈说的感恩话语。尽管妈妈也有打我、骂我的时候,但和她对我的关爱比起来是微不足道的。妈妈,谢谢您,给了我生命;谢谢您,给了我温暖;谢谢您,给了我快乐;谢谢您,为我盖好了蹬开的被子……

五年级下册的作文篇3

亲爱的山区小朋友:

你好!非常高兴能认识你!我是xx省xx市xx第一小学xx班同学xx,我今年xx岁。让我向你介绍一下我们的城市吧!

我们学校所在的城市就是传说中龙的故乡,仓颉造字之地——河南濮阳。我们学校有一座高大的教学楼,教学楼前两旁种了许多的果树,还有一个大大的主席台,是我们升国旗的地方。教学楼后面是一个大大的操场。那里是我们课外活动和上体育课的地方。

当我从课本中得知你们西部小朋友因为地区偏远,生活比较艰苦,交通不发达。看完以后,我的心十分难受,老师组织我们跟你们开展一次“手拉手”活动,让我们用自己微薄的力量去帮助你们。我送的一本书是《特别的女生萨哈拉》书中写道的是萨哈拉。当你读到这个名字的时候,你一定能够想到是有个沙漠叫撒哈拉的吧!她不是沙漠,而是一个五年级小女生。她不写作业,不主动回答老师的问题,却偷写了一篇《特别的女生萨哈拉:一个孩子的特别成长经历》,它是我最喜欢的一本书。愿你跟我一样去喜欢这本书。

这次,我们开展了“手拉手”活动。是我们的每个小朋友都把自己最心爱的一本书捐给你们,希望你们能珍惜这些书。祝愿我们的友谊越来越好,越来越棒。

五年级下册的作文篇4

“他的数学在山顶,语文是在山腰,英语在山脚。”这句话出自一位我的好朋友笔下。

事情起源于一则日记,这则日记是为他量身定做的,我的那位朋友文笔很好,写的也很有劝导性,所以老师给同学们当范文念了出来,希望大家学习。

老师念之前,他神采飞扬,眉开眼笑,好像念的是他的作文一样,坐得端端正正,眼睛里闪着光。笑起来那个灿烂哟,像中了大奖,嘴角不住地往上扬,看他那样子像是巴不得老师快点念。

当时有几个知道的日记内容的同学纷纷向他投去了有那么一丝同情的目光,其中有一个嘴巴一张一合的,不知是不是想告诉他些什么,但看他那么兴奋,叹了口气便转头去看老师了。

老师开始念了,他的表情,一会儿晴,一会儿阴的,让人摸不透他在想些什么。晴的时候呢,嘴角还是一样地上扬,嬉皮笑脸的,跟什么事都没发生过一样,阴的时候,眼睛就从一潭清水彻底变成了一潭死水,嘴角也不再上扬,而是微微下垂。

但是,当老师念到我那位朋友劝导他的语句时。他的眼泪突然夺眶而出,一颗接着一颗,一串接着一串,“滴”“滴”地落在课桌上,眼睛周围有一些红,鼻子就直接成了一个“草莓”。脸黑的感觉能拧出墨一样,眼睛里没有了之前的光,取而代之的是无尽的自责与愧疚。

突然,我发现他的手在桌底下捏成了一个拳状,捏得很紧,很紧,似乎对自己的无能十分生气。过了一会儿,我从侧面看他的口型,像是在喃喃低语,“对不起。”,只是不知是对老师说的,还是他的英语组长,又或者是他自己。男儿有泪不轻弹,我想他当时一定下了很大的决心!

之后,他的数学依然很好,语文和英语也在迎头赶上。只要有一颗上进的心,不懒惰,就不会被辜负,这是我从他身上所明白的道理。

五年级下册的作文篇5

在我们的身边每天会发生各种各样的事。有些时候就是那个一瞬间,好像是一个长大的过程。

从小到大,在爸爸妈妈眼里我就是一个让人不省心的孩子。记得上学期的一天放学,我边理书包边准备回家。看到外面落日余晖还是那么美,斜照在马路上。想到今天是周五,还是去奶奶家写作业吧。但心里又纠结着:去奶奶家,距离又太远,没有一次是自己过去的。

经过短暂的心理斗争,我用手表打电话和妈妈说了一声:“下课直接去奶奶家了。”妈妈也同意了。

走出校门,我按照手表上个导航走着。刚开始有点紧张,怕自己走错方向。走几步看看导航显示是对的没有重新规划路线,我心里暗喜了一下。走着走着看到路边的景物都好熟悉,慢慢一点都不陌生了。对面好多大哥哥大姐姐们迎面走过,他们都是自己走的没有家长的陪伴……看看自己再过1年多即将进入初中了。是应该要独立了。我又看看手表,路程显示还有一半,就在心里背起了古诗来打发时间。

过了南塘大桥,在往前几步就看到奶奶家的小区了。原来奶奶家和学校也是挺近,好像也才过了一会儿就到达了。我非常高兴心想:我成功了,这一刻我感觉自己长大了,原来自己独立完成一件事的感觉是那么开心。

想到这里我的嘴角微微上扬,这就是成长的喜悦!

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