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初中之后的我作文600字8篇

我们不能忽视每次写作文的机会,因为这是可以提高我们写作水平的,为了提高自己的写作水平可以勤加练习作文,下面是28写作材料小编为您分享的初中之后的我作文600字8篇,感谢您的参阅。

初中之后的我作文600字8篇

初中之后的我作文600字篇1

日又回到了熟悉的校园――开学喽! 校园中的一草一木又度过了一岁荣枯,相隔近月,虽然草疏木枯却亲切如故;熟悉的门窗、教室,还有那条小路,只是多了一层淡淡的尘土…….敬爱的老师们,亲爱的同学们,笑容洋溢,声声祝福,古人说:一日不见,如隔三秋,我们呢?办公室,教室里不断飞出欢声笑语――谈论着趣事,交流着收获,品评着新衣……的尘土…….

旧的一年过去了,新的一年开始了,在新的一个学期里,我们应该做好每一项义务。叮铃铃!叮铃铃!……”随着一阵敲钟声,把玩野了的同学们带进了净化的学校。过了许久,我们班的同学们才到齐了。这是为什么呢?是有的同学不甘情愿,还是忘了这是敲钟声,还是……?老师在台上侃侃而谈,我们在下面静静的听。我认为同学们不但不要打架骂人,还团结友爱,互相帮助,真像一个美满乐趣的大家庭.上课时,同学们认真听讲,积极发言,不懂就问,也没人拒人与千里之外.我感受到了欢乐,也替老师赶到欣慰,这难道不让我们感到亲切与舒服吗?发新书喽!”是我们班的大嗓门张刑飞在叫哦! 班上的男同学争先恐后,班上的男同学争先恐后,我们在搬书的地方等了很久才搬到书,我拿了一摞书,真累。

可以这样说,我的初一生活,无论在什么时候,在什么地方,都像灿烂的太阳一样明丽,会像天空翱翔的年轻的鹰一样豁达,像浩瀚的大海一样包罗万象。它会让我们一生受益------使我们充满朝气,充满自信,充满创造!使我们的人生变得靓丽多彩!

初中之后的我作文600字篇2

这个周一就要开学了,我们又要全身心地投入到学习当中,初二这一年是最重要的如果没有学好的话初三就不好了。所以说我们要好好的学习,不能整天都想着玩了,要加紧学习,不能落下这最重要的一年。

周一的时候我们就要开学了,用大人的话来说就是没有自由了,不能再玩了。初一的时候我没有好好学习,初二上学期还可以学一学,一定要抓紧时间,不能再玩电脑了。每天晚上学到10:30分还不过分,以前初一的时候每天晚上8点来中就睡觉了,我不能在每天想着办法不学习了,每天脑子里面都是玩的事情。初二了,要抓紧了,否则有可能连高中都考不上,我可不想连高中都考不上,去上职业学校,那样还不如不上高中,直接回家就行了。

初一的时候英语考110来分的话,在初二的时候不一定能考这么多,如果不努力学习的话甚至连不及格都有可能;数学我一直以为很简单,一学就会了可是我发现数学必须好好学,不然的话很有可能不及格;语文我一直十分喜欢,可是就是考不好,初二一定要学好了。

这三门主课一定要好好学,初二有加了物理听说物理和数学有很大的关系,学好数学的人物理一定好。加了一门物理课,课程又紧了一些,初二的时候又要会考,这真是一个很重要的学期啊!

开学了,我们一定要好好的学习,不要再每天都无所事事的,每天都不学习。虽然觉得自己学习很好,可是真正跟好同学比的时候发现自己其实什么也不是,每次考试都徘徊在前十的边缘上,有时候能进前十,可是有时候就是在11、12的名次上。初二了,我一定要努力的考进前五。初二是关键的一年,开始的时候是一些初一的知识,我一定要好好学习

初中之后的我作文600字篇3

度过了一个快乐的寒假,又到了开学的时候,我们回到久违的教室里,继续我们初中的生活。

本以为开学将会是一个温暖的的初春,殊不知却依旧同严冬般寒冷,竟下起了雪。整周都没见到太阳,阴沉沉的,就像一个学生对假期的依依不舍,些许的失落……

这个星期我们寒假作业检测的成绩下来了,我考得并不理想,在初中的时候,对假期的作业检查并不是很严格,很多学生都是把答案抄上了事,看来假期作业也是不能小看的呢,以后要自己认真的做才行。

这个学期的时间只有短短的三个月,因为六月会有以中考为首的各类考试需要占用教室,所以教学的时间被缩短了一个月,这无疑加快了教学进度,在这短短的三个月内,要在掌握好新知识的同时复习上学期的课程,补缺补漏,抓住这个学期宝贵的时间提高成绩才行,到了初二就来不及了。

让我感到高兴的是,这学期的数学教的是设计程序的基础――算法,这可让我兴趣大增。上次朋友翻唱歌曲要录音,由于系统自带录音机限制时间,所以要计算好歌曲时间再用“减速”来延长录音时间,这不就是个算法吗?于是我分析了算法,设计出了程序……

同样有趣的还有美术学科,上个学期我们只是单纯的美术鉴赏课而已,这学期我们就要自己动手创作啦,第一节课老师介绍了下中国画的工具和材料等,让我们班级自己去购买材料以备下节课上使用,真是期待呢,可惜要等到第三周才能大展身手,不过第二周的音乐课学的也是创作,在紧张的学习中穿插点艺术课还真是必要的呢。

初中之后的我作文600字篇4

今天我可真高兴,因为爸爸从外地给我带回了一个精美的文具盒。文具盒的上面有两只小兔子,蓝蓝的天空,绿绿的草地,美丽极了。我拿着文具盒左看右看,真是爱不释手。

到了学校我就向我的同桌刘心怡炫耀。刘心怡看了是赞不绝口:啊,好漂亮的文具盒,你看这上面的小兔子栩栩如生就象真的一样.....我听了她的赞美心里美滋滋的。只听"砰""的一声,我回头一看,啊,我不禁呆住了,只见我心爱的文具盒掉在地上摔裂了,我是又心疼又气愤,我大声的对刘心怡吼道:"你赔,你赔....."只见她怯生生的说:"我不是故意的,对不起....."我根本没心听她解释,我大声叫道:"你就是故意的,你赔,你赔.....我一边吼着一边用手把她向后推了一下,没想到她往后一退正好一脚踩在了文具盒上,文具盒被她踩了个稀巴烂。看着粉碎的文具盒,我愤怒到了极点,我迅速跑到她的桌子上抓起她的文具盒狠狠地摔在了地上,随着一"啪"的一声响,她的文具盒顿时粉身碎骨了.....我不是故意的,可你却是故意的,你真的太不够朋友了,你太小心眼了....."此时的她已泪流满面。

上课了,我偷偷地瞟了她一眼,只见她低着头,脸上挂着两行热泪。我心里很不安,想想我们俩平日的好,我生病她到我家给我补习功课,爸爸,妈妈都很喜欢她,她在班上不但学习好而且劳动也很积极.....这次她真的不是故意的,可我却.....真是太不应该了。老师讲得我一句也没听进去。终于盼到了放学,我低着头不好意思地说:"对不起,我错了,请原谅。"刘心怡笑着拉着我的手说:"我们一起回家吧:"

从此我们再也没吵过架。

初中之后的我作文600字篇5

人与人之间,难免会有意见不合的时候。常常会爆发战争,但战争后该如何化解危机是很重要的!

那天,天空灰濛濛的,天气不是很好。“终于完成了!”看着我做了好几礼拜的美劳作业,我不禁在心中欢呼,但这时,弟弟横冲直撞地向我跑来,而且把我的作品弄坏了!当时,我气急败坏地开始臭骂弟弟,而他也不甘势弱,因此这场战争就开始了!

事后,弟弟不再理我,生活好像少了些什么。在书房里,没有弟弟和我的对话声,没有弟弟和我分享学校趣事,没有弟弟讲的笑话,只有弟弟无聊的翻书声。此时,我后悔了,我不该和他吵架,我不该因这件事而大发雷霆,我不该臭骂弟弟一顿……好多好多的不该,但我该如何化解危机?后来,我决定要和弟弟好好沟通一下。

沟通在心灵间搭起了桥梁,给了解提供机会。和弟弟沟通后,我才了解,原来弟弟是要拿工具给我,不小心弄坏了我的作品,却让我*火猛攻。于是我站起来向他说对不起,我们两个握手言和,两个人之间的*墙也溶化了。原来,道歉是一种特别的魔力,它能让战争变为和平,让愤怒变为温和,让难过变为喜悦,也让人与人之间的友谊更加坚固!

有时想想和别人争吵,是不是自己的错,如果能知错,并且向对方好好道歉,一定能得到原谅!相信,了解彼此,并了解当中的`误会,就不会发生友谊破裂的事了!下次,和别人争吵后,先冷静下来,再思考该怎么做,一定会想到很好的方法!

初中之后的我作文600字篇6

如果要拿形状来形容一个人,相信每个人都有?有角,就算经过岁月的磨练也很难找到圆形。既然每个人都不是完全圆润,在相处时,也很难不会产生摩擦。

记得有一次,和一位非常要好的朋友起了冲突,平常我和别人争吵的时候都是他在我身旁,替我说话,在我需要时替我补上一句。而那次我们因为一件微不足道的小事大吵了一架,现在回想起来,什么都不记得了,忘了争吵的原因,互相咆哮的目的;但却清楚记得,记得那些怒目相视、如毒般的话语,一直到现在,那些伤人的话。

印象最深刻的,是当那股怨气与紧握在拳中的冲动渐渐地退去后,站在那儿的我们,曾经如此亲密,用自己去保护对方、用真心去了解彼此,互相鼓励、扶持的那两个挚友,“曾经?是吗……”心中突然有个地方慢慢空了,整个人渐渐被悔恨给吞噬,有种灵魂渐渐脱离肉体的无助感。“对不起。”看着对方惨白的面容,我们是异口同声地互相道歉,相视而笑,站在那儿互相拥抱。

在那之后,他对我说,每个人都是一个有棱有角的形状,很难有人是圆形。是啊!既然如此,人与人之间很难有不争执,但真正重要的是在那之后的,彼此谅解,互相原谅,和对方产生新的认识;在那之后的学习、体悟,以及向变成一个圆满的圆又迈进一步。

当冲突发生后,我们应该冷静地思考,回到争吵的原因,避免不必要的互相伤害,“退一步,海阔天空。”别让那些没有意义的迁怒与一时的口舌之快,让真正重要的事物从我们的指尖溜走。

初中之后的我作文600字篇7

似水流年,今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友;今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生;今天的我们已经告别童年,走向青春。带着对未来的憧憬,我们来到了人大附中,走进了初中生活。

开学已经一个月了,对新的环境有了一定的了解。面对初中生活也有许多感受。

上初中了,第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫;老师讲课是那样富有活力、引人入胜;同学们相处是那样融洽、愉快;现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异,是我感到无比新鲜、有趣。

上初中了,第二个感觉是对未来的憧憬与向往。开学典礼上,我们怀着激动的心情把美好的心愿系在气球上,放飞到蓝天。大家的愿望各色各样,有的希望做个音乐家,把中国的传统音乐推向世界;有的希望做个记者,让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹;有的希望做个文学家,让人们听到社会角落里的弱小声音……理想要通过行动才能实现,初中这三年,我们会给未来打下坚实的基础,朝目标一步步迈进。

上初中了,再有的感觉便使紧张。在中学,尤其是优秀的中学,学习的竞争相当激烈,从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面,所以丝毫不能放松,要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩。

上初中了,既激动又期待还紧张。但无论如何,从一点一滴做起,融入到新生活中,让我们以昂扬的心态面对初中生活。

初中之后的我作文600字篇8

人与人相处,难免会因为意见不合引发纠纷;在大战之后,如何收拾残局,和对方握手言和,便是个人发人深省的重要课题及处事哲学。

那天,教室里充满了火药味,我失去了理性,开始对相处三年的知己咆哮,火力全开;我的好友只是因为开玩笑,把我的桌椅弄乱,却激怒了性格冲动的我。怒发冲冠的我,毫不犹豫地翻倒他的桌椅,将他的课本撕碎,也让我们三年的友情彻底粉碎。我恶狠狠地向他瞪一眼,便远离了他。放学后,我还沾沾自喜,以为自己成功地报了仇,却忽略了自己失去的友谊。

渐渐地,我的气消了,便开始悔不当初,我倔强的暴戾之气中断了良好的友谊,但后悔也太迟了。从此我和他有一个月的时间都是在视而不见中度过,少了一位朋友,我的生活少了欢笑,少了艳阳,显得枯燥乏味;我们好像成了陌生人,各自过生活,彼此漠不关心。我很后悔自己用“激烈”的手段解决,如果我以心平气和来面对他幼稚、不懂事的举动,我们的友谊才会更长久、更珍贵。

“不经一事,不长一智。”这次的争吵让我能脱离自己刚烈的一面,并真正了解友谊要用谅解维持、延续。

最后我决定鼓起勇气、真心地向他道歉,渐渐地抚平彼此心灵的创伤。希望这次的争吵后,我们以“热情”来享受彼此的友谊,以“包容”来维护我们的友情桥梁;希望从这次的争吵后,我们变得更成熟、更有理性,使我们的友情更长久、更充满色彩。

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