作文是我们表述对相关事件看法的载体，我们一定要认真对待，作文是我们日常的工作和生活中最常见的文书之一，28写作材料小编今天就为您带来了越努力的我作文最新6篇，相信一定会对你有所帮助。
越努力的我作文篇1
我们学校一年一度的春季运动会即将来临，今年的运动会我和去年一样报了200米和800米这两个项目。四年级时因没进入决赛，还遗憾了好一阵，这次我要加倍努力，争取为班级加分。
“为目标而努力”是我的座佑铭，800米长跑可是一个耐力活，为了磨炼自己的耐力，我天天晚饭后跟着妈妈出去骑车、跑步。双休日，我也会空出时间去操场练习长跑。
上个周末，我又来到操场练习长跑，天气格外闷热，空气仿佛凝固了，让人透不过气来。我毅然开始练习跑步。一开始，感觉轻松自如，脚下像生了风似的。风“呼呼”地在我耳边吹过，似乎在为我加油呢。可跑了一圈半后，我便上气不接下气，感觉全身都湿透了。狠毒的阳光朝我放着金光，我又累又热，双眼都感觉睁不开了，脚底烫得像冒着火，腿上像灌了铅似的，每迈出一步都要使出十分的力气。
我有了一种想停下来的冲动，但一直有个声音在我耳边响起：“坚持下去，不要忘记你的目标”。我鼓起劲，奋勇往前跑，一阵风迎面吹来，整个人顿时神清气爽，步子虽然还是那么沉，但速度不由得加快了，三圈，四圈……我终于坚持下来了，说实话，好久没像今天这样跑，还真是累。我以后一定要常来练习跑步，既能锻炼身体，又能在运动中取得好成绩，真是一举两得。
我期待着运动会的到来，那一天我一定会全力以赴，为班级的荣誉添砖加瓦，尽自己的一分力。
越努力的我作文篇2
每个人成功的人都经历过不同的程度的努力，并且为之付出过很多汗水。只有那些明确自己的方向的人，才能找到成功的方向，才能在成长过程中发挥自己的才华。
成功的几率十分渺茫，也许你在背后曾非常的努力付出了许许多多的汗水和辛勤。但是成功就是渺茫的，你的'努力也许没有经过别人的认可和肯定，那么你要怎么样去对待怎样去面对呢？是放弃？是沮丧？是气馁？还是堕落？或者是躲避？但是成功人士却并非如此，他们一直坚持不懈的努力着，他们付出没有得到肯定，他们没有放弃却一直坚持着努力着。他们的努力没有得到认可，他们没有沮丧。他们还是坚持着努力着。他们努力没有得到别人的赞许，他们没有气馁。他们依然坚持着努力着。他们的努力没有得到别人的关注，他们依旧没有堕落，他们依旧坚持着努力着……那是因为他们知道自己能行自己会成功！他们更知道自己还没有最好还要再努力再努力再努力。经过努力他们看到了成果放射出的光芒。更因为他们拥有自信和坚持！
想要获得关注，一定要有日记月累的沉淀，只有这样终有一天你会像金子一般发出最耀眼的光芒。成功需要努力去获取。
越努力的我作文篇3
姿态？何为姿态？在我看来，姿态就是一种对人独特的陈述。生活中有许许多多不同的“姿态”，因为每个人，每件东西都是独特的。甚至于是精神，所以，努力拼搏便脱颖而出，成为一种特别的姿态！
奋力拼搏是一种精神，也是一种表现。是在精疲力竭时的冲击，是在最后关头的努力，也是在临近结束时的飞跃，只要拼一把，你就会收获不一样的结果！
记得，老师常常对我们说：“在该做什么的时候做什么，就可以使自己完美！”不错，人生短短数十载，况且初三一生只有一次，在这剩下不到一百天的时间里，我们为何不奋力一搏，或许在这不到百天的时间里，撒下的'辛勤与汗水，将会浇灌出更丰硕的成果！比起这些，那吃点苦，留点汗又算得了什么？不要在别人拼搏的时候享受安逸，否则，待别人安逸时，你的拼搏会显得苍白无力，甚至毫无作用！
只要努力了，只要拼搏了，就不会使自己遗憾，这句话说得确实很对，我就有切身的体会。我用自己的一件事。证明了，奋力拼搏是一种令人自豪的姿态！
中考，是个令学生们望而生畏的词语，而中考体育，亦是学生们的心头大患。
记得，那是有一次上体育课，在经过了前半节课的排队六圈跑，压腿，跳绳等一系列活动后，用精疲力竭形容我们真是太贴切了。但是，老师却宣布还要再测两圈，这对于我们来说，犹如晴天霹雳。同学们互相推搡地走上跑道，心里那是一百个不愿意。我也在跟自己说，只是两分钟而已，你可以的！我咬了咬牙，站上跑道，在老师说开始后，我奋力地跑了出去，很快，第二圈就快结束了，这时，我排在第三名，此时，我鼓足劲向前冲去，我奋力一搏，最终，得到了第一名。我很开心！同时我也明白了努力拼搏是一种耀眼的姿态！可以让我们收获到惊讶的成果！
有些人一生碌碌无为，或许他们生活得很安逸，但他们永远不会品尝到奋力拼搏后的那种无悔和喜悦！而我们，正值拼搏季节，理应放手一搏！拼搏吧，少年！奋力拼搏也是一种姿态！
越努力的我作文篇4
努力?小的时候我老是不结我们为什么要这样努力?是什么让我们伏早贪乌、饱食终日的去努力、往斗争?是老师嘉奖的小红花，是一弛张奖状，仍是这些又爱又恨又高又低的分数。这些都不是，直到长大后我才实正找到了值得让我们为之努力的理由。
努力!在这样一个社会环境中，我们不得不努力。这是一个经济、人心、物资飞快发展的时代。然而，随之而来的就是更加激烈的竞争。然而，随之而来的即是更添激烈的竞争。昔天的努力、奋斗和击拼是为了能在今后有一股竞争力，能在社会上有一席之地作筹备。否则，我们拿什么去竞争?又如何对本人的将来背责?试想一下，一集体的努力是这样，那假如是一群人、一代人呢?
能够想像，正是有了一群又一群人的努力，一代又一代人的努力，人种才从遥古的石器时期发展到了现在的科技时代。中国才从那个被小虫欺侮的脆弱的至公鸡改变成了当初的军事强邦。这期间挥撒了太多人的汗水。像邓稼先、詹地估、钱学林，恰是果为有了这些人的努力，中国才干走到昨天。换句话讲，一代代人们的努力，也是使社会跟国野向前发展的本能源。从某种意思上去道剧烈的竞争也是有利的。由于高文凭的人多了，企业应聘天然只有高文凭的，所以人们都努力考大教，在不经意间地进步了公民艳量。又因为能应聘入企业农息的都是有常识、有才能的人，所以才会使科技越来越进步前辈，生涯越来越恶。而竞争正是人们都在努力所培养的，所以人们的努力是使社会和国度向前倒退的原动力。因此，我们又得到一个论断——我们是为了祖国的领铺而努力。
没有理由不尽力该代人皆被应代人毁谤着巨人都是后己发明的。因而，咱们不理由不努力也很多年当前尔也能成替伟我。
努力……
越努力的我作文篇5
曾经有位名人说“成功，属于珍惜时间的人”珍惜时间，已经是个永恒的话题。古人告诉我们：“明日复明日，明日何其多。”
不同身份的人对时间的理解就不同了，对于医生来说：时间就是生命，对于工人来说：时间就是力量。同学们，时间对于我们来说有是什么呢?“学海无涯苦作舟”，虽然现在我们都觉得学习很难，但是在知识的海洋中，我们的困难是微不足道的。可有的同学却以为自己学的知识已经够多了，不再学习也行。
同学们你们想过吗?从奴隶时期发明文字，到现在流传了几千年的知识、文化，难道这几十年的时就可以学完?如果你想要成为一个脑袋瓜里都装满了知识，如果你不想成为一个社会的寄生虫，那就按照这句话去做吧“珍惜时间，努力学习”而一个人应该在有生之年，特别是从青少年起“珍惜时间，努力学习”，对社会作出应有的贡献。
同学们，一个人只有在早晨开始就努力学习，这一天才不会被浪费掉，我们每一个人都应该抓住每一分，每一秒，不让他们偷跑掉。同学们，请记住“成功，属于珍惜时间的人”，珍惜自己的时间，对你自己是有益的。
越努力的我作文篇6
米露是一个非常漂亮的女生，而且学习成绩非常好，但她却很自卑，因为在一次车祸中，她失去了一条左腿，不得不安上了假肢。
她总是坐在教室的角落里，不与别人说话，总是一个人闷头做练习册，她想用自己的成绩掩盖自己的缺陷。任课老师知道米露的情况，都很照顾她。
一次上体育课，米露仍像往常一样坐在石凳上看着同学们又跑又跳，她嘴上不说，心里却十分羡慕，要知道她也想在塑胶跑道上自由地飞奔。上课了，迎面走来了一个陌生的面孔，原来这是新来的体育老师，这节课他给同学们做跳高测试。同学们一个接一个地跳完了，就剩米露了，体育老师并不知道米露的情况，大声对她说：“这位同学，该你跳了，你怎么还坐在那里呀?”米露的脸霎时间红得像一个熟透了的苹果，因为一直以来，体育老师都会在测试本上给米露在及格一栏打上钩，不管她做没做，所以米露不知道要怎样回答。这时，有一个嘴快的男生抢先答道：“米露左腿是假肢，她肯定跳不过去。”老师恍然大悟地点点头，说：“噢，是这样啊。”他在本上给米露打了及格。但米露的自尊心受到了极大的伤害，她突然一反常态，大声说：“别人能跳，我也行。”大家吃惊地看着她，她迈着不稳的脚步，来到了栏杆前，老师回过神，忙要给她降低高度，但米露说：“就要这个高度!”她像别人一样，而且比别人更努力地跳，还是失败了，栏杆掉了，她的大腿钻心地疼痛。
但米露不服，那个男生说的话深深地印在她的心里，她想：别人能跳，我也能，我要创造奇迹。我和别人是一样的。
从这以后，学校里经常有一个瘦小的身影在艰难地起跑，跳，跃。下雨了，她也依然来练习，面对一次次的失败，她没有放弃，她始终坚信：自己可以创造奇迹。
又是一节体育课，她对老师说：“我要再跳一次。”老师吃惊地看着米露，米露又重复了一遍刚才的话。老师说：“你的腿……”“我行!”米露再一次站到栏杆前，她深吸一口气，助跑，起跳……老师和同学一起为她鼓起掌来。
米露成功了，米露第二次跳高成功了。她不但跳过了面前的栏杆，也跳过了自己心里的一道栏杆。
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