我们要找到文章中感受最深的部分，展开读后感的写作，撰写一篇读后感能够深化大家对书上人物的体会，365文档网小编今天就为您带来了《爱的力量》读后感7篇，相信一定会对你有所帮助。
《爱的力量》读后感篇1
夜已经很深了，万籁俱静。初春的夜晚，我依然感到很冷，但当我再一次翻开《风雨中的菊花》时，心里却涌起阵阵暖意。我再一次感受到爱的力量，爱的伟大。没有任何困难可以打败心中有爱的人。
这是一个很凄美的故事。一个和我们同龄的小男孩失去了母亲，他一直以乞讨为生。为了在母亲生日那天送上自己的生日礼物，他忍受饥饿，忍受唾弃，不断地攒钱。在多尔先生好心地帮助下，他攒够了20美元，买了一束万寿菊，了却了他小小的心愿。同时多尔先生也被小男孩的爱感动了。
看完这个故事，我被深深地感动了。小男孩心中那份对母亲真挚的爱，让他拥有足够的勇气来面对残酷的现实生活。为了生活，他天天要去乞讨，要遭受那些所谓的“太太”“先生”的白眼;为了生活，他常常几天吃不到一顿饱饭，洗不到一个热水澡。但是他勇敢地生活着。是什么让他生活着?是心中那份爱，那份永不熄灭的爱!
读到这里，我想起了另一个爱的故事。一个年轻的女钢琴家身患重病，绚丽的生命就要凋谢。一天，一个惯偷撬门行窃，女钢琴家发现了。但出乎惯偷意料的是，她没有大喊“小偷”，而是对身旁的玫瑰花说了句“希望你比我的生命开得更长久”。小偷听了，悄悄离开了。后来，小偷改邪归正，成了一个堂堂正正的生意人。他给女钢琴家送上了一束鲜艳的玫瑰。是什么让小偷放弃了行窃?是爱，是女钢琴家对生命的爱，是她对社会、对他人的爱。
爱很简单，可以是一束鲜花，一句问候，一个微笑，一次宽容。心中有爱，世界因此而精彩!
《爱的力量》读后感篇2
最近几天，我读了一本曹文轩伯伯的纯美小说—《青铜葵花》。它讲了青铜和葵花兄妹的故事，他们一起生活，一起长大。由于青铜和葵花是因为一个特别的机缘，所以才成为了兄妹。在葵花12岁那年，命运又将女孩葵花召回她的城市。青铜从此常常遥望芦荡的尽头，遥望女孩葵花所在的地方……这本书中有许多情节令我感动，我最喜欢的是第六章冰项链，这个章节主要围绕了一个字—爱。
从中有这样一个故事，在大麦地村来了一个马戏团，今晚要表演。青铜和葵花也去看表演。他们找到了一个石磙，想站在上面看表演。可是有几个男孩也要这个石磙，他们看青铜是个哑巴，便与他打了起来。青铜为了让妹妹看表演，在她不知道的情况下与他打了起来。青铜不是他们的对手，妹妹发现了哥哥，便让哥哥不要打了，说我们不看了。青铜非常想让妹妹看到演出，便把妹妹高举头上，让妹妹看见演出，自已却看不见。
演出看完了，在回来的路上，葵花讲了很多演出中的节目。她突然想到，哥哥根本没有看到表演，泪水从她的眼眶中流了出来，这就是兄妹之间的爱。爱的力量就是这么强大，它可以感动身边的所有人。
同学们，爱的力量是无穷大的，在生活中，你就会发现爱。妈妈为你操劳、同学在你困难时帮助你……这种爱包括;父爱、母爱、友爱……让我们用爱的力量去感动身边的每一个人吧!也许有一天你也会被别人所感动哦!
《爱的力量》读后感篇3
不是因为太阳升起了，才张开双眼，而是想醒了，才要欣赏这日出。
在风雨交加之夜，她让父母为我奔忙，在天崩地裂之时，她让八方去救那一方，在山呼海啸之后，她给所有苦难者一双隐形的翅膀，没错，爱，她早已渗透到这世界的各个方向
公交车上的无意冒犯，配上一句对不起，便成了最和谐的乐章，课堂之下的一次帮助，换得你我喜笑颜开，只因为爱，这机械的世界多了几分绚烂多彩，多几分欢声笑语，只因为爱，这世界多了几个“吴斌”的优秀的刹车，多了几个“张丽莉”的奋身一护，多了几分“老师”尘肺的风险，爱助我成长!
汶川地震之时，各基金纷纷捐资，为我们指明爱的方向，311之后，中国和国际社会的慷慨支持，向我们说明大爱无疆，在此之后，有谁的善心不被感动，又有谁还能否认奇迹的存在，她为你我指明前进的方向。假如，没有当井冈山的人民路线，也许就没有当今的红色中国，没有对为库尔班大树的亲切接待，这多民族的国家怎能呈现“石榴籽’，没有的关爱，你我怎能在这楚天这下，共同这和谐的天籁。
听，那是风的声音，柔和而又轻美，告诉我们，即使在狂风海啸中，爱带给我们希望之光，看，那蔚蓝色的星球，是我们永远的守候，告诉我们小到一个人，大到国家，都能做到这无疆的大爱，她使我们成长，为我们指明那光明的方向，也让我们的社会进步发展，在这地球上的每一份子都感受到春风。
爱让机械的时光流逝化为流金岁月，爱让生命在无尽的宇宙中升华，历历在目，此生不换!
《爱的力量》读后感篇4
当黎明的第一缕光线照向灾区，人们见到了光明，找到了希望。地球母亲是不知道的。她轻轻地打了一个战，就使一个叫四川的地方山摇地动，房屋倒塌……地球母亲一定是不知道的，否则她会把这个战忍住忍住。一瞬间，房屋倒塌了，道路变形了，山体塌方了，有多少人被压在瓦砾底下，命悬一线。
道路的动脉，堵了。通信的神经断了。钢筋水泥，折了。刚吮吸完母亲奶的婴儿正在睡梦中畅游，甜美的乳汁成了她对母亲最后的回忆。目送孩子进教室的家长们并不知道，这是对孩子最后的别离。依依不舍的恋人并不知道这是彼此最后的低语。时间，无情地定格在了14时28分，孩子们朗朗的书声刚刚开始，就被地震的咆啸声淹没，有多少祖国的花朵来不及绽放就枯萎?有多少颗祖国的新星来不及升起就陨落?在巨大的灾难面前，人的生命是那么地脆弱，同时，又是那么地宝贵。在四川的大地上，一片废墟，满目荒夷，那一滴滴血染红了大地，那一张张凄苦的脸庞刺痛了祖国的心。在灾难面前，我们伟大的民族沸腾了。
无数的战士奔赴前线，日夜奋战在抗震第一线，从废墟里拯救出一个又一个生命，用爱的力量唤醒一个又一个即将沉睡的生命，伟大而无私的将士用爱的力量筑就了最牢的抗震墙。东汽中学的谭千秋老师用爱的力量为四个学生撑起一片延伸的天空。那些同样在地震中失去亲人的老师，用不离不弃的身影引导学生们走出阴霾。空投士兵是知道纵身一跃的危险的，但他们义无反顾，十五封留给家人的遗书还墨渍未干，他们就奔赴前线，无数的抗灾志愿者们自觉走进震区，用爱的力量为灾民重建家园。一批批抗灾物资来了，给灾区注入了一股新鲜的血液，祖国人民用爱的力量帮灾区重建，壮体。赈灾演出的声音，用爱的力量筹集善款。在灾难面前，“一方有难，八方支援”，中华民族伟大的凝聚力与爱的力量使灾区不再阴霾，在一个又一个灾难面前，我们万众一心众志成城。
地球母亲不用担心，她打了一个战使中华儿女更加坚强，因为我们有爱的力量!
《爱的力量》读后感篇5
在书店，无意间看到一本叫《青铜葵花》的书。于是，我怀着复杂的心情看完了这本书。从故事的开始到故事的结束，每一章都让我心潮起伏!每一章都充满爱的力量!
这是一个乡村男孩与城市女孩之间的故事。一个意外的机遇，让两个人成了兄妹。他们一起生活，一起成长!但女孩葵花12岁那年又被接回了城市。从此男孩青铜便遥望着葵花走的方向。直到有一天，这个不会说话的男孩喊出了女孩的名字。
青铜为了让葵花上学，把自己上学的机会给了葵花;为了让葵花不受别人的欺负，每天让葵花坐在牛背上，自己牵着牛把葵花送到学校晚上接回家;为了让葵花有灯光写作业，他一口气做了十盏南瓜灯;为了让葵花看马戏，他让葵花坐在自己的肩膀上;为了让葵花报幕时更加美丽耀眼，他用嘴巴一刻也不停的吹了一条独一无二的冰项链;为了让葵花回家时不怕路黑，他在河边上等了好几夜。
青铜为葵花做的很多事，他与葵花之间已经产生了一种纯洁的爱，这种爱需要两个人来共同维持，共同感动着对方。青铜为葵花做的很多事感动了大麦村的每一个人。而葵花为青铜一家人也做了很多感人的事儿。
葵花为了让家里省钱，没有参加学校的拍照;为了让家里人自豪，每次都把成绩考到第一名;为了不费家里的灯油，受着同学的嘲笑在同学家里写作业;为了赚钱给奶奶治病，独自一人跑到江南捡银杏卖钱;为了让哥哥学到知识，她想尽办法教青铜写字。
青铜的家人再苦再累也不愿让女孩儿受苦受累。他们为了让葵花能拍一张相，全家人一起编芦花鞋卖钱;爸爸为了让葵花能在冬天住上房子，把能卖的都卖了，然后去租地割金茅草;妈妈为了让葵花过年能有新衣服穿，把自己出嫁时的衣服改了，然后让葵花穿。奶奶为了让葵花穿上新棉袄，瞒着一家人去摘棉花，结果累倒了。
这就是爱的力量，一家人用爱的力量感动着每一个人。他们用心灵“编织”出了一条“爱的项链”!
爱的力量是伟大的，是无私的，是任何人都抵挡不住的!所以葵花的爸爸妈妈为了让葵花接受良好的教育，还是忍着内心的疼痛让葵花到城里读书了。
《爱的力量》读后感篇6
周末，我和爸爸妈妈一起观看了电影《快乐的大脚2 》。这是一部非常感人而且耐人寻味的电影。
曼波是帝企鹅岛的统领，他带着帝企鹅们每天跳欢快的踢踏舞，唱动人的歌，沉浸在无尽的欢乐中。可是曼波的儿子艾瑞克不擅长歌舞，他在同伴面前出了丑，觉得非常沮丧，于是和两个好朋友离开了帝企鹅岛。他们跟随另一个企鹅族的雷蒙来到了爱德林岛，遇到了一只会飞的企鹅斯文。“斯文主义”让自卑的艾瑞克变得自信起来，它觉得在这里找到了快乐。寻找他们的曼波随后也到了爱德林岛，在斯文的帮助下，艾瑞克和曼波回家。可是此时大地发生震动，温室效应引起了冰川融化，帝企鹅们被困在冰川底部，饥寒交迫，而且贼鸥又来侵袭……面对着这场巨大的灾难，曼波和艾瑞克没有放弃，想尽了各种办法，费劲了千辛万苦，终于解救了这场危机。而艾瑞克也从胆小、懦弱变得机智、勇敢。
在影片中，我们感悟到了一种爱的力量。在曼波带着艾瑞克回家的路上，蛮不讲理的海象挡住了他们去路，结果掉入了冰窖，曼波冒着生命危险救出了海象。当帝企鹅们陷入困境时，曼波带着艾瑞克一条一条地捉鱼给他们吃，后来爱德林岛上所有的企鹅都来帮助他们捉鱼;而艾瑞克的妈妈尽管自己很饿，却总是先喂饱了别人才自己吃。当所有解救的方法都失败时，困境中的帝企鹅们唱响了激动人心的歌曲，互相鼓励。曼波没有绝望，他带着岸上的企鹅跳起了踢踏舞，想借此把冰川跳塌，脚受伤了也不停止。后来，大块头海象来了，小不点磷虾来了，大家齐心协力把冰川跳塌，帝企鹅们终于得救了!因为爱的力量，他们战胜了大自然。
“当爱照耀了整个黑夜，孤独让步了，你此时更显得强大，用爱，建立了我们光耀的桥梁。这就是爱，它能将黑夜变成白昼;这就是爱，他能让孤独寂寞离我们而去……”在企鹅们美妙的歌声中，我深深地体会到：爱的力量是如此强大!我们人类也一样，如果有爱，一切困难都会变得渺小。
《爱的力量》读后感篇7
?震撼的童话》中记叙的是5、12大地震中所涌现出来的英勇顽强的孩子们在地震中或地震后的感人故事。书中列举了众多孩子的故事，这些孩子中，最大的不过十七、八岁，最小的年仅七岁，可是，就是这些本应在父母的庇护下撒娇的孩子们，却在这次大地震中，表现出了惊人的勇敢和智慧，还有对他人无私的爱。
读完这本书后，孩子们的身影在我的脑子里久久不去，他们的容颜是如此清晰地展现在我的眼前，他们的故事是如此深刻地印在我的心中。无数次，泪水一再地从我眼底涌出。而每一次泪水的涌出，都是因为孩子们在感动着我，在震撼着我。
雷楚年，一个15岁的初三男孩，在地震发生时，他不顾自身安危，两次折返教室救人。在教学大楼轰然倒塌之前，他利用自己的勇敢机智跳到了一棵大树上，成功地自救了。惊魂未定之时，他毅然投身到志愿者行列，四处奔波，寻找班上所有的老师和同学。
陈浩，年仅12岁，温江玉石实验学校六年级的学生，为救身边的一个同学，在墙倒之际，用尽全身力量，猛地推开这位同学。同学完好无损，而他却被倒塌的墙狠狠地砸中了，造成身体严重受伤。在医院里，当记者问他为了同学受了这么重的伤，你后悔吗，他却坚定地说，不后悔，再有这样的事发生，我还会这样去做。
岳小龙，只有8岁，当地震来临时，他看见两个学前班的小妹妹吓傻了，不知道怎么办，呆呆地立在原地。这时，他快步跑了上去，不顾危险，把两个小妹妹拉着跑到了安全区域。
王国东，15岁，虹口中学九年级的学生，一个阳光男孩，为了救还没出教室的同学，他返回教室里，却再也没有出来。
杨琳，都江堰聚源中学初二的学生，14岁，在被埋的空间里，她帮助两名同学先爬出去，而自己却被石块砸中。凭着自己的智慧，她想办法自救。当她被救出时，身受重伤。在医院里，她依然坚强乐观，用自己的微笑感染着周围的每一个人。
7岁的蒙嘉豪，大邑沙渠中心小学一年级的小男生，当他从电视里看到灾区人们所受的苦难时，毫不犹豫地把自己六年来存的压岁钱1200元都捐了出来。
……
这样的孩子还有很多很多，我无法一一记住他们的名字，但他们身上所迸发出来的感动人的光芒，将永远亮在我的心中。
现在，多数的家庭条件好了，在优越环境中长大的孩子们，在我们大人的眼里，根本没有吃苦的意志，碰到一点点困难就扬言要放弃。在与人相处时，表现在我们面前的，也是自私居多。可这一次，在灾难降临时，他们却用自己的行动展示了他们心灵的美丽和毅力的顽强。在灾难降临时，他们拧成了一股绳，一股扯不断压不烂的钢绳;在灾难降临时，他们心中涌动的是浓浓的爱：把生的希望先给别人，再想办法救自己。这些孩子，用他们的行为诠释了什么是爱，什么是坚强，什么是团结。他们，用自己的行为震撼了我们——他们的父母;他们，也用自己的行为震撼了中国;他们，也用自己的行为震撼了世界。就是这些孩子，在灾难中，给我们上了生动的一课，感人的一课，难忘的一课。作为他们的长辈，我们骄傲，我们自豪;作为他们的长辈，我们汗颜——我们小看了他们。
这些孩子，将使人们永远记住他们，记住他们身上强大的爱的力量!
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