写作文可以帮助我们培养独立思考的能力，形成自己的观点，通过作文，我们可以更好地理解和分析周围的世界，下面是28写作材料小编为您分享的庆元宵作文精选7篇，感谢您的参阅。
庆元宵作文篇1
快乐的元宵节今天是元宵节，也是我们一年中最隆重的节日之一。我们一家收拾好，就去爷爷家过节了。
到了爷爷家，妈妈呀姑姑呀都在帮爷爷收拾菜、炒菜。我就和弟弟做游戏。不一会儿，一阵香喷喷的味道扑鼻而来。我和弟弟去看了一下，“哇塞！”我和弟弟大叫起来，我们呆呆的看着那些丰盛的美食眼馋的都流口水了。过了一会又听到了“滋滋”的炒菜声，“爷爷又在做什么好吃的菜呢?”我和弟弟猜着。“奶奶准备下元宵了！”
忽然弟弟欢呼起来，我一看原来是奶奶准备下元宵了呀。我们看着奶奶拿了一个又一个元宵下进锅里，元宵像排着队、恋恋不舍的滚进锅里。煮了一会儿，一个个元宵在锅里沸腾了起来，像在水里游泳的白胖娃娃。不一会元宵煮好了，菜也炒好了，奶奶和爷爷叫我和弟弟吃饭，我们来到饭桌前看着香喷喷的饭菜不禁流下了口水，因为我和弟弟都很饿，所以我们这个品品那个尝尝都快分不出来哪个是最好吃的了。经过品尝，有一道美食是最好吃的了，那当然是元宵了。我和弟弟吃饱后，就去玩了，不过我们可没有那么贪玩，我们是准备节目去了，因为我们家每年都要开一次“小春节联欢晚会。”
这个晚会可是由我、弟弟、奶奶3个人举办的呦，你肯定很想知道奶奶为什么要参加呢？她可是一个老人呀！这是因为有一次我们举办这样的晚会，让奶奶表演相声，结果奶奶表演的`相当出色，我们便给予了热烈的掌声。随后我们每次开小春节联欢晚会的时候奶奶都会提前准备一个节目，所以我们才让奶奶加入的。
今年的晚会大家的节目都很精彩，所以我们玩得非常高兴。这就是快乐的元宵节，我好期盼下一个元宵节的到来。
庆元宵作文篇2
２月２６日下午，江东第二实验小学举行“我与春天有个约会”的寒假生活汇报活动，同学们走进校门时都是提着一盏盏形状不一的精美灯笼，大家高兴地说：“我们这次的寒假作业只有一项：学传统，做灯笼，闹元宵。”
让孩子们快乐地过春节，放寒假时，学校没有布置《寒假新时空》之类的书面作业，而是给孩子们布置了如何利用传统佳节，放松心情，寻找属于他们的快乐童年的作业：例如和长辈们合作，做一盏灯笼、一条字谜，元宵节大家来猜灯谜，看花灯。引导学生了解春节这一传统佳节，懂得春节的.种种习俗，更要学会以礼待人，做一个知书达礼之人。
当天下午，江东第二实验小学学区内的东海花园、福明家园、中兴、锦苑等四个社区，特地配合学校这一特殊的寒假作业，也联合举办了闹元宵活动，让该校１５００名学生和他们的家长一起到各自的社区里猜灯谜、游灯会，感受农历新年之后的第一个中国传统节日——元宵节。
我们在这些社区里看到，中心广场上人头攒动，到处洋溢欢声笑语。家住中兴社区的６０２班方铮和父母一起，利用废物做成了一盏漂亮的元宵灯笼。昨晚，她拿着自己的寒假作业出现在小区的游灯会队伍时，感到特别兴奋。她说：做这份作业让她感受到了春节喜庆气氛，还了解祖国悠久的民俗文化。
“传统民俗节日是民族文化的符号，轻松的寒假作业，正好让学生了解一下博大精深的中国传统文化。”江东第二实验小学陈伟忠校长表示，寒假生活的汇报活动，让孩子们回味春节的快乐感觉，更深深地认识和理解传统节庆和意义。
庆元宵作文篇3
今天是元宵节，早晨，妈妈、奶奶带着我去参加大润发的猜灯谜活动，嘿！正合我意。
我们坐上了去大润发的客车，透过窗户上的玻璃我看见、超市的门口左右都挂着两盏圆圆的大红灯笼，庆祝元宵节到来。
走进超的市大厅，呵！布置得可真好看，大厅的西北角的房顶上挂着许多五颜六色的圆灯笼，原来是“双新小学”、“金童双语小学”、“德源里小学”等学校的学生们的手工作品，每个灯笼上都画着漂亮的图案，有的`画着海底世界、有的画着小雪人、有的画着红色的梅花。
上午十点钟，活动开始了，人们纷纷走到灯笼下面看谜面，猜谜语，我看中了一个谜面是“十二点”的谜语，我想：谜底是什么呢？噢！我恍然大悟，那不是“斗”吗？我把谜底告诉了服务员，她笑着交给我一份奖品。
奶奶也从灯笼下摘下了一个谜面上面写着“黑背白肚皮，一副绅士样，两翅像船桨，两脚似鸭蹼”。她也得了一份奖品。
我一回头看，妈妈正要去领奖，妈妈的谜面上写着“家字多一口”，我说：“那不是‘豪’字吗？”妈妈点了点头。
今天我们到底得的奖品是什么那？--------三袋薯片。
猜谜活动太有趣了。
庆元宵作文篇4
在元宵節这一天吃元宵是中国的传统，代表全家人团团圆圆，全家人聚在一起吃元宵，那气氛是热闹而欢乐的。看，奶奶的脸上堆满了笑容，无比开心；老妈也忘记了做饭的疲劳，沉浸在了欢乐之中；我也望着家人那兴奋、欢乐的表情，我也笑了。
在元宵節的夜晚，人们吃完饭，纷纷都出来看花灯、放烟花、炮竹、一起赏月，在大街上人非常的多，人山人海的。在大街小巷上，满是花灯，各种各样的灯聚在一起五彩缤纷的。在看灯是，又有许多人在前照相，留下了纪念，把一盏盏花灯耳朵特点留在了自己的照片中。
再仰天一看，天上满是烟花，各式各样、五彩缤纷的，有五颜六色合在一起的，还有紫色的、蓝色的、黄色的、红色的、绿色的……多种多样的'烟花，有些人出来再远处看烟花是非常漂亮、美丽的，如果在近处看烟花又会有你不一样的景象，是非常壮观的，非常完美的。还有一些在放烟花的，“轰隆”一声一个五彩缤纷的烟花飞上了天空，“扑通”一下开了花，好像一朵花迅速地盛开，又迅速地凋谢一般。在大街上，还有许多商贩在卖东西，有卖烟花、爆竹的；有卖糖葫芦、烧烤的；还有卖各种款式灯笼的，琳琅满目令人目不暇接。人们都聚在一起，脸上都绽放着笑容。
看完灯之后，人们都回家了。在家里看元宵晚会，全家人坐在一起看晚会，一家人子啊一起讨论着哪个节目好，哪个节目不好，还在一起聊天，有愉快地不愉快地，全都说出来，其乐融融。
元宵節之夜是那么地美好，那么地愉快，全家人在一起团团圆圆地都快乐啊！
庆元宵作文篇5
正月十五就是我国传统的元宵节。我和爸爸妈妈就在前一天晚上赶回了老家。
元宵节那天，我一大清早就醒了。天才蒙蒙亮，雪白的霜早已覆盖在大地上，给大地母亲换上了一件雪白的衣裳。家家户户的厨房里还不时地飘出元宵的香味。
“哦！终于可以吃上元宵了！”我大声欢呼道。看着桌子上已经盛好的元宵，我直流口水，迫不及待地从碗里夹出一个，放到嘴里嚼嚼，黏乎乎、香喷喷、甜丝丝的，十分可口。接下来，我就大口地吃起来，一连吃了好多，直到把我的肚子撑得圆鼓鼓的，像一个大皮球。可我还是抵不住诱惑，又吃了一个。
听妈妈说以前她们小时候，每到元宵节，作业就特别少，小孩子们就用柴草枯竹扎上大草把，到自家田野里，把草把点上火舞动奔跑，边跑边喊：“正月半照毛虫，毛虫全死光，粮食堆满仓。”、“正月半照毛虫，人家青菜铜钿大，我家青菜盘篮大。”。大人们则用乱柴堆在田头、场角焚烧，乞求风调雨顺，有个好收成。从远处望去，夜色苍茫，野火明灭，别有一番情趣。但这些习俗已经渐渐消失了。
庆元宵作文篇6
今天是一年一度的元宵节，我的耳边不断响着“噼里啪啦”的爆竹声。每个人脸上都洋溢着喜悦的表情，两眼笑得都快眯成一道细缝儿。
晚上，我和姐姐买了许多烟花，一起来闹元宵。我们先点燃“手持瀑布”，我小心翼翼地拿着，因为我从来没有放过“手持瀑布”这种烟花，尽管姐姐一直劝我别怕，但我的心一直怦怦地跳个不停。“手持烟花”开始出花了！朵朵烟花就像天上飘着数不清的片片雪花，让人看得眼花缭乱，又好像天上一闪一闪的小星星。
还像淅淅沥沥地毛毛细雨，“手持瀑布”放出的烟花是那样的多，那样的`长，那样的美，难怪商家取名叫“手持瀑布”呢！可是“手持瀑布”很快就用完了。我们又开始玩“地妞炮”，姐姐点燃后，“地牛炮”飞快地转起来，飞出来的烟花又圆又小，我想：“圆”和“小”合起来叫，不正是“元宵”两字的谐音吗？不知道是不是设计者专门这样做得，还是碰巧？
我们放完了自己买得烟花，觉得还不够过瘾，于是，我们直奔姑奶家看放烟花。到了姑奶家，她家已经摆好烟花，正等着我们呢。开始放烟花了，只见先是冒着小火星，马上，变成了白色菊花的样子，中间还不停的闪动着绿色的小点，然后，越来越高，越来越高。
忽然，全体腾空而起，速变成了一片璀璨的降落伞，时不时冒出许多星星点点，有黄的、蓝的、绿的……五颜六色，从天而降，真是壮观极了，漂亮极了！随后，我们几个小孩又玩起了“七彩电火花”，一点燃，“七彩电火花”就发出了“噼里啪啦”的爆竹声，形状像飞溅起来的小水滴，四处乱飞。我一手拿着一个，高兴的跳起舞来，还不停地在空中写着“元宵节快乐”这几个字，沉醉在一片美好之中。好像连院里的几只小狗也被这美丽的场面所吸引，再也不像平常那样汪汪直叫，而是一直盯着美丽的烟花。
这个元宵节我们可是闹得够开心的，这一天，我可真高兴啊！
庆元宵作文篇7
我的家乡在湛江吴川。每到元宵节，市内大街小巷张灯结彩，绸布段条满城飘扬，到处喜气洋洋。元宵节有很多活动，有游神，开灯，放烟花，看花桥，看泥塑，游飘色其中最有特色的是吴川的游飘色。
飘色是广东白话的称谓，是指在元宵节以装扮艳丽的彩旗队，彩车队和歌舞，舞狮舞龙等不同民间艺术形式组成的游街活动的统称。飘色活动在吴川剧可考的时间至少有800年的历史了。飘色运用力学原理，用钢筋支撑演员，以华丽服饰加以掩盖。飘色通常由一至几人装扮而成，一般由十一二岁少年担任，每台飘色一个内容。
游飘色的那天，人们从四面八方赶来观看。街道上挤满了人，到处人山人海。大家都兴致勃勃。飘色表演者都画了妆，他们在钢架上有的站，有的坐。他们虽然站两三米高的钢架上，但是个个表情淡定，一点也没有害怕的样子。
我非常喜欢故乡的元宵节，所以我每年春节都回老家玩。
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