写作文是非常考验大家能力的一件事情，注重细节的描写，会让作文变得更有生活化的气息，下面是28写作材料小编为您分享的我在春天中成长作文7篇，感谢您的参阅。
我在春天中成长作文篇1
春天，如同一幅匆匆展开的画卷，它充满着诗情画意般的美好，可一不留神就会稍纵即逝。在这个短暂却有着温暖的季节，我们又回到了记忆的起点。
四月仿佛永远风和日丽。学校在这个学业繁重的日子里组织了一次去濮上园春游的活动。初一那次的春游霍然浮现在我的眼前，那时的那份春游的欢快语无虑仿佛又一次凝集在了脑海，冻结住了学业带来的压力和烦恼。但是，两年后的我们却又接到了新的任务经典诵读活动。它将作为春游一大重要环节。为此，常老师在班级中严格挑选合适的人选，一次又一次的挑选，一次又一次的更换，让这次春游在未开始前竟充满了紧张严肃的气息。而我，幸运的成为了这次活动中班级的一员。
在那之后，早读，自习课，乃至于语文课堂，老师都在为这次朗诵紧张的训练着大家，同学们也都非常刻苦的在进行着操练，因为这次的朗读关乎班级体的荣誉，班级对待大事的态度，甚至在年级的地位都会有所影响，所以同学们没有一个人敢懈怠，而这次活动的准备，甚至成为了班与班之间无形的竞争。直到在上台前的五分钟，常老师还百密无一疏，临时又对结束的动作进行了改进。
站上舞台，不知是习惯了，还是操练的多了，竟没有一点的紧张感，甚至还在失望的想着，一上午的时光都在班级竞争中度过了。朗读开始，经过长时间的训练，我们已经可以做到该低时低，该高时高的基本要求，甚至做到了抑扬顿挫，字正腔圆，可是在全年级师生六百余人的注视下，同学们还是紧绷神经，正怕出现一点疏漏使整个幸苦准备的过程付诸东流。直到结束，我们的朗诵堪称无懈可击，完美无瑕，我们就在如潮的掌声中走下了舞台。我心想，如果没有两年的时间带给我们的磨练与成长，恐怕我们还不能做到如此完美吧。作为参与者的我，才得以体会到这一点。
在这之后，我们又参观了科技馆，看了3d电影，又再一次回到了濮上园。分组之后，跟随常老师的脚步，我们又回到了记忆的起点滑草场。
坐在青草地上，初一时来此的画面有一次浮现了出来，整个年级坐在草地上，面前的主席台两旁放着两个大喇叭，在扯着嗓子播放着《最炫民族风》。那时的我们只留有快乐，不同现在脑子里总腾出来一半的地方留给学习。现在，我们十几个人坐在草地上，常老师拿出相机为我们拍下了最自然的一刻，不是正襟危坐，没有掩饰，只有现在才会是抛开学习的最真实的我们，演出失利的涂超艺同学不甘心地背对着我们又一次吹奏起了萨克斯；几个同学难压无聊的心情玩起了捉迷藏。再次坐到这里的我才真正明白成长只是掩盖了我们内心的童稚，而并没有真正的磨灭它。不服气，捉迷藏，这不都正是一个孩子常有的表现吗？反而是春天里的这一次次成长，让我们更懂得去肩负，去关怀，去珍惜，我们才能在留有童稚之时，一点点地打造完善自己，这才是我心中这次春游的真正意义。
春天里的那一次次成长，让我们真正在人生道路上迈出了坚实的脚步，我们真正在这个意气风发的季节里，做到了最好的自己。成长，永不会止步，我们更应把握好现在，把握，春天里的每次成长。
我在春天中成长作文篇2
今天，爸爸带我去春游。我看见草从松软的土壤中探出它的小脑袋。他们尽情快乐地晒着灿烂的阳光。
我们来到洋河湖，远远望去，黄草一片荒凉。有的草被烧成了灰烬，黑黑的，糊状的，就像被黑蜡笔涂抹过一样，把这个地方变成了一个黑黄相间的世界。我来到一片被烧成灰烬的草地。我蹲在草地上。我仔细一看，灰烬中有稀疏的绿色。突然，我像发现了一个新世界，尖叫道：“草已经发芽了！”有些草全是淡绿色的，而另一些草的角上有嫩黄色。春姑娘吹来，草把大地母亲染成绿色，遮住了身体。这是草送给大地母亲的一件漂亮的绿色薄纱连衣裙，非常可爱。当黑黄相间的世界映衬着湖水，大地充满了生机，为这里增添了迷人的风景。我看着草，不自觉地想到“野火从来没有完全吞噬它们，它们在春风中又长高了。”这样的诗句赞美了草不屈不挠的力量和它无私的奉献。
这时，风婆婆带着喜悦来到这里，看到这里迷人的风景，又气又嫉妒。突然，她把地上的灰尘卷到空中，顿时漫天的沙子吹在我的脸上，就像一把刀子插在我的脸上。然而草和树顽强战斗，阻止了沙尘暴。风婆婆只好气呼呼地离开。如果没有草和树，我们的地方就会失去水土，变成沙漠。我们应该保护花草树木，让我们的家变得更好。
我们应该保护花草树木，爱护我们的家园，让我们的家园更加美丽。
我在春天中成长作文篇3
亲爱的朋友们：
你们好！我很想念你们！首先向所有获奖的老师表示祝贺！再向所有的朋友表示歉意！
虽然说这话的时候我不在现场，但是我的心却早已随着大家，融入了这浓浓的春意之中。这里是我钟情的地方，从20xx年开始，我便关注着每一次成长力教师评选活动，关注着每一位优秀的教师，我从他们身上汲取着能量，学习他们的长处，更从每一位讲课的专家身上寻找自己发展的方向。
三年前，我在读了那篇关于教师专业成长的研究报告之后，规划了自己的教育生命，从此让自己的成长目标更加清晰。让我收获最大的，是我拥有了一群好朋友，他们来自四面八方，几乎每一届成长力教师中都有我的朋友，我愿意主动的和他们认识，因为我们有很多的共同点，我们彼此有着同样的信念。即使从未谋面，也是一见如故。我渴望更多的人和我一样，彼此吸引，彼此聚拢，彼此温暖，彼此帮扶，共同成长。教育的生活是平静的，我们的工作是平凡的，我们的灵魂是纯净的，耐得住寂寞，守得住孤单，相信，岁月总是给了我们时间，等待，绝不是站在原地不动，而是让自己积攒力量。当有一天，我们站在路口，总会有一群人从你身边走过，跟着他们，我们的脚步便多了一份从容。
我有很多朋友，他们和我一样，都是时报的忠实追随者，我们彼此约定，每一次相见，都是快乐的，都是美好的，都是幸福的，清理自己冗杂的思想，净化自己的灵魂，彼此碰撞，互相交流，我们从彼此的身上去发现新的自我，从来没有停止的思考，从未中断的读书学习，从不敢放弃的实践与行动。因为我们相信，“成长力”是一个没有终点的动态词，无论你是否已经走进了这个行列，我都希望更多的人和我一样，把自己放入“成长力”的行列里，只要你有梦想，只要你在成长，终会有一天，你会将最美的自己绽放。平凡的小草因为从不放弃自己的努力，所以才会有这样生机盎然、绿意无边的春天。我们河南的教育，不正因为一棵棵平凡的小草而行走在春天里吗！
林州是美丽的，太行大峡谷告诉我们自然的鬼斧神工，人工天河告诉我们红旗渠精神可以改天换地，没有唉声叹气，忘掉对生活的抱怨，我们才能真正领略伟大的红旗渠精神。我的家在安阳，此前我和很多朋友约定，你们远道而来，我当用心陪同，备好了一壶酒，约好了一首歌，答应还你一个深深的拥抱，还预定了同住一个房间彻夜长谈，更有见到师长必须的学习与汇报，我的心早就激动不已了，但是，今年的春天，只能留下遗憾，我承诺，所有的约定，并未取消，只是延期，让我在远方张开双臂，请接受我的拥抱，让春天的东风，让清幽的花香，带去我的一首小诗，以表我此时的心情——
春风万里绿太行，四月群英聚八方。
前约未履温酒在，一曲长歌心未凉。
年年芳踪今难觅，竟惹相思是徐郎。
遗恨不能长相忆，相思更比相忆长。
夜阑更深情切切，情债难还付花香。
孑身明月空遥望，照见千人笑盈堂。
问月今宵多相似，为谁流下泪双行。
几回梦里话难尽，杯中愁绪断愁肠。
莫道余生多苦短，播火传薪润心房。
他日相逢重欢醉，华年不曾负春光。
我在春天中成长作文篇4
春风拂过发梢，鸟儿开始鸣叫，春雨翩翩舞蹈，万物渐渐复苏。熬过寒冬，投入春的怀抱，对着阳光欢笑，不惧残冬的余韵，向着希望与美好前进。
冬未尽，已是阳春三月，早开的花，却被一夜的雪所埋没。
清晨，我的自行车后轮胎却被辐条扎了个洞，被沉重的车架压扁。父亲用力的把车子扛了在肩上向修车部走去，我紧跟其后。
出了小区，走在雪地上，松散的雪花被踩实，发出"嘎吱嘎吱"的响声。响声和着稀稀疏疏的晨光，我仔细的端详着眼前的父亲，他头上黑色鸭舌帽挂着点点的飞雪，正弓着背，仿佛使他弯背的不是那辆车子，而是飘飞的雪花。
离修车部还有一段距离，父亲的双臂就开始颤抖，脸庞的雪不知不觉已经被热气融化了。顺着脸的轮廓流了下来。父亲左顾右盼，想找个地方把“负担”放下来歇歇。
我连忙迎上去，接过父亲肩上的车子。父亲长长地吁了一口气，抬起了手，把帽子摘了下来，继续前行，头上白色的雾气缓缓地升腾着。
我扛着车子走在前头，父亲跟着我，一如我曾经走在他身后的影子里。
不知过了多久，我蓦的回头，发现父亲正出奇的平静的望着我。我被父亲的眼神吓了一跳。
那一刻，在阴暗的光线下，父亲的目光如此的明亮，正如我心里波涛滚滚。他静静地凝视着我，眼里澄清的瞳孔不定地跳动着，仿佛是跳跃的火花。那火热中是一丝欣慰，正隐蔽在舒展开的眉宇间，一瞬间，我忽然觉得，那不再是看一个孩子的目光。
父亲的眼神没有一刻离开我，他似乎变得手足无措，一会带上帽子，盖上他那日渐稀疏的头发，一会儿又快步向前，似乎想领着我一块走，却又收回了脚。
那一刻，我感到了随着自己的成长，肩上的责任也随之而来。
我在春天中成长作文篇5
一上课，老师拿着一把伞进来了。同学们看到伞，都在纷纷猜测。有的说：“这是要干什么呢？”“肯定和伞有关！”有的说。有的说：“估计要玩伞。”……
接下来，老师带着我们做了一场游戏——藏伞。
老师仔细地说了游戏规则后，选了我和耿雨辰上讲台，神秘地对同学们说：“叫她俩来找，咱们来藏。”我想，要是他们把伞藏到一个找不见的地方该怎么办？想到这，我的心不由自主地紧张起来。
于是，老师把我俩领到另一个教室，我和耿雨辰就趴在门上面，听见有个学生小声说：“藏书包底下”……我在想，不会是藏在书包里面吧。耿雨辰是第一个出去的，同学们对她不理不睬，而耿雨辰就一个一个地找，在过了三分钟之后耿雨辰急的眼睛都红了。她拼命地找，终于在一分钟之后找见了雨伞。原来，雨伞藏在空调上。轮到我了，我一出门，同学们就用微笑来鼓励我，用热情的话语来提示我。我一开始往右边走，同学们都微笑地说：“太远了，太远了。”我又往前走，同学们又微笑着说：“有点近，有点近。”我回头看了看，用手翻了翻，心里不由一紧，能藏到哪呢？我往空调上看了看，同学们兴奋地：“找到了！找到了！回头看。”我疑惑地说：“回…头…看？”我站在凳子上，手往上摸了摸，终于找到了伞。
我忽然想起，在我上三年级的期中考试，我考砸了。妈妈看了我的考卷，我以为妈妈会训斥我一顿，而妈妈却微笑着鼓励我，说：“下次考好就行。”听了妈妈的话，我鼓起勇气用心学习，终于在期末考试取得了好成绩。
微笑的力量使我受益，它是我在漫漫人生路上的指路明灯，更是我积极、乐观的一副安慰剂。
我在春天中成长作文篇6
“一年之计在于春”，没错，春天的确是一年之中最美好的季节，我们领略着春天的温暖，沐浴在春天的阳光之下，快乐地成长。其实，春天不只是一种季节，更是一种境界。能带给我们温暖的，不只是太阳；生活中有许多人，同样给予我们温暖，使我们健康成长。
那是一个风雪交加的夜晚，我独自走在晚自习下课回家的路上。由于我没吃晚餐，加之气温降到零下，我又冷又饿。气温低于零，空气凝成冰。寒风如利刃，刺痛我眼睛。“上帝啊，你怎么让你的子民这样痛苦呢？”我一面抱怨着这可恶的冷天，一面拐进了了一个又黑又深的小巷。我害怕极了，担心会有强盗埋伏在里面。正当我万分恐惧之时，前方出现了一丝亮光。这么晚了，不会是劫匪吧？可那光线是那么的柔和，令人充满了安全感。好奇的我大步走上前去，在光的尽头出现了一位老人，正在卖包子和烧饼。我仔细端详那位老人，她虽然戴着帽子，但帽檐还是飘洒着几缕银丝。老人的嘴角和眼角布满着呈放射状的皱纹，不仅如此，她突出的前额上的褶皱就像是用鞭子抽打过一般。而她向火炉伸出黑黄且缺乏水分的双手就像是干裂土地上的几枝没有生命力的树干。可是老人红润的脸色和嘴角不时扬起的微笑表明这位老人很健康，也很快乐。想起自己的肚子很饿了，身上还很冷，我便去买了几个包子，顺便问道：“老奶奶，这么晚了，您怎么还不收摊？”老人不紧不慢地说：“这可说来话长了。几年前，我患上了肠癌，彻底丧失了继续生活的勇气。可是邻里对我十分照顾，邻居们天天帮我煮饭做菜。看着邻居们对我是如此的照顾，我重新燃起了生活的信心。从此我乐观地与病魔斗争，半年之后情况竟然好了很多，一年之后我就没事了。我寻思着要回报社会，便在这个小巷最黑的地方摆了这个小摊······”这番话还未说完，泪水已经模糊了我的双眼。老人的话，驱散了我身边的寒气，取而代之的是春天的温暖。许多诗人都说春天像小姑娘，可眼前的这个老人，难道不正是春天的使者吗？
我身上的寒意早已消退，狂啸的寒风也平息了。小草也露出了嫩绿的芽，凝成冰的空气也融化了。春天来了！春天真的来了！那位老人得到了帮助，去帮助别人，我得到老人的帮助，又去帮助其他人；这样又有更多得到帮助的人去帮助别人。这样一环扣一环，将人民的爱、社会的爱、国家的爱完美地融合在一起，铸成了一个最美、最温暖的春天！正是因为这些爱，守护我们健康成长。寒冷和挫折——两种成长必不可少的元素。正是生活中这些为他人奉献自己的人撑起了一片春天，为我们赶走寒冷，战胜挫折。在我们感谢这些人的同时，我们同样应该努力去成为这样的人，一样为别人照亮前进之路，是的更多的人能够平安快乐地成长！
春天的温暖，在于热心帮助他人，为社会、学校、家庭献上自己的一份力量。将爱传递下去，将温暖送到每一个人的手中，让世界充满爱……
“轻轻地捧着你的脸，为你把眼泪擦干。这颗心永远属于你，告诉我不再孤单……”
我在春天中成长作文篇7
生活如同一面镜子，你对他笑，他也对你笑；生活如同一片汪洋，时而风平浪静，时而波涛汹涌；生活如同一首歌，时而高亢昂扬，时而婉转悠扬……
不知是否被上届学生所描述的九年级生活吓坏了，对于九年级的生活我们每个人都抱着一种恐惧的心理，现在我发现：也不过如此，有时还是挺美好的。
九年级的生活十分忙碌。寒窗苦读十几年，只为六月那一试。卷子像雪花漫天飞舞，这一点也不夸张。一堆堆试卷压得我们喘不上气来，有时，真想潇洒一点，什么也不写，被批就被批！可是又觉对不起自己！于是，又一头扎进去不能自拔，昏天黑地写起来。
不过学习中也有乐趣。做数学题时，冥思苦想是最折磨人的，但一旦有了灵感，并顺着灵感把答案翻出来，那一时刻的成就感便油然而生。每当下课时，班级里沉默得让人窒息，小a便回头说：“一只乌龟盖了间新房子住了进去，打一药名，你们猜？”“答案是盖中钙！猜不到吧！"或者讲几个让人哭笑不得的冷笑话。此时，冰冷的脸上犹如一阵春风吹过，顿时冰雪融化。
当然，九年级的生活不可能一帆风顺。挫折与失败如影随行。每天都会遇到各种各样的困难。有时当我们失败的时候，经常会感到生活欺骗了我们。但普希金说过："假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急！忧伤的日子里需要镇静，相信吧！快乐的日子将会来临。”之后我们便又会重拾自信，扬起风帆向远方驶去。
九年级的生活就是我们成长生活中的春天。虽是初春乍寒，但却又离灿烂的盛夏不远。清风拂面，舒适万分。
有平凡、有幸福、有失败，让我们在和谐中展现自我。有目标、有理想、有计划，让我们在奋斗中不断成长！在这如画的成长生活中放飞属于自己的翅膀！
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