名人事迹的作文优质5篇

我们在撰写事迹材料的时候肯定要强调逻辑严谨，撰写事迹材料的时候，一定要注意用词恰当，以下是28写作材料小编精心为您推荐的名人事迹的作文优质5篇，供大家参考。

名人事迹的作文优质5篇

名人事迹的作文篇1

有一次，甘地衣著不整的走在大街上，正好被出来购物的母亲给撞见了。母亲看不惯甘地那一付不正经的模样，当场就说了他几句。哪知道，甘地不认错也就罢了，竟然还理直气壮的顶撞母亲说：“妈，你也未免太小题大作了吧?偶尔不修边幅又不碍事，你又何必如此……?”

母亲没等甘地把话说完，就连忙摇头制止，说：“孩子，不注重细节的人，必然粗心大意，而粗心大意的人能成就大事吗?再说，连自己的衣著都整理不妥不贴的，将来又如何能仿效你的父亲处理众人的大事呢?好好想想吧!我不需要你现在就向我低头认错，只希望你日后能改过。”

又有一次，当时的英国政府派遣杰鲁士督学到学校测验学生的英文程度。杰鲁士一共出了五道题目，其中四题，甘地都答对了，只有“茶壶”这个字不会写。他坐在位子上盯著考卷左思右想，就是想不起来。这时，老师刚好走到甘地后面，看见甘地还有一题没作答，就频频用鞋尖踢甘地的椅脚，暗示甘地偷瞄邻座同学的答案。可是甘地不但不愿偷看别人的答案，反而很快的就把考卷交了出去。

当考试成绩发表之后，老师把甘地叫到面前对他说：“傻孩子，偶而作弊一次有什麼关系?这次全班同学都考满分，只有你一个人考八十分;如果你听老师的话，一定可以考一百分。唉!真可惜，就差你那二十分，不然我们就可以接受表扬了。”从小到大、到老、到死，甘地就是这么的择善固执，所以他能以革命家的冒险精神，反抗英国殖民政府的无理压迫;又能以宗教家悲天悯人的胸怀，为印度全体人民争取独立、自由，并且成为印度人民心目中最伟大的--圣雄。

名人事迹的作文篇2

凡·高(1853—1890)是荷兰布拉邦特人，继印象派之后的画家。他的一生虽短暂而不幸，但他却创作了人类绘画的许多光辉作品：《塞纳河畔》、《向日葵》、《鲜红的葡萄》、《金黄色的庄稼与柏树》……但凡·高的人生是充满着苦痛的，一代宗师的晚年竞在精神病院里度过!

1888年12月，凡·高在一次高烧中狂乱不已，神志不清，他竟割掉了自己的一只耳朵，并把它包好作为一件礼物送给了妓院里的一个姑娘，结果把那位姑娘吓得晕了过去。他的伤口流着血，在被人送回家后便不省人事了，是前来干涉的警察把他送进了医院，但这次变故使凡·高失去了的朋友高更。

病愈后的最初日子，幻觉总是缠绕着凡·高，他患了失眠症，只能靠药物镇静睡眠。邻居们也没有给他应有的安慰，他们整天聚在他的窗下，只要他一露头，人们便叫：“瞧!疯子!”“你看他那耳朵!”这些平庸但并非心怀恶意的人们，没有注意到自己的行为给病人带来了多少不幸。1889年2月，凡·高再一次被送进医院，因为他怀疑有人要毒死他。此后，他的精神分裂症时经时重，一种无可奈何的沮丧侵蚀着凡·高的意志。他说：“许多画家变成疯子竟是事实，至少可以说，生活使人变得精神恍惚。如果我使自己重新以全部精力从事绘画的话，那多么好啊!但是我总是要发疯的!”

凡·高终于因发疯而被送入了精神病院，从1889年5月到次年5月，整整一年的时间。

1890年5月，凡·高从精神病院出来，但他的精神仍处在不稳定状态中。1890年7月27日，凡·高来到他平时作品中最热衷于表现的田野，用手枪对准了自己。子弹击中了心脏的下方，他跌跌撞憧地回到了自己的小屋。在持久的痛苦中，他想起了整个不幸的人生——他一生所体验的辛酸远远超过应有的温暖和甜蜜：1873年在伦敦，他曾将初恋献给房东的女儿，但遭拒绝;1881年，他疯狂地爱上了自己新寡的表姐凯·沃斯，为了见到她，他曾将自己的手放在蜡烛上炙烤，最终一无所获。

1882年，他收留了一个怀有身孕、遗弃街头的姑娘西恩·胡克，企图用自己的温暖帮她走上正路，但结果也失败了;1884年在纽南，他遇到了一生中一个爱他的姑娘玛戈特，但来自家庭的反对却使她自杀未遂，两人从此天各一方……凡·高回想起短暂而又痛苦、漫长的人生，含着对这个世界的诅咒，在他的亲人弟弟提奥的怀抱中，含恨离开了人世。

名人事迹的作文篇3

20_年，罗永浩离开新东方开始自己创业。然而，他拿着创业计划书去见了一大批风险投资商，没有一个人愿意投资。朋友们跟着罗永浩去见了一次投资商后才明白，罗永浩跟对方谈判时，一开口就定下了3条“军规”：不能抱着牟利的心态办教育;不能保证一定赚大钱;更不能听从投资商的建议来办学校。

朋友们好心劝他：“像你这样说实话，哪个投资商敢给你投钱啊?”

就在大家对罗永浩失去信心时，一个久未联系的发小听说了这件事。发小早些年去了非洲做生意，如今已是尼日利亚一家大型面包连锁店的老板。他问罗永浩需要多少启动资金，罗永浩说“最少也得300万”。发小想都没想就说，把你银行账户发给我吧。

第二天，罗永浩的账户中果然多出了300万。那一刻，罗永浩感觉自己像在做梦。他给发小打电话，疑惑地问道：“咱们虽说是朋友，但毕竟有十几年没见面了，你怎么就如此信任我呢?”

发小讲了一个故事：在罗永浩小时候的老家，年轻人的业余生活非常贫乏，大家都喜欢翻录录像带，互相交换着看。有些人故意把一部故事片分录成5盘碟，去骗别人5盘录了5部故事的录像带。渐渐地，大家都这么干了。但罗永浩却从不这么做。

发小感慨道：“从一件小事上，就能看见一个人的品性。我当时就觉得，你是一个特别厚道的人，值得一辈子深交。”

罗永浩的“老罗英语培训学校”很快就开办起来了。当时，社会上的英语培训学校遍地开花，竞争的激烈程度可想而知。很多学校为了吸引生源，不惜大肆造假宣传，什么“40秒提高托福阅读”、“3天搞定雅思写作”等等。

罗永浩却反其道而行之。他打出了自己的办学宣传：“我们是中国唯一一家没有秘籍没有魔法，7天内不能帮你搞定英语，需要你很痛苦地背单词的英语培训学校。”学校负责招生的市场总监怀疑罗永浩是不是疯了，甚至萌生了退意。

事实证明，罗永浩这招看似“荒诞愚昧”的险棋走对了。学校第一期招生工作结束后，每个班竟平均招收到了70多名学员。除了“龙头老大”新东方以外，还没有哪个学校一个班能超过50人。

获得了生源，紧接着就是如何提高学校的核心竞争力—教学质量了。为此，他采取了严“进”宽“出”的发展策略。

严“进”是指罗永浩对每个老师的招聘都严格把关。他不仅要求老师要有较高的教学素质，对师德人品也要求极高。比如，禁止老师在课堂上讲_段子，不允许老师欺骗学生。曾有位老师，为了让学生给自己打高分，故意编了一个发生在自己身上的悲惨爱情故事，以博取学生的同情。罗永浩得知后，立即将此人开除。

与严“进”相对应的，是罗永浩对老师们在待遇方面的“宽”出：一节课近两千元的授课费，在行业内也是名列前茅的。此外，加班费、五险一金、带薪年假、年终双薪等样样都落实到位。甚至在学校发展最为困难的时刻，罗永浩也说道：“我宁可缩减招生规模，也绝不降低教师待遇。”因此，虽然罗永浩的脾气非常暴躁，但是开学至今却没有一个老师主动离开。

此外，罗永浩的“宽”还体现在他对待竞争对手的态度上。他会主动向学生说：“如果你们不愿意在我们学校学习，我希望你们能去_学校，最起码他们不是骗人的。”他经常教导市场开发人员说：“不要去说竞争对手的坏话，贬低对手并不能让自己强大。”

如今的罗永浩，办学校，出书籍，做网站，开讲座，在多个领域都风生水起。一个相貌平平、白手起家的人，只用了短短三四年时间，便把自己的事业做得这么成功，他成功的秘诀是什么?

其实，很简单，就是诚信。诚如罗永浩经常挂在嘴边的一句话：“做人和做事，不要耍花招，不要以为别人都是傻子，只有你真诚待人，别人才会给予你回报。诚信，才是一个人永远立于不败之地的秘诀和法宝!”

名人事迹的作文篇4

名人事迹作文素材

1、突破圆的枷锁，让智慧的光芒四射

(福建卷话题“圆形与星形”)

“圆”，裸露身躯，怒目圆睁，向世人宣布：我最大，我是万物的中心，是不可违背的原则，不可忤逆的绝对的真理......他的声音震慑了天宇，震慑了大地。

懦弱者匍匐在这位圣人者脚下，他们双目低垂，不敢正视前方，沿着这位圣人厘定“圈”亦步亦趋、循规蹈矩。于是空气凝固了，世界停止了脚步。

勇者无畏，智者无疆。清醒的智勇者，走出了“圆”的苑囿，用自己的双眼看世界、用自己的头脑辨是非，于是世界变得多姿多彩。

赵武灵王是个智勇者，他冲破了“传统的不可变更”的习俗的圆，用犀利的目光看到自身民族屡战屡败的缘由，大胆地突破了贵族们极力维护的传统，宣布“胡服骑射”，从此富国强兵，战胜了匈奴。商鞅是个智勇者，他冲破了“祖宗之法不可变”这宗法的圆，大胆进行改革，强盛了一个秦国。

布鲁诺是个智勇者，他冲破了“教会的地心学说”这个宗教的圆，大胆地提出了日心学说。李四光是个智勇者，他冲破了“地质学的权威定论”这个学术的圈。大胆去探索，经过几年的艰苦努力，相继发现了大庆油田、胜利油田、大港油田...彻底地粉碎了西方而得中国无油贫油学说。

袁隆平是个智勇者，他冲破了“关于自花授粉水稻杂交无优势”的经典理论这个科研的圈，经过多年不断探索研究，终于开发出被誉为中华民族奉献给人类的第五大发明的杂交水稻。这一项惠泽世界人民的发明使人类远离了饥饿，给世界带来福音。

邓小平是个智勇者，他冲破了“两个凡是”迷信的圈，提出了实践是检验真理的唯一标准理论，从而解放了人们的思想，不仅如此他冲破了“社会主义农村集体所有制、和计划经济这个圈”，大胆推行土地承包制，市场经济，走改革开放的道路，使中国走向富强。

nba的掌门人施智勇者，冲破了美国人黑人独霸天下的体育圈，吸收一个黄皮肤少年--东方巨人，为nba注入了活力，吸引了数亿目光，使 nba走向球迷，从而取得巨大收益。

走出那的“圆”苑囿，将带来社会的进步、科学的进步、经济的发展，将推动历史的发展。走出这个“圆”需要用眼睛去观察、用行动去探索，不迷信、不盲从。

让我们突破“圆”的苑囿，天高任鸟飞;让我们突破“圆”苑囿，海阔凭鱼跃。突破圆的枷锁，让智慧的光芒四射。

2、在生命的历程中奔跑

人生如同一条跑道，在奔向终点的途中，每个人都会奋力奔跑，因为只有这样，才能赢得生命的辉煌，甚至是民族的振兴、国家的强盛。奔跑正是奋斗的过程，终点就是预设的目标。

杂交水稻之父袁隆平--一个响彻世界的名字。为了解决人类的粮食问题，为了让所有的人不再挨饿，年入古稀的他，依然奔走在实验室和试验田间。为了杂交水稻，他几乎奉献了自己美好年华中的一切-- 知识、汗水、灵感、心血。尽管他已经作出了足以让世界震惊的成绩，但袁隆平还是给自己制定了新的计划，并向这个新的目标前进。七十多岁的袁隆平依旧在自己的跑道上迈着矫健而执著的步伐。对于他来说跑道没有终点，生命不息，奋斗不止。

屈原在自己的信念中奔跑，失去的是自由，跑出的是拳拳的赤诚;孙必干在异国的战火中奔跑，付出的是青春，跑出的是祖国的骄傲;刘翔在百米的赛道上奔跑，流淌的是汗水，跑出的是亚洲的自豪;袁隆平在稻田间奔跑，牺牲的是个人的幸福，跑出的是人类的依靠。

森林中的树之所以高大挺拔，是因为一道自然法则：只有努力向上，才能接受更充裕的阳光。有了阳光，就有了生命的希望。这向上的过程不正是树的拼搏进取吗?“鹰击长空，鱼翔浅底”，在它们跑道上演出着一幕幕既是自然的法则，又是自身奋斗的历程的情节。“早莺争暖树”“新燕啄春泥”在万物欣欣向荣的`季节里，弱小的生命也不会放弃大好时光，昭示着生命的价值。“万类霜天竞自由”谁能说它们没有为普通的生命奋斗过。

鲁迅奔跑过，为了那些麻木的灵魂能够清醒，为了革命先驱不再寂寞;仁人志士奔跑过，为了东方升起一轮鲜红的太阳;邓小平奔跑过为了改革开放的春风吹遍神州大地。也许有的人正如荆棘鸟，明知生命在即，却也要为最动听的歌高唱;有的人就像螳螂，为了自己的幼虫，会无怨无悔地献出生命。

人生在世，说长，分分秒秒不可计数;说短，如白驹之过隙，忽然而已。既可以像暴风骤雨来势凶猛，令人震惊;也可如绵绵春雨，润物无声，沁人心脾。只要努力过，为了目标奔跑过、奋斗过，就应该是最辉煌的人生。

3、安于位置，创造价值

如果你是一滴水，你就应该滋润一棵幼苗;如果你是一线阳光，你应该照亮一分黑暗;如果你是一抹绿色，你应该点缀艳丽的红花。

世间万物自有属于自己的一片天地，生命的玄机是找到自己的位置，绽放出属于自己的光彩。

没有人因为身处低位注定而注定平凡，没有人因为工作平凡注定平庸，“雷锋”作为一块砖发挥了自身的价值，李素丽，在平凡的岗位上，赢得人们的尊重，徐本禹身处偏僻的落后的农村小学却感动了中国。

找准位置，需要认清自我，安于位置，宠辱不惊。

梅花清寒性静，她不选择温暖的春天，热烈的夏季，不选择热闹的场所，百花争艳的花园，在风刀霜剑里，傲然而孤独地开放，不在乎没有群花得簇拥，她不在乎没有群蜂流连顾盼。

有人说她是不入流的隐士，孤芳而自赏。

有人说她“俏也不争春，只把春来报，待到山花烂漫时，她在丛中笑”，她无私乐观。

有人说，梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。有人说她“零落成泥辗作尘，只有香如故”，她不变高洁。

梅花无声地兀自站立在那里，漠视人间的评价，宠辱不惊。拒绝他人的怜悯或恩宠，拒绝温室的诱惑，执著于这片晶莹土地，银装素裹的世界。香如故，气如故。

苦难的灵魂在梅那里得到振奋的动力，吟唱出“梅花香自苦寒来”。

犹豫的灵魂在梅那里得到了启示，安于位置，不再徘徊。

袁隆平他是中国科学艺苑里一棵梅，默默中散发着芳香。他选择了贫穷落后的农村，安于自己一个普通科技工作者的位置的，创造出令人羡慕的价值。

他选择了那片土地，经过的苦心研究，第一代杂交水稻终于研制成功了。一夜间，袁隆平的名字被所有中国人所熟知，中国农民说，吃饭靠“两平”，一靠邓小平，二靠袁隆平。西方世界称，杂交稻是“东方魔稻”，甚至把杂交稻当作中国继四大发明之后的第五大发明。袁隆平，一个属于中国，也属于世界的名字，他发起的“第二次绿色革命”，给整个人类带来了福音。

他在平凡的位置上创造了不平凡的价值，站在成功的位置上，胜利的花环挂在他的胸前，多少艳羡的目光投向他来。名誉和金钱潮水般向他涌来，当有的人在估算袁隆平个人持股的市值时，当有的人在盘算着二级市场“隆平高科”的价值几何，当有人说爆出 “袁隆平”名字品牌价值1008.9亿元的特大新闻时，袁隆平却心静如水，身价千亿元的他悄悄地戴上草帽来到在实验田。

他安于那片土地，安于自己的事业，当他还是一个乡村教师时，已具有颠覆世界权威的胆识;当他名满天下时，却仍专注于田畴。探索研究科学心，淡泊名利袁隆平!

安于位置，宠辱不惊，让袁隆平不断地超越自己，推出了一代又一代的杂交水稻。选择属于你的位置，安于自己的位置，如滴水滋润幼苗，如梅绽放在雪中，如袁隆平根植于土地，爱我所爱，宠辱不惊，安于位置，创造价值!

名人事迹的作文篇5

诸葛亮

诸葛亮小的时候，跟着隐居在襄阳城南的水镜先生学习兵法。水镜先生养了一只公鸡，公鸡一到晌午啼叫三声，水镜先生就下课了。诸葛亮听课听得很不过瘾。

后来，他想了一个办法，在裤子上缝了一个口袋，每天上学的时候就抓几把小米放在口袋里。当晌午快到时，他悄悄地朝窗外撒一把小米。公鸡见有黄灿灿的小米，顾不上啼叫，就啄食起来。刚刚啄完，诸葛亮又撒一把，直到把口袋里面的小米撒完。

等公鸡吃完口袋里的小米再叫时，水镜先生多讲了一个时辰的课，可把师娘饿坏了，时间长了不免抱怨几句：怎么搞到这么晚，晌午过了，也不知道饿!

你没听见鸡才叫吗?水镜先生说。

师娘是个聪明人，知道其中必有奥妙。

第二天快到晌午的时候，她悄悄地来到了院子里，只见那只花颈公鸡刚要伸长脖子叫唤，就有人从书房窗口撒出一把小米。她走上前，把事情看了个仔细，又悄悄地回家了。

这天水镜先生回来，师娘笑着说：你这个当先生的，还不如小诸葛。于是她把刚才看到的情况，一五一十地告诉了水镜先生。

水镜先生听后一愣，又哈哈大笑起来，心想诸葛亮喂鸡求学，真是聪明过人，将来必定是盖世奇才。