做手工作文优秀7篇

要想写好一篇出色的作文，必须多阅读课外经典，积累词汇，在写作文的过程中，有利于培养同学的思考技能，下面是调研范文网小编为您分享的做手工作文优秀7篇，感谢您的参阅。

做手工作文优秀7篇

做手工作文篇1

疫情期间，我们举行了一次有意义的活动。虽然疫情让我们宅在家里，但阻挡不了我们参加活动的热情。

这次实践活动的主题是做手工制作。当我看到这个主题时，心中不禁一阵欢喜，这对我这双巧手来说简直就是“张飞吃豆芽——小菜一碟”。于是，我马上进入了“创作”模式。

首先要想好做什么。我记得以前我看过一个做小水壶的视频，并且家里还有一些以前喝完的啤酒罐，我想：材料都有，就做这个啦。我马上找来材料，找到那个视频，跟着做了起来。“唉呀，我手流血了！”我想：好你个罐子，敢割我手！这一次只是警告，你要是再敢割我手，我就用剪刀把你给粉身碎骨，然后送你去垃圾场！它好像听懂了似的，真的不割我的手了。可是我剪的时候又把它剪坏了。“唉！算了，不做了，那么难！”妈妈听见了说：“没事，罐子还有，还可以再做，重要的是你要有信心。”我听了妈妈的话又找回了自信，认认真真地做了起来。我用剪刀把易拉罐的底部剪下来，修整一下，再用砂纸打磨一下边缘，防止使用时刮伤。然后用铁钉在中心打个小孔，裁一段铜丝，制作一个提手，并找来废弃的笔帽当壶嘴。就这样，用易拉罐制作的茶壶就完成了！

经过不懈地努力，我终于成功了！这次实践活动不仅让我体会到了动手的乐趣，也明白了一个道理：坚持就是胜利。啊，这个实践活动真有意义啊！

做手工作文篇2

这是一节综合实践课，也是我们自己发挥的一节课。要利用紫砂泥、泡沫、树枝、彩笔水粉制作各式各样的泡沫树。

我负责带紫砂泥和树枝。”紫砂泥做底部的花坛，泡沫做树冠，彩笔水粉拿来给树冠上色。”组长桂金祥有条不稳的说，“张梦梦，赵晟栋来做花坛，邹克琴做树冠，夏璟琪上色，剩下就交给我组装。“

开始制作，我先从一大块泡沫上用剪刀剪下一块，然后用剪刀刮泡沫，使其像一个圆形，可泡沫没有一定的厚度，根本就无法刮出一个圆形，我只好放下剪刀，慢慢用手把泡沫抠成圆形，组员们看到了我抠的圆形纷纷说小了。我只好重新抠一个圆形，这下可不想上一个一样，而是小心翼翼的抠着，生怕多抠了一点，圆形又变成一个长方形。终于，功夫不负有心人，我完成了一个椭圆形的树冠，下面就看张梦梦和赵晟栋做的花坛。只见他们从紫砂泥上取下一小块，把这小块紫砂泥搓成一个圆形，然后用尺子将紫砂泥压成一个方方正正的正方体，接着桂金祥拿过泡沫树冠、花坛、树枝组装起来，现在就差上色了。

上色这一步至关重要，如果一不小心失手，桌子和衣服上都会沾染。夏璟琪打开了绿色的水粉抹在了上色的笔上，小心翼翼的涂抹在泡沫树冠上，“太多了!”组长喊道，"涂那么多一会很难干，省得把身上弄脏。“夏璟琪拿出一张纸，把涂的多的地方轻轻擦着。擦淡后，又继续涂。”耶“终于完成了一个泡沫树，时光悄悄的溜走，我们加快了速度。

下课了，我们组才做了六个泡沫树，看看其他组已经做了十几个泡沫树了，看来我们组不是很团结。只有用心，团结起来才能干好一件事。

做手工作文篇3

今天一上午我跟几个同学玩球，玩得几乎认不得爸妈是谁了。开心了一轮后，我又要回家了。我在回家的路上心里总是记得要做什么事，可又想不出来到底是要干嘛，所以还是想不出。

回家后，我还在想。突然，我想到了，那就是不得不做令人生气的水果手工。还有不到一小时的时间就要上课了，我必须在这个时间里做一个手工出来带到课上。做什么好呢？在家呆呆地坐了半个小时，一直没有想出来到底要做什么。突然，我急中生智想到了，那就是——“橙子电钻”。虽然我想到了要做它，不过我不知道怎么做，所以我看了看周围有没有适合我做这个的材料。

我第一眼望到了适合人选，那就“小短子”牙签、橙子，然后又费了不少时间找到了透明胶。好了，我的电钻就开始做了。首先，我把一个橙子穿在牙签里，然后用透明胶把它粘紧，然后再穿一个橙子，再粘紧，这是电钻把手。然后我在橙子的侧面再穿上一个牙签和橙子，在这个橙子前面插上一根牙签，缠上好多圈的透明胶布，这就是电钻头。这样就大功告成了。

不过我正要拿去给妈妈看时，一个跑得像火箭一样快的小孩冲了出来（我弟），顿时把我的艺术品砸烂了，所以我前功尽弃了。

很快我又从山谷底爬了上来，又做好了一个电钻。我再次小心翼翼地拿给妈妈看，妈妈看了看说：“还可以要多加努力。”做完以后我很开心，因为我自己亲手做了一个水果手工。

这一次水果手工让我知道了一个道理：失足，你也许可以马上恢复起来；失信，你也许永难挽回。

做手工作文篇4

今天，我上了手工课，上课铃响后，老师竟然让我们排队下楼。

“手工课不是在室内上吗？”我正在纳闷，只听老师说：“今天我们要用树叶做书签，现在下楼采集树叶。”哇！太好了，可以下楼玩了！

到了楼下，我们首先来到一棵高大的银杏树下，树上的银杏叶像一只只翩翩起舞的小蝴蝶，随着秋风落到了草坪上。我发现了其中的一片，它的形状像一把小扇子，叶子是金黄色的，还打着卷呢！柄是嫩绿色的，笔直笔直的。随后，我们来到一片小枫林里，大大小小的枫叶像一个个小小的手掌，从空中直掉了下来，好像在草地上铺了一层地毯。我找了两片枫叶，一片大、一片小。大的绿中带红，小的则小巧玲珑，像一对母子。

采集好树叶，我们回到教室去给树叶“化妆”，枫叶妈妈太漂亮了，我直接让老师给它穿“衣服”塑封好了。剩下的两片，我用水彩笔把银杏叶涂成了一道“彩虹”，我又用油画棒把枫叶宝宝的五个角分别涂成了红、黄、蓝、绿、紫，上面还画了几个粉红色的“青春豆”，可爱极了！老师把它们的“衣服”都穿好后，我高高兴兴地把它们带回了家。

这节课做的书签，我非常喜欢，以后当我再次畅游书海时，有了它们的陪伴，会更加其乐无穷了。

做手工作文篇5

“哇，这个蓝莓味的面团好香啊！”咦，同学们在干什么呢？原来，同学们在做漂亮的手工月饼啊！

只见马老师倒出来的面粉飘着淡淡的奶香味，我们用手摸了摸面粉，面粉软软的，好像海绵一样。当老师加了点很特殊的粉和热水后，面粉就像有一种能量把它们聚集起来，似乎是“队长”要和“队员”们讲一个很重要的事。首先老师示范制作月饼，拿出成品后，我似乎听到它们在交头接耳：“哼，我长得比你们几个都漂亮！”“哼，长得漂亮又什么用，我比你结实！”月饼们吵得不分上下，而面团们呢，已经被老师分给我们了，刚到手中的面团有点热热的，但后来，就被我冰凉的手给捏凉了。

不一会儿功夫，大家的月饼基本都成形了，这些月饼围着中间的两个字“中秋”，好像一群蝴蝶围着花儿在唱歌跳舞；这些月饼的颜色好像蓝天，没有一丝杂色；那一个个月饼摆成一个美丽的形状，好像一条漂亮的花裙子在随风飘扬；那一个个漂亮的月饼，犹如一朵朵五颜六色的花，再把这些月饼摆成一个美丽的图案，那就是两个字——“完美”。我忍不住尝了一口，哇！真好吃，那是我吃过最好吃的月饼，我觉得我和它已经合二为一了，我深深地陶醉在月饼的味道之中。

中秋节快到了，想着自己可以把亲手制作的月饼送给爸爸妈妈，实在太棒了，真是美好的一天。

做手工作文篇6

每年的7月份，是我们学校的科技手工制作活动月，今年学校给我们的主题是：手工制作，废物利用，装扮我们的新教室。

听到这项作业，我很兴奋，终于可以动手做手工了，可是做什么好呢？没有一点头绪，妈妈就帮我上网搜索，当我看到一个黑色皮肤的女孩时，觉得很可爱，就说：“这个漂亮，还很可爱，就做这个吧！”

说干就干，我马上开始准备材料。我先收集了不用的卡纸，从妈妈的帽子上搜集到掉下来的塑料花，还有一个不用的手提袋。材料准备好后，我又拿出剪刀、铅笔，准备开工。

我先把手提袋剪开，剪成一个长方形，又用铅笔把小姑娘的头和脸在剪好的手提袋上画出来，接着，我又用黑色卡纸比着我画的图案，剪出脸，现在该做小姑娘的头发了，因为她的头发是卷发，不是太好做，我先画出来，画完才用剪刀慢慢地剪出来，头发做成了。该做眼睛了，我剪出了两个黑色的圆圈，粘在小姑娘的脸上，可是，因为她的脸太黑了，根本看不到眼睛，乐得我哈哈大笑，我只好又换成白色，这样，看着舒服多了，接着，我又用红色卡纸剪了嘴巴，粘在一起，还蛮漂亮的。

妈妈夸我真是心灵手巧，我心里美滋滋的。我喜欢手工制作，更喜欢废物利用，这样不仅让我们从小学会了节约，更让我们锻炼了动手、动脑的能力！

做手工作文篇7

“哈哈……”伴随着午休结束的铃声，一阵欢快的笑声传出了教室。原来是我、吕崇杉和杨欣在一起庆祝我们花费了一个中午的时间精心制作的“摩天大楼”的竣工。

这栋“摩天大楼”是这学期《劳动与技术》课本里的手工作业。今天，杨欣把它和其他的材料都带到了学校，我们约好中午一起来做。一吃完饭，我们就迫不及待地开工了。

本打算一人做一件，可我转念一想：这样的话时间可能不够，而且把东西都做完了，杨欣以后就没材料做了。不如大家合作完成那个“摩天大楼”。他们一致同意我的建议，于是我们立即开工！杨欣负责涂胶水，吕崇杉负责裁减下料。至于我嘛，负责的是拼拼贴贴，也就是最后的总装工作喽。

大家分头行动．只听到“卡嚓……卡擦……”吕崇杉快刀翻飞，一会就剪下了好几个部件；“唰……唰……唰……”杨欣的刷子挥动，很快就将这些部件涂上了胶水。现在轮到我大显身手了，因为暑假在爷爷家经常做类似的手工，所以现在这些工作对我来说就是小case啦！在两个伙伴的协助下，我小心地组装着一个个部件，不久，一个漂亮摩天大楼的主楼出现在我们面前。很快，两个副楼也被我们搞定了，我们的“摩天大楼”终于建成了！

看着我们的“摩天大楼”，我们开心地一蹦三尺高。这真是件有趣而且有益的事情，因为这是我们用团结合作和辛勤的汗水换来的。

会计实习心得体会最新模板相关文章：