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2年级未来作文6篇

作文写好了从中提升我们的综合能力,积累是构建语文之塔的金砖,是写好作文的基础,下面是调研范文网小编为您分享的2年级未来作文6篇,感谢您的参阅。

2年级未来作文6篇

2年级未来作文篇1

在当今社会,我看到交通非常拥挤,因此,我想发明一台可以在空中飞行的汽车。

众所周知,我们在下雨天的时候,都可能打车,害得交通都堵塞了。于是,我发明了空中飞行的汽车。我想这样一来,就不会这么拥挤了。这辆汽车是这么做成的,在车上安装上两个飞行器,把飞行器打上火,这样就可以飞行了。可是,我却做不上来,心想:我还是不做了吧!这时,爸爸正好来看我做得怎么样了,爸爸看见了当时的情景,连忙走过来说:“不要灰心,你一定能做出来的,加油。”我听了爸爸的这番话,我就又开始做了起来。但是,我到了加火的时候,却又做不上来了。我伤心地说:“真的好难呀!”爸爸这时走过来,安慰我说:“加油,我来帮助你吧!”然后,我和爸爸就一起开始点火了,点完火了。我找了个玩具来做个实验。在做实验的过程中,我的火突然熄灭了。我非常好奇,仔细一看,啊!原来是在点火的时候,忘了连接传火的导线了。我好失望,心里就感觉好像自己搬一块石头砸自己的脚一样。爸爸这时拿来了一个点火专用器材,我好奇地问:“爸爸,你这是要干什么呀?”爸爸亲切地回答道:“我来帮助你一把吧!”我说:“太好了。”然后,我们就一起做了,终于做好了,我好开心。

我决定以后要好好学习,这样就能学习更多的知识了,发明出这样的汽车来,让梦想变成现实。

2年级未来作文篇2

未来,可能每个人听到这个词都会有快乐、幸福、满足和向往的感觉。不过,通向未来的这条路是艰辛的、是困难重重的。但是,要想有一个美好的未来,就必须通过这条路,经受住这条路的考验,才能到达美好未来。

每个人都有一个未来,但是通向未来的这条路是很多的,要想有一个美好的未来,就必须慎重决定,找到适合自己的这条路,勇敢的去闯这条路。即使遇到坎坷,也坚决不退缩。一直走下去,就一定会走到你自己的未来。

未来是一片光明的,但是必须要靠自己的努力和百折不挠的精神作为奋勇前进的力量。而且还要有他人的帮助,必须要有人指引着你,你才能找到最适合自己的这条路。不过前提是:帮助你的这个人要有这个能力、你愿意相信他、他愿意帮助你。这样才可以让他帮助你。他会在你在迷茫的时候,像一盏明灯照耀着你。让迷茫中的你不会迷茫,这样你才能够顺利到达你自己的未来。鸟的起飞是寻找下一个方向,叶的落下是另一段旅程的开始,这一刻是结束,也是开始。我的未来,我的路,这一刻,我将又能留下的印记是什么呢?

我是一名初二的学生,我现在的任务就是努力的学习、奋勇的前进。这就是我现在应该做的——为自己的学业而努力。

未来,是一个谜,谁能料到会发生什么?自己的未来路,是靠自己去开拓,去拼搏。我自己的未来由我自己来做主,没有人能阻挡我的路,就算它们变成尘土铺满了我的未来路,我会竭尽全力扫出我通往未来的一条捷径。“我的未来式由我做主,跳整天的舞玩耍整片屏幕,不断电的你陪我加速,奔跑在我们的的领土……”听过这首歌吗?没错,就是——我的未来式!有人把自己看做生活的主角,有人把自己看做生活的配角,不向命运屈服的强者把自己看做生活的编导,要看你怎样去想象,怎样去实现。我的未来我做主,勇敢大步驱散挡住光的阴霾;我的未来我做主,勇敢见证唱出最闪亮的色彩;我的未来我做主,勇敢燃烧分享那所有的畅快。未来是艘大船,而我就是那船的船长。船在大海上航行,方向由我来决定。即使遇上那前所未有的暴风雨和海怪,我绝不向放弃和失败低头,劈波斩浪、勇往直前,直到抵达我心中所想的目的地。

未来之路是困难重重,但是,“未经风雨,怎能见到彩虹”。只要你成功的走过了这条路,那么你就会有一个美好的未来。所以,我们从现在就应该好好珍惜时间,从现在开始做好自己应该做的事情。未来把握在我们手中!

2年级未来作文篇3

上回说到我再次穿越的时候竟然来到了白垩纪晚期,幸亏遇见了未来的我(以下简称为他)才逃过一劫,但到了未来以后他给了我一个通讯器就把我送回来了。

我发现时空通讯器是开机的,还有一个号码,我不知摁了那个键,竟然和他开始了通话,我先问了这个通讯器的使用方法,等回答完了以后,我又问上次是怎么回事,只见他严肃地回答:“其实我的工作是做时空机器的制作和修理,至于我上次没说实话是因为时空机器只是测试版,很不稳定,如果在失控时靠的太近就很容易把你随便传送到别的时空,所以才让你看朋友的公司。现在我最担心的事情还是发生了,时空机器在你走后已经完全失控,可以将任何时空的人随意传送,虽然启动应急措施后终于稳定点了,但仍然会把在我们这个时空的人都传送到白垩纪晚期,啊,不好。”

通话就这样结束了,通讯器显示对方通讯器无信号,看来时空机器已经启动了。这时,我也进入了那个隧道,落地后,果然,不少人都在逃命这时,未来的我来了他对我说:“看来以及措施也失效了,现在我们想逃走只有一个办法:时空机器再次失控。”“啊?!这不是找死吗,万一传送到别的灾难发生的地方怎么办?”我问。“那你说怎么办?我们已经无法控制时空机器,只有它再次失控把我们传送到别的时空才可能生还,现在只能这样了。”话音刚落,一个陨石就降落在离我们不远的地方。

下集预告:时空机器已完全失控,那个时代的人都被转移到了白垩纪晚期,我们还能生还吗?失控的时空机器又能否再次失控将我们传送到别的地方?请听下回分解。

2年级未来作文篇4

现在的书包背在身上非常笨重,一下子就累得气喘呼呼丶满头大汗。并且随着年级的升高,书本越来越多,书包都装不下了,找书也非常困难。于是,我的脑海里就立刻设计一个新书包。

这个书包小巧玲珑,和卡片一样大小,轻盈丶方便,容易放在袋子里。这种微型书包上还有精美的图案。从家到学校,再也不用喘大气,而是精神抖擞丶兴高采烈地去上学。这么小,这么轻的书包肯定容易丢失,不用担心,我在书包上安装了微型的智能芯片,即使丢了,书包也会发出:“主人,我丢了!”或者伸出隐形的翅膀,飞会主人旁边。要是上课时做课堂作业不会做,书包就像老师一样细心地教。当主人完成所有作业时,书包上的全部按钮就会出现,有整理按钮丶游戏按钮和特殊按钮。整理按钮能让乱摆放的书本分类放好;游戏按钮能让你看电视丶玩电子游戏,想玩多久就玩多久,还不会伤眼睛,速度飞快;特殊按钮能显示出电子浏览室,这样就不用费力找数了,想看什么书只要说出书名就行了。这种书包还能变平板电脑字典,一秒钟找出你心里想的字的音节丶笔顺……这种书包是需要电的,不过我给它安上了空气能电板,把空气转化为电力,让书包一直不断地工作着。它能模仿任何人或动物,还有外国的语言。让我们在学习烦闷的时候,听到爸爸妈妈的安慰声。在学英语时,更加快速。

这就是我设计的书包,我相信在未来的某一天,它能走进我们的校园,成为我们的学习用品,为我们的社会做贡献。

2年级未来作文篇5

笔,是生活中、学习中的好伙伴。在未来世界中我相信笔的功能会更多。让我给你讲讲在我的想象中,未来的笔的样子吧!

那种笔是蓝色的,略粗,又有一点长。别看这支笔不大,可用途有很多哩!你看!那笔尖的上部是一只快活的金海豚。那是用来矫正握笔姿势的。只要把手放在金海豚身体的两边,海豚下部就会跳出两根橡皮带子,围着你的两根手指上饶一圈。呵!你有没有发现现在的握笔姿势十分正确?当然,在你写好字后那两根带子就会缩进笔中。

啊?为什么上面那么光滑?没有一个可以通过压或者翻来控制笔进出的东西?也不见笔尖?上部却有许多小孔?别急,别急,答案我会告诉你的。这呀!是一支声控笔,你只要说:”我要黑色铅笔!”就可以了。那出笔的孔自然会弹出铅笔。这支笔还可以当毛笔和圆珠笔用。你可能会问:“用毛笔的时候金海豚怎么办?”那只金海豚是会缩进笔里的,你不用担心,而且这支笔具有不同颜色的,不要新奇,那些笔都是可以自动换颜色的。

这写笔没水了,快用完了,笔头断了……怎么办?这些都不成问题,不只这些,它还可以清楚毛笔上的墨汁呢!当然了,它也有防水的功能,如果有粗心人把它放进了水里,它的功能也不会消失。

这就是我想像中的未来的笔,一支可以用终身,一支可以多功能的笔。快来说说你的吧!

2年级未来作文篇6

随着科技的变化,我们过得生活真是越来越奇妙。

现在是3000年了,我问你现在的房子是用什么做的?你肯定会说:“肯定是砖头!”那么我肯定的'告诉你,no!现在的房子是用超轻的泡沫做的,你肯定又会问:“泡沫?分一吹不就会刮走了吗?”这个你大可放心!这个泡沫是特制的,很牢固,如果有地震,它就会飘在空中。如果是天灾,它就会产生一种保护膜,就算是打雷,你也可以安心的做你想做的事。如果你要去旅游,可以把它压成一张小纸,嘴里轻声默念出你想要去的地方,用不了几秒,就会到达你想到的地方。

早晨,天花板上的小鸟风铃,会唱出动听的歌声,喊你起床。早饭也是全自动的,烧出来的菜既有营养又好吃!如果你生病了,有一种微型机器人钻进你的嘴巴里,把细菌消得一干二净,而且马路上的汽车尾气也变得香喷喷的,不仅可以净化空气,还可以让人的心情很愉快!

上课的时候,班里的同学都很安静,你知道为什么吗?因为做得好的有奖励,不好的有惩罚哦!而且老师讲的课很生动,很有趣。傍晚,小鸟风铃又会哄你入睡。

漫山遍野的鲜花、小草和大树,课本里的纸也再不是用大树做的了,而是一种特制的无污染的材料做的。衣服也是与众不同的哦,每个衣服的左袖子上都有一个小钻石,只要往右拉,衣服就会变小,往左拉,衣服就会变大,而且衣服还会随着主人的心情而变化颜色,怎么样?未来是不是很奇妙?

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