笑的作文600字模板6篇

我们在写作文的时候，可以将自己的感受表达出来，大家在读书期间绝对都阅读过不少作文，下面是28写作材料小编为您分享的笑的作文600字模板6篇，感谢您的参阅。

笑的作文600字模板6篇

笑的作文600字篇1

跨湖桥遗址博物馆我去过很多次，这次的小记者活动安排在这里，不知道跟我自己来有什么区别呢？

我们在老师的指引下，来到了博物馆的二楼陈列厅。陈列厅里展示了八千年前的人们的生活轨迹，陈列了许多当时人们使用的工具，有骨耜、骨匕、玉石、彩陶、船桨、漆弓……其中，令我印象最深刻的就是那两块玉石了。老师说：“这里有两块中国最早的玉石，一块长玉，一块短玉。短玉上被古人打了一个洞，是古人用骨器打穿的。长玉也被打磨过来了，不过由于长玉太长，不易打磨，只留下了一个小凹槽。”看来自古爱美之心，人皆有之啊，在古代工具这么缺乏的年代，还不忘花大力气打磨玉石，用来装饰自己，这真是件很有意思的事。

后来，老师又带我们到了户外做鸟巢，这时候我才知道为什么这场活动叫“拥抱自然之小小建筑师”活动，原来是做鸟巢啊！老师说：“大家各自来领一根长绳，然后两人一组，一起来领一根短绳。把短绳拆成一根根更细的草绳，把长绳揉松，用短茅草在长绳上打个结，用在短茅草边上的长绳转个圈，用短绳一直从下穿过，直到长绳没了为止。”老师讲解完了就轮到我自己做了。我做了一半发现鸟巢太小了，怎么办呢？我想到了一个办法：绕两圈用一次短绳，这样的话就不会因为短绳拉小而导致鸟巢前面做得太小了。经过多次尝试，许久的努力，我终于做出了一个不错的鸟巢。

最后，我们又来到了负一楼看八千年前的独木舟，为了让独木舟保存完好，在发现独木舟的这个位置建立了跨湖桥遗址博物馆，并且对室内的温湿度都有严格的要求。

这样有趣又轻松，还能学到很多知识的小记者活动真是令人心驰神往啊！

笑的作文600字篇2

“射门!快点!”，“加油!”“耶!”，是哪个地方这么热闹?原来是一群八九岁的小孩在这片空地上赛足球赛啊!

只见他们把书包、外衣和棒球帽分别分成两堆堆起来做球门，正热火朝天的拉着阵势赛足球呢。在一旁玩耍的小朋友们也被那热闹的场景吸引过来了，一位悠闲的叔叔也坐在石凳上，正准备好好欣赏一下这场精彩的足球赛。

只见那个守门员一动不动的盯着那个黑白相间的足球，他戴着一双皮手套，连膝盖受伤了也毫不在意。守门员后面的那个球员好像是替补的守门员，他一心想让自己早点上场，好扑入几个险球。

这时，石凳上已经坐满了观看球赛的人。一个头上扎着蝴蝶结的小女孩由于个子太矮，就站在石凳上看的津津有味，目不转睛。一只可爱的小白狗也跟着他的主人来到了现场，只要看见一个球进了，就围着主人又蹦又跳，好像也在为球员们加油喝彩。有个小男孩看得最认真，而且还时不时地拍手喊“好球”、“好球”!

赛场上，球赛正进行到了高潮，球员们你来我往，互不相让。这时，一个红队球员想把球传给他的另一个球友，就在球飞速滚动的时候，一个蓝队队员眼疾手快，中途把球截住了，趁守门员不注意，使出吃奶的劲儿把球踢进球门，“耶!中了!”队员们顿时欢呼雀跃。

再看坐在石凳上的那个大个子叔叔突然低下头沉思起来，不知道他是不是想起了自己童年时赛足球的趣事。

笑的作文600字篇3

午后的阳光暖洋洋的，融进了手上的红枣茶，更融进了我的心里，一切都是暖洋洋的。我晒着太阳，喝着枣茶，心情愉悦极了!心想：大好春光，何必坐着把它浪费呢?应该出去转一转才是。于是站了起来，拿着钥匙就往楼下奔去。

我骑着自行车来到了小区左边的田野里。田间的空气真清新，清新中带着几缕春的气息。虽然眼前的一大片小草还是枯黄的，但是我感觉得到春天的脚步已经离我们不远了。我骑着自行车，哼着小曲儿，迎着暖风，向前面的小亭子进发。

到了小亭子，我下了自行车，走进去坐了下来。时不时迎面吹来一阵风，扑在我的脸上，凉凉的，很舒服。小鸟在大树上欢快地唱着歌儿。阳光轻轻地照在树叶上，树叶亮闪闪的。前面的河水波光粼粼，明亮清澈，许多伯伯都在一旁静静地钓鱼，阳光在明净的河面上跳着轻盈的舞蹈，河水笑起了一道道皱纹。一切都活跃了，不像冬天那么凝滞了。

在这种环境里看书是最惬意的。我翻着书，开始阅读。闻着春天的气息，倾听鸟的歌声，一切都是静谧安详的。阳光是个调皮的东西，凡是没被遮住的物体，它都要在上面顽皮地蹦跳。这不，它又跳到我手中的书上，书上也变得金灿灿、亮闪闪的了。

看书看累了，我便向河边走去。我弯下腰，把手伸进河水里。清凉清凉的，我想抓住水上的阳光，可当我的手碰到河面时，阳光又消失了，等我把手拿开，它又调皮地在上面蹦跳了。咦，它刚才去哪儿了呢?原来，它蹦到了我的手臂上去了。

就这么玩着，直到太阳变成红色。我骑着车子回家去了。绿水依旧悠悠地流着。我对它说：“等草儿绿了，花儿香了，我再来看你们。”

笑的作文600字篇4

毕业后我登上了讲台，成为了一名小学英语教师。每天上班都面对着热情朝气，充满期待的孩子。看着他们天真无暇的面孔，看着他们渴望求职的炙热的目光，还有那信任和敬仰的神情，我爱上了教师这个职业。我的使命感、责任感、紧迫感和自豪感一起涌来，萦绕心间，化作一股动力，激励着我不断追求着，为成为一名具有人格魅力的教师而努力。

“教书育人”是我们教师的使命。我们既要教书，又要育人。而第斯多惠说过“教学的艺术不在于传授本领，而在于关于激励、唤醒、鼓舞。”我对此深有体会。乡镇的教学工作，单单去研究如何进行教学还不行，我们更多的是主动积极地去争取家庭教育和学校教育的紧密联系，家长的教育意识毕竟不如城里的家长。而对于学生，我们更多的要给予关爱，尤其是一些比较“野”的学生，不容忽略某一个学生，要独具慧眼地发现他们身上的潜能，鼓励他们不断主动探索，发扬民主精神。

在学生中树立良好的教师形象，让学生敬畏你。这算是成功了一半。既让学生敬佩你，同时又畏惧你，可不是一件很容易的事情。前几年，由于自己是年轻一线的老师，缺乏经验，教学成绩又不是很突出，虽然工作总是兢兢业业，可是在学生心目中，我总是不能让学生像敬仰威望很高的同事那样敬仰我。去年，我所任教的三年级的英语三率都居级组第一，一下子传开后，校内校外都能看到很多信任和赞赏的目光。本学期接任了一个基础很差的班级，因为有了好的教学成绩学生都很服我，在教学中，我严格要求他们，树立自己的威性，果然期末考试中收到了我意想不到的效果。

教书育人是一项长期的系统的又复杂的，不断探索求新的工作，让我们在这漫漫的教育生涯上，争取更多的进步，创造出更多的辉煌。

笑的作文600字篇5

嗨，大家好，我是一个书包。我是在开学的时候被我的小主人买了回来的，她对我可好了，我们的缘分就是从这时开始的。

我的外形很漂亮。我外表的图案是一个白雪公主和她的王子，他们幸福地骑在马上，在广阔的大草原上驰骋万里，后面有一座豪华的城堡，五光十色，十分炫目。主人的朋友被我的图案迷住了，总是赞美我，感叹道：“哇，这书包太好看了！”每当我听到这称赞的话语，我心里都像吃了蜜一样甜。我有三层，其中一层很小，我的主人喜欢在这放上几包纸巾。我左右两边有大大的口袋，主人喜欢在左边塞上一把折叠雨伞，在右边放一个漂亮的水瓶。

我的“肚子”里面被主人放了各种各样的书，有语文书、数学书、英语书……还有一些作业本和试卷，这只是我的第一层。我的第二层，是主人专门用来放整齐的本子的，本子是主人买来备用的，方便用来写以后老师布置的作业。现在该介绍第三层了，这是用来放文具盒的，文具盒里有铅笔、圆珠笔、橡皮、修正带等这些每天陪着这人学习的小伙伴。

我和我的小主人发生了一个有趣的故事。一天，主人回到学校觉得很冷，她瑟瑟发抖。上课铃声响了，主人把笔盒和书本拿出来的时候，惊奇地发现一件毛衣，这件毛衣是前一天晚上主人妈妈偷偷塞到我身上的，那时主人正在睡梦中，并不知道这一切。主人穿上了暖暖的毛衣后，就认真地听课了。

每当我主人在家里专心致志地写作业时，我就把书一本一本地“吐”出来，“肚子”慢慢瘪了下去。主人完成作业后，就会把书整齐地放回我的“肚子”里，我就会马上精力十足，容光焕发。

现在，我身体的颜色渐渐变浅了，不过主人还是像以前那样爱我。

笑的作文600字篇6

九月份是桂花盛开的时节，上完了琦君的《桂花雨》，孙老师答应带我们去校园里赏桂花。

我们第一次来到桂花树下，桂花还是一个个小花苞。扒开树叶才能看得清桂花苞的样子：每条树枝上挂满了既娇嫩又细小的小花苞，青中透点黄，这些可爱的小家伙紧紧地挤在一起，就犹如寒风中抱团取暖的小朋友。

图片当我们第二次去看桂花时，桂花还没有完全开放，但能闻到一丝淡淡的清香。我轻轻摸了摸小花骨朵儿，好小啊！每个花骨朵儿只有一只蚂蚁那么大，非常脆弱。一朵朵娇嫩欲滴的花骨朵儿犹如一位位娇滴滴的小姑娘，害羞地躲在碧绿油亮的衣服下。

虽然前两次我们没有看到桂花完全绽放，但第三次看到了正值盛开的桂花。远远地便看见桂花树上缀着许多个小黄点，在阳光照耀下金光闪闪，好似天上顽皮的小星星一闪一闪地眨着眼睛。走近一瞧，呦！原来是一朵朵小桂花，每朵桂花都有一圈白色的线条镶嵌在边缘，花瓣是金黄色的，夹在里面的花蕊是浅棕色的。更令人欣喜的是桂花带着一股浓浓的香味扑鼻而来，我仿佛整个身子都浸在花香中，好闻极了。一阵秋风吹来，便下起了桂花雨……同学们欢呼：“好香的雨呀！”

桂花没有玫瑰那样娇艳，也没有牡丹那样华贵，但它那独特迷人的清香堪称一绝！

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