要想写出内容丰富的作文,我们就要注重素材的选择,认真撰写作文是我们语文学习中首先要做到的,下面是28写作材料小编为您分享的我蜗牛作文模板8篇,感谢您的参阅。
我蜗牛作文篇1
最爱爷爷!因为他总是带给我惊喜。今天,当爷爷把我带到垃圾箩旁,送给我这只肥肥的蜗牛时,我兴奋得差点跳了起来。
这可是比我的小拳头还大的一只蜗牛,肥肥的身体上还有一个像陀螺一样的壳。我好想知道,蜗牛有没有触角呢?有几对呢?于是我等着蜗牛把头探出来好观察。过了一会儿,蜗牛真的把头探出来了,我站在蜗牛后面害怕吓着它。我发现蜗牛有两对像雷达一样的触角,我试着碰它的触角,一碰,它立刻把触角收了回去。我想,真是个胆小鬼。
蜗牛的嘴巴长在很奇特的地方,在头的最底下。有次我在蜗牛周围放满苹果皮,想看它吃东西。可是过了半天,一点动静也没有,我把它拿开一看,苹果皮已经被咬了个大洞。
真幸福!在我的阳台上又多了一只小宠物。
我蜗牛作文篇2
放学的时候,我哼着小曲一蹦一跳地走在回家的小路上。
这时,我猛然看见蜗牛一家在我脚下的正前方仅有1厘米的距离。我马上停止了脚步,算是帮他们脱离了险境,之后我才长长地吐了一口气。心想:它们真是有惊无险啊,他们也福大命大没被我送上遥远的西天!我忽然回过身来,咦,蜗牛怎么不见了?刚被我救过的呀!到底去哪儿了呢?还是去找找他们吧。我左找找,右找找,开始和它们玩起了“伤脑筋”的“捉迷藏”。这时,我突然发现它们在绿油油的草丛中“玩耍”呢。1我找到它们了,心里的这块石头总算落地了。
我正准备走时,又突发奇想:蜗牛有眼睛吗?为了解开这个重大的谜团,我决定把蜗牛带回家去认真观察。
回到家之后,我找来放大镜,湿纸板,瓶子,一切准备就绪,“开工”喽!第一个环节“试探”。我把蜗牛放在湿纸板上,又在它最前方放上瓶子。过了一会儿,它开始艰难地蠕动。十分钟过去了,它才爬了一下段,真不亏是蜗牛行步呀。要像它这样爬就是爬到了猴年马月,估计也爬不到瓶子前,我等不了了,不管三七二十一,直接捏起它,把它放在瓶子前,看它会不会拐弯绕过它。以前如果我有啥事急了,妈妈会说我“心急吃不了热豆腐”,但是现在我才不在乎呢,只见蜗牛身子一歪绕过了水瓶。
第二个环结“观察”。我小心翼翼地捏起它,拿着放大镜仔细地观察着,这时,我定眼一亮,蜗牛头部的两个圆圆的东西很像眼睛。
于是我翻开了《十万个为什么》终于找到了答案——蜗牛有眼睛。
我终于知道了蜗牛的秘密。
我蜗牛作文篇3
今天,我在楼下的墙壁上捉了一只小蜗牛。它全身缩在壳里不肯出来。
我把小蜗牛放在潮湿的地上,想让这只害羞的小蜗牛伸出头来。过了一会儿,小蜗牛先用触角小心翼翼地探探外面,看看有没有危险。他觉得没有危险,就把头伸出来了。
小蜗牛长着软软的、肉乎乎的身子。它的触角很有趣,只要轻轻一碰,就会缩进壳里,像消失了一样。他的背上背着螺旋状的壳,这个壳就是它的家。因为它的家实在太小了,只能装下它一个人。所以,其它的小动物也不能到他家里来做客。
过了一会儿,小蜗牛开始爬动了。人们都说“慢得像蜗牛一样”,果然没错,因为他一分钟才爬了我的一步长。看着看着,我的脑海里出现了一个问题:小蜗牛没有脚怎么保持平衡呢?我找来《十万个为什么》,一头扎入书中,哗哗地翻寻起来……哦!原来,蜗牛走路的时候会分泌一种粘液。它是靠这种粘液来保持平衡的。我仔细地观察了一下,小蜗牛走过的路真有一条痕迹,粘乎乎的,亮晶晶的。啊!原来玩中也能长知识!
小蜗牛真有趣,我喜欢小蜗牛。
简评:文章以孩子独特的视角观察描写了一种小动物,充满了童真童趣。更让人深思的是孩子话“玩中也能长知识”。让“玩”伴随孩子一起成长吧。
我蜗牛作文篇4
一天下午,我在小区的草丛中玩耍,忽然发现了一只缩着头的小蜗牛,便拿了起来,放进了塑料袋里。开始时,小蜗牛的整个身体都缩在硬壳里,过了一段时间,感觉四周没有动静了,它才探出头来瞧瞧。小蜗牛的脑袋上长着两个触角,好像是一对眼睛。
咦,蜗牛为什么行动那么慢呢?我一直在纠结这个问题。现在,这正是个观察的好机会。后来仔细观察,又结合上网查资料,终于明白了蜗牛行动慢的原因——蜗牛腹面有长而扁平的足,借肌肉收缩而前进,前进时分泌粘液,以帮助行走降低摩擦力,干后闪闪发亮,所以行动缓慢。
我和小蜗牛在一块,无忧无虑地晒着太阳。美丽的蓝天,像一块巨大的蓝宝石,亮晶晶地陪伴我们;鸟儿在天空中自由自在地飞翔;白云在天空中飘动,像一团团棉花糖,让我的口水都快流下来了。
后来有一天,小蜗牛一动不动了,我以为它死掉了。爸爸笑了笑说:“蜗牛并没有死,只是放它们在盒子里呀,太干燥了,所以才一动不动的。”于是,我把小蜗牛放到了沙发上,一会儿,它小心翼翼地把头探了出来,这下我才放心。
我又和小蜗牛玩捉迷藏。唉,我刚数完数,怎么它的影子就没有了呀?我非常担心,便把家里翻了个遍,终于在一个袋子上找到了它。
时间一天一天地过去了,小蜗牛大概也想念自己的家了,我把它放生了,因为小蜗牛的`家是美丽的大自然。我不能这样自私地把它留在身边,而应该赶快放它“回家”!
我蜗牛作文篇5
今天回家,我在家门口看见了一只蜗牛,我高兴极了,就把它带了回家,饲养了起来。
在养他的时候,我发现蜗牛爬过的地方有一层粘液,还有蜗牛的触角只要一碰就会缩回去,如果蜗牛在没有水的暗处,蜗牛就会把头缩回去,而且只要把蜗牛放在水里,它的头也会缩回去,如果蜗牛碰到了什么东西,也会把头给缩进去,听老师说,这好像是生物应有的应激性。蜗牛受到刺激的时候,就会缩进壳里,他那柔软的身体,不一会儿,能看见的就所剩无几了。我还发现,蜗牛有两对触角,还有嘴巴,而且我敢肯定,他是有视觉的,因为他能看见食物,并且吃掉它。我的蜗牛在几天内竟然吃掉了好几片树叶,让我大吃一惊。原来我还不知道蜗牛这么能吃呢!
我现在才知道,原来象蜗牛这种有生命的物体叫做生物,而像平常的椅子、凳子那些,没有生命的叫做非生物,而且我还发现,蜗牛爬行的速度很慢。
我们要保护动物,不能伤害动物,因为在生物里面少了那一种动物都不行,所以我们要保护动物,不能伤害动物。让我们为人和动物能够和平相处出一份力。
我蜗牛作文篇6
一天下午,天气非常闷热。我在阳台上摆弄着爸爸的心肝宝贝——兰花。我看着看着,突然发现一只蜗牛爬上一片叶子。
从那时候,我就开始想,蜗牛到底是益虫还是害虫?为什么爬行是会留下一条长长的线?我叫爸爸开电脑,查了查那两个问题,我就照着他的方法来做。
我把白菜、馒头、蚊子等分别放在捉来的几只蜗牛面前,大概他们都饿了,都分别爬去自己喜欢的食物上去,只见蜗牛们都选上了白菜叶子,吃了起来。一会儿工夫,蜗牛们把白菜叶子都吃光了,这样,我就怀疑蜗牛是害虫。为什么蜗牛爬行时会留下一条长长的线?这个问题我先用一片叶子把蜗牛引出来,然后用手轻轻地往手部下面一摸,没想到头立刻缩回去,这可怎么办呢?我有点儿灰心,我想了想。用一块石头轻轻地把蜗牛的壳砸碎,取出蜗牛的身子,用手一摸发现一个颗粒状的东西,通过翻书、查阅字典,我知道那是蜗牛的脚,那条长长的细线是蜗牛的分泌物,它有助于蜗牛爬行。
我不但发现了蜗牛的秘密,我还明白了一个道理:留心观察,处处皆学问。
我蜗牛作文篇7
蜗牛是我们十分熟悉的小动物,它的样子与众不同。背着一个漂亮、有趣的“大房子”,“大房子”上有各种各样的图案,可真美丽。头上长着两对触角,一长一短,圆溜溜的小眼睛长在长长的触角上,牙齿很多很多,密密麻麻的。
小蜗牛走起路来慢吞吞的,而且蜗牛没有鼻子。蜗牛是用呼吸孔呼吸的,蜗牛爬过的地方都有透明的粘液,有了粘液可以上下爬行,不会从高处掉下来。要是去碰一下蜗牛,它就会把触角缩进去,好像受到了惊吓。过了一会儿,就把触角伸出来了。我哈哈大笑,笑它是胆小鬼。
蜗牛很喜欢吃菜、叶、根之类的东西,我给它吃白菜它一点也不吃。我走到一边,一会儿,它就津津有味地吃了起来。蜗牛吃得可慢了,它虽然有上千万颗牙齿,但是它还得把菜给嚼碎才能吃下去。我唉声叹气,你怎么吃得啊,可我还是很喜欢你。
蜗牛真好玩,我觉得它是个惹人怜爱的胆小鬼!
我蜗牛作文篇8
一天晚上,我们吃完饭,妈妈在厨房洗碗的时候突然发现在墙上爬着一只小蜗牛,我赶紧跑过去看。咦!这只小蜗牛是从那里来的呢?大概是奶奶买菜的时候不小心带进来的吧!
小蜗牛真可爱,它的身体像一只吸盘一样吸在墙上,背上还背着一个又圆又黑的'壳,它的脑袋露在壳外,头上还有两根触角。小家伙爬过地方都是湿湿的,妈妈告诉我这是小蜗牛的粘液,它就是靠这些粘液来找自己回家的路的。它好像还在东张西望,我想:它是不是肚子饿了,在找吃的吧?想到这里,我赶紧跑到楼下,在花坛里摘了一些树叶把它放到了小蜗牛面前,这样小蜗牛就不会饿肚子了。妈妈说:“小蜗牛离开了妈妈,在找妈妈呢!”听了妈妈的话,我想小蜗牛的妈妈找不到自己的孩子,肯定也很着急吧,于是我对小蜗牛说:“小蜗牛,你不要害怕,等你吃得饱饱的,我就让你去找妈妈。”
过了一会儿,我把小蜗牛放到了楼下的小花坛里,看着它背着那重重的壳慢慢地爬着去找妈妈了,我在心里默默地祝福小蜗牛能早日与妈妈团聚。
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