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发生在校园里的事作文6篇

心得虽不像写作文那样有具体的要求,但是我们写的时候也要有明确的中心,通过多观察身边的大小事,大家才能将作文写好,下面是28写作材料小编为您分享的发生在校园里的事作文6篇,感谢您的参阅。

发生在校园里的事作文6篇

发生在校园里的事作文篇1

最近我们学校里发生了一件非常有趣的新鲜事:以前经常在课间活动时,男孩子们打乒乓球,而女孩子们则总是跳皮筋、跳绳、或者踢毽子。

可是最近这几天,女孩子们竟然爱上了打乒乓球!而男生也开始对跳绳、踢毽子感兴趣。作为一名活泼的女孩,我也不例外,高兴的加入了这个行列,男生们倒也乐意奉陪。

大多数女生都不会打乒乓球,所以我们想向男生请教。刚开始我们都不会发球,我们发球的样子就像打羽毛球一样。而打乒乓球需要先把球拍握好,然后轻轻的把球扔起来,用球拍瞄准球,再往前送一下,使球落到乒乓球案子上。刚开始我们学的都不好,男生就鼓励我们说:“不要泄气,这只是刚开始,你们已经做的很不错了。只要你们有信心,继续努力,相信一定会做的更好。”

但是还有些男生看见我们学的不好,不仅不帮忙,还对我们冷嘲热讽!他们说要学会乒乓球,首先要学会“自杀”。我们就问“自杀”是什么意思。他们便笑道:“‘自杀’就是‘自杀’,这都不明白,还学打什么乒乓球啊!”说完一阵大笑,气得我们脸都红了。于是我们回敬道:“你们学跳绳还不是一样学不好么?”

说起教男生跳绳、跳皮筋,我们女生可是下了大功夫的,只要一下课就很耐心的指导,可惜有些男生不但不好好学还来捣乱!不过还好,在我们的“威逼利诱”下,再加上男生也很努力,总算是学会了跳皮筋,而且有些男生还有大有“青出于蓝而胜于蓝”的态势呢!

你们看,这就是最近发生在我们学校的一件很有趣的事情,你们学校有吗?

发生在校园里的事作文篇2

假如你用两只眼睛以独特的视角去观察,你就会发现在校园里有无穷无尽的新鲜的事情。

这回,我们班出现了一件新鲜事。

往日,不爱学习英语,更不爱动脑筋的某某同学竟在这次英语期中考试取得了88分的优异成绩。

我们班同学听到这个成绩时,都惊讶地呼喊了起来:“88分!88分!这简直是个奇迹!”老师也表扬了他,他自己也非常满意地笑了起来。我想:他此时一定很骄傲,肯定会想别人炫耀自己取得了优异的成绩。

可是,我们几个女生偏偏就是不信,非要把他的英语试卷拿来分析:笔试部分画直线,他画成了曲线。又一算老师没给他改错分。我去们向他投去崇拜的目光,忙装成记者的样子,把书卷了卷,放在他嘴边问:“请问你是怎样取得优异的成绩的?是怎么复习功课的?难道你不知道你这个成绩已经让全班上下都沸腾起来了吗?”只见他两眼紧闭,像要快哭了似的。我想:他一定非常激动,你看他激动得都快哭了。可是,不但不见他回答我们的问题,而且嘴巴还紧闭着,好像不想把“秘方”传授给我们似的。我想:这也骄傲的有点过分了吧!想着想着,我们其中脾气较坏的女生忍不住了,便冲上前去,指着他说:“你知不知道,你如果告诉我们‘秘方’让我们成绩提高,就不仅会让我们班提升名誉,还会使我们班的成绩名列前茅啊!”他被感动了,可是,他却说了一句:“我编的。”那位女同学一听便僵住了,好像在想:什么?我大费周折地给他说了这么多,得到的却是三个字:‘我编的。’就在大家下巴快要掉下来的时候,他却哈哈大笑起来:“哈哈!终于骗到你们了。其实啊,这是我早起晚睡认真复习的结果。”大家恍然大悟!

在我们学校里,不只是我们班,还有一年级,二年级,三年级,四年级,五年级都发生着同样的事情。同学们,你们不觉得这是校园里的新鲜的事情吗?

发生在校园里的事作文篇3

当我踏进校门的第一步,就意味我着要接受风雨的洗礼,在经历风雨的过程中,也一步一步地成长……

9月1日 星期二 阴

今天,我终于迈进了中学的校门,妈妈把我送到校门就离开了。我怀着不安的心情,走进学校,我知道,进入初中就意味要脱离对父母的依靠,什么事都要自己解决。在课堂上,我总是心不在焉的,盼望着快点放学,因为眼前的这一切,对我来说都是陌生的,我只想快点回到妈妈的怀抱中去。

10月18日 星期四 雨

经过一个多月的学习和生活,我也慢慢地习惯了这一切,校园也让我觉得不那么陌生了。但是,事情总有不如意的时候……

同学借给我一支笔,我一不小心把笔弄快了,我向同学道歉,但他硬说我是故意的,我感到很冤枉,流下了委屈的泪水。我无奈之下,冲出班门,独自一人在操场上漫无目的地走着,脑海中不断地浮现出刚才发生的画面,眼泪再一次留下了。老师肯定在教室上等着我回去解释了。我擦干泪水,重新回到教室。我明白,不管发生什么事,我总得面对。

刹那间,我觉得自己长大了,不再是一个无知的小女孩了……

12月22日 星期五 晴

一个学期下来,我的收获很大,我已经可以脱离父母的襁褓了,和同学们友好相处。经过一个学期的学习,我取得了优异的成绩,在散学典礼上,老师郑重地把“三好学生”的奖状递给我,看着老师和同学们满意的笑容,我心里暖暖的,我会心地笑了。

后记:在我的校园生活中,虽然有很多曲折的路程,也留下过很多的泪水,但我并没有放弃追求。未来会发生什么事情,还是一个未知数,但我会继续追求我心目中的完美,给我的初中生活画上一个完整的句号,在我的人生纸张上潇洒地画上一条美丽的弧线。

发生在校园里的事作文篇4

天阴沉沉的,像快要下雨一样,乌云把天都遮得密不透风。

早上,教室了来了好多个‘肉包子’,他们又厚又重的衣服,鼓鼓的像包子一样。有穿羽绒服呀!毛衣呀!棉衣啊!甚至都有人带帽子和手套了!我们全都把自己裹得严严实实的一点风也不让进。

我们看见邹沛钊背着个书包,走到门口打了一个喷嚏,有些人点控制不住自己的嘴巴,都把那‘笑容’的一票投给了他。他穿着一件薄的长袖和一条牛仔裤站在门口,眼巴巴的看着他们为什么在使劲的笑,有点好奇,低头看自己的衣服难道没穿好吗?他问:“你们啊啊~切笑笑笑啊~什切~么呀!啊啊~切!’”同学们一听笑得更厉害了。邹沛钊不知他们为什么要笑,像被感染了一样,跟着一起笑。同学们见他像傻瓜一样,笑得更更厉害,有的直拍桌子,有的笑得双手拉着桌子腿蹲下去,还有笑的都笑翻滚在地上。“哈哈哈……”笑声从教室传到办公室里,吴老师听见了,连忙走到教室门口。同学们一见吴老师来了,根本笑不出来,都闭紧了嘴巴。

邹沛钊背着老师根本看不见,还在一直笑:“哈哈哈哈!”突然他停了,问道:“你们怎么不笑了?”有人用“眼神”的动作告诉邹沛钊看后面,他转头一看,呀!吴老师来了也!他惊呆的回过头,马上跑到座位上。

吴老师发声了:“你们笑什么!连楼上都听得见!”

有人说:“我们笑邹沛钊打喷嚏!”

“这有什么好笑的!难道你没打过喷嚏?”

“可是他边说话边打喷嚏很搞笑,我们就笑了。”

“他是怎么笑的嘛!”老师问。

那个同学模仿邹沛钊打喷嚏:“他是这样笑的:你们啊啊~切!笑笑笑啊啊~什切~么呀!啊啊~切!”

“呵呵呵,还真的蛮搞笑的,但是这是早读时间也!下次注意!”吴老师说。

早读过后,有人问邹沛钊他穿那么少,不冷吗?,他说:“冷!你想得出来,你哥哥我还热着呢!

”切!这么冷的天,还热得你直打喷嚏了!小样!

发生在校园里的事作文篇5

今天老师让我们写校园一件有趣的新鲜事我就想起了分班,这还真是一件新鲜事。在10月5日那天,我想往常一样,来到了学校,进了班,我看同学们的眼睛有点湿润了,有点眼睛都哭红了,我很好奇便去问一下许老师,可是,我一看,教了我们2年的语文老师,居然哭了,我更好奇了,这到底是怎么回事呢?打完预备铃之后,老师吧眼泪擦干,给我们说:“由于四年级的人太多,所以我们要分班,多建一个班,”我听了以后,好吃惊,坐在位子上想了半天,为什么要分班?为什么?凭什么?我的眼泪像一串珍珠项链,一下子断了似的眼泪不停往下流,老师又说:“即使我们分班了但是我们分班前校长规定,给我们全校的师生,照了一张合影对吧!这样也证明我们还是一个大家庭”老师说完又勉强的添了一句话:“我们五年级老师抽签决定,没有抽到谁的,谁就去别的班,好好珍惜这一上午吧!下午就开始分班,你们还有一节音乐课,好好珍惜你们在一起的40分钟吧!说完就走了。

叮铃铃,上课了,我们上了最后一节音乐课,我们在唱歌的时候,老师已经开始抽签了,随着美丽的歌声,不知不觉40分钟就这样过去了,叮铃铃,下课了。我们回到班里老师坐在讲台上,对我说:“张甜甜,你被分到五三班了”语言刚落,我就忍不住的哭了出来,老师见我哭了,连忙抱着我说:“别哭!别哭!你一哭,老师也该哭了,听说四三班那个新老师,教的语文特别好你肯定会考个好成绩的,”我就怀着一颗伤心的心,等着分班。下午来了,开始分班,我依依不舍地离开五二班,又来到了一个新的班级,五三班,,这个老师也很漂亮,教的也非常好,数学老师没有换还是陈老师,我想好老师一定能交出好学生,所以我要为五三班争光,为学校争光。这就是我们学校的新鲜事。

发生在校园里的事作文篇6

新校园,是个充满新奇和活力的地方,是个有无数快乐的地方。在进入新校园的2个月中,最新鲜的莫过于李老师给我们上的“秋游总结课”了。

“愉快的秋游时光已经结東。今天,我们来总结一下秋游活动吧!”一上课,李老师便打开了“秋游总结”ppt,上面出现了一张黑漆漆的图片图片的中央一道闪光格外醒目,这是在广富林公园博物馆留下的一张照片。“有没有同学说说,图中你看到了什么?”同学们齐刷刷地举起了手。“小严?”“我看见了图的右下角有两位同学包拉着包在玩游戏。”全班同学哄堂大笑。小严楞了一下,随即面红耳赤的坐了下去,那样子,仿佛恨不得在地上挖个洞钴进去。李老师嘴角向上一扬,说“小严可能理解错了,哪位同学能纠正一下?小朱,你说说?”“我觉得是中央的那束光亮。”李老师挥手让小朱坐下:“说得很好,但大家知道为什么吗?”大家都停

顿了一秒,随后爆发出一阵又一阵“我知道!我知道!”的声音。“小韩,你说说?”“我觉得应该是因为博物馆内禁止使用闪光灯,而这位同学使用闪光灯留下的印记。”“很好,”李老师点评道。“大家想不想知道事情的真相呢?”大家面面相觑。“其实这是我们的陈队长举着一盏灯,正在对同学们说‘如果大家迷了路,请往灯光方向走’。”大家听后恍然大悟,朝着小陈鼓掌。小陈也高兴的笑了。

李老师在掌声停下后说道:“同学们,要永远记住,干任何事情都要团结,只有你们每个四十四分之一团结起来,才是一个整体,才是一个真正的一班。”教室里传出一阵热烈的掌声。

这时下课铃响了,上课结束了。这节课十分充实,是我在以前的校园里不曾遇到的,既增强了课堂的互动,又让我们明白了团结的意义,我喜欢这样的校园生活。

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