处理鱼作文8篇

大家在写作文时一定要先确定好主题再写，为了让自己的作文可以吸引读者，我们可以使用夸张法，28写作材料小编今天就为您带来了处理鱼作文8篇，相信一定会对你有所帮助。

处理鱼作文8篇

处理鱼作文篇1

今天，我们拥有比过去任何时候都要好的生活，但也面临着比过去任何时候都要严重的生态和环境问题。全球气候变暖；臭氧层的耗损与破坏生物多样性减少酸雨蔓延森林锐减土地荒漠化大气污染水污染。

大量的森林被砍伐，大量的水被污染`浪费，大量的野生动物被猎杀……头顶的天空不像以前那么蔚蓝了，脚下也再不是一方净土了。水龙头里那清澈的水再流多久就会干？多少濒临灭绝的动物朋友还正在挣扎？人类究竟是聪明还是愚蠢？

在人与自然的关系中，人类已处于主动地位。当人的行为违背自然规律、资源消耗超过自然承载能力、污染排放超过环境容量时，就将导致人与自然关系的失衡，造成人与自然的不和谐。

自然妈妈她太慷慨了！我们习惯了索取，一旦这位慷慨的妈妈无法提供给我们生活的资源，或者我们的行为激怒了她，她要给我们颜色瞧瞧！那我们的下场只有是灭亡！如果人类不及时改变发展模式，实现人与自然的和谐发展，长此下去，地球也有可能成为不再适合人类居住的星球。人类的生存须要依赖自然，我们是否该给她多一点关心，爱护呢？我们和自然必须平等对待，必须和自然结成一体！马克思说过：人同自然界的完成了的本质的统一，是自然界的真正复活。

说到人与自然和谐相处，打个比方，我们砍一棵树就栽一棵树。要尽我们一切力量来补偿以前的过失。善待身边的一草一木，不伤害我们的好朋友动物……

人与自然关系的认识自人类出现以来，就存在着人与自然的关系问题，只是在原始时代，低下的生产力作用于自然。到了农业时代，由于生产力的发展，人类改造环境的主动性、积极性不断提高，已对自然的干预造成了始料不及的后果。随着工业文明的兴起，科技与生产力水平的极大进步，征服自然的逐步胜利。可是，令人类始料不及的是，工业文明像一把双刃剑，既为人类带来了前所未有的物质文明，但也造成了各种各样的环境问题，大气污染、温室效应。

有人说人类创造和发现科学，最终毁于科学！这句话说的也不无道理，想一想，我们天天想着要怎么来更好的利用自然，拿自然来做实验，这样是生活的好了，那咱们的子孙后代怎么办呢？

要想长久地生存在这美丽的地球，就得和身边的朋友打好关系，以前欠别人的，要赶紧还一还。而这种事情光靠一人是绝对不够的，这是你我的责任。最后，还是记住世界地球日的主题吧：善待地球科学发展，构建和谐的社会。

处理鱼作文篇2

暖阳和煦，清风拂面，天空万里无云，真是个适合出行的好日子。收拾好行囊，坐上“专车”，一路欣赏着山边野景，已将别的都抛诸脑后。

到了目的地——开化县污水处理厂，跟着老师的步伐，打入了厂子内部。我们先观看了处理污水的第一道工序——过滤垃圾。也就是从城区流来的污水，通过一道粗格栅，将一些比较大的垃圾过滤掉，再经过一道细格栅，将较小的垃圾过滤掉。过滤后的垃圾，已比原先的污水干净了许多，我不得不惊叹这座污水厂的奇妙。

接着，技术员叔叔又带领着我们去到了第二道工序的处理地点——沉淀池。美其名曰，就是将粗格栅过滤不掉的杂质，经过沉淀，与水脱离。我们一共看到了四个池子，每个池子里的水都散发着丝丝臭味儿。

一想到这些水是因为我们平常不注重环保，随意丢置垃圾到河里才变脏变臭的，我心里就充满了罪恶感。以后，我一定要保护生态环境，不随意丢弃垃圾，让家乡，重新变得干净、美丽。

最后，我们去到了出水口，看着大堆大堆清澈的水流进河里，我的心情也随之变好。今天，我目睹了污水变成清水的全过程，唯一不足的……可能就是这水不能喝了吧！不过，我相信，不久之后，污水不但能变成清水，还能变成饮用水！

回家的路上，太阳仿佛更亮了，就连路边的野花，都变好看了呢！

处理鱼作文篇3

今天，妈妈说要带我去参观污水处理厂，让我了解污水是怎样变成清水的。我一听这个消息高兴得直跳，因为我真的很想知道污水是怎样变成清水的。

到了污水处理厂，门前的介绍牌把我吸引了：“污水处理厂位于德阳市八角镇西南部，投资1.5亿元修建，占地83亩，每日处理水量10万立方米，水质达国家a级b类‥‥‥”

进入污水处理厂的控制室，首先映入眼帘的是它的流程图：污水进水管－粗格栅－细格栅－曝气沉沙池－双沟氧化沟－终沉池－接触池－清水出水管。我立即有了迫不及待去现场的感觉。

去到污水处理厂现场才知道，原来污水是通过物理处理和生化处理变成清水的。首先，导入的污水通过粗格栅将大块的垃圾过滤掉，如：塑料袋、易拉罐等，同时通过粗格栅的缝隙将污水导入细格栅处将细小的垃圾过滤掉，如：烟头、纸张等，并通过细格栅的缝隙将污水导入曝气沉沙池，通过曝气使油质物质浮在表层使细沙沉入池底，再把油质物质和细沙排到另外的池子，以上的处理为物理处理过程。然后，将没有垃圾和杂质的污水导入到双沟氧化沟进行生化处理，主要是利用活性生化泥将污水净化，也就是用泥巴里的小虫虫把污水里的有害物质“吃”掉，如：氮、磷等。最后，将带有泥巴的水导入终沉池将清水从泥巴中分离出来，再通过接触池将清水排入河流中，这样就完成了一次污水变清水的处理。

通过这次参观，我知道了我们应该爱护我们的河流，不乱丢垃圾，这样既保护了环境，还可以减轻工作人员的负担。同时，我还知道了污水处理是需要微生物帮忙的，只要好好利用，微生物也可以成为我们的好帮手！

处理鱼作文篇4

这个星期天，我们“十年光阴队”的队员们一起来到了清江污水处理厂来探访家乡的污水处理情况。

远远的，就看见魏叔叔出来迎接我们。他是这儿的工作人员，他把我们带进工厂，并给我们做讲解。一进工厂，我们就闻到了一股臭气，纷纷用手掩住鼻子。魏叔叔告诉我们，这臭气就是我们生活中产生的污水散发出来的，不仅臭，而且这些污水还会给我们的生命带来了几分危害呢。我们听了叔叔的话，每个人都低着头，若有所悟。我想：原来污水的害处那么大呀！我一定要保护水资源，让它不受污染或者少受污染。但是，污水处理厂的叔叔阿姨们是怎样处理污水的呢？我很好奇，急忙问这位叔叔。于是他给我们讲起了污水的处理方法。处理污水的方法有很多种，有物理方法、化学方法等等十几种，每一种方法都要有十几道程序，处理下来以后大概需要几十小时。原来，处理污水这么复杂！我大吃一惊，心里很后悔。我们为什么把原来清澈干净的水源污染了呢？我们污染水源只需几秒钟，可是我们让水重新变干净却需要几十小时。我们真不应该随意污染水源呀！不止是我，听了魏叔叔的话，我们大家都有这种感觉。于是，没过多久，我们就热烈地讨论起保护水资源的方法。有的想到了要节约用水，没有使用就没有污染；有的想到要让工厂的污水不要排入河流；有的说生活也是水的污染源，我们在生活中要时时注意尽量减少污染。

听爸爸妈妈们说，他们小时候的河水都是清澈见底的。这些年来，家乡的工业发展越来越快，城市化进程也越来越快，但家乡原本干净的水资源却越来越脏了。我们一定要保护好家乡水资源，还河水一片清澈。

处理鱼作文篇5

recently ,many teenagers like to spend more time in playing mobile phones,sleeping ,hanging out with their friends or staying their room instead of talking to their parents .

why does it occur ? i think it is for lake of communication .teenagers seek from their friends ,and others in time of difficults and problems instead of from their parents or families .one of the main factors affecting the communication between parents and children is age difference .

for one thing ,we have this so-called communication gap.our parents often forget about childrensquo;s wants and need before the decide to doing something ,or buy something .if our parents knows these ,potention communication problems may be solved .

for another thing ,communication is two-way.both parents and children should listen to each other and respect each other .

处理鱼作文篇6

今天，我们全班同学怀着好奇、开心的心情，排着整齐的队伍，穿着统一的校服去参观县污水处理厂。

不知不觉就来到了目的地——县污水处理厂。首先映入眼帘的是一幢幢红瓦白墙的高楼，门口悬挂着蓝底白字的木质门牌：青阳县污水处理厂，在阳光的照耀下格外醒目。

大楼的四周是一片枯黄略显凄凉的草地。草地的中间有一个巨大的水池，水池周围布满了纵横交错的白色管道，从一条管道里喷射出棕色黏稠的污水，且源源不断地涌入池中。池中的污水上飘杂着许多不明性质的颗粒，散发着阵阵臭气，令人作呕！

“这么脏臭的污水，还能净化再用？”我捂着鼻跟站在身旁的吴彤雨正悄悄说着，“可以的！”这时带领我们参观的讲解员正巧走到我们身边听见并微笑回答。他继续解说道：“你们看，这么多的管道就是起滤水净化作用的”。“首先，水经过粗细格栅去除悬浮物后，再进入圆形旋流沉砂池里，去除比重较大的无机颗粒，经污水从池回流的生物污泥再混合流入厌氧池、缺氧池再进入氧化沟内循环后入沉池，对生化后的混合液分离出水槽出水至消毒进入排水泵站外流入青通河。污水泵再将活性污泥回流至生化系统，剩余的污泥在脱水间脱水后，风干成泥饼作为肥料外运”。

“哇！科技真的很神奇”。这么脏臭的污水经过处理，竟然可以再用，变废为宝，真的太了不起！

处理鱼作文篇7

on studentssquo; interpersonal relationship

positive interpersonal relationships are vital for optimal human growth and development. however, in recent years, educators have expressed their concern about the ability of interpersonal relationship among students in institutions of higher education. according to a survey conducted by hebei university, many college-age students regard interpersonal relationship as the biggest headache.

increasing diversity and rapid changes in our society make interacting with others more and more complex and difficult. with limited life experiences and social skills, college students face more challenges in dealing with interpersonal relationship. this is especially true for students coming from rural areas. because of the lack of social skills, they are often rejected by others — and rejection gives them even fewer chances to learn how to interact with others.

in my opinion, now that interpersonal relationship is important to studentssquo; development, colleges should offer courses about comprehensive interpersonal relationships. the course should address the knowledge, skills, attitudes and behaviors involved in participating in positive relationships in the family and with individuals at school, in the community and in the workplace.

处理鱼作文篇8

今天下午，我们在老师的带领下参观了位于朱家尖顺木的污水处理厂，参观以后，我颇有感。

经过一路的颠簸后，我们到达了目的地。我看到的污水处理厂要比我想象中的好得多，地面干净整洁，四周绿树成荫，天空群鸟嬉戏，一派生机盎然。我们排好队，和六（3）班一起跟着解说员去参观，了解。

我们来到第一站——格栅，就是一种截留的废水中粗大污物的处理设施。在我眼前它就是一口大井里面装满真要处理的污水，在参观时一直有一股刺鼻的臭味网上冒，所以我离它远远的。

看完这个就去下一站——厌氧池，它的作用很大：1.将污泥中的一步份有机物转化为沼气。2.将污泥中的一部份有机物转化为稳定性良好的腐殖质。3.提高污泥的脱水性。4.使污泥的体积减少1|2以上。5.使污泥中的致病微生物灭活，有利于进一步处理和利用。它的气味实在是太臭了，你在那呆不了一点分钟，就会觉得呼吸困难。我们都堵上了鼻子，防止臭气进入，只是简单地绕了一圈，讲解员也没怎么介绍过，可能是太臭了吧。

第三站是加药房，里面的气味比刚才几站都好闻，讲解员也换了成了刘老师。刘老师细细地讲：“这边是沉淀池，再到那边四个机器里加药，作用是为了杀菌，杀死那些对人有害的物质。”“好！走，下一站。”胡老师说。第四站是什么呢？好像是曝气池。这里头全是活性污泥用于去除沉淀物。我看过去水上面有一层厚厚的污泥是白色泡沫状的。气味与第一个池完全不同，颜色起了很大变化。

第五站——终沉池，就是二次沉淀，水比刚才那个池更加清澈，也是最后一站了。我们绕了一大圈后下去到出水口——河边取水了，我弯下腰轻轻地灌入矿泉水瓶里，还带了一点儿的水草渣。随着时间的流逝我们要回去了.....

这次参观污水处理厂让我感受到了保护水资源的重要性。

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