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师恩作文500字模板7篇

大家在写作文时一定要多加思考才行哦,同学们对于写作文不会陌生吧,28写作材料小编今天就为您带来了师恩作文500字模板7篇,相信一定会对你有所帮助。

师恩作文500字模板7篇

师恩作文500字篇1

身材瘦高,肤色略黑,细长的柳眉下一双明亮的大眼睛,透着严厉与智慧,这就是我最爱的王老师。

王老师是从一年级起就带领我畅游数学世界的人。刚开始上学时,由于我自制力差上课时爱做小动作 ,作业中问题较多,王老师经常在下课后带我去办公室为我辅导作业,有时一道题王老师两遍,三遍的讲,直到我听懂为止。在王老师循循善诱的引导下,我慢慢地喜欢上学习数学,成绩也有了很大的起色,这一切王老师看在眼里喜在心上。从此我对王老师产生了深深的敬佩之情,敬佩于她不放弃一个学生。

不仅于此,王老师对我的爱像涓涓细流,是她激发了我对数学的热爱。记得在学习几何图形的那段时间,由于我思路灵活,空间想象的能力强,课堂上表现非常积极,每一次的发言都能得到王老师特别高的赞扬,我的心里像乐开的花。课后王老师又会将我的精彩表现绘声绘色的向妈妈做以描述,这时我的虚荣心得到极大的满足,真希望每节课都是数学课。正是由于王老师不断的鼓励和帮助,学习数学现在成为我最开心的事。从此我对王老师产生了深深的敬佩之情,敬佩于她善于挖掘学生学习的潜力。

不只在学习上,生活中王老师也教会了我很多。是她教导我作一个自信的人,是她教会我做一个热爱生活的人······

在又一个教师节来临之际,我要祝福尊敬的王老师节日快乐;在未来的日子里我会永远记住王老师的尊尊教导,感谢师恩,情比海深。

师恩作文500字篇2

春天来到了人间,时不时播撒着春雨,使得万物复苏:柳树吐出了嫩绿的新芽,小草从地上探出头来,好似在和春姑娘问个好,花儿争相开放、姹紫嫣红,美不胜收。

在绵绵春雨中,我仿佛看到了敬爱的老师的身影,我的思绪飘回到了那段时光。

有一次,我在做一道题目,但是,我绞尽脑汁,却怎么也想不出来。我很沮丧,觉得这个月学习的功夫都白废了。正当我很失望的时候,是您,敬爱的老师,带着微笑走到了我的身边,耐心地给我做了一个详细的解说,让我豁然开朗。

想到了这里,我不禁莞尔,花草在春雨的滋润下摇晃着脑袋,仿佛在与我应和,我的思绪再次飘到了那段刻骨铭心的时光。

上课了,老师你在讲台上讲一道新的题目,我们几个同学在讲台下讲小话,然后被你给听见了,你非但没有发怒,反而用柔和的声音对我们说:“这是一个新的知识,考试也可能考,同学们一定要学会。”我们听了,马上就认真听讲,严肃以待。考试到了,果然考到了这一道题,我考出了个很好的成绩,这都是得益于你的谆谆教诲。

有人说,师恩是一颗星星,在你失落的时候,它会陪伴着你;

有人说:师恩是一杯清茶,在你沮丧的时候,它会温暖着你;

有人说:师恩是一盏明灯,在黑暗的时候,它会照亮前方的路途;

而我却认为,师恩是春雨,在你需要的时候,它会帮助你成长。

师恩作文500字篇3

老师是神圣的、是伟大的、是纯洁的、是高尚的,老师为我们付出的实在太多太多了,日日夜夜的操劳着,夜以继日的忙碌着。

每一次当我们跌入失望的低谷时,您都会尽力帮助我们,鼓励我们继续努力;当我们成功地办好一件事,您都会同我们一起鼓掌一起欢笑,告诉我们不要骄傲。

老师您就像蜡烛燃烧了自己,照亮了我们;老师您像灯塔,长久的矗立,只为了给我们指明方向,为了让我们早日成才。

记得我上三年级上半学期时,经过一段时间的努力,我的学习进步了,取得了好成绩,我不禁骄傲了起来,结果成绩一下子退步了许多。老师您发现后,把我叫进办公室去。当时,我的心砰砰直跳,脸通红通红的,心想,这下完了,老师肯定要批评我了,还要叫家长。谁知,老师不但没有批评我,还给我讲了龟兔赛跑的故事,最后老师语重心长地说:“乌龟为什么能赢,是因为兔子太骄傲轻敌了。你一定要记住一句话,谦虚使人进步,骄傲使人落后。要牢牢地记住。我相信你以后不会犯同样的错误了。”我听后,心里暖暖的,暗暗下定决心,以后不能再骄傲了,不能辜负老师对我的期望。

亲爱的老师,您无微不至的关爱滋润我的心田,亲切的话语激励我前进,带给我希望的曙光,告诉我希望就在前方。恩师难忘,难忘的恩师!

师恩作文500字篇4

亲情是暴风雨中的一把伞,为我遮风挡雨,亲情是黑夜中的一盏灯为我照亮前行的路,亲情是失败时的鼓励,给我带来温暖。

一个星期天,阳光明媚,微风习习,鸟儿在枝头欢乐的唱歌,放学了,放学了,同学们都欢呼起来。语文老师给班里的每一个同学发了一份报纸,并且说是家庭作业。

放学后,我看时间还早,就把这份报纸写完了,回家后,我兴高采烈的打开家门儿告诉奶奶,我今天的作业全写完了。

我走到了房间把所有的作业拿出来给奶奶检查,可是就是找不到做完的那份报纸。我找来找去,就是找不到,甚至把书包里的书,本儿全都翻了遍。就是不见报纸的踪影,当时我心里着急的像热锅上的蚂蚁一样。我就着急地哭了,奶奶听到了赶快跑过来拿了纸给我擦擦眼泪说:“不哭了,我来帮你想想办法”。想到了,奶奶大喊一声,带着我走出房门拿着我的家教机,她说看看微信上有没有老师发报纸的照片,一看果然有,我们就穿上衣服立马赶到复印店。可是复印店的老板说这张照片不清晰,就算复印出来也看不清,我们再一次失望了。

回到家,奶奶说那只有一个办法了,就是咱们去借一份报纸把题目抄下来,说完奶奶拉着我就去到我的同学家借了一份报纸。回到家奶奶坐在我身边。仔仔细细的将报纸上的每一道题都抄了一遍。

我看着奶奶在灯光的照映下一笔一划的帮我抄题,我顿时流下了感动的泪水,就在这时我好像更加深刻的体会到了亲情的伟大。

亲情是一杯浓浓的咖啡,亲亲又像一道成功的光芒,亲情是报纸上奶奶的文字,时时刻刻让我体会到亲情的伟大。

师恩作文500字篇5

窗外,澄澈的天空漂浮着绵软的云。慵懒的阳光越过窗外,落在洁净的窗台,落在棉布的床单上,落在宝贵的书籍上。这一切,美好地让我想起了您,飘泊在古典文学中的你——我的古文老师。

在我的眼里,你完美地演绎了“腹有诗书气自华”,在你的指导下,我们能尽情地与各朝文人诗友畅所欲言。你经常告诉我们这个世界存在着种种不美好,却依然会让我们相信世界有美好地存在。

当我们匆忙于某些事物时,她总会说:“你行色匆匆地赶路,匆匆地赶向下一个城市,下一个目的,又何能看到沿途的风景,体会到旅行的妙处呢?”

当我们遇到伤心难过的事时,她总会让我们体会到:“人总会遇到挫折,会有低潮,会有被人不理解的时候,这些时候也许就是人生最关键的时刻。这时,我们需要耐心等待,满怀信心地去相信。”

当我们在实现梦想的道路上时,她总会告诉我们:“真正的梦想,永远在实现之中,在坚持之中。累了,就停一停,让手贴手,温暖冷漠的岁月;苦了,就笑一笑,让心贴心,体味至爱的抚摸;哭了,就让泪水尽情流淌,痛彻心扉也是精彩。”

你那温柔的笑脸,比花儿绚丽,比阳光温暖,比溪流清澈。你的笑脸,久久荡漾在我心田,泛着圈圈涟漪。

随着时间的推移,终有一天你教给我们的知识和那些曾熟于心的诗词会逐渐淡忘,但你在每一届,每一位学生的心里中下的责任和爱会一直传播。

窗外的阳光依然温暖照耀,就像你一样。

师恩作文500字篇6

小学生活已经结束了,但其中有一位教师让我终身难忘——郑教师。她是我们的英语教师。

有一次,我的英语考试考了87分,郑教师下课后便让我去找她。首先,她先是一脸愤怒的表情,随后,她从愤怒中清醒过来,然后悉心地把我错的题一遍一遍的解释给我听。解释完后,还跟我说了她对我的期望。听了这些话,我幼小的心灵受到了巨大的震撼。与此同时,我暗暗下定决心要学好英语。

很快,第二次英语考试即将来临。我复习了一遍又一遍,还在心里暗自祈求老天保佑。在答卷时,我以为自我复习得很周全,便没有全心全意地答卷。

晚上,我信心十足地打电话问英语教师我的英语成绩,英语教师还没评,但她说要当场评。她评了一道又一道,听力部分全对,可到了笔试部分的时候,却错漏百出,顿时来了一个晴天霹雳。教师还是一如既往地悉心的一遍一遍的解释给我听。最终,教师对我说:“我觉得你是很厉害的,只是太粗心了,继续努力吧!”这简短的一句话仿佛是一束温暖的阳光直射我的心田,这句话抚慰了我受伤的心灵,这句话使我战胜自卑。重树信心。

光阴似箭,日月如梭。时间迎来了第三次英语考试。这一次,我细心地答卷,仔细地检查。最终,我取得了全班第三名的好成绩。

在那里,我要对郑教师送上一句话:“多谢您给了我勇气和信心,多谢您对我的辛勤培育,更多谢您对我的关爱有加!我必须不负您所望,争取更上一层楼。”

师恩作文500字篇7

短暂的一个学期,我在侨中的生活多姿多彩。历历在目的入学场景,勾勒出无限美好的思忆。

那是一个硕果累累的秋天,又是一个丰收的季节。

昔日,我们怀着对学校的憧憬,对友谊的渴望来到“新家”,面对窗明几净的宿舍,善解人意的宿友,我们告别依赖,走向自立。

晨曦,我们迎着朝阳跨进了学校大门,沉寂了一天的校园顿时荡漾起我们的欢声笑语。

伴随余音绕梁的乐曲,我们临摹字帖。从文字中我们领略中华文化的博大精深。不久,传来动人心弦的旋律——那是上课的铃声。我们飞快地跑进了教室。在课堂上,我们专心听讲,翻阅散发着油墨香气的课本,一切又是那样的诱人。以至于我们读得生动传情,就像棵棵幼苗,尽情地吮吸汩汩甘泉。

犹记第一堂语文课,老师说了这样一句话:“学语文要用心去感悟。”时光荏苒,第二个学期的学习生活即将过去,老师的那句话仍在我耳边萦绕。

在老师的引领下,我们泛舟书海。随白居易踏青于钱塘湖畔,领略“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”的初春美景;“万里赴戎机,关山度若飞”的英雄气魄,体现木兰既具英雄气概,又有儿女情怀。与常建一道“山光悦鸟性,潭影空人心”,理解诗人远离尘俗的心境;凝望秦淮河,杜牧的“商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花”,给予世人深刻哲理。受教于孔子门下,聆听“学而不思则罔,思而不学则殆”的谆谆教诲,感悟“己所不欲,勿施于人”的推己及人,人爱待人之儒家思想。

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