当读完一本经典读物后大家都有不少感想，为此需要写好读后感，读后感对于个人今后的发展有着莫大的帮助，下面是28写作材料小编为您分享的一天的读后感8篇，感谢您的参阅。
一天的读后感篇1
这个世界是善变的世界，我们注定要用新的容貌迎接各种各样的世界。当然，我也迎来了我的初中生涯。
两星期前，结束了小学生的旅程，踏出了中学生活的第一步。已经过了两星期啊，时间过得真快。开学时，桌上叠着一本本崭新的书，和空白的练习本。刚来的时候总有些陌生，与小学不同的校园，与小学不同的教室，与小学不同的课本，与小学不同的同学，与小学不同的老师，这一切切都是陌生的。但是当过了几天后，我觉得初中的生活虽然比小学更需要努力和自觉，但是初中的生活是更丰富、更有趣的生活。班主任不再像小学一样总是“跟”着我们，而需要更多的自觉。同学们也不再像小学一样幼稚、单纯，随之换来的是成熟。
在这个班，我又认识了许多的朋友。也许，人生就是这样：一轮一轮的人相继出现，然后，相继消失。每一次新的.开始就会认识新的人，每一次开始就注定会认识新的事物，朋友、老师。正像每经过一件事就会成长大一点，一点一点的走向成熟，从过去的天真幼稚中走出来，越走越远。
我相信，这个由形形色色的人组织起来的班级一定会非常的有趣。团结，友爱，彼此之间，更加的友好，携手共进！这将是属于我们的教室，初一（1）班的教室。 9月1号，是我的开学第一天。
我怀着激动和紧张的心情，来到分班考试的教室，等着老师的安排。
一天的读后感篇2
?开学第一天》出自于《爱的教育》这本书，在这本书中留给我最深记忆的也许就是这一则日记了。
这则日记主要讲了主人公安利柯跟随母亲入学报名的'事。
看完这则日记，我似乎感觉到安利柯对见到久别重逢的同学们的期盼，妈妈对安利柯的叮嘱。老师花白的头发和额上的皱纹都是安利柯仔细去观察的结果。
妈妈与安利柯的对话更加触动了我的心：“没有一个老师是不爱学生的。越热心的老师对学生越严厉，看起来好像很可怕，其实他只是想把学生教好。你不要害怕，年级越高，功课越难，老师就越严厉。你应该敬爱他。”看完这一段，我仿佛有一点羞愧，因为我曾为老师打我两下而愤愤不平;老师布置的作业多，我却抱怨这老师不为我们着想;还曾为老师的教育不厌其烦……
安利柯天真，勇敢的去面对新的生活，他负起了比以前更重的责任，准备迈向他的未来。
他的那些优秀品质是我获益匪浅，一个四年级的小学生竟有那么强的责任心，那么作为七年级学生的我更应做好充分的准备去迎接新生的朝阳!
一天的读后感篇3
在九月九日下午，我们在自己的教室里观看了“开学第一课”。
通过看这一年的开学第一课，让我最感动的是《盲童刘浩这篇故事》。盲童刘浩在国际钢琴大赛中获得了三等奖。刘浩这位盲童都能弹钢琴弹这么好，更何况我们这样一个健康的儿童呢？虽然他失去了光明，但是他的心却就永远是敞开的，他用心来感受幸福，触摸幸福。
我们要学习他这种乐观向上的精神。
我还觉得“最美女孩-孟佩杰”这一章故事非常感人。她在五岁时，父母就去世了。由养母把她抚养成人。在八岁时，养母生病了，每天只能躺在床上。每天早晨，她必须早点起床把坑烧热，做好饭菜，帮助养母擦擦脸，做30个伸腿和20个仰卧起做。做完了这些，为了按时到校，她只能跑去上学。
幸福有阶梯的切面，他可以扩大也可以扩小，就看你是否去珍惜。幸福的时候我们要对自己说：“我们要珍惜这一刻！”幸福就会长久的伴随我们。那我们岂不是拥有了更多的幸福？
“开学第一课”让我们明白幸福是什么，怎样才能成为幸福的人。学习、生活、成长是明天幸福的奠基，我们要以积极的态度，享受快乐的生活，拥有一个幸福的童年！
一天的读后感篇4
今天又翻开了——《爱的教育——开学第一天》这本书，看了很多遍。这本书我不知道看了多少遍，但我从来不会看腻。书里的每一个人每一件事都是那么感人。
打开第一篇，开学第一天很刺眼，忍不住让它吸引。我认真的读着每一个字每一句话，仿佛自己就是故事里的某个人，亲身经历着一切，与故事里的每一个人面对面的交谈。
看着这本书里的场景，我不时想起自己。我来到学校，手里拿着作业和成绩单，另一只手里拿着父母。我来到老师的办公室，迫不及待地想要一本新书。
书里的故事就像是另一个版本的我们，假期结束带着不情愿的感觉来到学校报名。遇到别的同学的时候，我好开心，就像多年不见的姐姐或者哥哥。
一天的读后感篇5
读了有一天妈妈老了，我才知道生活的`琐碎只不过是成长的催化剂，无论是伟大的人还是平凡的人，母爱都会如影随形，而此书给我带来的收获颇丰。
父母是我们的第一任老师，父母的教育对孩子而言是至关重要的，每一个母亲都想自己培养出来的孩子是优秀的、对祖国有贡献的，我一边读，一边回想着自己的成长过程，回想着从小到大母亲对我的关心呵护、对我的严厉惩罚点点滴滴，感触是很深的。当我们蹒跚学步时，是谁牵引着我们的小手，一步步地往前走？又是谁为我们遮风挡雨，伴随着我们成长？从青春年少到耄耋之年，从不索取回报如果有一天，当她们站都站不稳，走也走不动的时候，我们是不是会像当年她们牵着我们一样，陪着她们慢慢地走？不是所有的人，都有机会说：妈妈，我还会再来看你的。
书中的主人公只是一位普通的母亲。但是，在七十多岁时通过自学作文，可以投稿，识字写字，开始每天记录家庭日记。十年之后，被子女们意外发现。她在所剩无多的人生时日中，带着一种对世事和生活的淡然和眷恋，写家中的琐事、自己的子女、父母兄弟、日常劳作，以日记的方式记录下对家人的爱。70岁的女儿，偶然发现了母亲的日记本，被母亲心底的秘密震撼。作为妈妈日记的忠实读者，以自己细腻的笔触，感受着母亲的每一丝情感，写着对母亲的怀念与感恩，用文字陪伴妈妈度过人生中的最后时光。看着看着，泪水竟不自觉的滴落：是啊，母亲是天底下最伟大的人，她对我的关心和呵护如春风化雨，长久的滋润着我们，让我们倘佯在明媚的春光中，安享着生命的纯真与美好。父母给予我们的生命就是上天对我们最大的恩赐，难道我们不应该珍惜吗？如果等到失去后珍惜，一切就都晚了。
原来，我一直以为妈妈特别坚强，家里灯坏了她换、家里马桶堵了她疏、碰到打雷了我总是紧紧地搂着妈妈，平时我只知道要求妈妈为我做这事做那事，从来没有想过妈妈需要什么，平时放假还要求妈妈带我去旅游玩耍，想吃什么又要求妈妈给我们做，但我从没有想过她想要什么！其实，现在再想想，也许妈妈的内心也会充满凄惶，也会害怕孤独。我真的是太自私了。我仔细地看着妈妈，发现在这张再熟悉不过的脸上又多了几条皱纹，多了几分沧桑。
妈妈老了，妈妈真的老了。那个来去如风、光洁圆润的妈妈，只能去记忆里寻找了。
妈妈老了，妈妈真的老了。唯一不随时光老去的——是妈妈那颗始终如一关爱孩子的心。那颗任凭岁月流转世事更迭从不改变的慈母心。
这是一本抚慰心灵的书，这是一本教会感恩的书，它让我充实，更让我快乐。这个平凡的暑假因为有了它的陪伴而变得不平凡，它让我想到了偶然读到的一句话——遇见你是最美丽的意外。
一天的读后感篇6
美是文明时代中的代表；美是我们与大自然和和谐相处体现；美是在自己生命最后一刻，还将自己的余晖洒落人间……
我看了开学第一课，主题是发现身边的美。美在我们生活中息息相印。看到“创造美”时，我不由地感受到用努力来实现梦想是一件愉快的事；看到“自然美”时，我不由地感受到人与大自然的和谐相处是多么重要；看到和谐美时，身边的人竟然如此和谐，让我们大吃一惊。
我们生活中也有许多美，他（她）们的存在不仅仅是一个人的灵魂，而是有崇高的精神，早已超越了其他人。吴斌，一个普通的客车司机，平凡的不能再平凡，他已平安驾驭9年多，总共行驶100万公里，相当于绕地球30圈。在一次途中，一辆车的后刹车挡板飞了过来。飞来的横祸直接击穿了吴斌的腹部，当他奄奄一息时，他为之一醒：不行，车还在高速公路上，我不能让乘客受伤！
吴斌并没有急刹车，而是像普通人一样，冷静的刹车。在之后一分钟内他打开手刹，系好安全带，开警示灯。最后，他对车上27名乘客断断续续说：“记住打110，下车注意安全……我不行了……”之后他靠在座位上一动也不动了。
敢于献身的美惊动了整座城，并很快传到全国，创造美的人还有很多，但吴斌……是创造美中这数不多的一种！
一天的读后感篇7
这天，我读了《失去的一天》这篇文章，明白了：我们要珍惜时间，珍惜时间就等于珍爱生命。
?失去的一天》主要讲了：佩佳在吃喝玩乐中度过了一天，忘记了妈妈给他留的任务。结果，他什么事也没完成……妈妈严肃地对他说：“孩子，虽然你觉得今天的事可以放到明天去完成，……现在无论你多努力，也无法了解你失去的这一天所应了解的一切。……”于是，妈妈把佩佳领到田野；领到用砖砌成的墙根前；领到一座白色的大楼前……佩佳羞愧得低下了头，“他们在一天内干得多么出色！可是我今天却游手好闲。”现在，他明白了什么叫做“失去的一天”。
是呀！“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？”时间无情地匆匆而去。但是，时间给予我们的都是平等的，宝贵的。明日复明日，明明日何其多……
那天，我的作业全部做完了，于是，我就跑到院子里，玩玩这，弄弄那……“雨潇，休息后，弹会琴吧！”妈妈用商量的语气。“知道了！”我心不在焉地应和着，磨蹭着……一会儿，妈妈的话就忘到九霄云外了，于是，我也失去了这一天。
鲁迅曾说过：“时间就像海绵里的水一样，只要你愿挤，总还是有的。”培根也说过：“合理安排时间，就等于节约时间。”富兰克林也说过：“你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。”
同学们，努力吧！珍惜时间，珍爱生命！从现在开始……
一天的读后感篇8
“时间就是金钱。”这句名言，我一直都不知道什么意思，学习了《失去的一天》这篇课文，我彻底的理解了这句名言。
课文讲的是，清晨，妈妈去上班，临走时她交给佩加两个任务：在农舍旁边种一棵树，读完《远处的青山》这本书。可佩佳想再睡一会儿，当佩佳醒来的时候，太阳已经当空，他想马上开始干活儿，又想了想还来得及呢，他就坐在一棵桑树下，心想：“在这儿坐一会儿，再去干活儿吧。”可他呢，又跑到果园吃了一些鲜果和蝴蝶，玩了半个小时，而后又在桑树下坐了下来。
傍晚，妈妈问佩佳一天都做了什么?佩佳什么也没做，惭愧极了!后来妈妈带佩佳去看看他失去的一天，其他人都做了些什么?当佩佳看到这些后，非常后悔，也明白了什么叫“失去的一天”。
学习了这篇课文，让我想到一件事。一个早上，我正在睡觉，迷迷糊糊的听见妈妈对我说：“醒了，把被子叠一叠，再写会儿作业。”说完她就走了。可当我醒来，太阳已经当空。我已经把叠被子的事情忘得一干二净了。我穿上衣服我就出去玩了。到了中午的时候我回到家，妈妈说：“交给你的事，你做完了没?”我听了害羞地摇了摇头。我感觉真是虚度了一天。
读了这篇课文，我明白了，一天中你不能什么也不做，必须做一些有意义的事。也明白了为什么把时间比作金钱。
会计实习心得体会最新模板相关文章：
