作文写的整体结构完整才能得到高分，作文一定要多学习积累这样才能写出色，下面是28写作材料小编为您分享的高中素材性作文推荐6篇，感谢您的参阅。
高中素材性作文篇1
前几天还为哥哥买了一双几十元的长筒雨鞋呢!我们劝妈妈也买一双，她总是说：“你们兄妹几个还没长大成人，以后用钱的地方还多着呢!我现在还有几双布鞋，这钱就省了吧!”哎!也真是，妈妈对自己太苛刻了。
噢，爸爸，您每天早出晚归，头上的白发一天比一天多，真让我心酸。您养育我十几年，为我操了不少心。但那白发，更多的是为您的学生，为您的事业而变白的!
这一送就不知道多少年，至少在我离开他前，他是天天护送的，无论刮风下雨，严寒酷暑……可有谁知道，此时，他的两个小女儿正饿得直哭，急着等他回去烧饭呢。
抽烟是爷爷唯一的嗜好，也是他打发烦闷的一种方式，可为了节省钱，他连划一根火柴也舍不得。
她在我家里，什么活都抢着做，可遇到有好吃的东西，都让给我们吃。
吝啬与虚伪
外号“小酸雨”的同学站在台阶中央，对过往的同学点头哈腰：“请住边上走，边上走。我们刚冲洗干净，各位要爱惜别人的劳动成果呀!”结果立即招来别人的白眼：“路不拿来走，拿来吃拿来看吗?神经病!这台阶用得着冲洗那么干净吗?”“小酸雨”马上竖起大拇指说道：“高，实在是高!我也是这么想的，真乃英雄所见略同也!”接着又故作无可奈何的样子说道：“可有啥法子呢?咱们平民百姓敢违抗当官的命令吗?”
她不满地瞪了中年人一眼：“说得轻巧，如果每个人都少两毛钱，这生意还怎么做?”
有一回她到饭馆去，不出分毫就从她那个在店里工作的兄弟手中吃到一碗满满的馄饨时，她就兴高采烈地笑了。
高中素材性作文篇2
第一类名言
1、敢在时间里自焚，必在永恒里结晶。(余光中)
适用主题：奉献，自我牺牲，(永垂)不朽。
2、生命中最伟大的时刻不在于永不坠落，而在于坠落后总能再度升起。(曼德拉)
适用主题：坚强(坚韧)，重头再来，再度崛起。
3、当你的才华还撑不起你的野心的时候，你就应该静下心来学习;当你的能力还驾驭不了你的目标时，就应该沉下心来读书。(佚名)
适用主题：读书，学习，提升自己。
4、他日漂浮进我生命中的云，不再倾吐雨水或掀起风暴，只是给我黄昏的天空增色添彩。(泰戈尔)
适用主题：淡定，坦然，宽阔(宽广)。
5、君子有三乐，而王天下不与存焉。父母俱存，兄弟无故，一乐也;仰不愧于天，俯不怍于人，二乐也;得天下英才而教育之，三乐也。(孟子)
适用主题：快乐，问心无愧，教育。
第二类典例
1、文怀沙年轻的时候，才华横溢，曾经写过很多诗篇，当时他曾把自己写的诗拿给文坛领袖柳亚子看，当柳亚子看到“生平只有两行泪，半为苍生半美人”时，忍不住大声叫好，并说：“君诗如美色，未嫁已倾城”。
适用主题：欣赏，才华。
2、黄永玉曾自称自己的作品是“母鸡下蛋”，但他又说：“我的作品虽然像母鸡下的蛋，但我和母鸡又有不同之处啊!”别人便问：“有什么不同?”他俏皮地说：“母鸡下了蛋总要叫几声，而我不会叫!”
适用主题：低调。
3、20世纪80年代开始，两岸三地开始出现对金庸作品的研究，被人称为“金学”。金庸不喜欢“金学”这个词，认为这个词太夸张了，“你说我的小说是欢迎的，也开过很多会，他们说叫什么‘金学会’，我就不赞成。”
适用主题：低调，不浮夸。
4、玛雅·安吉罗在贫民窟长大，人生起点非常低，年轻处于社会底层，曾当过厨师、电车售票员、女招待和舞蹈演员。通过努力，她成为一位成功的歌手、演员、剧作家和导演，先后出版了10部畅销书，并被多次提名普利策奖和国家图书奖，2011年，被美国总统授予国内公民的最高奖励“总统自由勋章。”
适用主题：逆袭，努力，奋斗。
5、沈从文先生的墓碑后面有这样的碑文：“不折不从，星斗其文，亦慈亦让，赤子其人。”每句最后一字巧妙地组成了“从文让人”。让人，可以说是沈从文性格的一个重要方面。让人，让他得享八十有六的高寿，让他由作家转为学者，成就大事业，享誉中外。
适用主题：忍让，心胸宽广。
高中语文作文素材积累
1、苏轼在千年以前就曾说过、“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”莎士比亚的研究者们也说过、“一千个人的眼里有一千个哈姆雷特。”也许有人看哈姆雷特是勇于思而怯于行的懦夫，有人看他是深思熟虑的勇士。鲁迅先生在评价《红缕梦》时，也曾经说道学家看见的是淫，文人才子们看到的是情。
2、黄土高原，是我挺起的胸膛;黄河流水，是我沸腾的血液;黄帝陵丘，是我远古的怀想;黄海大潮，是我激荡的心声;黄山劲松，是我不屈的脊梁;黄埔大桥，是我展开的臂膀;大兴安岭，是我坚硬的肋骨;洞庭鄱阳，是我明亮的眼睛;喜马拉雅，是我高昂的头颅;巍巍长城，是我不屈的脊梁。
3、风是春使。“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”。柔柳轻舞，摇动细细的柳叶，漾出春的绿意。是谁把春带到这里?作者随即指出、是那剪刀似的“二月春风”。风是绵绵深情。柳永词中、“便纵有千种风情，更与何人说?”把一腔的相思、无奈与寂寞赋予一词，“千种风情”，使作者的愁思跃然而出。更有一首歌中的、“你是风儿我是沙，缠缠绵绵到天涯……”这句歌词不乏现代都市的摩登感，把深浓之情以一“风”字尽传无余。
4、沉默是一种气质，也是一种风度，更是一种品格。如果没有沉默，就没有孕育，就没有震荡，就没有突破。蛾在沉默了一冬之后，终于把飞的梦幻变成现实;海在沉默了一时之后，终于把惊涛的壮观推出了地平线。
5、仔细思量一下就会明白：对对方的不信任，实际上就是对自我的不信任。推测对方的内心时，人就像把自己的生命反映到镜子中一样凝视着，再将其投影于对方，从而决定信任或不信任对方。
6、生命不是一张永远旋转的唱片;青春也不是一张永远不老的容颜。爱情是一个永恒的故事，从冬说到夏，又从绿说到黄;步履是一个载着命运的轻舟，由南驶向北，又由近驶向远。
7、生命不是一张永远旋转的唱片;青春也不是一张永远不老的容颜。爱情是一个永恒的故事，从冬说到夏，又从绿说到黄;步履是一个载着命运的轻舟，由南驶向北，又由近驶向远。
8、跌跌宕宕，起起伏伏，这犹如人生。只有低音与高音的糅合才得以谱写出震撼人心的乐曲;只有光明和阴影的辉映，才看得见最美丽的风景;只有悲苦和欢喜的交织，生命才会有更绚丽的色彩。
9、相信自己是一种精神的充实，灵魂的丰满。精灵般的大黄蜂就是一个世间的智者与精神上的英雄，它用自己的真实行动默默地向世人昭示着;每个生灵，每个人，其潜力都是无限的。不要相信外界的轻蔑与嘲讽，坚守自我，相信自己，最终定可化腐朽为神奇，成就一番非凡的伟业。
10、喜欢深阅读的人，会喜欢在春天踏青，感受风乎舞雩的惬意;会喜欢在夏夜谈心，感受蛙声一片的欣喜;会喜欢在秋天登高，感受落木萧萧的壮美;会喜欢在雪夜神游，感受万树梨花的凉意。深阅读，让我们在忙碌中拥有一份闲情，在快节奏中暂停脚步，让心灵拥有纯净如水般的温暖和感动，深阅读的幽远与闲适，似水般流淌着对生命的感悟，似云般拂掠着尘世的感动。
11、如果我是山，就要站成一种尊严，让山花灿烂，山风拂面，让每一处角落都渗透梦的语言，让我的价值在太阳底下展现;如果我是水，就要流成一种磅礴，让小船远航，鱼儿欢畅，让每一股细流都一往无前，让我的价值迎风吟唱。
12、晚风轻拂让人醉。我放下书，望着眼前这个世界，有山，有水，有花，有鸟，有泉……它太诱人了，在这个位置上，只能感到由衷的欣喜。有人说得好，“快乐是一天，悲伤是一天，为什么不快乐地过一天呢?”我不再迷惘，我要在自己的位置上演绎人生最美的故事，让苦难中总有快乐相随。
高中素材性作文篇3
弱 点
第二次世界大战期间，美国陆军反间谍队的高级官员伯尼·费德曼，在一次战地值勤中不幸被德国军虏获，鉴于费德曼的特殊身份为了从他嘴里掏出所需要的情报，德国审讯员施出了种种手段：严刑拷打，心理压力，耍弄诡计，给以厚遇。然均未奏效，以至于德国审讯员无奈地道：费德曼大概愿意我们折腾他，这样给他机会成为英雄。但这位铁打硬汉，最终却被出卖了——出卖他的人不是别人，正是他自己的弱点，
原来德国人后来把他送入德国一所培养领导间谍的干部学校去，并让他每人陪同一个教官上课。这位教官不知是有意还是无意，每次讲给学员的东西大都是错误的。起初，费德曼极力忍耐，冷笑置之。有一天他实人忍无可忍，便情不自禁地批驳了德国人一通，并谈了美英机关一些工作的内幕，还向德同人提了一些应该怎样搞清通讯网的建议。自然，这些正是德国人希望知道的。
费德曼的悲剧，在于他不容亵渎的职业神圣感和其强烈的敬业精神。德国人正是利用了这一点，将欲取之，乃
先诱之，刺激得他“一时技痒”，在维护他的职业尊严中落入对方的圈套。
分析：费德曼的职业神圣感和其强烈的敬业精神，本是优点，但优点有时却会成为别人攻击的弱点，德国人正
是抓住这一点，达到了自己的目的。
话题：“优点与弱点”“最大的敌人是自己”
高中素材性作文篇4
夏，到处都是赤条条的女人的腿的的季节，多么粗俗不雅;秋，干燥的皮肤让人烦躁不安，无法淡定从容的学习工作;冬，寒冷的风让你的发型瞬间全毁，没有美感可言;春，屡屡春风就足够让我爱上这个季节，勃勃生机的景象让人重拾丢失的梦想。
19岁，一个多么尴尬的年龄，作为一个高三的学生，总想在这一年之春许下诺言，期待着大学的生活。对自己充满信心。因为在这个春季，一切都才刚刚开始，无论过去多么散漫，都还是坚信努力了，还是可以在一年之后进入自己梦想的大学。
一年之计在于春，一日之计在于晨。高三的每一个早上都是一样的，早早的起来，匆匆的吃早餐，然后以轻快的步伐走回教室看书，作为一个文科生，早晨的时光都给了历史和地理。还好是春季，不会让人觉得烦躁。这是多么庆幸的事啊。记得有一个早晨，由于前天晚上没有休息好，第二天迟到了，来到教室大家早已进入了学习的状态，班主任站在讲台上，就这样静悄悄的，大家的脸上少了高二时的狂妄。似乎也看到了大家的未来，我就这样蹑手蹑脚的走进去了，没有斥责的声音，多么温暖。
第一次考试结果很惨，突然就好后悔过去的两年没有好好的学习，把时间和精力都放在了一些兴趣和爱好上，也终于明白了过去家人和老师的斥责为什么总是那么多，而我又那么不理解他们的好意。在这样一个季节，让我慢慢的开始去深思自己的过去，现在，和未来，也明白了自己想要的是什么。多么希望一切都还来的还来得及，希望一切就从这个春季开始。带着梦想出发。
高三这一年的春天给人的感觉是平静的，让人心静下来，去想自己的成与败，梦想与奋斗。无论失败了还是进步了，都能这样淡定从容的奔赴前方，不骄不躁。这一年的春天，太有意义，记载着我的努力，还有我对自己的一种态度，更是对父母的一份交代。我的改变虽然取决于我的心态，若不是因为春天能给人一种平静的感觉，我想我也不会我这样清醒。这就是我所热爱的春天，我心中向往的春。
高中素材性作文篇5
我爱秋天，因为秋天不仅是金色的、芳香的、成熟的、收获的季节，它还预示着丰收和希望。
秋姑娘迈着轻盈的脚步来了！
秋姑娘来到了山岭上，打开她的化妆盒，给大山涂上秋色。杨柳叶似金，松柏更加青翠，梨树、桃树、枫树等悄悄地落下来的树叶，积成一张巨大的地毯，踩上去软绵绵的，舒服极了。
秋姑娘到了田野里，玉米乐开了怀露出了金色的牙齿，高梁笑红了脸……金黄的稻田在微风的吹佛下，好似波涛汹涌的大海。金浪涌向远方，涌进人们的心田。农民伯伯们挥汗如雨，正在享受收获的喜悦。
秋姑娘来到果园里，苹果像害羞的小娃娃，脸蛋红红的，黄澄澄的鸭梨像一个个小葫芦似的，把树枝压弯了；石榴高兴得不小心笑破了肚皮；一串串葡萄在阳光的照射下，就好像是座座珍珠塔……
秋姑娘到了公园，为花儿们涂脂抹粉。鸡冠花显得更红更艳了；菊花正迎着灿烂的阳光争先恐后地盛开着，白的，黄的，紫的……在微风中亭亭玉立，婀娜多姿，五彩缤纷。
沉浸在秋天的美景中，让我体会颇多，联想翩翩。我们的成长不正像秋天的果实吗？当我们在学习遇到困难和生活中的烦恼时，是爸爸妈妈和老师悉心照料和耐心的帮助，使我们明白了许多做人的道理，增强了克服困难的勇气。从幼时扶着我们学走路，到背起书包走进学校上学至今。这一路既有欢笑又有眼泪。每当我们克服了一个又一个困难取得了小小的收获时，那时的心情就像我们看到眼前的果实一样的欣喜。是啊！没有大自然的风风雨雨，怎么会有五彩斑斓的彩虹呢？哪来果实累累的丰收场景呢？没有克服困难的勇气和力量，怎么会有今天的进步和成绩呢？
我憧憬未来，但我明白背后蕴含的艰辛和努力。正像秋天过后预示着凛冽冬天。丰收的场景是农民伯伯辛勤劳动的结果一样。
秋天的果实给人们带来了富足和希望。今天的成功不仅给我们快乐，同样会使我们更加努力奋进，期望更大的成绩。
啊！秋天，你虽比不上春天那样花红柳绿，但你比春天更富有灿烂绚丽的色彩和诗意。因为你象征我们蒡葧成长。象征祖国的繁荣昌盛、飞速发展、蒸蒸日上的中华民族……
我怎能会不爱秋天！我爱你——秋天。
高中素材性作文篇6
孙中山的崇高信仰
伟大的革命先行者孙中山，40年如一日，为中国的独立富强而耗尽了毕生的精力。他自己别无家产，仅有书籍、衣服、一所华侨捐献给他的小住宅。他革命一生的原动力是什么？就是“适乎世界之潮流，合乎人群之需要”的崇高信仰。
分析：孙中山执著无悔于革命，在于他有崇高的信仰，即“人群之需要”。信仰如山，仰之弥高。
话题：“成功与信仰”“成功的动力”“可贵的信仰”
屈原以死报国
屈原一生经历了楚威王、楚怀王、顷襄王三个时期，而主要活动于楚怀王时期。这个时期正是中国即将实现大一统的前夕，“横则秦帝，纵则楚王”。屈原出身贵族，又明于治乱，娴于辞令，故而早年深受楚怀王的宠信，位为左徒、三闾大夫。屈原为实现楚国的统一大业，对内积极辅佐怀王变法图强，对外坚决主张联齐抗秦，使楚国一度出现了一个国富兵强、威震诸侯的局面。但是在内政外交上屈原与楚国腐朽贵族集团发生了尖锐的矛盾，由于上官大夫等人的嫉妒，屈原后来遭到群小的诬陷和楚怀王的疏远。他被流放江南，辗转流离于沅、湘二水之间。顷襄王二十一年（公元前２７８年），秦将白起攻破郢都，屈原悲愤难捱，遂自沉汨罗江，以身殉国。
分析：为了国家和人民的利益而献出了自己的生命，崇高的品德和情操在屈原的身上体现得淋漓尽致。
话题：“命运”“责任”“精神卫士”
张伯苓的理想
南开中学的创办者张伯苓１６岁时以优异的成绩考入北洋水师学堂，学习驾驶。毕业后，他参加了“甲午海战”，但军舰一出海就被击沉，这对他触动很大。１８９９年英国强租我国威海卫军港，张伯苓亲眼看见，第一天在港口升起的清朝国旗第二天就降下来了。强烈的爱国心促使他毅然退出海军，回到天津筹办学校。他四处奔走，筹集资金，终于在１９０７年办起了南开学校。张伯苓一生全力办教学为国家培养了大批的人才。
分析：只有祖国的富强，个人才有尊严。为此，张伯苓不余遗力地创办学校，希望能以教育培养振兴中华的人才，其爱国热情让人感动。
话题：“教育与爱国”“人生的目标”
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