如果有不理解的地方，可以向老师请教或者查阅资料，这有助于作文的质量提升，作文不仅是学校作业，也是培养自己思考能力的过程，下面是28写作材料小编为您分享的我从来没有这样感动作文5篇，感谢您的参阅。
我从来没有这样感动作文篇1
小时候，常常写到蒲公英：“雪白的小降落伞分布在草丛边”，但是却从来没见过蒲公英。
一次与父亲偶然谈起，他感慨道：“你们这代人，夏天没有萤火虫，没有摇着蒲扇吃西瓜的夜晚，没有下河捉鱼逮虾的经历，更没见过蒲公英。唉，想想我们的童年……”
直到有一次，朋友传了很多图片让我选壁纸。我点开一张蒲公英的，看见白色的绒毛在空中飞舞，这种生物传播种子的方法竟如此令人惊叹。于是充满无限好奇心的我便默默地想，她开花时必将会是无比的美丽。
对啊，开花时，她又是如何呢？
我想，快到花期时，嫩茎上顶着饱满的花苞，在某一个月凉似水的夜晚，“哗啦”一下地全部绽开，像突然爆炸开来的小球。如果一片蒲公英都“哗啦”一下，此起彼伏地突然炸开，是否会惊醒夜空中的月亮？
有人说：“你未看此花时，此花与汝心同归于寂；你来看此花时，则此花颜色一时明白起来，便知此花不在你的心外。”
本来想说这小东西的花落在哪里，就在哪里安家，自有一种随遇而安的潇洒和随意，却又缺失了些“我自巍然不动”的风骨和毅力。心里有几分欣赏，却又有几分不屑，觉得太过于轻浮，没有重量。一阵轻轻的风都能将她们带到很远的地方。
直到最近在龙应台的《目送》中看到的说她在德国时拔蒲公英，发现虽然她在地面上的茎不长，深埋在地下的根却可以长达半米左右。我突然悟出了这小东西，她不是轻浮的性子啊！她的随遇而安不过是在限定条件下让自己更快适应的手段罢了！
此花与我心同寂。直到有一天，心底“哗啦”一声，是夏天来临。
我从来没有这样感动作文篇2
每个人都被打动过，我也如此。正如“感恩的心，感谢有你？”，我最要感谢的人是我小学四年级的班主任张老师，也正是她，让我感动了。
记得在四年级时，上午最后一节课快下课时，我突然感到头很痛，很晕，像有千万条针一齐扎进似的，十分痛苦。我下意识地往桌子上一趴，双手支起头，张老师发现了我的不对劲，她对同学们说：“剩下的时间大家自己复习一下。”说罢，便把我带到办公室，拿出体温表给我夹上。过了一会儿，张老师把体温表拿了出来，“39℃，怎么这么高啊！”老师问我：“还能坚持吗？”我点点头。“这样吧，你中午和我回家，先吃点药，要是不行再去挂点滴。”“嗯！”我回答道。中午，当我和老师回到家时，一个小女孩从房间里冒了出来：“妈妈，这个姐姐是谁啊？”我突然被一双水灵灵的眼睛盯着，觉得有些尴尬。“她是妈妈的学生，生病了，你要陪陪她哦！”“哦！”张老师对我说：“你先玩会儿，我先做饭，吃完饭就吃药！”看着老师忙碌的身影，我不禁流下了眼泪。
还有一次，因为我的课堂作业没做完，被老师留下来补，结果没等我作业写完，天空乌云密布，不一会下起了大雨。张老师来到我的面前，严肃的说：“作为一个学生，要对自己的学习负责，不然，以后怎么对父母、社会负责？”我鼻子一酸，不知道说什么好。“好了，回家做吧！”老师语气柔和了一些。当老师知道我父母有事不能来接我时，要送我回家，“老师，我自己回去就行了。”“不行，下这么大的雨，老师不放心！”就这样，我和老师坐上了她朋友的车。因为雨大，所以车只能像蜗牛一样慢慢行驶，老师怕我饿着，从包里拿出两块月饼递给我，关切地说：“吃吧，别饿着！”我默默接受了。刚到家，电话便响了，是老师，“到家了吗？”“到了，老师。”挂了电话，一股暖流涌进我的心田，多么关心学生的老师啊！
老师是辛勤的园丁，时时刻刻温暖我们的心灵；老师是蜡烛，永远为我们照亮前进的道路！
我从来没有这样感动作文篇3
在我们生活中，往往是那些普普通通的人，他们做出的那些微不足道的事让我们那么感动。 ——题记
在学校门前，有一条马路，每天我们上学放学时，马路上总会堵车，平时过马路的时候因为没有红绿灯，行人走过非常危险，自从她来了，每次我再过马路时就不再感到害怕。
她是管理我们学校门前马路的交警。
认识她的时候，是今年刚开学，那一天，马路上的车很堵，她看见了一辆车正在掉头拐弯，我听见她愤怒地喊道：“掉什么头啊，你掉过头，还让不让别人过马路了？”当时我心想：这可是个坏脾气的交警，以后要多远点。后来每次过马路的时候，就离他很远，生怕自己得罪了她挨骂。
可是自从那件事发生之后，我彻底改变了对她的想法。
那一天，我起晚了，快迟到了，我飞奔到学校，快要过马路的时候，我看准每辆车中间的距离，一辆车过去之后我不管三七二十一飞快地冲了过去，可是这时一辆汽车正以飞快的速度朝我开过来，眼看着汽车离我越来越近，越来越近，她急忙地摆出手势，让那辆车迅速刹车，车就在离我最近的那一刻停住了。好险啊！差一点就被车撞了，我心想，正在我气喘吁吁地休息时，我才想起刚才那惊险的一刻，是怎么停止的，我心里对她倍感感激，想去对她说声谢谢，又怕被这个坏脾气的交警骂我不遵守规则，在我做思想斗争时，我才注意到她的样子，她的眼角已布满皱纹，岁月的痕迹在她的脸上体现出来，但是不管冬天多么寒冷，风多么凛冽，她依旧坚守着她的工作岗位，她依旧护送着一批批学生来到学校，平安地护送他们回家，她就像位神圣不可侵犯的士兵，让人敬畏，她站在马路上似乎在守卫着学校，守卫着每个人的安全。最后，我选择了离开，将她留在了我的心里。
每当我想起她的时候，我的内心里就充满着感动。让我们感动的人，一般是我们身边的亲友们，还有我们认为的那些伟大的人。但是，在我们生活中，往往是那些普普通通的人，他们做出的那些微不足道的事让我们那么感动。其实只要你用心发现，用心感受，就会发现这样的感动处处都在！
我从来没有这样感动作文篇4
那是六年级即将毕业时发生的事。
由于当时要小升初了，学习比较紧张，老师总要复印一些试卷给我们强化训练。有一次，老师要我们统一交钱，让同学们把钱都交给我，由我汇总拿去复印试卷，下午做题。我一手拿钱，一手登记，手忙脚乱。这时候，别班的一位朋友叫我出去玩，我把钱放在桌上，随手拿了一本书压着，就出去了。
等我乐滋滋的回来，准备清点钱数，却发现我桌上只有横七竖八的作业本，不见了那一叠零钱的踪迹。我一下子慌了神，课桌里里外外找了个遍，就是不见钱的影子。急得我像热锅上的蚂蚁，坐也坐不住，站也站不住——毕竟那可不是一笔小数目啊，零零总总有一百元呢！我只有十元，下午就要做题目了，我去哪儿凑这么一笔钱啊！越想越急，冷汗直冒。窗外树影婆娑，风吹进来，竟让我打了一个寒颤。
“怎么了，被老师骂了吗？有什么事说出来啊，憋着多不好受啊？”“就是，就是，说出来好受些，别老这么看着窗外，别吓我们！”我终于回过了神，呆呆地仰起了头，看见不知何时围在我身边的同学，都是一脸担忧的样子。哎，多一个人多一个点子，说不定他们有法子呢？我把丢钱的事跟他们说了。“哎，我还以为怎么了呢。早说嘛，我们帮你凑钱咯，这二十块钱你先拿着吧。“这……不好吧，这不是你买晚饭的钱吗？”“哎呀，先别管什么晚饭，不吃晚饭啦！你看，我都这么胖了，还减不减肥了？”同桌豪迈地拍了拍胸脯说。“嗯，这五块钱你先拿着凑着，不……不用还了！”我一偏头，竟是班里的“超级小气鬼”。我接过钱说了声：“谢谢”。他一脸心疼地看着我手中的钱，嘴硬地说着：“哼，我这是为了我自己。”看他这“刀子嘴，豆腐心”的样子，大家都笑了。这样，同学们纷纷从口袋中掏出自己的“积蓄”，连平时关系不太融洽的同学也凑了钱。齐齐放在了我的桌上，堆了好多。二十、十块、五块、一块、五毛……被窗外的阳光照着，闪烁着金子般灿烂的光芒。我抬起头，直愣愣地望着这些稚嫩而又亲切的面孔，嘴一撇，泪水就像断了线的珠子流了下来。滑过我的脸颊，落在课桌上，破碎却又很完美。
看见我哭了，他们一下子慌了，手忙脚乱的找纸。有的没有纸的，干脆撸下袖子，在我脸上胡乱抹了一通，一边抹一边责怪说：“哎哎哎，怎么哭了？刚才不还好好的吗？怎么又哭了？别哭，丑死了……”虽说是嘲笑，但脸上的关心是装不出来的啊……
那一瞬间，我无比感动。因为这样的一群同学，因为这真挚的友情。
我从来没有这样感动作文篇5
在生活的海洋中，有些事使我们感到快乐；有些事使我们感到反感、惊讶；有些事使我们感到苦恼、懊悔。而这件事，却让我如此感动。
小时候是充满母爱的世界，小时候的我们总是体弱多病，父母的焦急、担心，至今仍历历在目。冬天总是小孩的天敌，发烧和感冒等，样样突袭。我也不例外，一不小心就发高烧了。母亲探探我发烫的额头，焦急的脸上多增了几条皱纹。爸爸出门在外，对着发高烧的我，妈妈不知所措，只见妈妈低头思考了一会，然后抱着熟睡的妹妹来到邻居家，让邻居帮忙看着。接下来就背着我向医院走去。路上的寒风让我连连颤抖，疲倦的双眼就是打不开来。母亲背着弱小的我，迎着寒风，马不停蹄的向医院“冲”去。这时母亲的背像一个暖水袋，让我在寒风中也能感到一丝温暖。这条路并不怎么远，可我却感觉走了好久好久。
终于到达医院了，母亲带着我向医务室跑去，看到迎面而来的医生连忙走去。“我女儿发高烧了，赶快帮她看看”，母亲无力地说着。医生探探我的头说：“这么烫，恐怕要打吊针。”妈妈连连点头，可我一听要打吊针就不乐意了，哭着、闹着要离开。妈妈急忙安慰道：“嘉欢，你是最勇敢的，勇敢的人是不会怕打针的”。虽然我有千万个不愿意，但看着母亲疲倦的双眼，无法拒绝。终于打完针了，烧也渐渐退了，母亲那疲倦的脸上才露出一丝微笑。我定睛一看，妈妈穿的是拖鞋，那冻僵的双脚，不断地抖着。我还小，不知道什么叫爱，什么叫感动，只感到心头一震，眼泪不自觉地流了出来。
母爱是如此高尚，如此伟大，让那弱小的我，如此感动。
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