新颖的素材是写出一篇优秀作文的重要前提，一直以来作文是语文教学中的重头戏，28写作材料小编今天就为您带来了童年的玩与学作文通用5篇，相信一定会对你有所帮助。
童年的玩与学作文篇1
时光飞逝，日月如梭。二十年后，我已经从一个初中生变成了一个学到很多东西的科学家。
最近我们在研究人体的各个部位，但是坐在一起纸上谈兵是没有用的，那些推论也远远达不到我们的研究目的。所以，今天早上，我刚吃完早饭，就接到了一个特别的电话，我赶紧去听。电话里这么说:“我是03号机器人，我会按照上级的指示给你一个任务。”我震惊了。没等他说完，我不解的问:“什么任务？神秘。”“上级要你去人体一次，带个针孔检测仪，回来写报告。”我更加震惊了，张耳的僧侣们也很困惑。
我不是西游记里的孙悟空。有七十二变。让我去人体调查。这不是很棒吗？我精力绰绰有余，只好问他:“虽然我饱经风霜，但如果我进入人体，那我只能是一只咬蚊子的老虎。”说到这里，电话里传来一阵笑声。“你不用担心这个。我之前给你送了两瓶药水。喝了可以变小。”话音刚落，电话就挂断了。无奈之下，只好穿上坚不可摧的实验服，带上宝箱准备出发。我怀着百感交集的心情喝下了药水，不知不觉就变得豆大了。
我发现了一个男人的嘴。他的牙齿很整齐，但他吃得不慢。感觉在做滑梯。打开针孔手电才知道是食道。我顺着我的食道一直到我的胃，就像一个颠倒的葫芦。它不停地蠕动，让我头晕。这是，我听到咕噜声，抬头一看。哇！水像黄果树瀑布一样从上面倾泻而下，让我成了落汤鸡。我滚着爬进了小肠，小肠像一根缠绕的管子，细长而细长。我仔细看了看，突然针孔手电没电了。久别重逢的新鲜空气，我费了好大的劲才呼吸到。我真的很感动！
刚完成一个任务，又接到一个电话，于是开始了新的冒险。
童年的玩与学作文篇2
亲爱的老师，亲爱的同学们：
樱花已经在荏苒之中开落了六次。生命的年轮也增加了六个圆圈，我们最后一次相聚在操场上，欢聚在紫色樱花围绕的实验小学中。
从转学到现在，日历已撕取了一千五百多张，每一张日历，都仿佛是一张张色彩斑斓的照片，记录着学校的生活，记载着我生活中的一点一滴，我仿佛又看见老师嘶哑着嗓子上课，同学们耐心地互相讲解疑题……
我记得，三年前的一天，我的作文得了“选”字，我很吃惊——我的文章鲜少得“选”字。激动兴奋一时间充斥着我的大脑。我迄今还记着，那是一篇写离家出走的文章。年幼的我脾气倔而从不服输，离家出走可谓家常便饭，是篇很长文章，单格信纸四页半。当时算上很长的文章了，仅仅自己的相貌描写，就用了半张多。作文当范文读，我很忐忑。班里很静，静得可以听见我“扑通，扑通”的心跳。我语速稍快，稍稍带着颤音。读完那一段外貌描写，谷老师示意我停下，问道：“形象吧？”讲我是精华，并把语速放慢，重读一遍。一共读了三遍，刻骨铭心，成就了我的今天。
敬爱的老师，亲爱的同学，六年光阴匆匆而过，这里的樱花树依旧用自己的美丽散发出勃勃生机。我们要告别美丽的童年，告别鲜艳的红领巾，准备走向新的学校。
再见，敬爱的母校。在您的怀抱中，我们由软弱变得坚强，由胆怯变得勇敢。明天我们是祖国的栋梁，请您为我们自豪，再见，母校，再回首，您的一石。
再见，亲爱的同学，让我们铭记曾刻在一起的每一个日日夜夜，生活中的点点滴滴，让友谊地久天长。
再见，敬爱的老师，您是辛勤的园丁，我们这些祖国的花朵永远不会忘记您，因为我们的萌发生长，无不沐浴着您的阳光雨露。
再见了母校，我们将永远记住您。
童年的玩与学作文篇3
有一天，蚂蚁收到了蜜蜂的“信”—-一片树叶，信上咬了三个洞，什么文字也没有，蚂蚁觉得非常奇怪，看了很久也看不懂，究竟“信”上的三个洞是什么意思呢？蚂蚁赶快去找它的朋友小黑和小黄帮忙，小黑说：“可能是代表一棵树，因为信是一片树叶。”小黄接着说：“不对，树叶上的三个洞就是代表树上的`三个洞”，蚂蚁听了它们说的话，突然高兴地说：“合起来就是树上的三个洞，只要我们找到这棵有三个洞的树，就一定知道答案了。”
蚂蚁仔细看了看树叶，断定这树叶是榕树的，于是，它们找来其它朋友，成群结队地四处寻找，大约找了半个小时，果然在文化小学的小路边找到了一棵大榕树，在树的中间有三个不同的洞，蚂蚁们高兴极了，相互拥抱着，异口同声地说：“我们找到三个洞的榕树了”，它们走进第一个洞里，啊！真是不可思议，洞里居然储藏着很多食物，到第二个洞一看，有大量的死蛐蛐，也可以做食物，而第三个洞，又大又宽，用来做什么呢？他们高高兴兴地在在第三个洞里玩，吃个饱。
蚂蚁们准备把全部粮食搬回家去，于是他们扛着粮食，踏上了回家的路，正当它们行走的途中，突然，天空乌云密布，电闪雷呜，紧接着，刮起了大风，下起了大雨，蚂蚁们赶紧到路旁边的草丛里跺起雨来。
雨终于停了，太阳出来了，但是路上积了很多水，根本走不了，而且随时有被水冲走的危险，怎么办呢？这时，他们又想起了那封“信”，用它来当作船，于是他们坐着船沿着水流的方向走着，突然，船在一堆积水的中央旋转了几圈停下来了，正当蚂蚁们一筹莫展的时候，忽然听到“翁翁”的声音，原来是蜜蜂刚好路过，蜜蜂飞近来说：“我来帮你们吧！”小蜜蜂用口咬着树叶，张开翅膀，拼命地飞，一直把它们往家里送，可是，回到家里一看，却看到了一片汪洋大海，家被水淹没了，其他的蚂蚁也不知去向，太惨了，蚂蚁们伤心极了，不知所措，这时，一只小蚂蚁自言自语地说：“要是我们的家在树上的第三个洞里该多好啊！下大雨的时候，也不会被水淹。”众蚂蚁听了，齐声说：“对啊，我们把家搬到榕树上去吧。”蚂蚁们再次在蜜蜂的帮助下，又回到榕树的第三个洞里，重新安家，更令它们高兴的是，一批又一批的蚂蚁正向着榕树的方向聚拢过来，原来是蜜蜂向其它的蚂蚁送去了同样的“信”——一片树叶。
蚂蚁们非常感谢蜜蜂，是蜜蜂救了他们，也明白了“信”上三个洞的真正意思了。
童年的玩与学作文篇4
“风送花香红满地，雨滋春树碧连天。”是的，世界很美，不仅因为有山光水色。春花秋月，云蒸霞涌，更是因为有善良的滋润，关爱的呵护，理解的包容，祝福的陪伴。
善良，不是容颜的闭月羞花，不是举止的温文尔雅，不是财富的腰缠万贯，更不是权势的叱咤风云。善良，是黑暗凄凉中的如豆星火，是干涸枯竭时的点滴甘露，是迷茫徘徊时的一句点化，是沉迷无助时的一把搀扶。真正的善良是来自心灵深处的同情与怜惜，无私的关爱和祝福。真正的善良，无须剪红刻翠，无须粉黛雕饰，它本身就是人们内心最原始的一种淳朴的纯洁的感觉精华。
人之初，性本善。可是在经历了太多的锤炼之后，我们在学会坚强的同时也逐渐变得冷漠起来。我们匆匆地在人潮汹涌中寻找合适自己的角色，漠然地与一切和自己不相关的人与事擦肩而过。我们似乎早已习惯了“各人自扫门前雪，休管他人瓦上霜”的.处世哲学，而不愿意再牵挂任何人的困苦。于是，眼看着那颗曾经晶莹的善良的心在红尘碧空之中慢慢被尘土侵蚀包裹。而后，又不得不负载着这颗沉重的心孤独地在冷漠中艰难跋涉……但当我们不知不觉地在孤独与冷漠之中老去时，在夕阳残照下剥去心灵的坚冰，打开心灵的一角时，才发现没有了善良，没有了那颗原本容易感动的心。
善良，是人性中的瑰丽珍品。拥有善良的人才会懂得去感激，去回报，才会有“谁言寸草心，报得三春晖”的执著。
善良的人，即使没有牡丹、玫瑰的雍容绚丽，也可以有芙蓉的高洁与典雅。
拥有善良的人，就拥有了生命的方向，即使在物欲横流、灯红酒绿中穿梭，也会永远从容。
善良，不需要太多的诊释，它是寒风中的一只火把，失意时的一句安慰，痛苦中的一丝爱抚，无助时的一点支援。把善良给别人，也给自己，那么世界将处处春风扑面。拥有善良，珍爱善良，撒播善良，那么你将开出一树灿烂的红花，既使自己美丽，也使别人温暖。
童年的玩与学作文篇5
不知不觉中，突然发现自己已不再拥有童年，那些美好的记忆已经成为永远的怀念和留恋。——题记
午后的天，是别样的清凉，清风袭来，使人在炎热的夏天感到一股清凉。在周末的早上，醒来却不想起，呆呆地望着窗外，一看表早已12点多，突然在远处看见一个卖馄饨的摊子，想起很长一段时间没有尝过馄饨了，不觉勾起我的馋虫。
穿上衣服，便穿街过道来到那卖馄饨的摊子，位置很偏僻，人也不多。“来个大碗馄饨”，便静静地坐在屋里等着。不一会儿，一碗冒着热气的馄饨端到我面前，舀着一勺汤尝了一口，突然觉得这个味儿是那样地熟悉。使劲地回想，对！是3年前在这卖馄饨的那一家，那时的我，母亲中午在外上班，午饭就拿着那几元钱过来喝馄饨，那个味道，至今仍然难以忘却。就是那碗馄饨的味道，我回忆起来，在微风中，我忆起了童年的很多事……
那时的我，家中虽没现在富裕，亦没有电脑，平时没事便喜欢跑出来和小伙伴们玩。小学的我，年龄小，没有升学的压力，a、b、c、d的等级的划分；不懂什么是竞争，也不明白社会的残酷。只知道每天放学，在家中闷头写着不愿写的作业，只懂得心儿在不远的天空自由翱翔。记得曾有向老师说自己的志向：我长大当科学家、我要当老师、当作家，有时又成了当警察、当记者、当清洁工……幼稚的心灵从未考虑过什么是理想，心中只是期盼着快些长大，好没有作业的烦恼，其实那是吗？
曾抱着满怀的希望来到初中，曾听着小学老师说初中老师从不管学生的想象，可当我们来到初中时方才发现小学是多么的美好。第一次感到了升学的压力，第一次品到了学习的艰苦，第一次悟到了作业的繁重，第一次……尝着手中热气腾腾的混沌，心中却回想着童年的快乐。尝着尝着，像是大人感慨时间的流逝一般，像是朱自清在《匆匆》一文中感慨时间的短暂一般，我第一次明白了时间的宝贵，过去的5000多天日子里，仿佛一夜间流逝一般，如此匆匆，不给人半点后悔的余地。
小学时，曾多少次唱歌送着六年级的师兄师姐们踏入初中，看着他们在台上哭，我甚至有些不可思议。一年年过去了，曾在升旗时和同学说些悄悄话，曾在上课时和前后笑笑书上的小事，曾在课间时和同学你追我打，曾在放学路和同伴谈谈自己的开心事。日子就这样快乐的过去了，想起在六年级毕业典礼上，没有想到曾经多次送走的师兄师姐竟成了我们，那时我哭了，却想着初中定能相见。
现在的我，看着一黑板的方程式，听着满课堂的分析题，望着电脑上的过去式，做着试卷上的物理题；下课谈的不再是心声游戏，放学路上问着课上的证明题。科目也越来越多，书包越来越沉，“六·一”时望着小学生放半天假而我们却继续上课，方才悟到自己已不再是一名小学生。
品着馄饨，流着眼泪，喝完时早已满脸泪水。这就是童年的味道吗？不辣，亦不苦；不甜，也不酸。像是一碗馄饨，咸咸的，却有滋有味。童年就这样的，在我手中流逝，留下的却是亲切的怀恋。
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