每次写作文之前，我们可以先列出自己要表达的观点，这有助于作文的条理性，作文是思想的记录，是我们留下的文字足迹，通过作文，我们可以让自己的思想传承下去，以下是28写作材料小编精心为您推荐的未来的伞作文300字5篇，供大家参考。
未来的伞作文300字篇1
未来的服装会是怎样的呢？未来的我要设计一些漂亮的衣服带给这个美丽的世界，首先简单的为大家介绍几种吧。
我们大家现在穿的衣服，一不小心很容易就弄上污渍。而我，未来就要设计一种衣服，上面带有一些小晶片，那么小晶片是干什么用的呢？假如你身上一不小心沾上了污油，小晶片就会把油吸进去，当小晶片不再亮的时候，就说明小晶片里的油装吸了，只要将衣服在水中泡一会，就会再和以前一样闪亮。
假如有一天大家的衣服短了不能穿了，未来的衣服就可以随着我们身体的成长而变大变长，我们就可以不用那么多的钱去买衣服，也不用麻烦了。
未来的服装可以充电。当你手机没电了，你就可以伸进口袋，放在里面，手机一会儿就有电了；当电脑没电了，可以把衣服盖在电脑上，电脑就又能正常运作了。
未来的服装可以一年四季都穿，如果太热，用手轻轻一按雪花按钮，就可以自动散热，如果冷就按太阳按钮，为你升高温度。
未来的衣服还可以装许多的东西。物品装在口袋中就变成一个小东西，就像多啦a梦的口袋，可以装法宝，有趣吧！
未来的服装真好！如果真要有这些功能，还是要靠我们去发现、去创造。
未来的伞作文300字篇2
未来的世界非常美丽！未来的王府井足足有300层，最高的甚至有500层，里面什么东西都有得买。想要什么就说一声，它就马上出现在你眼前。
未来的床你想变小就说一声变小，床就会变小，你想变大就说一声变大，床就会变大，想把床收起来，就说一声收起来，床就会自动收起来。
未来的鞋很方便，假如你要穿拖鞋就说一声穿拖鞋，拖鞋就会自动给你穿上的。这种拖鞋还可以变成各种各样的鞋，如凉鞋、皮鞋、运动鞋、溜冰鞋等等的鞋。
未来的衣服也很方便，未来的衣服你只需要买一件就足够了。因为这种衣服可以变成各种衣服，像西服、礼服、裙子等很多衣服。你想把这件衣服变干净，说一声变干净，衣服就会变干净，到这时候，你自然就用不着洗衣机了。
未来的`书包，这种书包很方便，你装什么背起来都像棉花一样轻，而且还是保健书包。你心里想打开书包，这种书包会理解你的心，然后自动打开书包，关书包也是一样的。
未来的东西还有很多很多，像书、房子、枕头、树、花……未来的世界很美丽，你们觉得怎么样？
未来的伞作文300字篇3
22世纪，地球上的各种能源已经到了山穷水尽的地步了，于是，一种新型太阳能汽车问世。
太阳能汽车前面是新型橡胶制成的，这样大大的防止了车祸事故。车身是用新型铝合金制成的，这样跑的就快了。车尾是防烧材料制成的`，因为燃起的是1000000000度的高温，但不会造成温室效应。车玻璃是防紫外线玻璃。轱辘也是新型橡胶制成的。
太阳能汽车上方是一个太阳能电板，吸收太阳能做为燃物。下身是一个呈流状型的车身。
太阳能汽车如果有充足的燃物，就会进入自动驾驶状态。这时，车中的人可以像在家里一样玩电脑，看电视，听音乐，做练习题等等。太阳能汽车的坐垫是用人造虎皮制成的，这样不但坐的舒适，而且还可以不要捕杀老虎。
我的太阳能汽车好吗？
未来的伞作文300字篇4
未来的衣服是什么样的？我来告诉您。
未来的衣服是五颜六色的，它可以随着主人的心情变换颜色，还可以帮主人调整心情。
如果主人生气了，那衣服就会变成红色的，别人就知道主人正在生气，不要去打扰，不然主人就会更加生气。这时衣服会给主人说几句笑话，逗主人开心。
如果主人很高兴，衣服会变成绿色，让人知道可以和主人聊天、交往；还可以和主人开玩笑，使主人更高兴，让衣服变得更绿。
如果主人很焦急，衣服就会变成黄色，让人知道主人很焦急，未来的衣服可以帮助主人分忧，帮主人放松心情，平心静气，和睦相处。
如果主人很烦恼，衣服就会变成紫色，让人不要打扰，否则，主人会更加烦恼，未来的衣服就会变得更紫。这时未来的衣服会说一些安慰的话，让主人情绪变得理智，心情变的愉悦。
如果主人很轻松，衣服就会变成蓝色，人们就知道，主人没有烦恼，心情很好，朋友可以请主人喝茶、谈判等商务活动，朋友可以请主人帮忙……
你们会认为，这种可以根据心情变换颜色的衣服一定很贵吧！等我长大了一定要研制出这种衣服，实现我的愿望。我设计的未来的衣服售价只要5元钱，很便宜的！穿上它，会给人们的生活，工作，交往带来很多方便。
未来的伞作文300字篇5
xx年9月1日，一位新的音乐教师来到了“xx小学”任教。那位老师就是23岁的我。
我小时候就很讨厌那种讲课死板板，平时要学生死记硬背，动不动就骂学生的老师，因此，我以后都不会像上述那种老师那样教书。我在上课时，会按教材教学生们唱歌或者弹琴等。
当我教他们唱歌时，会先教他们一些音乐知识，然后让他们读读歌词、唱唱旋律，再让他们自己试着唱一唱，最后把他们唱得不好的地方讲出来，再教会他们唱。
我教他们弹琴时，先教他们基本功，然后先做个示范，再请一些同学上台试一下；如果有些同学很想做，但是又没有胆子上台做的话，我会尽力去鼓励他们，但他们还是不够胆的话，那就不能勉强他们了。
我每次上课前都会看一下我教的那个班之前上了什么课，在上课过程中如果发现同学们精神不太集中的话，我不会骂他们，我会“对症下药”，尽量用一些有关的话题把他们的注意力集中起来。我上课有时还会讲一些笑话或者小故事，令同学们轻松地听课，我讲课也会更投入。
这就是xx年后的我。如果您对我这个“老师”很满意的话，那就在xx年后把您的孩子送来这间学校吧，我会非常公平的对待各位同学的。
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