写作文最关键的一点就是要对作文题目做出分析，大家在写作文的时候，一定要突出自己想要表达的重点，28写作材料小编今天就为您带来了做陷阱作文8篇，相信一定会对你有所帮助。
做陷阱作文篇1
在一个茂密的森林里，居住着各种动物。外表威武的老虎，凭着锋利而坚硬的牙齿以及十足的霸气，成了森林理所当然的霸主。
离老虎住处不远的地方有一棵高大的树，树上住着可爱又聪明的松鼠一家。松鼠曾无数次地目睹了老虎残忍的一面：老虎不但常常欺负其他动物，更不幸的是，很多动物一不小心就成了老虎的美食。
松鼠看在眼里，急在心里。它想：我要想个办法惩罚老虎，拯救弱小的动物朋友。
终于有一天，松鼠想出了一个绝妙的办法。
动物节到了，松鼠提着一大包礼物，昂首挺胸地来到了老虎的家，它对老虎说：“尊敬的大王，今天是动物节，为了表示对您的敬意，我们给您送了很多礼物，请您笑纳……”老虎迫不急待地打开礼物包，里面是包装精美、各色各样的糖果，有花生糖、牛奶糖、玉米糖、人参糖、榴莲糖、酸梅糖……它顺手拿了一颗牛奶糖放进嘴里尝了尝，“哇！真好吃！”老虎一边吃一边称赞着，“啊！我从来都没有吃过这么好吃的东西。”不一会儿，老虎就把一大包的糖果吃了个精光。然后，它用舌头舔了舔嘴唇，好像回味无穷的样子。最后，它不客气地说：“松鼠兄弟，还有没有这些好吃的东西？”松鼠假装热情地说：“尊敬的大王，如果您喜欢，小弟愿意每天都给您送来。”老虎一听，眉开眼笑，说：“还是你最懂我的心……”
一天、两天、三天、四天、五天……老虎似乎吃糖吃上了瘾，什么兽肉都不想碰了。当然了，这些糖是松鼠专门炮制的呢！老虎也许做梦也想不到，它已经不知不觉地跌进了松鼠的陷阱……
又不知过了多少天，当老虎又再想起要吃肉时，森里里传出老虎哇哇大叫的声音：“哎呀！我的牙，疼死我了……”原来，老虎的牙齿已在吃各种美味的糖果时慢慢坏掉了……
森林里，老虎常常踽踽而行，似乎在对自己的行为忏悔……
请记住：不要随意接受别人的馈赠，也许那只是一个温柔的陷阱。
做陷阱作文篇2
读书让我增长知识，读书使我明白道理。读书让我忘记了时间，我落入了书的“陷阱”，却乐在其中。
记得第一次读书，是我三岁的时候。爸爸下班给我带回来一本《幼儿画报》，我一打开书，便被那花花绿绿的图画和有趣的故事吸引住了。很快，我如饥似渴地读了起来，遇到不明白的.地方，就让爸爸讲给我听。渐渐的，我忘记了时间……
从此，我推开了知识殿堂的大门，与书结下了不解之缘。现在，我对读书已经达到了一种痴迷的程度，每天晚上睡前都要看书。还记得一天晚上，我看《阿笨猫全传》时，正看在最关键的地方时，爸爸走过来说：“婧婧，时间不早了，该睡觉了！”说着就把灯关掉了。可是，我怎么会到此为止呢？我发现餐厅里的灯光通过洁白的墙壁能反射到卧室。嘿！有办法了！于是，我打开书，借助外面的灯光，继续津津有味地看了起来。结果由于看的时间长了，到了第二天早上，我成了“熊猫眼”。唉！都是看书惹的祸！
还有一次，我看《尼尔斯骑鹅旅行记》时，妈妈递给我一杯水。我一边看书，一边喝水。由于太入迷，喝完水我直接把杯口垫在嘴边。直到看完了那本书，我才感觉嘴唇周围不舒服。第二天早上起床，一照镜子，才发现嘴上长了一圈“小胡子”。原来，这是昨天晚上水杯在嘴上捂出的淤青。结果，我几天都被同学们笑成是“小花猫”和“猪八戒嘴”……唉，我在书的“陷阱”里陷得太深，害得自己都“毁了容”。可是，我不后悔！
我为什么要后悔呢？我从书中学到很多呀！当我遇到困难时，我会想到书中所写的“困难像弹簧，你弱他就强”。于是，我又鼓起勇气，重拾信心，继续前行；当我取得一点小成绩时，我会想起“虚心使人进步，骄傲使人落后”的格言，于是我又调整好心态，以饱满的热情投入到学习中……
我读书，我快乐！我落入了书的“陷阱”，但是我无怨无悔！
做陷阱作文篇3
“叮铃铃，叮铃铃”老师随着上课铃走进教室，黑板上也多了“考试”二字。哪来的？这还用说，老师写的呗!看见“考试”二字。同学们议论纷纷，也难怪，一考试就会有分，俗话说得好：“分分学生的命根”我们能不开会吗？老师先采访了几个同学看到这“俩兄弟”想到了什么。有的说紧张；有的说高兴加紧张；有的说无奈；有的说自己有“恐考症”……老师又说：“今天我弄来了一份专家的卷子，测测你们是不是知识渊博的小学生。”“想─”同学们拉长声音说。当然，里面也夹杂着“不想着”的声音。
老师在黑板上写了两条《考试须知》老师又说了一句：“只给3分钟时间！”班里顿时炸开了锅。而我心里却有了底。因为我从杂志看到过类似这种事情的文章。如果不出意外的话，哼哼......盼星星，盼月亮终于发卷了，我哪也不看眼睛只扫卷尾，匆匆过目后，发现果然不出我所料，只让做一、二题。哈哈，我有先见之明。于是一阵奋笔疾书：这道题，嗯，这么做，这道题简单......我三下五除二便轻轻松松的做完了，声么度过的两个名著，不管它，什么中国古代四大发明，爱是什么是什么，反正不用做。我也不检查，把卷子一翻看起了戏：有的在奋笔疾书一阵狂写，我心里怀着一丝沾沾自喜，不过还是杂志救了我。“收卷”老师说。这时，我听到了一阵阵的抱怨声，我却胸有成竹的交上卷。同桌有义无义的瞟了一眼我的试卷小心翼翼地问：“只做一、二题？”“嗯！”我一边收拾文具一边回答。
“你为什么不告诉我！”“我为什么要告诉你！”我漫不经心的回答。于是他龇牙咧嘴的向我嚷嚷：“我要吃了你！”我没搭理他。
公布成绩了！我此时的喜悦心情无法表达，因为我有十分的把握。“×××全对，××全对......康佳雯全对。”我心喜若狂，我同桌气得直敲桌子，拧着我的胳膊说：“我要把你包成饺子吃！”我依旧没搭理他。可能他想到这是马虎在作怪，以后细心写好了，所以就没再闹。
从这次“考试”中，我明白了，没人把你推进“陷阱”，只是你太大意了！
做陷阱作文篇4
生活中我们每个人都离不开数字，你知道生活中有哪些有趣的数字吗？时下，我发现大家比较喜欢说“2”这个数字，如“张三真2”，“你这个2货”。乍一听，你会觉得它是个骂人的贬义词，其实它有两层含义：一个是形容一个人头脑简单，行为愚蠢；一个是说一个人性格比较独特，有风格，很幽默。这样说来，我还挺喜欢第二种“2”的人，你是“2”货吗？
大家在闲暇之余一定都玩过扑克牌吧，你知道扑克牌中数字蕴含的学问吗？一副扑克牌有54张，去掉大王和小王，另外还有52张。它代表一年有52个星期。而桃、心、梅、方又代表春、夏、秋、冬四个季节。扑克牌中的.每一种花色都有13张牌，它代表一个季节有13个星期。如果把j看成11，把q看作12，k看作13的话，那么每一种花色的点数之和就是91，代表一个季节有91天。四种花色的点数相加后再加上小王的一点，等于365，表示平年有365天。如果再加上大王的1点，等于366，表示闰年有366天。在数学里让你记住这些无聊的数字是不是特别枯燥呢？现在你是不是一下就记住了，而且还特别有趣呢。
前段时间热播的电视剧《潜伏》，大家一定都不陌生吧，我也特别喜欢看。而且我发现剧中有一个细节特别有意思，那就是‘余则成和翠萍’在特定时间通过某个特殊波段在收音机里收到一串串来自上级的数字指示，这些奇妙的数字通过一个密码本翻译成一段段文字，用这种神不知鬼觉的方法，他们潜伏在敌人的心脏，一次次出色的完成了上级交给的任务。
我还发现一个有趣的事情，钟表上的数字居然能表示方向。在成龙的电影《十二生肖》里，他多次与队友说到“几点钟方向”。如，成龙从迷宫中逃出来叫队友接应时说：“我在你九点钟方向。”当一名队友面对几名敌人攻击时，成龙对他说：“小心你7点钟方向。”这太有意思了，我就上网查阅了一些相关资料。原来，我们在钟表上常见的数字12，9，6，3，分别表示正北、正西、正南和正东四个方向，而钟表上每相邻两个整点之间的夹角为30度。知道了这一点，在紧急情况下，你是不是就能很快判断出方位了呢。
其实，生活中还有很多有趣的数字，只要你愿意细心地挖掘，一定会有更多新的发现。
做陷阱作文篇5
这节作文课，我们玩了一个叫做数字“陷阱”的游戏，规则是这样的：同学们依次报数，在1到100的自然数里，含有3和3的倍数时，只能拍手，不报数。犯规就会淘汰出局。我想：幸好，我们可以把3的倍数提前写下了。
气氛变得紧张起来，老师请了我我们五个人上台，按照1-5号的顺序围成一圈，游戏开始了。
一号喊“1”，按照这样的顺序，报到“7”的时候，问题出现了：二号同学报“7”，结果他又同时拍手，所以他出局了。剩下四个人继续游戏，过了一段时间，又有一位同学出错了，她报的数字本来应该拍手，但她出错了。场上只剩下三个人。但是，问题又出现了：现在说到“3”的倍数时，一直都是同一个人拍手，所以我们改了一下游戏规则：每次第二个人下去，就把第一个人换上来。报到“30”左右的数字时，第一个同学报“29”，下一个同学拍手，我本来想说“31”，结果说成了“30——1”，结果大家都说我错了。我想：我不就是停顿了一下吗？这也算错？我一时语无伦次，只好被强制出局。没过多久，我又“复活”了，而换我的人已经换了两次。之后，我就再也没下去过了，真可惜，当时如果没有停顿，我就不会被罚站了。
以后，可以把这个游戏——应该说是“陷阱”，推荐给同学们，看看你们会不会掉进“陷阱”里。
做陷阱作文篇6
今天我和数字遇到了，而且并不寻常。
上作文课时，老师让我们与数字来了一个亲密接触，游戏叫“数字陷阱”。规则是全班同学按照顺序依次报数，凡是报到3的倍数的人，必须起立拍手，这样才算通过。下面的人接着报数，如果你报到了3的倍数，但没有起立拍手，那就要去vip陷阱里做客了——讲台旁边的一个小角落。
游戏规则刚说出来，班里的同学就开始准备小抄了，我觉得我的数学成绩也好不到哪里去，就在作文书的第一页上写下了一串3的倍数。
游戏开始了，钱知玄大声地报出了数字1，接下来的游戏都很顺利，可当我报出26的时候，坐在我旁边的刘泽萱可就没那么顺利了，她报出了“27”，却没有起立拍手。就这样，她成了第一位到vip陷阱里的“幸运儿”，戴上了“27”。我估计她从此以后应该再也不会喜欢27了。游戏又开始进行，每个人的脸上都多了一丝紧张，我的小抄也渐渐派上了用途。当我报完51后，夏奕宸报了“52”，并也站起来拍了一下手，原来他自以为末数为2的数字就是3的倍数。
我越来越紧张，生怕自己掉进vip陷阱里。只见我对面的杨可欣一脸镇定，好像自己永远不会站起来。每次到她报数的时候，总是眼珠一转，数字就脱口而出，我还看见她自信地翘起了二郎腿呢!但是逃是肯定逃不过的，报到75时，她仍然稳如泰山，可她偏偏遇上了75，杨可欣被75带到了vip陷阱。
这时只剩下五个人，我的心跳也快的不得了了，五个人嘴中的数字不停的说着，直到钱知玄说出了“82”，他正犹豫时，他的双腿已经不听使唤地站了起来，双手在空中颤动着，想着拍还是不拍，那可还是还是没用，他的双腿已经站起来了，他只好去vip陷阱“养老”了。
这次的游戏真是让人紧张又刺激啊!
做陷阱作文篇7
今天，老师要我们玩一个“数字游戏”。游戏的规则是：全班同学依次报数，如果报到数字3以及3的倍数，就要站起来拍一下手，否则面壁思过。
3的倍数？这简单，3与它的两倍6之间差了3，只要在上一个拍手的同学后隔3个同学之内，我就正常报数，如果我正好是3个一组的末尾，就拍一下手。哼，这可难不倒本小姐，连数学老师都很认可我的数学能力！
报数开始了，“1！”“2！”“啪！”“4！”“啪！”怎么回事？她不是应该报5吗？“来来，上台！”老师一脸“慈祥”地“请她上讲台。
我一挑眉，斜着眼睛，不屑地看着那个女生。这么容易的游戏都能出错，难道是差等生不成？想着，我“送”了她一个挑剔的眼神。
游戏继续进行，可惜，出师不利，后一个女生不知该干什么，直愣愣地呆坐在椅子上。这时，一个男生率先沉不住气了，好心提醒道：“你是6，拍手！”女孩如梦初醒，赶紧拍了一下手，还顺势给了一个笑脸。老师依旧一幅笑眯眯的模样，用手示意他两起立，去讲台面壁思过。
笑面虎！一个出于好心的提醒都得去面壁思过，真不公平！
换一口气后，我再想，规则就是如此，是残酷的，它是公正的。那个男生打破了规则，规则为了维护自身的公正，自不会宽恕，给那个男生了解不得打破规则的教训，这就是规则。
轮到我报数了，我应该报“14”，可我却情不自禁地想举起双手，想拍下去……不过，还好我反应敏捷，急忙脱口而出：“14！”接着，将手停在了半空中。呼，幸亏我动作快，不然就要“光荣”地记下第一笔站黑板的记录了！
骄傲和过于自信的确相当可怕，我就应该更谦虚谨慎。忽然，我想到了我之前讽刺的目光，感到后背一凉，仿佛一阵瑟瑟寒风吹到一样。窗户反射的光就像一把把寒冷的眼刀……
这堂课过得很有趣，我也学会了要遵守规则和懂得谦虚谨慎的道理，真的是很有意义的一堂课！
做陷阱作文篇8
从我二年级那会儿，我就与书结下了不解之缘。在我八岁那年，妈妈为了提高我的阅读量，给我买了一个书架，并且装满了书，让我全部读完。
“哇！这么多书，根本读不完啊，要读完，也得花上几年啊。”我不情愿地反对。“滴水穿石嘛，到后面，你就能明白书可以带给你的快乐了。”妈妈解释着。唉，好吧，我只好心不甘情不愿地拿起了一本《潘宫的秘密》一目十行，囫囵吞枣地看了起来。
哇，我读着读着，被便故事中异常精彩的内容吸引住了，不知不觉，已经到了睡觉时间，可我一点也不想洗澡，眼睛仍牢牢地盯着这本书。最后还是被妈妈强拉硬拽拖到卫生间。
洗完澡后，我却久久无法入睡，纳塔利有没有弃暗投明，与路菲菲等人成为伙伴呢；路菲菲与莱温丝有没有识破黑鸦神的诡计，逃出他的陷阱呢？趁妈妈回房间时，我以迅雷不及掩耳之势，一把从书架上夺过那本《潘宫的秘密》，打开台灯，如醉如痴地看了起来。我还从朋友那借来了自著的《晚上看书秘密大全》，保证不会被妈妈发现。
我一手放在台灯开关上，一手拿着书，门后还放着把我从卫生间搬来的小椅子，只要妈妈一推门，我就能立刻把书藏起来，把灯关掉。
真是“说曹操曹操就到，”椅子后退了一些，发出“吱吱”的声音，我一把关掉台灯，把书偷偷地藏到床单底下，用身子盖住。发出“呼噜呼噜”的声音，还故意把被子踢开，表示我没盖好被子。
妈妈将房门全部推开，发现了我的小椅子，奇怪地摇着头说：“咦，这椅子从哪儿飞来的？”说完，便把它放回原处，还贴心地帮我盖好被子，才摇头晃脑的回了自己的房间。
呼，幸好没被发现，我赶紧把书拿出来，继续在书的王国遨游，看着看着，我困得两个眼皮直打架，勉勉强强看完了这本书，把它放回书架，一粘床就睡得像头死猪似的。第二天，妈妈那河东狮吼对我也无效了，我像打了麻药，怎么也叫不醒。最后，还是爸爸机智，一块湿毛巾把我给冻醒了。我不看不知道，一看吓一跳，已经中午11点了┅┅
从那以后，我便落入了书的“陷阱”！
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