演讲稿的重点应该是让听众理解和记住演讲的核心信息，演讲稿是知识和情感的结晶，需时间来丰富其内涵，以下是28写作材料小编精心为您推荐的小学生班长竞选演讲稿优秀5篇，供大家参考。
小学生班长竞选演讲稿篇1
各位同学好！
拿破仑有句名言："不想当将军的士兵不是好士兵！"所以，向往班长、争取班长并不是不好的事。一个积极向上的班长能够给这个班带来一种积极向上的气氛，一个积极向上的班还何愁班风差呢？
刘备说过："得民心者得天下。"意思是说一个得到百姓拥戴的领导者就会成功，在班里也一样，一个好的班长不仅学习好，还必须在同学中具备亲和力、凝聚力，在班里具有一定威信才行，不然班长在班里宣布一件事，没有人，那这个班长当得就失败了，对吧？
在班里，我知道有一些屡教不改的同学，比如他正在说话，那他立刻坐好，但你一转身，立刻就又开始说话了，这时不能发脾气，发脾气的话，他会起来反抗，又要大闹一场，教室还是安静不下来，如果是我，我会说："你如果不想放学看着玩捉迷藏的人在操场上跑来跑去而自已不能加入的`话，那就不要说话了！"其实管理班级是门学问，管理班级没必要就是一把尺子，一张怒气冲冲的脸，把你管得像犯人一样，其实管理班级是有多种方法的，就看一个班长会不会使用。假如我选上班长，我就会这么做。
我还知道，我们班读书风气不是很高，我非常爱阅读，家里有很多书，欢迎大家来借，假如我当上班长，我打算在班里掀起一阵读书的浪潮，请各位支持我，谢谢各位！
小学生班长竞选演讲稿篇2
亲爱的老师、同学们：
大家好！今天，我能站在这个平台上，进行演讲发言，感到十分荣幸与自豪。我要竞选的职位是班长。下面我先说说我的优势吧！
我比较团结友爱，同学们肯定不喜欢不团结友爱的班长。但我不是这样。当同学没有笔时，我会借给他，当同学们遇到困难时，我会毫不犹豫地向他们伸出援助之手，尽我所能地去帮助他。当同学们伤心哭泣时，我会安慰他······ 另外，我还会在下课后提醒同学们摆好文具，放好椅子，才能让他们出去玩。当遇到有人不服管的情况下，我会告诉他在267班，谁都需要维护班级的荣誉，不然，怎么让267班成为最优秀的班集体，怎么让267班超过其它班级?或许，他听完后会羞愧地低下脑袋，或许，他仍会摆出一副无所谓的架子，这时，我会对他说，你再不动就给你扣分了!如果他还不听，我就会扣上他5分，并告诉他如果每天配合的话，我就会删掉五分，还会再给他加一分，而且，我会以身作责，让大家心服、口服。
然后，我还不喜欢说脏话，但是，我发现同学们说脏话的现象很严重，有的同学甚至张口闭口都是脏话。为了大家改掉这个不良的坏习惯，我决定开展一次“你我都说普通话、文明话”。的主题班会，我还会设一、二、三等奖，送大家相应的礼物，奖罚分明，鼓励大家再接再励，互相监督。
最后，我还会整顿纪律，因为只有好的纪律，才会取得好的成绩，我发现大家都不怎么喜欢小老师在讲台上一直“啪啪啪”地敲桌子，甚至很反感。所以，我会采用美术老师的方法，画一个大嘴巴，买几封表扬信，在同学们坐不住的情况下，走上讲台，告诉同学们如果表现好的话就会获得一封表扬信等等一些行之有效的方法带领大家一起努力进步。
希望大家能够投我一票，谢谢!
小学生班长竞选演讲稿篇3
学同学们之所想，急同学们之所急，敢于坚持原则，敢于积极为同学们谋求正当的权益班长作为一个班集体的带头人物，我有能力处理好班级的各种事务
大家好我是我们3（2）班的班长候选人之一。
拿破仑有句名言：“不想当将军的士兵不是好士兵”。
我认为，班长不只是个称号，不只是个光环，它背后有实质性的内容，与同学们息息相关。所以，假若我当选，我不会让这个“长”成为一个虚名。
班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁，是老师的得力助手。不过，我得先从自我做起，严格要求自己，起表率作用；其次，我会在任何时候（由[任何情况下，都能想同学们之所想，急同学们之所急，敢于坚持原则，敢于积极为同学们谋求正当的权益。班长作为一个班集体的带头人物，我有能力处理好班级的各种事务。
人人都有志向，人人都积极主动为他人服务。我们只有不断实践，才能形成良好的校风、校貌，才能使我们3（2）班这个集体不断前进，不断地取得胜利，从胜利一步步走向辉煌。
我会经住考验的'，相信在大家的共同努力下，我们的班级一定能搞得十分出色，成为全校先进班级。
我的演讲完毕，谢谢大家！
小学生班长竞选演讲稿篇4
同学们、老师们：
大家好！
我竞选的岗位，是副班长，今天我能荣幸地站在讲台上演讲，感到非常的自豪，我知道副班长是一个许多同学都向往的职位，也是一个锻炼人的职位。这个职位，需要洪亮的声音和大胆的管理，这虽然是我的弱项，但是，这是对我的一个好得不能再好的锻炼岗位。但这个岗位更需要一颗友爱和奉献的心，我为人宽容、热情，一定能将班长这一工作做得好。
首先，我有信心当好副班长，我的学习成绩不算差，我还要带领和帮助同学们共同提高学习成绩。使我们4班这个集体不断前进，不断地取得胜利。其次，去年我担任值周班长，通过一年的实践，使我了解班长的.责任和任务，作为班长应该是架在老师与同学之间的.一座桥梁，既能向老师提出同学们的合理建议，又能向同学们传达老师的要求。应该具有统筹全局的能力，我相信我有能力担任这一职务。所以我希望大家能支持我！我一定会尽力的！
请老师、同学们相信我，支持我，投我一票，我一定能行，谢谢大家！
敬爱的老师、亲爱的同学们：
你们好！
我活泼开朗，拥有爱心；我团结同学，乐于助人；我勤学好问，热爱集体。今天，我竞选的是副班长，来竞选这个职位，一方面是为了展示自己的能力，但更多地还是想为班级做好服务。
我虽然没有班长驾驭全局的气势，但不乏帮衬之才与补台之能。咱们班人多事杂，班长一个人难免照应不过来，如果我当上副班长，一定会尽力帮助班长管理班级。我有能力处理好班级的各种事务。我可以凭借自己较强的应变能力，面对班级的突发事件，做到：处变不惊、临乱不慌。我还有较强的组织协调能力，将班干部的积极性调动起来，为同学们做好服务。假如我能当选，我将提高自己综合素质，使自己思想品质与副班长的职责能力相匹配。不但让自己进步，更要带领同学们一起进步。
我自信在同学们的帮助下，能够胜任这份工作。请老师，同学们相信我、支持我。请投我一票吧！谢谢大家！
小学生班长竞选演讲稿篇5
亲爱的同学们、敬爱的教师：
大家好！
一年一度的竞选班干大会开始了，今日我要竞选班长，期望大家投我一票。
我叫xxx，我今日要竞选班长。我以前的性格内向，期望经过这次竞选能改变我的性格。
如果我当上了班长，我会努力的为班级服务，如：帮忙那些学习成绩不好的同学提高成绩，或帮那些受了委屈的同学解决他们的烦恼，或帮忙那些很害怕教师提他名字，或害怕教师提问他的同学让他不再害怕教师问他问题、提他名字。
如果我落选了的话，我会处理好自身的问题，我还会每个星期为同学们推荐好书，让大家再书中学到东西。
假如我落选了，我还会在下一届的竞选班干大会上再竞选班长。
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