作文可以提高我们的文学素养，让我们更能欣赏和理解文学作品，通过大量阅读，我们可以积累丰富的词汇和表达方式，从而在作文中更加得心应手，以下是28写作材料小编精心为您推荐的奋斗拼搏类作文5篇，供大家参考。
奋斗拼搏类作文篇1
拼搏是一种最美的生命姿态作文 篇12
“竞技体育十分残酷，几十人中只有一名胜者。而这名胜者必须有强大的信念，历经千难万难，不断拼搏，最终才能拥有一种屹立不倒的坚毅品质。没有这种品质，是无法与对手抗衡的。” 爸爸的话意味深长，听完后我颇有感触，追求胜利的火苗不断燃烧。
以后的每一天，我在体育场上都格外认真、卖力，好像有人在时时为我鼓劲儿。无论滂沱大雨，还是炎夏的阳光，都无法阻拦我对胜利的向往，尽管胜利的道路充满荆棘，但我不想坐以待毙，也不会退出，我只想找准时机，像猛虎扑向自己的猎物那样赢取胜利。
这天，一场至关重要的赛事来临了，这对于一个运动员来说是一个可以一战成名并成就辉煌的机会。在捱过前四轮的拼杀后，众人的焦点都转移到了决赛。我步伐稳重地踏入“战场”，场外的观众并不多，但是比赛的紧张气氛仍让场上的选手充满压力。热身完了，裁判宣布比赛开始。我沉着冷静地应对每一个球，一次一次打出精彩的击球，使得观众们越发起兴，纷纷围着球场，呐喊声不断传来，这圈黑脑袋的关注让我更有信心。我的作战状态也越战越勇，我感受到生命的最美姿态正在慢慢地绽放。那是我在属于自己的舞台上的精彩绽放：转体、滑步和跳跃，手中的球拍随着手臂的动作十分有力地挥出，精彩的击球不计其数。有一球已弹入看似追不上的地方，我绷紧了肌肉，轻轻地喊了声“走——”，便冲了出去，一个滑步，双腿如劈叉般张开，完美地接到了那一个“死球”。我尽力挽救赛场上每一球，虽然已经累得气喘吁吁，喉咙也因过于干燥而连连发出“咳咳”声，但我丝毫不敢松劲儿，生怕因为马虎而失分，在我的不懈坚持下，我终于占了上风，比分的差距逐渐拉开了许多，最后一球，眼看胜券在握，我抓住机会放手一搏，成功啦！观众席中一声狂吼“广州队胜利了！”紧接着，阵阵热烈的掌声如潮水般涌来。
展现在观众们眼前的少年正呈现着自己生命的最美姿态！
一个运动健儿生命最美的姿态，莫过于在球场上的奋力拼搏，为家族甚至硕大的广州市争取荣光的样子。
奋斗拼搏类作文篇2
那段时间，因为语文考试的一败涂地，让全班人的心情跌到了最低谷。是语文老师的一席话，让我们走出了迷茫，重拾了信心，给了我们一往无前的力量。是老师让我们相信，16班没有什么不可以的。
不知道为什么，我们班的整体语文成绩一直不好，一直没有进过前十，为此我们班的语文老师也很着急。他共教两个班，15班，16班，而15班一直名列前茅，可我们班却……就在这次期末考试前，老师对我们说，他期望我们16班能考过15班，对我们抱了很大的希望。而我们也都很有信心能逆袭成功，超越15班。
希望总是很美好的，可现实……
期末的成绩出来了，我们满怀期待的等着老师宣布。可当我们听到老师在走廊里沉重的脚步声时，期待就消失了一半儿。一步，两步，老师终于迈进了门。这些再熟悉不过的动作都好像比平时放慢了十倍，而外面的雨越下越大，我们的额头也都渗出了细密的汗珠。老师的表情满是失落，嘴角下拉，眼睛也没有神彩。老师望着我们沉默了许久，终于开口说话了。而第一句话，就像一盆冷水，直接浇灭了我们心中本就微弱的火苗。我们这次语文整体成绩全校第二十名，真是“惨”到家了。我们深深地把头低下，心里五味陈杂，有惭愧，有不甘，还有难以遮掩的失落。
老师顿了顿，又接着说，16班一口气退步了十名，我觉得咱们班不是没有能力，而是太浮躁了。自从期中考试后，咱们班的课堂纪律，没有一天是好的。15班每次上课没有一个不听讲的，也没有说话的。再看你们16班，上课说话的，不记笔记的太多了。
全班一片寂静。
老师想了想又说，15班考了第二，这也是有原因的。说他们好并不是炫耀，我只是希望你们能从这次失利中找到原因，端正学习态度，努力提高，争取超越15班。虽然你们这次没考好，但我对你们还是抱有很大的希望的，我相信你们有能力。这世上没有什么不可能的，我相信你们可以的。
是啊，老师说的对，只要我们足够努力，没有什么是不可以的。
老师的话在我们的心里默默埋下了希望的种子，我们会用辛勤的努力和拼搏的汗水浇灌它成长，从最低谷攀到最晴朗的山顶，收获属于我们的累累果实。我们相信，16班是最棒的，没有什么不可以！
奋斗拼搏类作文篇3
拼搏，拼即为拼尽心血，拼尽时间;而搏则是向着目标，放手一搏。人生路上，目标在前，而前路漫漫，如何成功?要我说，拼搏，是实现目标的根本方法。
有人想着：“天生我材必有用”，而否认拼搏。我认为，这是自恃才高，想安逸生活而找的借口。方仲永5岁就会唤父取纸笔，妙笔生花，但是方仲永父亲终日带着他的神童走街串巷，不愿拼搏，不想深造，最终落得“泯然众人”的悲剧。所以，拼搏是要成功极为重要的方法。
拼搏成功的事例数不胜数，我且举一例。战国时期，苏秦花尽家蓄，想尽办法，来到秦国，提出了“连横”之说。然而事与愿违，他的努力因秦王的轻视而泡汤。回家后，妻不见，嫂不理。若是常人，早已放弃，而苏秦，选择了拼搏，他用一年苦读纵横家的著书，在黑黢黢的山洞里(被赶走)刺股研读，最终成了东方六国的宰相，以“合纵”之说得千金，赢地位。
古人因拼搏而成，因不拼搏而败，当然是警示，劝诫着后人，要拼搏!但是，满怀激情，站在人生起跑线的我们该如何拼搏呢?
拼搏，在于专心而行，奋斗而行。在通向成功的路上，有着想不到的歧路。就像身为初中生的我们，面对着网络、游戏的诱惑，许多学生掉入它们的陷阱不能自拔。我们要拼搏，即要专心学习，碰见了诱惑，用“洪荒之力”克制那么玩一下的冲动，用学业上的奋斗，去除那么想一下的念头就会成功。
拼搏，还在于持之以恒。我们所说的拼搏，是有着时间之长度，需要我们终其一生的坚持。就如蜀国宰相诸葛亮。他自从初自茅庐，受刘备知遇之恩后，就有了目标：“兴复汉室”。于是，他开始拼搏。“三顾频频天下计，两朝开济老臣心”就是他拼搏的见证。虽然，他没能达到诚诺的目标，但已成功于人生的目标，永为后人所称道，鞠躬尽瘁，拼搏至死是我们成功的根本方法。
作为学生，“祖国的太阳”，我们要在学业之路上奋力拼搏，“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，让我们在灯光与书本间拼搏，唱响青春的主旋律。
奋斗拼搏类作文篇4
我的名字叫范绍扬，也许是因为姓范，所以我是一个不折不扣的吃货！我今年13岁，是一枚帅哥。祖籍四川西昌，汉族也！身高1米8，但是还差15厘米。青春年少的我，最喜欢的运动是乒乓球，自诩无敌！我自认为是一个阳光，有正能量的人。
“物尽天择，适者生存”，校园虽小，但已然是一个江湖，在这个不大的江湖中那段奋斗的日子，却让我记忆犹新。
进入初中的第一次考试，九百名考生的角逐，我站在了一百二十名左右，笑容中有一丝苦涩，它让我知道了，在这个卧虎藏龙的校园，你只能付出更多的努力。
每次下课我总是抓着书再把知识温习一遍，晚自习也从未漏抓每一秒，上课时，我一面认真听着老师的讲解，一面仔细思考，每每有了新的思路，马上举手发言，不管对与错。我知道，若现在不奋斗，以后后悔的也只有自己。
校园里努力是本该如此，我知道，回家之后，此时才是拉开距离的开始。
每次回家，迅速吃完饭，然后“闭关”，先做完家庭作业，然后就是拓展。手握起笔，翻开书，在台灯的黄晕下，我沉浸在题海书香中。当万家灯火只剩零星几点时，我仍奋笔疾书。手中握起得笔，仿佛是十斤重，我知道，那是我的命运和前途，而它们，是要靠奋斗换来的。
第二天早晨，十分钟解决刷牙洗脸。天刚刚亮，外面还泛着一阵雾气，我拿起英语书，抓着笔，一边嘴里念叨着，一边仔细的拼读起来。陪伴我的只有幽幽的狗吠和清晨的第一缕阳光。
我知道，现在不知有多少和我一般大的学生也在努力，也在奋斗，若我此时不努力，不奋斗，就会成为这残酷的社会中被抛弃，被淘汰的那一个。
现在步入初二了，初一时那段奋斗的日子仍让我难忘，初二的课程又加了一门，我坚信，初二的我，只会更努力地去奋斗，去拼搏。
那段奋斗的日子，就是我的荣耀，是我的骄傲，而以后，这份骄傲只会越来越大。在这个流年飞扬，挥洒汗水的青春季节里，奋斗出一片自己的天空。
奋斗拼搏类作文篇5
今天是18号，要去学校领成绩单了，一路上我都是提心吊胆的，因为爸爸说我要是考不到600分以上，就准备把上皮组织抹点油吧！
来到学校，同学们都把紧张写在脸上，看我们707班的学生就是不同凡响，个个轻松得很，有说有笑，就像刚见着一块钱似的。我也被这种气氛渲染了，紧张的心情瞬间抛到了九霄云外。知道老班走进教室，气氛才又变得跟往常意一样宁静严肃。
老班拿起讲台上的一本本子说：“这次考试我们班600分以上的同学只有3名，第一名汪思成648分，第二名王静娴，分数就比较低了，602分，第三名汪艳，600分……”同学们的分数报完后，老班开始发给成绩优秀的同学奖状，我上去领了一张，可是后面的“三好学生”奖状的名单里没有我的名字，老班说因为我的数学成绩不好，这次只考了76分，太低了，三好学生必须要门门都好，我无言以对。这都怪我平时在数学这方面没有努力。
教室里，有的同学眉开眼笑，有的同学捶胸顿足，后悔莫及……
回到家，妈妈拿给我看三中11班的成绩表，我惊呆了，天哪！第一名齐权，语文112，数学98，英语99，政治97，历史99，地理96，生物100，总分——701分！天天天哪！这成绩太好了吧！是人考的吗？第二名钱旭轩总分692！这两位大师以前小学都是和我同班，为什么他们这么厉害？哎，还不是我没有用功！
看着那些一个又一个650分以上的分数，我有点气自己不整齐，又特别羡慕他们。一个成功的花朵开放时，人们只惊羡她现实的明艳，然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨！
光嘴上说不行，必须要付出行动！
奋斗！
前进！
努力！
啊——冲啊！
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