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一节有趣的课作文通用6篇

只要我们在动笔写作之前,认真的审题,就会发现写作文其实并不难,华丽的辞藻堆砌起来的作文是不会有深刻的立意中心的,以下是28写作材料小编精心为您推荐的一节有趣的课作文通用6篇,供大家参考。

一节有趣的课作文通用6篇

一节有趣的课作文篇1

“今天天气真冷,体育课肯定没法上了。”同学们都沮丧地说。不一会儿,体育老师便来了,说:“今天天气很冷,这节体育课就在我们的教室里上吧。”同学们听后欢呼雀跃,那声音就像要把房顶给震塌似的。

这时老师接着说:“下面我们来做一个游戏,名字叫‘给猫画鼻子’。首先我宣布一下游戏的规则。你们每一排都选出一个小队长,再由小队长选出其他同学蒙着眼睛到黑板上给猫画鼻子。如果这位同学把猫的鼻子给画到了脸外,那就由这一队的同学来表演节目。”游戏开始了。只见一位同学来到了黑板前,手拿粉笔开始给猫画鼻子。这时同学们的心都“砰砰”地跳个不停,生怕把鼻子给画到脸外面去。这个同学终于把鼻子给画完了,同学们也都捧腹大笑起来,原来他把猫的鼻子画在了耳朵上了。那个同学摘下蒙脸的纱布,看着自己的作品,只好很难为情地笑了。由于这个同学是我们队的,所以便由我们队的同学来表演节目。听听这位同学出的脑筋急转弯吧:一头牛,两只眼睛四条腿,请问这是为(喂)什么?”有的同学说是因为遗传。老师这时提示说:“别想前边的,想想这是‘为’什么?”老师故意把这个“为”字说得很重。话音刚落,一个同学便站了起来说:“喂草。”老师听后微微一笑,说:“你真聪明!”

下一轮的画鼻子又开始了。没想到这位同学画得还可笑,竟然把鼻子画在了猫的耳朵上!同学们又一阵捧腹大笑。这样,画鼻子的游戏玩了一轮又一轮,同学们的笑声回荡在寂静的校园里,久久不息。

通过这次游戏,我看到了我们班的同学们都非常团结,而且同学们之间的关系也非常和谐。如果某一个同学把鼻子画在了脸外,其他同学并没有对他进行责备,更多的是安慰。啊,这是一节多么有意思的体育课啊!

一节有趣的课作文篇2

前几天,我们就听姚老师说会有新老师来给我们上课,我们期待了好久。

今天,那位老师终于来了,他提着一个很大的箱子走了进来,我很好奇,那个箱子里究竟装了什么呢?我好希望老师下一秒就告诉我们箱子里有什么东西,可是老师却先让我们看了一段神舟十一号成功返回地球的影片,我们看见它下降的时候升起了一个降落伞。老师问:“你们知道它为什么可以降落吗?”小俞回答:“因为它有降落伞。”随后,老师给我们看了有关降落伞的视频,最大的降落伞约有30间教室那么大,而世界上最小的降落伞只有四张桌子那么大。

然后老师给我们发放了材料:纸杯、棉绳、好几种布(纤维布、防水布、棉纱布),还有剪刀、粗黑色的勾线笔、双面胶、透明胶和一个鸡蛋。老师说:“鸡蛋就是“宇航员”,你们要造一个降落伞给它,让“宇航员”安全着陆。”

老师给了我们十五分钟的时间,让我们做一个降落伞。我们赶紧动手做起来,小馨来剪布料,我和小浩给杯子上的孔穿线,小茜在一旁帮小馨。我们马不停蹄地在做着,可我们发现孔剪得太小了,于是我重新去拿了一块纤维布,可线的位置没了。小浩剪掉了两根细线,才安得上去,我们才穿了两个洞,老师就叫我们停了,只有五个小组做好了降落伞,没做好的小组唉声叹气,做好的小组欢天喜地。每组的测试员在三楼测试,其他的成员在一楼迎接“宇航员”着陆。

我觉得这堂课非常有趣,你们觉得这堂课有趣吗?

一节有趣的课作文篇3

开播曲:《劳动最光荣》

甲:当温润的春雨滋润着整个校园,

乙:留住一缕清风,播撒出明天的希望;

甲:付出一份真诚,打造一个爱的世界;

乙:送去一片笑容,愿我们永远同行!

甲:在这万物复苏的季节里,

乙:在这朝气蓬勃的日子里,

甲:红领巾广播又和大家见面了!

乙:我是302中队的 。

甲:我是302中队的 。今天将由我们俩主持本期的红领巾广播。

乙:一、五一节的来历

甲:二、精彩纷呈的五??

乙:三、劳动中的我们

甲:四、温情点歌台

一、五一节的来历

乙:你知道过几天是什么日子吗?

甲:这可考不倒我,那就是全世界劳动人民共同的节日——五一国际劳动节!

乙:五一节是怎么来的?为什么会有五一节这个节日?

甲:这个——我不太清楚,相信广播前的同学们和我一样好奇吧!

乙:下面由我给大家简要介绍一下吧。

五一国际劳动节,它是全世界无产阶级、劳动人民的共同节日。它源于美国芝加哥城的工人大罢工。

1886年5月1日,芝加哥的20多万工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工。经过艰苦的流血斗争,终于获得了胜利。为纪念这次伟大的工人运动,特将每年的五月一日定为国际劳动节,这一决定得到世界各国工人的积极响应。从此,每逢这一天,世界各国的劳动人民都要集会、游行,以示庆祝。

想知道中国历史上的第一个五一劳动节是哪一年吗?

乙:想啊。

甲:中国历史上的第一个五一劳动节是在1920xx年5月1日。

乙:二、精彩纷呈的五一(伴奏:《劳动最光荣》)

一年一度的五一国际劳动节又到了,为了纪念这个全世界劳动人民团结战斗的节日,世界各国一般都会举行相应的庆祝活动。不过,并不是所有国家都将5月1日定为劳动节,那些同过五一的国家,具体的庆祝方式和习惯也大不相同,我们不妨一起来看看其他一些国家是怎么度过劳动节。

甲:泰国 5月1日,全国统一放假一天,在首都以及一些大城市会有相关的庆祝活动,不过规模一般都不会太大。

五一劳动节校园广播稿五一劳动节校园广播稿乙:俄罗斯 5月1日-3日全国放假,届时各政党都会齐聚红场进行演讲等,普通市民会举行游行。

甲:德国 1日放假一天,今年周末和五一节重合,但德国也只休一天,并不会补休。据悉,每年德国很多人都会借五一这个机会闹事,抗议政府,要求减税。

乙:波兰 1日放假,由于5月3日是波兰国庆节,有的单位会从1日休到3日。

甲:意大利 意大利尽管承认五一国际劳动节,政府也表示尊重劳工,但一般并不举行专门的庆祝活动,也没有全国性的五一假期。

乙:美国 美国政府规定每年9月的第一个星期一为劳动节,所以美国人的劳动节不在5月,而在9月。 每逢9月的劳动节,美国人可以放假一天,全美各地的民众一般都会举行游行、集会等各种庆祝活动,以示对劳工的尊重。

甲:英国 英国将五一确定为劳动节,放假一天。

乙:中国历史上的第一个五一劳动节是1920xx年5月1日。节日里,举国欢庆,人们换上节日的盛装,兴高采烈地聚集在公园、剧院、广场,参加各种庆祝集会或文体娱乐活动,并对有突出贡献的劳动者进行表彰。

甲:三、劳动中的我们

五一节是经过无数工人流血斗争才争取来的。真是不容易!

乙: 是啊,所以我们在享受五一假期时,也要学习劳模,把他们爱岗敬业的精神化为我们勤奋学习的动力!

甲:听过《蓝天中的金丝雀和铁笼里的画眉鸟》的故事吗?

乙:那是两个生命截然不同的鸟儿。

甲:湛蓝的天空,白云飘荡。一只只金丝雀扑腾着快乐的翅膀,开心的叫着。在一个狭小的阳台上,一只大腹便便的画眉鸟依靠在铁笼上,懒懒的晒着刚好撒满全身的阳光。

金丝雀飞过来问:你为什么不出来?又指指打开的小门。

没必要,再这里吃住无忧,生病有人照顾。画眉鸟打了几个饱嗝。

不!你的身体会越来越弱的!金丝雀极力劝它。

噢,天那。放心吧,我会比你们更健康!画眉鸟闭上了眼睛,不想再理它。

金丝雀见没用,只好飞去觅食了。画眉鸟则又歪歪脖子吃着主人送来的食物。

几个月过去了,又是一次阳光明媚的晴天。铁笼的门被打开,一个人捧起画眉鸟,把它抛向天空。它拍着笨拙的翅膀,俯视世界。

夜色降临了,画眉鸟停在一个枝头上。它的肚子在不听话的打鼓。可无济于事,它不会自己去觅食。几天匆匆一过,画眉鸟永远地闭上了它的眼睛。

一天,金丝雀再次飞过那片天空,看见去世的画眉鸟,叹了口气:唉,如果、你听我的话,早点出来自己劳动,就不会这样了。

可怜的画眉鸟,现在后悔已经晚了,但相信同学们一定明白了其中的原因,只有自己劳动,才能过上幸福地生活。

乙:可是在平时生活中我们不难发现,同学们参加劳动时怕这怕那,有的同学可以说是根本不爱劳动。据调查,现在的小学生,爱劳动、有较好劳动习惯的约占1/3,另外的2/3是不爱劳动或不太爱劳动的。他们懒得铺床叠被,懒得洗袜子、洗手绢,懒得收拾书包、收拾桌子,甚至于懒得洗脸、洗脚,连喝水也懒得自己倒,在家里一切都由家长做,连书包也是家长背。 作为一名小学生,从小就要有正确的劳动观点、劳动意识,养成劳动习惯,珍惜劳动成果, 做一些力所能及的家务活,比如洗碗筷,洗手绢、袜子等,高年级的同学还可以学着洗洗衣服。爸爸妈妈很辛苦,难道我们不能帮他们分担一些家务活吗?同时积极参加社会实践活动。

甲:那么,你在家里做过什么家务吗?

乙:我会做的可多了,扫地、擦桌子、洗碗、洗衣服、拣菜……

甲:哦,你真能干,那你做家务的时候,快乐吗?

乙:那当然,看到自己的劳动后的成果,特别开心。

甲:看来啊,只要肯劳动就能收获许多。

乙:对啊,自己动动手,你就能够把自己的房间打扫的干干净净。

甲:还可以每天把自己打扮的大方得体。

乙:还能够帮爸爸妈妈分担家务……。

甲:看,我们说了这么多,其实有一首歌就唱得很好,请听歌曲《劳动最光荣》

乙:有人问世界上最美的手是谁的手

甲:上帝回答说是施舍者的手,还有一种你自己想吧。

乙:那人回家冥思苦想,可怎么也想不出。

甲:相信此刻,大家一定能告诉他那就是:劳动者的手

乙:是啊,施舍者的手固然美。

甲:但远远比不上劳动者的手。

乙:没有劳动者的汗水,就没有施舍者的赋予。

甲:劳动创造了世界,创造了人类,创造了们今天的幸福生活。是劳动,建成了今天的万丈高楼;是劳动,筑就了现代化的高速公路;是劳动,让偌大的地球变成了一个小小的村落;是劳动,使浩翰的荒原变成了亩亩良田。劳动是神奇的,劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双手和智慧,编织了这个五彩班斓的世界,创造了人类的文明。

乙:祝福大家——都能通过自己的手,创造一片幸福人生

四、温情点歌台

甲:最后送给大家一首《快乐的节日》,愿每位老师在节日里,胃口能好一些,身体能棒一些,心情能灿烂一些。

甲:同时祝愿每位同学都能合理地安排自己的时间,做到学习、娱乐、休息三不误,过个快乐、有意义的五一!

乙:本次播音到此结束

一节有趣的课作文篇4

剪、画、粘、贴是小朋友最喜欢的游戏,而今天的实践课上,老师让同学们用玉米粒粘图形更让我们耳目一新。

上课一开始,老师就单刀直入地给我们讲了玉米浑身都是宝,它不仅可以做食物,还可以酿酒、做饲料、提炼乙醇等,这让我们这些住在农村的学生对熟视无睹的玉米产生了浓厚的兴趣。接着,老师拿出一幅地图,一边指着地图,一边说:“我们的家乡所在地吉林省就盛产玉米,是玉米的主要产地。”这又让我们既惊喜又自豪。

老师慈祥地看着我们,发现大家人人脸上洋溢着喜悦的笑容,趁机说“你们是不是对玉米都有好感呢?那就让我们用玉米粒粘图形来表达自己对它的喜爱吧!”话刚说完,大家就纷纷拿出自己已经准备好的玉米粒跃跃欲试。老师亲切地说:“别着急,掌握方法很重要”。于是,老师一边演示、一边讲解,我们聚精会神地听着、看着,很块就掌握了要领。接着,老师给每个小组发了一张纸,用玉米粒粘图形的活动开始了。

说时迟、那时快,各小组纷纷行动,先画图形轮廓,再沿着轮廓线抹乳白胶粘玉米粒,最后用玉米粒填充画面。我们小组经过商量先画好了吉林省地图,然后你一粒、我一粒往上粘起来,乳白胶弄得满手都是,可谁也不介意,仍然舞动着小手抹呀、粘呀,一个个兴致盎然。

时间过得真快,眼看下课时间到了,我们的作品也完成了。老师让各小组把作品展示给大家看。只见昂头挺胸的公鸡、骄傲的大白鹅、旁逸斜出的树木、灵秀漂亮的梅花……一个个图形竞相生辉,让人眼花缭乱,兴奋不已。没想到普普通通的玉米粒竞能构出如此美妙的图画,啊,这节实践课真让我们大开眼界啊!

一节有趣的课作文篇5

进入初中,我上的第一节课是数学课,我遇见了陆老师。

陆老师一进教室,我总觉得他很像一个人。像谁呢?我想来想去,终于找到了答案:像我呀!哎,不不!严格地说,应该是我像他:一个大大的将军肚,走路慢慢的,一副笑弥勒的模样,你说我俩像不像?

陆老师有点谢顶,好像光芒四射的小太阳。他虽说不准普通话,但很幽默。

上课一开始,就切入了正题。只听陆老师用浑厚的男中音说:“同学们,大家都已经上初中了,学习就要更加努力……”讲到怎么解数学题,陆老师突然说了一句:“人是从猴子进化来的。”这句莫明其妙的话使得我们百思不得其解。见我们浑沌不开的样子,他又说:“我们的祖先就是孙悟空,我们就要学习孙悟空的七十二变,用火眼金睛审清题目,懂得灵活变化,掌握多种解题方法。”

在自我介绍时,陆老师说:“我姓陆,大家叫我……”还没等陆老师说完,有几个调皮的同学异口同声地说:“陆小凤!”说完后,全班同学笑得前俯后仰。陆老师没生气,大度地笑笑:“大家想象力太丰富了,我叫陆中华。”这时,一个同学说:“你不叫陆中华,你这个大编子!”陆老师摸着光光的脑门,嘿嘿笑着:“对对,我是大骗子,那你们是小骗子啰!”又一次哄堂大笑。

从此,我们对陆老师充满了好感,也深深在爱上了数学课。

一节有趣的课作文篇6

下午第一节课是科学课,有一次的科学课,我们都十分开心,因为这节课我们都带上了自己喜欢的玩具。

”叮铃铃“,上课了,老师让我们先打开课本,又问:请问人在滑滑梯上滑下来的路线是什么?拍皮球时皮球弹跳的路线是什么……“说着,在黑板上写着:滑滑梯、青蛙跳、拍皮球、荡秋千和风车转几个词,又请了几个同学上来花他们的运动路线。等他们画完了,就一个个幽默地向我们解释:“这个皮球先是掉下来,隔一段后又弹上来;这个秋千则是直来直往的大侠;这个风车不是坏了就是附近的风有毛病:先往左边转一半,再往右边转一半……”我们听得个个都捂着肚子、趴在桌上哈哈直笑呢!

老师又说:“别笑了!让我们先来说说哪个是直线运动,哪个是曲线运动吧!”

“我认为滑滑梯、荡秋千、风车转是曲线运动。”徐俊杨说。

“我认为青蛙跳、拍皮球和荡秋千是直线运动。”王喆说。

老师听完了回答,一个个为我们讲解哪个是曲线运动,哪个是直线运动,哪个既是曲线运动又是直线运动。

临近下课,老师让我们拿出玩具玩一会儿,再说说他们是直线运动、曲线运动,或者既是直线运动又是曲线运动。我们哪管老师的话,当老师宣布玩时,早就迫不及待地拿出了玩具,疯狂地玩了起来:有的手忙脚乱地按着按钮,比谁的车(飞机)跑得快;有的使劲儿甩悠悠球,看谁的招最牛;有的不停地拧着发条,打发时间;还有的快速拉陀螺拉绳,正在比拼呢……我带了两个玩具,一个是陀螺,既是曲线运动又是直线运动,因为拉绳抽出来时是直线运动,而转动时是曲线运动;另一个是个很无聊的玩具,是曲线运动,因为靠里面的齿轮转动,才能使棍子上的小球互相敲打。

这节科学课既玩了玩具,又学了知识,真有趣!

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