作文是一个表达自己独特声音的机会，让我们更有自信，作文可以帮助我们积累更多的词汇和短语，丰富我们的语言表达方式，使我们的写作更加多样化，28写作材料小编今天就为您带来了我的好伙伴作文优秀5篇，相信一定会对你有所帮助。
我的好伙伴作文篇1
我的小伙伴叫“彤彤”她和我从小一起长大有好东西一起分享用一个成语来表示是“形影不离”。直到二年级……由于她的父母之间发生了一些事。所以我们被迫分开。
在我们五岁那年发生的一件事，把我们深深的刻在一起。至今我还记得。
那天，树上的落叶一片一片的飘落下来，我拿着老师布置的手工作业去见老师，我觉得我的作业是最好的是最完美的，可是一场课下来，我泪流不止的来到只属于我们的地方，我拿着我的作业来到这里。她一看就知道我的作业完成的不好，便说“哭吧这儿没人敢来想说什莫就什麽。”她就像个大姐姐一样用手抚摸着我的头，并把我们一起买的最喜欢的宝石项链放在一起说“如亲姐妹一样的人才是世界上最珍贵的宝石。”说完，我们都笑了起来。
她比我大一岁，长得很漂亮，宝石般的大眼睛，白珍珠般的皮肤，粉嘟嘟的小嘴是她最为珍贵的地方。她活泼可爱善良好动学习好是她不变的象征，她眼睛大皮肤好嘴小粉嘟嘟的是她证明自己的徽章。爱开玩笑是她的乐趣。
我的好伙伴作文篇2
有一天，我在路上遇到了一只小狗。小狗很讨人喜欢，它有一双圆咕隆咚的双眼，大大的嘴巴，黑黑的鼻子，灰灰的毛。我一走到那里，它就跟到那里，我想它一定是一只流浪狗，我把它带回了家。母亲问：“这只小狗哪来的？”我轻声地说：“外面捡的，能留下它吗，非常可怜的。”母亲说：“好呀，先帮它洗个澡吧，它身上好脏。”我放了大量水，刚开始小狗在玩水，溅得我全身都是，过了好久终于洗好了，它的毛变成了雪白雪白的，更漂亮了，我给它取了个姓名叫“土豆”，由于我最喜爱吃土豆了。“土豆”非常开心，尾巴摇个不停。
我携带它去绣山公园玩，走累了，“土豆”吐着舌头趴在地上喘气。“土豆”差点掉进鱼池里了，看样子“土豆”也想吃鱼，土豆可真馋呀。大家又玩飞盘，“土豆”跳起来，张大嘴巴，咬住了我扔的飞盘，每次都成功了，“土豆”真厉害。
回到家，我筹备了一大盘肉骨头，刚放下，“土豆”冲了过来，它吃的真香呀，我也非常想来几口呢。
土豆就是我的好伙伴。
我的好伙伴作文篇3
在我的身边，有很多小伙伴，但我有一个很好的小伙伴，她是塞布丽娜，非常可爱，非常天真，非常活泼的女孩。
姚瑶很瘦，有一张圆圆的大脸，长长的黑发和辫子。在她浓密的眉毛下，她有一双明亮的大眼睛，眼睛下面有一个小鼻子。最可爱的是她的嘴和酒窝。虽然她的嘴不小，但一些笑话和幽默的句子会从她嘴里蹦出。当她微笑时，酒窝会出现在你的眼前。看，她笑得多灿烂啊！
姚瑶有很多优点，但是她最大的优点是她喜欢读书，所以她有很多知识。我记得我们在五年级的时候，有一次，就在下课后，学生们冲出教室出去玩。孩子们，你们在追我。我收拾好书，拿出书准备下一节课，然后出去玩。玩了一会儿后，我想:姚明在哪里？工作了很长时间后，我一个人影也没看见。我又跑到教室。我看见姚瑶刚刚拿出一些课外书籍来读。我惊讶地想:这姚瑶真的很好。他在业余时间不玩，但他在这里看书。我想，我走到姚瑶身边，看了她一会儿。我叽叽喳喳地说:“姚，你真了不起。课后不要玩，你还在这里学习。出来玩吧！”当我说完的时候，我拉着姚的左手，正要离开，却连拉都拉不出来。当时我很困惑，心想:不，姚不应该被任何人抓住！当我回头时，姚瑶用他的眼睛盯着我，生气地说:“我只想读书，这样我就能有知识。”听完姚瑶的话，我羞愧地低下了头。
姚明有不止一个优势。她心胸开阔，乐于助人，擅长一切。我非常钦佩她。怎么样，姚瑶是个好女孩！你想和她交朋友吗？
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我的好伙伴作文篇4
金秋九月是我从小学生到中学生的好月份。可我一点也不开心，因为小学时主课只有三门，如今……唉！不谈也罢。
进入初中，我每天都十分紧张，因为小学老师讲课速度十分慢，而中学老师的讲课速度十分快，我生怕一放松就漏了一个重要的知识点。
就这样我天天都十分紧张，而这时我的小伙伴来了。我和他相处了几个星期，觉得他十分幽默，为什么这么说呢？听我细细道来。
那天，数学课下课，我在研究一道题，他来了一句:“哟！怎么下课不去玩？而是在座位上啃数学题呢？大好时光有一大半是用来学习的，但也有一小半是用来玩的。要学会劳逸结合。”
我听了点了点头，是啊！下课了就应该放松放松，大脑休息休息，让眼睛看看绿色的树叶……可老天爷不给我放松了机会:我刚起身，跨出教室的门，只听“叮叮叮叮……叮！叮！”好吧，不得不承认这是上课的铃声。我只能带着哭笑不得的表情回到了座位上去。
“别带着这种表情，女人不会笑会变老的，我可不想哪一天在学校见到你那满脸的皱纹！呀！想想就觉得可怕，记住要有那乐观向上的态度。”这时我的小伙伴从我身边走过对我说道。
这不，这节地理课一下课，他就向我冲过来，说道:“今天下午早点到校，我教你如何乐观向上。”我瞪了他一眼，骂道:“让开，我可没有这些功夫！我要回家写作业，这点小事我不用你教。你给我让开！都放学了二十多分钟，你无不无聊啊？”
“你出来一下。”还没等他回答我，英语老师就把我叫了出去。“等一下你给那些听写不及格的人去报听写，你离学校最近了，所以你帮助他们报听写吧！”老师讲道。“哦，我知道了。”我回答道。
这下可惨了，我的小伙伴也不及格，我在那儿看书，别人都在那里订正或者背书，他们都希望早点儿回家。而我的小伙伴呢？他一直在我耳边说:“下午一定要早来啊！”我都快被他搞得烦死了。
报完听写，我便奉老师之令:回家。大家是不是想知道下午我有没有早点去学校吧？告诉你们吧，我最终还是选择了早去，可他却迟到了！打了上课铃，他才匆匆忙忙的赶来，我带着疑惑的眼神望着他，直到老师说上课为止。下课了他不给我道歉和解释，反而还说我不讲信用！你们说我可气？
这就是我的小伙伴，一个幽默、乐观和令人讨厌的家伙。他是谁？让我告诉你们吧！他叫……哎呀！不能说了，因为他正在虎视眈眈地瞪着我的作文呢！等有机会我再告诉你们吧！不然他就要摇身大变成唐僧了，我可惹不起！
我的好伙伴作文篇5
他剃着西瓜大，戴着一副眼镜，个子不高也不矮，你们猜他是谁，对，他就是我的好伙伴叶倬呈。
他有一个非常好的特点，爱乐于助人。有一次，我们在教室值日我正在擦讲台桌，只见叶倬呈慢慢地从门口走进来，看见我正在擦讲台桌，就赶紧跑过来，说：“我来帮你擦吧。”我说：“不行，今天是我值日，我来擦吧。”他说：“吴耀文，你已经干了很多活了，肯定已经累了。”说着一把抢走我手中的布，说：“让我来擦吧。”我只好说：“那我们一起擦，行吗？”“好的，好的，我们一起擦吧！”他高兴地说。只见他把擦桌台仔仔细细地擦了一遍，又跑进洗手间，把布洗干净，回到教室，又把讲台桌擦了一遍。他看见自己擦干净的讲台桌，高兴地笑了。
叶倬呈不但爱乐于助人，他还非常爱看书呢！有一次，他正在津津有味地看书，我叫他下楼一起去打篮球。他一边看书一边说：“好的，你先下去吧！”我下了楼，但过了一会儿，他还是没有来。我又重新跑上楼去叫他，他说：“好的。”我在教室门口等了好久，直到我气冲冲地走进教室，他见我那“满天乌云的脸色，才依依不舍地放下书，跟我去打篮球了。
这就是我的好伙伴，叶倬呈。他的好品质不但值得我学习，更加值得大家学习。
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