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仪式感作文参考7篇

每篇作文都是一个小小的世界,展示着我们独特的思想和情感,作文能让大家重新审视自己的成长轨迹,明确日后前行的方向,28写作材料小编今天就为您带来了仪式感作文参考7篇,相信一定会对你有所帮助。

仪式感作文参考7篇

仪式感作文篇1

今天又迎来了星期一,我们像往常一样排好队伍,下楼举行一周一次的升旗仪式。

庄严地升完了国旗,林主任请上了十一位“最美老师”,说:“这十一位老师每人准备了一件新年礼物,念到号数的幸运同学到台上来。”台上的老师念着号数,底下的`同学们默默祈祷,都希望抽到自己的班级和号数。而念的号数更是花样百出,20xx,xx,xx,xx,xx......这些数字都象征着20xx年的新开始,新祝福。11个数字念完了,却没有抽到我们班,我不禁有些沮丧,“如果抽到我就好了!”我不禁这样想,我的号数5650好似么有什么可以串成吉祥数的。

我们实验小学的福娃上台了,随着布谷鸟的叫声,我们的耳边突然响起tfboys的《青春修炼手册》,福娃们也伴随着音乐欢快地跳起了舞蹈。这时,人群中有一丝骚动。后排的同学们跳起来,想看得更清楚升旗台下的表演,因此“黑压压”的人群中,突出的头此起彼伏,忽上忽下,看这个奇葩的场面,使我不禁想起了一个有趣的画面——打地鼠。可不是吗?同学们的好奇心可强了,你蹦我跳,忽起忽落,如同好奇的地鼠宝宝出动一样。在缩放镜头,剩余的同学们有的跟随着音乐轻轻哼起了小调;有的夸张地捂起了耳朵。好似孙悟空看见了唐僧念紧箍咒一般,眉头紧皱,哇哇大叫;有的则非常淡定地站着,非常认真,似乎没有被周围的声音干扰,四个字形容,可算是“稳如泰山“......

退场时,广播又播放了《西游记》电视剧的插曲,不知哪个班的搞怪四人组,竟又扮演起了唐僧师徒,看了让人啼笑皆非。

今天的升旗仪式可谓是惊喜百出,状况百出,可真是算得上是一次奇葩的升旗仪式呀!

仪式感作文篇2

每周的星期一是一星期里最特别的一天。这天早上,天空格外晴朗。在美丽的校园中,全校师生排着方方正正的队伍,井然有序地站立在操场上,等待着升旗仪式的开始,大家的脸上洋溢着无比激动的神情。

“升旗仪式现在开始!全体师生立正!第一项:出国旗!”随着广播员洪亮有力的声音,护旗手们高举国旗,踏着步子向升旗台走去。“第二项,全体师生敬礼!”一只只手举在了头上,多壮观呀!喇叭里响起了雄壮的国歌。“起来!不愿做……”我们高唱着,抬头望着那冉冉升起的五星红旗。“全体少先队员在国旗下宣誓,请把右手举起。”“我是中国人,我爱祖国,我爱人民,我爱五星红旗……”。我望着五星红旗,仿佛看到了1949年10月1日,毛主席亲手在天安门城楼升起第一面五星红旗,并向世界庄严地宣告:“中华人民共和国成立了!”望着五星红旗,我仿佛看到了革命先辈为了新中国,流血献身。望着五星红旗,我仿佛看到奥运健儿为国争光,夺得了一枚又一枚的金牌。望着五星红旗,我不禁摸着胸前鲜艳的红领巾,想:如果不是革命前辈们换来我们现在幸福的生活,我们根本没有这样的学习环境。

“宣誓完毕,退场!”。望着迎风招展的五星红旗,我久久不愿离去。

仪式感作文篇3

十岁洋溢着童年的欢笑,十岁沐浴着快乐的阳光,十岁浸润着成长的喜悦。4月14日下午,我们三年级的全体同学和老师们、家长们欢聚一堂共同度过一个特殊而有意义的活动,那就是十岁成长礼。

首先,三(4)班的杨老师为我们送来了美好的祝愿和殷切的希望,同学们听得津津有味,脸上洋溢幸福的笑容。接下来,就是我们大显身手的时候了,姚叶同学早已迫不及待地登上了舞台,向大家展示她的绝活——爵士舞。她那优美的舞姿使台下的我们都情不自禁地为她鼓起掌来。其他的小演员们也不甘示弱,纷纷拿出他们的杀手锏,有妙语连珠的相声《歪批成语》、《百家姓》,有诙谐幽默的小品《装病》,还有活泼可爱的舞蹈《快乐的小猪》……同学们时而捧腹大笑,时而静静聆听。这其中也少不了咱们三(1)班的全体亮相——英语歌曲串烧,是不是很棒呢?

最激动人心的时刻到了,三(3)班的徐老师捧着一个美丽的蛋糕向我们走来,全场响起来温馨的生日歌。顿时大家都安静下来。伴随着优美的歌声,我们还许下了自己的心愿。悄悄地告诉大家一个秘密,我的愿望就是长大了能成为一个伟大的军事家。

整场活动最感人的要数“说说心里话”的环节了。我们班恽笑添的妈妈为我们讲述了她的心里话。听着听着,大家的眼睛湿润了,同时也感受到了十年来,爸爸妈妈是多么含辛茹苦地养育我们。此时我不禁想起了自己的'妈妈为我付出的点点滴滴。带着一颗感恩的心,我把自己的心里话告诉了妈妈,妈妈直夸我是个懂事的好孩子。

在全体同学响亮又坚定的宣誓声中十岁成长礼结束了。从这一刻起,我们更应该好好学习,以回报父母和老师的恩情。

仪式感作文篇4

上个星期五,我接到学校大队委的一个令我欣喜若狂的通知——在星期一的升旗仪式上,由我为全校师生展示自己的才艺。这次,我要展示的才艺是《亚洲国名歌》。回到家,我写完作业就一遍又一遍不厌其烦地排练这个节目。我让妈妈帮我指出不足并及时改正,以便在星期一的升旗仪式上有一个完美的展现。终于,我盼到了星期一。我穿着整洁的校服,戴着鲜艳的红领巾,早早地来到学校羡林楼大厅等待升旗仪式的开始。

这时,学校广播里响起了欢快的音乐,同学们听到音乐纷纷下楼来到操场上,以班级为单位立正站好。主持人宣布:“升旗仪式现在开始,首先,进行第一项——升国旗、奏国歌!”鲜艳的五星红旗在雄壮的国歌声中冉冉升起,同学们面向国旗行少先队队礼。然后,由马校长和刘校长为班级“行为习惯示范生”和在“艺术节”上获奖的同学颁发奖章和证书。并由各年级“优秀示范生”代表进行精彩的发言。

正当我在后台耐心等待时,我听到主持人说:”下面,请欣赏由闫子聪为我们带来的才艺展示。“于是,我精神抖擞地大步来到台前,先向老师和同学们行了个标准的队礼,然后,深吸一口气,声音洪亮地开始表演:“《亚洲国名歌》——中国、日本与朝鲜,蒙古、新加坡、越南……”我一口气把亚洲48个国名一个不落地,配合着各自国名的动作完整无误地说了下来。当我表演结束,场下响起了热烈的掌声,我深深地鞠了一躬向大家致谢,并转身退场,我看到刘校长因为我的出色表演,脸上露出了亲切的笑容。

这时,主持人宣布:“升旗仪式到此结束,请各班带回。”

我也怀着兴奋的心情回到教室,以饱满的精神开始迎接新的一周的学习任务。

仪式感作文篇5

仪式感,似乎常常被人所提及,却极少有人真正去诠释它到底是什么,或是其中所蕴含的特殊意味。仪式感仿佛是每个人心中都存有的一个模糊的感受,但又难以被看得真切。也许在每个人眼里,仪式感的含义各不相同,却又有所相通吧。

在我眼中,仪式感是理想境界与现实世界之间沟通的媒介。仪式感让理想的曙光照亮生活,让平和的内心仰望未来。

我总喜欢在吃早饭前,先去一趟教室,空无一人的教室之中,四周的桌椅杂乱零散,我的心却异常得平静。在这个无人注视的地方,在这个略微昏暗的空间,抛去摆在他人眼前的姿态,自我地享受这专属的片刻安宁。

但现在,越来越多的人却连这短暂的片刻清净都不懂珍视,不愿追求,更是将“仪式感”视为无用的负累,只想敬而远之。殊不知在这个空虚的社会中,只有这种带有轻微的盼望和真切的渴求的方式,才能在跨越所谓的理性,带来稍许来之不易的动容。

也许是现实与所思所想之间那不可逾越的偏差,使得大多数人甘于无奈而沉溺在绝望之中,将先前高唱的梦想深埋,将朝气蓬勃的自我遗忘。但亦有一部分人,他们的眼中光彩依旧,他们在理想与现实之间找到了桥梁,对于每一天的生活都有独特的品味和思考。而这道人与人之间的鸿沟,正是这无处可寻或是无处不在的仪式感。

仪式感,是感性理性间的权衡。今人总是惊羡歌颂古人的一举一动,不管是待人处事时的洒脱逍遥,还是与山河比肩的豪迈肆意,抑或是痛哭朗笑的纯粹真情。殊不知生活中的我们也能够轻易做到,因为仪式感,也是一种对任何事物放下成见的回归本心。

时代的洪流里,仪式感正在消失,而面对正在消逝的仪式感,我们要去坚守的不是刻板的规章,而是一份热爱生活的态度和相信自我的信念。

仪式感作文篇6

我和前任的共同朋友,他过来问自己,说当时自己是怎么做成自己身边的那一个好朋友的,是怎么当起红娘来的,然后自己就跟他说,其实也没有什么,他们本来就在一起了,自己只是让他们正式点确立关系罢了,然后他就说好的吧,生活需要点仪式感是吗?然后,自己突然间就觉得很心酸,虽然说自己一直在强调,于是可能这一些东西,但是自己并不知道仪式感真正的表现形式究竟是什么。

自己只知道文字表达自己的内心情绪也是以适当的表现之一,所以上次在进行那一段感情的时候,自己总是去用文字表达自己的情绪,但是太过于频繁的话,反而会给对方造成视觉疲劳。所以他在说仪式等的时候,自己第一想起的就是之前自己一再的跟那一个人强调仪式感,因为那个时候他也有问过自己,两个人确立了友情确立了爱情关系,那究竟还需不需要一次干,当时是有发一些视频给我的,那一个时候自己就有很肯定的告诉他,生活的仪式感肯定是要有的,可是那个时候自己好像也没有给他制造什么仪式感吧,然后自己就很心酸的回了他说哈哈。

生活的仪式感确实有的时候需要别人来满足自己,但是有些时候这些仪式感是可以自己给自己制造的,或者说自己去满足他人所需要的一次干部也是很快乐的事情吗,所以大概以后自己也应该从前面的那一段钢琴成长了吧,毕竟自己真的觉得那一段感情对于自己来说没有任何的促进作用,现在也就是在分开之后,希望他可以给自己以后的情感路线以后的人生道路铺下一段比较平坦的路吧。

仪式感作文篇7

我们每个人都有许多第一次,第一次参加比赛、第一次获奖、第一次弹钢琴……每个第一次都像一颗颗耀眼夺目的珍珠,令人难以忘怀,最使我难忘的却是第一次升国旗。

在一个阳光明媚的星期一的早上,我在校园里亲手升起了那庄严而又美丽的国旗。

那是因为我的努力和老师的付出,我才得到了‘学年状元’的光荣称号,所以我才能升国旗。

说句心里话,从我入学的那一天起,每当我看到那些大哥哥大姐姐们升国旗的时候,我的心里别提有多羡慕了!心里在想:我什么时候也能亲手升一次国旗呢?

今天,我的梦想终于实现了!当嘹亮的国歌响起的时候,我把庄严而美丽的国旗冉冉升起在校园的上空。此时此刻,我的心里是多么的幸福和自豪啊!

我要向国旗敬礼,我要向国旗宣誓,为了祖国明天更强大、更美好,我要好好学习,天天向上。努力学好科学文化知识,德、智、体、美全面发展,在知识的海洋里遨游,在科学的道路上探索,将来要为祖国做出自己更大的贡献。

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