写读后感可以让我们更加深入地思考自己的价值观和人生观，从而提升我们的人文素养，读后感是我对作品中的历史背景、社会现象等方面的思考和解读的呈现，下面是28写作材料小编为您分享的小学二年级读后感最新8篇，感谢您的参阅。
小学二年级读后感篇1
读了《丑小鸭》之后，我很感动，这个故事给了我很大的启发。因为它从小就离开了妈妈的怀抱。幸亏善良的农夫抚养了它，教会它生活上应用的本领。
?丑小鸭》在生活中处处受到了大家的嘲笑、排斥。最后，不得不离开了大伙，没有家人，没有朋友，在恶劣的条件下，顽强地生存下来。最后，变成了一只美丽的天鹅。
通过这个故事，我联想到了在我们的生活和学习中也存在这样和那样的'困难。就说我写作文吧。一开始我一听到作文两个字就头疼。不过，我通过多看课外书，在老师和爸爸妈妈的辅导下，我已经会写出一些简短的文章了。现在，我有多篇文章在网站上发表了。
小学二年级读后感篇2
一天小蚂蚁去散步，捡到了一片白羽毛，小蚂蚁决定把这片羽毛毛送给它的主人，小蚂蚁找到了啄木鸟、白兔、野鸭、小金鱼、龟爷爷、青蛙、虾，这么多朋友帮忙，小蚂蚁历经千辛万苦，终于遇到了白天鹅，它把羽毛还给了白天鹅，它很开心自己做了一件很有意义的事。它喜欢天鹅常出现的地方，它决定在这里挖个洞，造个漂亮的家，再让家人和它一起住在这里。
这个故事让我懂得：学习小蚂蚁乐于助人，千里送一鹅毛的优良品质。
小学二年级读后感篇3
这个寒假，我读了《海底两万里》这本书。
?海底两万里》的作者儒勒·凡尔纳是法国十九世纪一个想象力惊人的科幻作家，他的惊人之处不但他所写的内容很夸张，动人又富有科学意义的小说，更惊奇的是，这本书中所写的故事，在我们现在的时代已是不足为奇，但在他那个时代里，还没有潜水艇呢!但凡尔纳以他惊人的想象力与丰富的知识底蕴在《海底两万里》这本书中成功地塑造了“鹦鹉螺号”潜水艇，还有兰可夫探照灯。作品中所描绘的科学幻想在今天都得以实现。更重要的是，在他的作品中，情节惊险曲折，人物描绘得栩栩如生，结局出人意料，使他的作品闪现着永恒的魅力。所以凡尔纳被誉为“科幻小说之父”是当之无愧的。
书中的主人公探险者、教授阿龙纳斯先生和他的两个同伴康塞尔与尼德·兰，一起乘坐“鹦鹉螺号”开始了海底之旅。鹦鹉螺号的主人是尼摩船长，他是个性格古怪，性情忧郁，知识渊博的人，船上的人都以一种阿龙纳斯先生和他的两个同伴听不懂的语言交流，阿龙纳斯先生感到十分奇怪，为什么只有尼摩船长听得懂三个人的语言。尼摩船长邀请他们一道周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋及南极与北极。遇见了许多见也没见过的海底动植物、海底洞穴、暗道与人们至今没发现的遗址。
书中包含了很多科学知识，地理、文化、地质学，这么多的知识，这本书里都有，作者通过阿龙纳斯先生的仆人，知识面很广的，爱给动物分类的康塞尔，告诉我们海洋的知识，与海洋里的奥妙。如红海一种名叫三棱藻的微小生物，它分泌
出的黏液是造成红海的颜色像血一样的红的原因。还有许多许多我们不知道的知识，通过这本书我都知道了。阿龙纳斯先生对尼摩船长的无可伦比的才华与学识产生了钦佩，我也同样对尼摩船长的才华与学识产生了敬佩，并且我下定决心多看海洋知识的书，体会海洋的奥妙与神奇，探索深海的宝藏与财富。
同学们!我们一起来搭上这艘奇妙的潜艇，去看看海底森林、珊瑚王国、神秘的宝藏和沉船，并且勇敢地和大章鱼作战，设法从南极冰壁间脱险。还有很多很多新鲜、刺激的遭遇等着我们去领略。来吧!我们一起去探索!
小学二年级读后感篇4
今年寒假我利用假期的时间看了一本关于解放战争的书《红岩》。
临近解放的前一年，由于叛徒甫志高的告密，地下党员余新江、许云峰、江姐相继被捕，被敌人关在了戒备森严的渣滓洞集中营，虽然被敌人关了起来，但是他们并没有放弃与敌人斗争，在监狱里自发地组织起来。在这个不见天日的地方，还关着一个八、九岁的小孩————“小萝卜头”。他在监狱里缺乏营养，身体瘦小，但他却是小交通员，不仅传递信息，还探听敌人的动向。
在山城即将解放的前夜，敌人残酷地屠杀了他们。
我怀着激动的心情读完了这篇小说，就像文中的许云峰说的：“为了免除下一代的苦难，我们愿把这牢底坐穿！”许许多多的革命先辈们正是为了这种信念抛头颅，洒热血，让我们能够快快乐乐地坐在宽敞明亮的教室里读书。正是有着无数位战士坚强不屈的精神，用鲜血才换来我们如今幸福美好的生活。我要感谢《红岩》，它为我树立了榜样，它将促使我成为一个坚强不轻易放弃的人！
他们的事迹永远记在我们心中，他们的故事永远激励着我！
小学二年级读后感篇5
我在暑假里读了一本叫做《橘猫》的书，上面写了主角皮卡怎么在湖上救下一只小猫和小猫在皮卡的奶奶家过的生活和发生的事情。那本书非常好看，而且我也知道了一些道理。
我知道主角皮卡很喜欢小动物，而且又爱护它们，比如小猫生病了，皮卡就马上带她去看医生。在这里我学到了一定要像皮卡那样爱护动物，因为如果不爱护动物也就意味着你不爱护自己，因为人以前也是一种动物，只是现在进化了而已，如果人类没有进化那也一样是一种动物，所以我们要爱护动物。
这本书告诉了我们很多知识和道理，所以我长大以后一定要天天好好看书，认真看。
小学二年级读后感篇6
在暑假的假期里，妈妈给我买了许多的课外阅读书。其中有一本是《丑小鸭》的书我特别喜欢，故事的内容主要是描写丑小鸭因为自已长得好丑，所以大家都不喜欢它。丑小鸭对此感到非常的孤单和自卑独自离开了自已的家，在森林里受尽了其它动物的欺负。但它后来还是通过了自已的努力飞了起来，变成了一只美丽可爱的白天鹅。
故事告诉了我成长的过程中难免遇到挫折和失败，只要像丑小鸭一样无论什么事都要靠自已的努力来完成、做什么事只要有信心就一定能做好。
我希望像丑小鸭一样在成长的过程中并不美丽，但是通过自已辛勤的努力最后也会变成一只美丽的白天鹅。
小学二年级读后感篇7
在我们一生中必读的书是《爱的教育》和《木偶奇遇记》。在10月10日晚，我读完了《爱的教育》写下了读后感：
?爱的教育》是由许多日记拼集而成的，对我们的教育启发非常大。走进这本书，我懂得了，老师就是圣人，他（她）做的一切都是对的；侮辱我们国家的人，宁愿饿肚子也不要他们给的施舍；我们现在的生活多么美好，但也别忘了以前的苦日子……
在这本书里，我深深地体会到了老师的伟大，母亲的亲情……
小学二年级读后感篇8
自从读了丑小鸭这篇故事后，我深深的被感动了，自从丑小鸭出世以来只有鸭妈妈疼爱它，其他伙伴都欺负它。虽然，丑小鸭逃出了篱笆，但是小猫还是讥笑它，小狗追赶它。
丑小鸭还是通过自己的努力，敖过了整个冬天，春天丑小鸭再次下水。当它看见白天鹅时它害羞用翅膀拢着自己，当丑小鸭看见湖里的自己惊呆了，原来自己变成了一只美丽的白天鹅，读后感《2年级读后感》。这篇故事了让我知道了，无论受到什么困难和折磨都不能退缩的道理。
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